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    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)

    時(shí)間:2025-07-13 作者:筆硯

    比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng),參與者通過(guò)較量實(shí)力、技巧和智慧,以求在特定規(guī)則下取得勝利。比賽可以是體育競(jìng)賽,也可以是學(xué)術(shù)競(jìng)賽或其他形式的競(jìng)爭(zhēng)。我們身邊常見(jiàn)的比賽有籃球比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽等。參加比賽可以鍛煉個(gè)人能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也是檢驗(yàn)自己水平和努力是否有所回報(bào)的機(jī)會(huì)。以下是一些比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些鼓舞和激勵(lì)。

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇一

    前段時(shí)間,學(xué)校舉行了校園歌手大賽,這個(gè)大賽需要先從學(xué)院開(kāi)始選拔,正好我所帶的幾個(gè)班級(jí)也有學(xué)生參加,所以就欣然前往觀看。

    看著一個(gè)個(gè)青春洋溢的臉龐,我真心覺(jué)得自己已經(jīng)不在年輕了。

    不過(guò)還好,我仍然和這些富有朝氣的學(xué)生們?cè)谝黄稹?/p>

    當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很熱烈,在臺(tái)上唱歌的學(xué)生努力的調(diào)整著自己的狀態(tài),展示自己的歌喉。

    底下的拉拉隊(duì)同學(xué)也很給力,加油聲此起彼伏。

    經(jīng)過(guò)激烈的比賽,學(xué)院選拔了三名選手參加學(xué)校的決賽,其中第一名就是我所帶的通信1班的胡晗同學(xué),他也是真的熱愛(ài)唱歌,所以恭喜他啦!歌唱比賽觀后感其他同學(xué)雖然落選了,但是真心感覺(jué)勇氣可嘉,表現(xiàn)也很不錯(cuò),下次努力吧!

    比賽開(kāi)得真是熱鬧而有趣,老師是比賽的主持人,她活潑有趣的主持使得比賽在歡樂(lè)而有序中順利進(jìn)行,緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開(kāi)來(lái),我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。

    我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來(lái)了。

    此時(shí)此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發(fā)抖。

    前面的一個(gè)班級(jí)唱完了,班主任向我們打了一個(gè)手勢(shì),于是我們便安靜地入場(chǎng)了。

    我深深的吸了一口氣,隨著隊(duì)伍站到唱臺(tái)上,唱起了第一支歌《希望之歌》。

    此時(shí)此刻,我的心情仍然不能平靜下來(lái)。

    我的眼前除了指揮,就再也看不清別的什么;我的耳朵也聽(tīng)不進(jìn)去任何的聲音,除了我那每分鐘2000下的心跳。

    我極力的抑制住自己的情緒,跟著指揮的節(jié)拍唱歌。

    心中只有一個(gè)信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來(lái)。

    我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,令評(píng)委老師們拍手叫好。

    音樂(lè)是一種有著神奇魔力的東西,它能拉近人與人之間的距離,并能夠讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦嗟玫揭环N聽(tīng)覺(jué)享受。

    這次“職工之聲”歌唱大賽讓我們體會(huì)到了音樂(lè)帶給我們的快樂(lè)。

    一臺(tái)歌舞演出,從一次次排練到完美呈現(xiàn),是所有的演職人員共同努力的結(jié)果。

    能作為其中的一分子登上舞臺(tái),把最燦爛的笑容和最動(dòng)情的歌聲獻(xiàn)給大家,我們深感榮幸和驕傲。

    在掌聲響起的一剎那,我們四人連日來(lái)辛苦訓(xùn)練的疲憊都化為烏有,因?yàn)橹灰軒Ыo大家快樂(lè),一切都是值得的。

    感謝集團(tuán)給我們一個(gè)用歌聲展示自我的平臺(tái)。

    作為新聞出版部的年輕力量,我們用飛揚(yáng)的歌聲唱出我們的朝氣,我們的活力,我們的夢(mèng)想。

    從參加大賽到獲得一等獎(jiǎng),體現(xiàn)了廣告處團(tuán)隊(duì)對(duì)集體榮譽(yù)的追求和珍視。

    記得第一次走臺(tái)演練,整體的落差很讓我們很不安。

    “知恥近乎勇”,大家因此而齊心協(xié)力奮起直追,有人因刻苦練壞了嗓子,報(bào)幕詞更是朗誦了幾百遍。

    如何讓舞臺(tái)效果最佳,大家有時(shí)爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,我們的信念就是一定要把最優(yōu)美的旋律,最難忘的畫(huà)面,最特色的情境展示出來(lái),留在大家的記憶里。

    讓大家提起這次活動(dòng)就能想起《過(guò)雪山草地》。

    題目:直入式:《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感、觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感;

    復(fù)合式:做一個(gè)勇敢的人——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后觀、團(tuán)結(jié)就是力量——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后觀……(分為主標(biāo)題和副標(biāo)題,主標(biāo)題選取你最受觸動(dòng)的一點(diǎn)來(lái)當(dāng)擬定,副標(biāo)題就是“直入式”的那種寫法)

    第一部分:(開(kāi)頭)、首先寫出時(shí)間、事件及自己的心情(高興、激動(dòng)之類的,寫一段)

    第二部分:(敘述與描寫)簡(jiǎn)單敘述《開(kāi)學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,分為幾個(gè)篇章,還可以濃重的筆墨敘述、描寫的給你留下印明深刻的`情節(jié)。

    (寫1——2段左右,詳略得當(dāng))

    要注意觀時(shí)感,而不是僅僅是觀后感。

    所以在描寫時(shí)一定要寫自己當(dāng)時(shí)的心情、感受(心理描寫)

    第三部分:(聯(lián)想)由此想起往事(中國(guó)近代史及戰(zhàn)爭(zhēng)歲月);聯(lián)想起自己成長(zhǎng)過(guò)程中的一件事情;聯(lián)想起留給自己印象最深的一個(gè)故事(從中選出一件來(lái)寫,寫1-2段左右)。

    要注意與《開(kāi)學(xué)第一課》相結(jié)合,寫出自己的感悟與思考。

    第四部分:(結(jié)尾)最后升華主題,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

    (寫1段)

    9月4日晚,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課:英雄不朽》,深深感受到我們今天的幸福生活來(lái)之不易。

    這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章,匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來(lái)緬懷這段歷史。

    節(jié)目中邀請(qǐng)了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述,秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。

    一封遲來(lái)的家書(shū),感動(dòng)全場(chǎng)。

    在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都動(dòng)容落淚。

    在危難之中,對(duì)祖國(guó)的這份愛(ài),讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛,只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚。

    “王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。

    《開(kāi)學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人,在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò)。

    《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。

    作為這一年齡段的組合tfboys,在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。

    作為領(lǐng)誦者,他們帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召,明確新一代年輕人的責(zé)任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。

    沒(méi)有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn),哪來(lái)我們今天的幸福生活啊!我們應(yīng)該打心里佩服這些為了國(guó)家,為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們,在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇二

    【合】大家晚上好~~!

    【儀】:十分榮幸能夠在20xx年秋之聲的舞臺(tái)上與各位共同聆聽(tīng)屬于中文學(xué)院的好聲音.我是中文學(xué)院20xx創(chuàng)意寫作專業(yè)的陳佩儀。

    【斌】:我是中文學(xué)院20xx屆文秘2班的謝斌。

    【儀】:相約在這十月金秋,我們與“秋之聲”再度相見(jiàn)。過(guò)去的十七個(gè)年頭,我們收獲了太多的驚喜和感動(dòng)。如今,這個(gè)舞臺(tái)將迎來(lái)她的十八歲生日,我們,仍然用歌聲致謝,用歌聲祝福。

    【斌】:依舊在這十月金秋,我們延續(xù)歌唱熱情,點(diǎn)燃青春之火,就讓我們用秋天的歌唱出豐收的喜悅,用金秋的聲音點(diǎn)綴青春芳華。

    【儀】:本次秋之聲歌唱比賽以“怒放的青春”為主題,為熱愛(ài)音樂(lè)的校園歌手們提供了一個(gè)自我展示的平臺(tái)。經(jīng)過(guò)8號(hào)初賽的激烈角逐,共有12位個(gè)人選手和3個(gè)組合進(jìn)入決賽。我們首先向他們表示祝賀!

    下面由我來(lái)介紹到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委。到場(chǎng)的嘉賓有:李江副書(shū)記、曾超文團(tuán)委副書(shū)記;五名評(píng)委分別是:霏陽(yáng)吉他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、大三級(jí)的師姐鄭佳婉,校歌隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、大二級(jí)的師姐李燦,上屆中文秋之聲冠軍、大三級(jí)的師兄黃中杰,連任兩屆中文秋之聲評(píng)委、大三級(jí)的師兄羅錦輝以及中文團(tuán)學(xué)副主席、大二級(jí)的師姐李政夏。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

    【斌】;下面由我來(lái)簡(jiǎn)述本次比賽的形式和流程。本次比賽分三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)中,將有4名選手和1個(gè)組合慘遭淘汰,表現(xiàn)突出的2名獨(dú)唱選手和2個(gè)組合直接保送進(jìn)入第三輪,其余6名獨(dú)唱選手進(jìn)入第二輪比賽;在參加第二輪比賽的六位選手中,優(yōu)勝的三名選手將與第一輪中直接晉級(jí)的選手開(kāi)始第三輪比賽。最終角逐出獨(dú)唱選手前三名和一個(gè)最佳組合。

    哎,佩儀啊,除了比賽讓人興奮緊張,還有兩個(gè)環(huán)節(jié)同樣激動(dòng)人心~你跟大家介紹一下吧~。

    【儀】:是的,在評(píng)委為選手評(píng)分的過(guò)程中,將會(huì)增設(shè)一個(gè)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),游戲。

    規(guī)則將會(huì)在比賽過(guò)程中告知大家。只要大家在游戲中積極參與,就有可能獲得我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的豐厚禮品!另外,我們還增設(shè)了“最佳人氣歌手”的評(píng)選活動(dòng),工作人員將會(huì)給大家派發(fā)小紙條,請(qǐng)觀眾朋友們?cè)谛〖垪l上寫下你喜愛(ài)的選手或組合的序號(hào),為他們投上一票!我們將在第三輪比賽結(jié)束前收集選票,并盡快公布評(píng)選結(jié)果。

    大家是不是迫不及待了呢?我們馬上把舞臺(tái)留給選手和觀眾!

    【斌】:下面我宣布20xx年“秋之聲”歌唱比賽。

    【合】:正式開(kāi)始!

    【儀】:下面進(jìn)入比賽第一個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)中,12位獨(dú)唱選手分別有1分半。

    鐘的演唱時(shí)間,3個(gè)組合選手分別有兩分鐘的演唱時(shí)間。第一位上場(chǎng)的選手是來(lái)自大一文管班的何而同學(xué),他的演唱曲目是《……》,大家掌聲歡迎!

    (下一位上場(chǎng)的選手是來(lái)自……的……同學(xué),他的演唱曲目是……,掌聲有請(qǐng)!

    接下來(lái)的這位選手很特別,來(lái)自大四的她可謂是中文學(xué)院的“大姐大”,臨近畢業(yè),她依然與我們相約在秋之聲的舞臺(tái),為我們送上美妙的歌聲。今天,李蘊(yùn)儀師姐將為我們帶來(lái)一首……,掌聲有請(qǐng)!

    接下來(lái)進(jìn)行的是組合選手的比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的組合要讓大家眼前一亮了!來(lái)自大一級(jí)漢創(chuàng)班的李春暉將與來(lái)自大三級(jí)文管班的梁筱彤師姐同臺(tái)演唱一首……,就讓我們好好欣賞吧!掌聲有請(qǐng)二位。

    接下來(lái)上場(chǎng)的更是重量級(jí)組合!四位來(lái)自大四級(jí)對(duì)外1班的學(xué)姐們齊齊上陣,為我們送上一首動(dòng)聽(tīng)的……,大家是不是很期待呢?對(duì)外漢語(yǔ)的學(xué)弟學(xué)妹們,為學(xué)姐加油鼓勁吧!)。

    【斌】:第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束了,他們之中,將會(huì)有兩名獨(dú)唱選手和兩組組合直接被保送到第三輪,同時(shí)有還有六名獨(dú)唱選手能夠晉級(jí)第二輪。評(píng)委們正在進(jìn)行緊張的評(píng)審工作,而我們,就要開(kāi)始刺激好玩的游戲環(huán)節(jié)了!

    (插入游戲環(huán)節(jié)一)。

    第一個(gè)游戲:前奏猜歌。

    【斌】噓……聽(tīng)~第一首歌開(kāi)始咯~。

    游戲中……。

    需要準(zhǔn)備:前奏至高潮(共剪輯成三段,如果選手答錯(cuò)主持人會(huì)讓繼續(xù)播放下一段直至高潮,如果答對(duì)直接放高潮)。

    預(yù)定曲目:光輝歲月千千闕歌掌聲響起青春紀(jì)念冊(cè)。

    【儀】在我們的互動(dòng)過(guò)程中,評(píng)委們的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果,下面開(kāi)始宣布第一輪比賽結(jié)果。直接晉級(jí)第三輪比賽的選手是——,請(qǐng)以上選手在臺(tái)下稍作休息,為第三輪比賽做準(zhǔn)備。進(jìn)入第二輪比賽的選手有——,請(qǐng)以上選手做好準(zhǔn)備,投入第二輪更為緊張激烈的比賽。

    【斌】馬上就要進(jìn)行第二輪比賽了。第二環(huán)節(jié),六位選手各有兩分鐘的演唱時(shí)間,他們將競(jìng)爭(zhēng)三個(gè)進(jìn)入第三輪的席位,期待選手們的表現(xiàn)!首先出場(chǎng)的是……號(hào)選手……,掌聲有請(qǐng)。

    接下來(lái)出場(chǎng)的是……號(hào)選手……,掌聲有請(qǐng)。

    (插入游戲環(huán)節(jié)二)。

    【儀】第二輪比賽也已結(jié)束,評(píng)委們又將投入緊張的審評(píng)工作中。我們也要進(jìn)入新的游戲環(huán)節(jié)了!

    接下來(lái)的這個(gè)游戲名為“我愛(ài)記歌詞”,下面將會(huì)播放歌曲片段,由觀眾朋友們唱出屏幕中空缺的歌詞,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!

    游戲中……。

    需要準(zhǔn)備:歌曲,怒放的生命,我要的飛翔(剪掉星號(hào)歌詞,當(dāng)觀眾唱完星號(hào)部分,繼續(xù)放音樂(lè)直至下一個(gè)星號(hào))。

    【斌】歡樂(lè)的游戲暫時(shí)要告一段落了,接下來(lái)我將宣布晉級(jí)第三輪的名單,他們分別是——第一輪保送晉級(jí)的******以及在第二輪中殺出重圍的*******。他們將馬上進(jìn)行終極pk。

    【儀】在這一環(huán)節(jié)中,5位個(gè)人獨(dú)唱選手、2個(gè)組合選手各需演唱一首完整曲目。首先出場(chǎng)的是……號(hào)選手……,掌聲有請(qǐng)。

    接下來(lái)出場(chǎng)的是……號(hào)選手……,掌聲有請(qǐng)。

    (需要串詞!)。

    (插入游戲環(huán)節(jié)三)。

    第三個(gè)游戲:歌曲傳唱。

    【斌】第三輪比賽也已結(jié)束,無(wú)論選手還是觀眾,想必對(duì)比賽結(jié)果都是既緊張又期待。此時(shí)不如讓我們放松心情,進(jìn)入第三個(gè)游戲環(huán)節(jié)——歌曲傳唱~!

    所謂傳唱,就是我們播放音樂(lè),下面的觀眾朋友傳一個(gè)大娃娃(待定),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),由拿到大娃娃的同學(xué)往下繼續(xù)唱兩句~!大家趕緊做好準(zhǔn)備~不多說(shuō)了,音樂(lè),起~!

    需要準(zhǔn)備:歌曲:是一只小小鳥(niǎo),飛得更高,倔強(qiáng)。

    道具:一個(gè)大娃娃或者大紅花神馬的,由工作人員在這個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始之前放到某個(gè)觀眾手里,以及擊鼓傳花的時(shí)候的背景音樂(lè)(這個(gè)音樂(lè)文娛部推薦一下啦)。

    【儀】下面,由我來(lái)宣布:獲得個(gè)人獨(dú)唱第三名的選手是……獲得個(gè)人獨(dú)唱第二名的選手是……獲得個(gè)人獨(dú)唱第三名的選手是……獲得“最佳組合獎(jiǎng)”的選手是……請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓給以上幾位選手頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

    【斌】同時(shí),還要宣布一個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)。獲得“最佳人氣歌手”這一殊榮的選手是——來(lái)自……的……!請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲向他(們)表示祝賀!

    結(jié)語(yǔ):

    【儀】是比賽就有它殘酷的一面,但在“秋之聲”的舞臺(tái)上,沒(méi)有氣餒和失落,只有怒放的生命,無(wú)悔的青春!我們祝賀獲獎(jiǎng)的選手,更感謝所有選手給我們帶來(lái)這場(chǎng)高質(zhì)量的音樂(lè)盛宴.

    【斌】也許這個(gè)舞臺(tái)還不足以詮釋青春,卻真真切切地見(jiàn)證了我們對(duì)青春的演繹!回顧這場(chǎng)比賽,我們不舍,同時(shí)也期待著下一次秋之聲。就請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注“秋之聲”歌唱比賽,希望大家能從中獲得更多歡樂(lè)。

    下面,我宣布,20xx年中文學(xué)院“秋之聲”歌唱比賽---。

    【合】到此結(jié)束!~。

    【儀】請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng),選手們上臺(tái)與評(píng)委嘉賓合影并領(lǐng)取小禮品。

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇三

    二、活動(dòng)目的:

    一年一度的校園十大歌手比賽,經(jīng)過(guò)多年的舉辦,已成為校園文化的優(yōu)勢(shì)品牌之一,每次大賽都會(huì)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手,他們做為健康向上的校園偶像,積極的帶動(dòng)了校園文化的發(fā)展。舉辦此項(xiàng)比賽,可以使懷有藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示音樂(lè)天賦,引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂(lè)新秀,從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情,展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué),努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),大賽的舉辦也給我們學(xué)生會(huì)工作者帶來(lái)了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)。

    三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)。

    1.主辦單位:德州學(xué)院團(tuán)委。

    2.承辦單位:德州學(xué)院學(xué)生會(huì)。

    3.贊助單位:

    四、賽程安排。

    1、宣傳,報(bào)名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。

    2、初賽安排。

    地點(diǎn):體育樓前。

    時(shí)間:4月26日晚7:00——9:30。

    3.復(fù)賽宣傳,籌備階段(4月26日——5月8日)。

    制作宣傳板展示出初賽,復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪,及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。設(shè)置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時(shí)更新相關(guān)熱點(diǎn)新聞,報(bào)到最后結(jié)果等。

    4、決賽安排:

    地點(diǎn):綜合樓前。

    時(shí)間:5月9日晚7:00——9:30。

    五、具體工作安排:

    (1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?/p>

    (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置,前期宣傳,計(jì)分,準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)等。

    (3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。

    (4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。

    (5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。

    (6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。

    (7)生活部和秘書(shū)處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

    (8)其他部門工作另行通知。

    六、參賽辦法。

    1.參賽對(duì)象:全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)。

    2.參賽形式:主要以獨(dú)唱為主,也可以以合唱,樂(lè)隊(duì)形式參賽。

    3.參賽內(nèi)容:選手最好有一定演唱基礎(chǔ),通俗民族美聲唱法均可,要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。

    4.參賽要求:參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委,尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排,按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝,化妝品,道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備,參賽選手凡上報(bào)曲目后,無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

    七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

    1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

    2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號(hào)。

    3.大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書(shū)。

    八活動(dòng)預(yù)算。

    舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)。

    1500元。

    舞美,燈光(復(fù)賽+決賽)。

    5000元。

    大型噴繪布。

    1000元。

    歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)。

    1300元。

    海報(bào),展板,宣傳單。

    1000元。

    dv制作費(fèi)。

    1500元。

    熒光棒,禮花氣球(復(fù)賽+決賽)。

    500元。

    橫幅。

    300元。

    節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)。

    100元。

    機(jī)動(dòng)費(fèi)用。

    500元。

    獎(jiǎng)品,紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供,)。

    總計(jì):14200元。

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇四

    開(kāi)場(chǎng)詞:合:“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無(wú)限,越唱越響”

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家晚上好。

    a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里,我們迎來(lái)了xx年臨沂科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。

    b:本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師。

    他們分別是:朱丙文老師,孫寧老師,李金鑫教官,王琳老師,李全壘老師,張敏老師,王云霞老師,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。

    a:校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng),至今已成功舉辦了六屆。

    b:經(jīng)過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭(zhēng)奪,此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚,他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。

    a:就在今晚,讓我們放松心情,跟隨他們的步伐,享受一場(chǎng)音樂(lè)的盛宴。

    a:好,請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開(kāi)始了,下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則:

    a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名,十佳歌手十名,優(yōu)秀獎(jiǎng)名。

    b:現(xiàn)在我宣布:xx年臨沂科技學(xué)?!扒啻猴L(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無(wú)限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽,合:正式開(kāi)始!

    結(jié)束語(yǔ):

    a:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。b:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

    a:今天,我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

    b:今天,我們用歌聲共同挽起有愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的暢想。

    a:現(xiàn)在我宣布xx年臨沂科技學(xué)?!扒啻猴L(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無(wú)限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)!b:各位晚安!

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇五

    普及校園合唱藝術(shù)活動(dòng),重視藝術(shù)實(shí)踐,通過(guò)合唱實(shí)踐活動(dòng)全面提高學(xué)生的整體藝術(shù)素質(zhì)、藝術(shù)能力及集體合作意識(shí)。下面是有校園歌唱比賽策劃案,歡迎參閱。

    【活動(dòng)背景】:92年前——20xx年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國(guó)賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

    【活動(dòng)目的】:此次合唱比賽以弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨,通過(guò)比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神,推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育,展現(xiàn)我校大學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民的情懷和風(fēng)貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!

    【主辦單位】:共青團(tuán)遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)。

    【活動(dòng)時(shí)間】:五月份。

    【活動(dòng)地點(diǎn)】:體育館。

    【活動(dòng)范圍】:遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院10屆學(xué)生。

    前期準(zhǔn)備策劃。

    一、宣傳。

    宣傳方式:

    (1)印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動(dòng)的具體情況、報(bào)名方式、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名條件。以此來(lái)號(hào)召同學(xué)們的積極參加。

    (2)做海報(bào)。分為兩種:一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào),宣傳本次活動(dòng),吸引本院學(xué)生前來(lái)觀看;二是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示,以示對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。

    宣傳對(duì)象:本學(xué)院10屆學(xué)生為主。

    二、報(bào)名。

    1、報(bào)名方式:院團(tuán)委下發(fā)各系團(tuán)委。

    2、報(bào)名條件:

    (1)(待定)包括我院五大組織(院團(tuán)委,院學(xué)生會(huì),大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),遼美之聲,自管會(huì))。

    (2)參賽者自備背景音樂(lè)、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。

    (3)節(jié)目為歌曲類,

    3、組織排練:各個(gè)專業(yè)組織合唱隊(duì),進(jìn)行歌曲合唱排練。

    一、開(kāi)場(chǎng)舞。

    二、主持人(待定)致發(fā)言辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)委及比賽規(guī)則。

    三、比賽形式:

    1.主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱,演唱結(jié)束評(píng)委開(kāi)始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績(jī),并介紹下一組上場(chǎng)。以此類推,每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jī)。

    2.每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次。

    3.院團(tuán)委秘書(shū)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),及時(shí)交給主持人公布。

    4、評(píng)委對(duì)最后一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng),公布比賽成績(jī)。

    5、主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。(比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))。

    6、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。

    四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)。

    1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊(duì)型排列合理,紀(jì)律良好,行動(dòng)整齊,上下臺(tái)有序。

    2、指揮0.5分:指揮節(jié)奏正確,與伴奏音樂(lè)的速度一致,動(dòng)作大方、到位,具有感染力和帶動(dòng)力。

    3、藝術(shù)表現(xiàn)8.5分:。

    a、準(zhǔn)確2分:音準(zhǔn)、節(jié)奏正確,與指揮的動(dòng)作配合默契。

    b、音樂(lè)2分:吐字清楚,發(fā)音正確,聲音統(tǒng)一、整體和諧。

    c、表現(xiàn)力2分:能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當(dāng)?shù)谋砬?,?dòng)作自然、適宜。

    d、整體效果1分:具有韻律感、風(fēng)格感,藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。

    e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統(tǒng)一。

    f、特色1分:有領(lǐng)唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。

    4、計(jì)分辦法:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

    5、各中隊(duì)參賽總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

    1.提前預(yù)約嘉賓評(píng)委、預(yù)訂賽場(chǎng)。

    2.對(duì)賽場(chǎng)的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。

    3.同院團(tuán)委外聯(lián)部聯(lián)系,積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。

    4.做好節(jié)目單嘉賓評(píng)委每人一份。

    5.與學(xué)院團(tuán)委宣傳部合作,擴(kuò)大活動(dòng)的前期及后期宣傳,在比賽中請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委宣傳部拍照。

    6.提前購(gòu)買獲獎(jiǎng)證書(shū),在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場(chǎng)填寫,但請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章,以顯示正式性。

    后期工作。

    1.整理場(chǎng)地比賽結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地,做好場(chǎng)地、設(shè)施的交接工作。

    2.公布獲獎(jiǎng)名單比賽結(jié)束后,在一周內(nèi)通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎(jiǎng)名單,向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR,向?qū)Ρ敬位顒?dòng)給予支持的人表示感謝,同時(shí)擴(kuò)大我學(xué)院的影響。

    3.

    活動(dòng)總結(jié)。

    在活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

    1.出現(xiàn)同分情況,時(shí)間允許即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)pk,不允許則宣布同時(shí)獲獎(jiǎng)(證書(shū)要多備一個(gè))。

    2.請(qǐng)懂技術(shù)的人員隨時(shí)及解決設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題。

    3.準(zhǔn)備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂(lè)拷貝。

    4.主持人把握對(duì)賽場(chǎng)秩序的控制,及時(shí)應(yīng)變。

    活動(dòng)名稱:“青春獻(xiàn)禮中國(guó)夢(mèng)”合唱比賽。

    一、活動(dòng)背景。

    五四青年節(jié)即將到來(lái),我院特開(kāi)展此活動(dòng)迎接此節(jié)日。

    二、活動(dòng)目的及意義。

    活動(dòng)目的和意義是為了響應(yīng)黨的號(hào)召,讓同學(xué)更加深刻的理解“中國(guó)夢(mèng)”,從而讓他們意識(shí)到自己身上背負(fù)的對(duì)于國(guó)家崛起的重任,從而更加的發(fā)憤圖強(qiáng),這次活動(dòng)的開(kāi)展,也有利于全體學(xué)生展現(xiàn)青春活力,活躍學(xué)院氣氛,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也有利于學(xué)院大一和大二學(xué)生間的交流與發(fā)展,使學(xué)生間更加的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和睦。

    三、活動(dòng)主題。

    唱響祖國(guó)的旋律放飛青春的夢(mèng)想——“青春獻(xiàn)禮中國(guó)夢(mèng)”合唱比賽。

    四、活動(dòng)形式。

    此活動(dòng)以文藝演出形式開(kāi)展,用報(bào)幕的形式連接正?;顒?dòng),安排開(kāi)場(chǎng)節(jié)目活躍氣氛及中場(chǎng)活動(dòng)活躍氣氛,一只合唱隊(duì)伍由一個(gè)大一班級(jí)和一個(gè)大二班級(jí)成員組成,共組成九只隊(duì)伍,每只隊(duì)不得少于五十人,剩余一個(gè)大二班級(jí)為承辦班級(jí),合唱時(shí)間不能超過(guò)八分鐘,合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現(xiàn)手法可多種多樣,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。

    五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對(duì)象。

    活動(dòng)彩排時(shí)間。

    20xx年6月5日下午。

    活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年6月8日晚上七點(diǎn)。

    活動(dòng)地點(diǎn)。

    文科樓模擬法庭。

    活動(dòng)對(duì)象。

    長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院大一及大二年級(jí)全體學(xué)生。

    六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

    主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)。

    承辦單位:水利工程學(xué)院分團(tuán)委文藝部。

    七、活動(dòng)流程策劃。

    一).文娛部開(kāi)展大一及大二年級(jí)班級(jí)和文藝委員會(huì)議,宣布活動(dòng)開(kāi)展及其主題意義,通知各班級(jí)做好活動(dòng)相應(yīng)準(zhǔn)備,用抽簽形式?jīng)Q定九個(gè)合唱隊(duì)伍及一個(gè)承辦班級(jí),并對(duì)參加活動(dòng)的隊(duì)伍進(jìn)行表演順序安排,并告知隊(duì)伍在會(huì)議之后一天內(nèi)把確定好的合唱歌曲報(bào)給文娛部,并告訴承辦班級(jí)要準(zhǔn)備好活躍氣氛的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目和中場(chǎng)活動(dòng)。

    二).宣傳部進(jìn)行好在學(xué)校的宣傳活動(dòng),文藝部確定好主持人,及對(duì)承辦班級(jí)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目和中場(chǎng)活動(dòng)的督促及檢查,并和組織部協(xié)調(diào)好時(shí)間進(jìn)行彩排。

    三).辦公室確定獎(jiǎng)項(xiàng)并購(gòu)買獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。

    四).活動(dòng)當(dāng)天由體育部和文娛部安排布置會(huì)場(chǎng),并邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委,安排大一年級(jí)和大二年級(jí)全體學(xué)生入場(chǎng),學(xué)研部負(fù)責(zé)比賽的統(tǒng)分,文藝部確定活動(dòng)的進(jìn)行:

    1、組織嘉賓和觀眾入場(chǎng)。

    2、主持人宣布活動(dòng)的開(kāi)始,致開(kāi)場(chǎng)詞并介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。

    3、承辦班級(jí)的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目的表演。

    5、最后,主持人邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

    6、主持人宣布各隊(duì)的獲獎(jiǎng)情況,并邀請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。

    7、嘉賓和獲獎(jiǎng)隊(duì)伍合影。

    8、主持宣布活動(dòng)結(jié)束。

    同時(shí),各部門一起維持會(huì)場(chǎng)秩序。

    五)、全體學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的結(jié)尾,打掃衛(wèi)生。

    八、活動(dòng)預(yù)算及工作分工略。

    一、活動(dòng)主題:

    信息科學(xué)與工程學(xué)院“綻放青春信息”慶祝建團(tuán)90周年合唱比賽。

    二、活動(dòng)時(shí)間:5月4日。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):b區(qū)后廣場(chǎng)。

    四、具體要求:

    1、參賽對(duì)象為10級(jí)、11級(jí)各班學(xué)生,以班級(jí)為代表隊(duì),共16支代表隊(duì)。

    3、要求參賽隊(duì)伍服裝統(tǒng)一。

    4、每支隊(duì)伍準(zhǔn)備一首合唱歌曲,曲目?jī)?nèi)容要求健康積極向上,表演形式可創(chuàng)新。

    5、各隊(duì)比賽總時(shí)間在不得超過(guò)7分鐘。

    6、比賽順序由抽簽結(jié)果決定,不參加抽簽者視為棄權(quán)。

    7、一支隊(duì)伍比賽時(shí),其抽簽順序后的兩支隊(duì)伍做準(zhǔn)備。

    8、各參賽隊(duì)伍需保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,本次比賽將設(shè)置精神文明獎(jiǎng),以表?yè)P(yáng)比賽過(guò)程中紀(jì)律良好,周邊衛(wèi)生干凈的班級(jí)。

    9、比賽評(píng)分采用十分制,詳見(jiàn)附表。

    五、前期準(zhǔn)備:

    各班上報(bào)歌曲及指揮名單。

    各班上報(bào)比賽曲目經(jīng)文藝部審核。

    金源。

    4月7日—8日。

    指揮培訓(xùn)。

    培訓(xùn)各班指揮基本的指揮手勢(shì)與節(jié)奏表示。

    陳文靜。

    活動(dòng)宣傳。

    海報(bào)制作。

    勾曉騰。

    人員場(chǎng)地確定。

    設(shè)備搬運(yùn)。

    評(píng)委確定。

    主持人確定。

    場(chǎng)地確定。

    張朋。

    勾曉騰。

    比賽抽簽及上交伴奏。

    16支隊(duì)伍分四組比賽。

    上交曲目伴奏。

    桑越。

    六、當(dāng)日分工。

    七、比賽流程:

    1、15:00各班級(jí)就位完畢,播放動(dòng)感音樂(lè),進(jìn)行暖場(chǎng)。

    2、15:15院領(lǐng)導(dǎo)就坐,評(píng)委就坐,主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委,介紹比賽規(guī)則。

    3、院合唱隊(duì)表演后主持人宣布比賽開(kāi)始。

    4、第一組四支隊(duì)伍按順序表演(28分鐘)。

    5、第一組表演完畢,主持人宣布第一組各隊(duì)得分情況(2分鐘)。

    6、第二三四組同樣按照流程4、5進(jìn)行。(90分鐘)。

    7、主持人宣布最后獲獎(jiǎng)班級(jí),各班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(合影留念)。

    8、比賽結(jié)束,觀眾離場(chǎng),工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

    (注:比賽總時(shí)長(zhǎng)最多控制在兩個(gè)半小時(shí)以內(nèi))。

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇六

    一會(huì)兒,我們都從班里拿出凳子,在操場(chǎng)上排了一個(gè)大大的方陣,臺(tái)下許多同學(xué)都坐了下來(lái)。一會(huì)兒,每班都選一個(gè)代表去捏紙蛋來(lái)排順序,我們班第四??赏瑢W(xué)們還是說(shuō):“要是第七多好啊!”“不對(duì),應(yīng)該是第六,六六大順嘛!”“不賴了,第四知足吧!”又過(guò)了一會(huì)兒,還不到一節(jié)課,就都唱完了。中間輪到我們時(shí),我十分緊張,心里像揣了一只小兔子一樣,“嘭嘭”的直跳,開(kāi)始唱時(shí),也就沒(méi)那么緊張了。我們很順利的`唱完了兩首歌,而且每一個(gè)動(dòng)作,每一首歌,我都覺(jué)得非常完美了??墒堑贸鰜?lái)的分卻不盡人意,9點(diǎn)31分,我們老師并沒(méi)有參加。所以我們非常遺憾得了最后一名,其他班只是老師參加了而已,所以都加了一分。并不是靠他們自己的實(shí)力的來(lái)的,并不光榮。

    在比賽結(jié)束后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這次失敗并不遺憾,我不會(huì)指揮,也不會(huì)唱歌,是我讓大家與獎(jiǎng)狀擦肩而過(guò),我向大家道歉?!闭f(shuō)完深深的鞠了一躬,又眼含熱淚地說(shuō):“我們以后一定會(huì)拿到一個(gè)好名次,這次并沒(méi)有失敗,只是成功的起點(diǎn)……”大家都沉默了起來(lái)。

    我想:這次失敗并不怎么可怕,可怕的是我們不團(tuán)結(jié)。只要我們團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就像一把利劍,披荊斬棘,斬?cái)嗨械睦щy。

    愿這次失敗讓大家永遠(yuǎn)銘記在心里。

    元月八日上午,晴空飄著白云,我們學(xué)校操場(chǎng)上人山人海,全校二十個(gè)班一千二百多名同學(xué)排著整齊的方陣,興致勃勃地在這里舉行“慶元旦、頌祖國(guó)”紅歌賽。

    上午九點(diǎn),比賽正式開(kāi)始?!秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《明天更美好》、《幸福拍手歌》……一首首耳熟能詳?shù)母枨钊恕岸诲诼?tīng)”。我們聽(tīng)得如癡如醉。嘹亮、悠揚(yáng)的歌聲響徹了整個(gè)校園。

    我們班是第十六個(gè)上臺(tái)演唱。當(dāng)報(bào)幕老師說(shuō):“請(qǐng)七(1)班準(zhǔn)備”時(shí),我們個(gè)個(gè)情緒激昂,躍躍欲試。參賽隊(duì)員迅速列好隊(duì)。即將上場(chǎng)時(shí),指導(dǎo)老師拿出了“秘密武器”——把二十六個(gè)小紅星和兩個(gè)大紅星——配合演唱的道具,發(fā)到二十八位隊(duì)員手上,大家更是激情高昂,興奮不已。因?yàn)橛辛诉@個(gè)“秘密武器”,我們獲得高分的希望就更大了。參賽隊(duì)員穿著統(tǒng)一的校服,互相整理好頭發(fā)、衣領(lǐng)和褲子。老師幫助幾位隊(duì)員清理了一下衣褲上的臟物,還特別給指揮員陳倩同學(xué)戴好了軍帽,囑咐說(shuō):“大家都別緊張,要相信一定能夠唱好?!?/p>

    在老師的叮囑聲中,報(bào)幕老師請(qǐng)上場(chǎng)的話音未落,我們就踏著整齊的步伐,健步...

    昨天晚上,在東湖社區(qū)里舉行建國(guó)60周年紅歌會(huì)。

    6:30分歌會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。中庭里很熱鬧,大家把舞臺(tái)擠得水泄不通,人墻圍得里三層外三層。

    在聚光燈的照射下,歌手們出場(chǎng)了。臺(tái)上的歌手唱著,臺(tái)下的觀眾也跟著唱。臺(tái)上臺(tái)下的人們都唱著熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的歌曲。有71歲的老革命一上臺(tái)就給我們敬軍禮,還有一個(gè)小女孩才四歲,她也能唱紅歌,引來(lái)大家的陣陣掌聲。

    回家的路上我一直在想:現(xiàn)在的人們過(guò)得很幸福。我做為一個(gè)小學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,把社會(huì)主義建設(shè)得更加美好!

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇七

    音樂(lè)是一種有著神奇魔力的東西,它能拉近人與人之間的距離,并能夠讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦嗟玫揭环N聽(tīng)覺(jué)享受。

    這次“職工之聲”歌唱大賽讓我們體會(huì)到了音樂(lè)帶給我們的快樂(lè)。

    一臺(tái)歌舞演出,從一次次排練到完美呈現(xiàn),是所有的演職人員共同努力的結(jié)果。

    能作為其中的一分子登上舞臺(tái),把最燦爛的笑容和最動(dòng)情的歌聲獻(xiàn)給大家,我們深感榮幸和驕傲。

    在掌聲響起的一剎那,我們四人連日來(lái)辛苦訓(xùn)練的疲憊都化為烏有,因?yàn)橹灰軒Ыo大家快樂(lè),一切都是值得的。

    感謝集團(tuán)給我們一個(gè)用歌聲展示自我的平臺(tái)。

    作為新聞出版部的年輕力量,我們用飛揚(yáng)的歌聲唱出我們的朝氣,我們的活力,我們的夢(mèng)想。

    從參加大賽到獲得一等獎(jiǎng),體現(xiàn)了廣告處團(tuán)隊(duì)對(duì)集體榮譽(yù)的.追求和珍視。

    記得第一次走臺(tái)演練,整體的落差很讓我們很不安。

    “知恥近乎勇”,大家因此而齊心協(xié)力奮起直追,有人因刻苦練壞了嗓子,報(bào)幕詞更是朗誦了幾百遍。

    如何讓舞臺(tái)效果最佳,大家有時(shí)爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,我們的信念就是一定要把最優(yōu)美的旋律,最難忘的畫(huà)面,最特色的情境展示出來(lái),留在大家的記憶里。

    讓大家提起這次活動(dòng)就能想起《過(guò)雪山草地》。

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    觀后感怎么寫?——以《開(kāi)學(xué)第一課》為例。

    題目:直入式:《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感、觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感;。

    復(fù)合式:做一個(gè)勇敢的人——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后觀、團(tuán)結(jié)就是力量——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后觀……(分為主標(biāo)題和副標(biāo)題,主標(biāo)題選取你最受觸動(dòng)的一點(diǎn)來(lái)當(dāng)擬定,副標(biāo)題就是“直入式”的那種寫法)。

    第一部分:(開(kāi)頭)、首先寫出時(shí)間、事件及自己的心情(高興、激動(dòng)之類的,寫一段)。

    第二部分:(敘述與描寫)簡(jiǎn)單敘述《開(kāi)學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,分為幾個(gè)篇章,還可以濃重的筆墨敘述、描寫的給你留下印明深刻的情節(jié)。

    (寫1——2段左右,詳略得當(dāng))。

    要注意觀時(shí)感,而不是僅僅是觀后感。

    所以在描寫時(shí)一定要寫自己當(dāng)時(shí)的心情、感受(心理描寫)。

    第三部分:(聯(lián)想)由此想起往事(中國(guó)近代史及戰(zhàn)爭(zhēng)歲月);聯(lián)想起自己成長(zhǎng)過(guò)程中的一件事情;聯(lián)想起留給自己印象最深的一個(gè)故事(從中選出一件來(lái)寫,寫1-2段左右)。

    要注意與《開(kāi)學(xué)第一課》相結(jié)合,寫出自己的感悟與思考。

    第四部分:(結(jié)尾)最后升華主題,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

    (寫1段)。

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇八

    活動(dòng)主題:“唱響校園 歌語(yǔ)心生”歌唱比賽。

    借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,用優(yōu)美的`詞句提升品位,升華追求,共享音樂(lè),共享快樂(lè),共享不朽的異樣青春。

    為挖掘大學(xué)生內(nèi)心深處的真善美,展現(xiàn)多彩青春,豐富校園文化生活。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,春暖花開(kāi)。

    xx學(xué)院全體在校學(xué)生。

    此次比賽由xx學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦,用歌聲點(diǎn)亮純潔之心,屆時(shí)將由初賽、復(fù)賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽。

    (一)報(bào)名:xx月x日--xx月x日。

    地點(diǎn):逸夫樓池塘前、xx學(xué)院學(xué)生會(huì)(報(bào)名方式見(jiàn)末頁(yè))、各院系學(xué)生會(huì)。

    (二)初賽:xx月x日--xx月x日初賽選拔。初賽分為三個(gè)專場(chǎng):文科專場(chǎng)、理科專場(chǎng)、藝術(shù)專場(chǎng)。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

    (三)復(fù)賽:xx月x日舉行復(fù)賽選拔,教四xx專場(chǎng)比賽。

    (四)決賽:xx月x日于理科樓報(bào)告廳以晚會(huì)的形式呈現(xiàn)。晚會(huì)穿插舞蹈節(jié)目。

    (五)比賽流程:

    1、比賽前相關(guān)人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作。

    2、 晚會(huì)開(kāi)始前xx分鐘放動(dòng)感音樂(lè),渲染氣氛,活躍現(xiàn)場(chǎng),選手過(guò)場(chǎng),吸引觀眾。

    3、 請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓入座。

    4、 按預(yù)先抽定的順序選手依次登場(chǎng)。

    5. 評(píng)委評(píng)分:

    a、上一個(gè)選手的評(píng)分在第二個(gè)選手表演后,由主持人宣讀。

    b、每環(huán)節(jié)表演完后由評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

    6、主持人宣讀結(jié)果為選手頒發(fā)證書(shū)以及獎(jiǎng)品。

    7、有一等獎(jiǎng)獲得者為現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)。

    8、晚會(huì)結(jié)束后由接待員送評(píng)委離開(kāi),后勤人員做好會(huì)場(chǎng)清潔。

    1、 每名選手(或組合)各準(zhǔn)備歌曲一首 。

    2、歌曲形式不限,內(nèi)容積極向上。

    3、參賽服裝及伴奏自備 。

    4、每場(chǎng)比賽前x天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

    5、上報(bào)后不得隨意取消。

    1、選曲(x分)內(nèi)容積極向上。曲目?jī)?nèi)容,表演形式能盡量切合本大賽的主題。

    2、臺(tái)風(fēng)(x分) 著裝得體,整潔大方,表情自然。上下場(chǎng)快、靜、齊,銜接緊湊。

    3、伴奏(x分)現(xiàn)場(chǎng)伴奏效果好,演唱者配合得當(dāng)。

    4、整體表演(x分) 表演自然,整體動(dòng)作整齊。演出形式富有創(chuàng)意,表演有感染力。

    5、演唱(xx分)快慢得當(dāng),合拍準(zhǔn)確,感情充沛音準(zhǔn),吐清晰,發(fā)音準(zhǔn)確、整齊,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

    1、一等獎(jiǎng):一 名(證書(shū),商家贊助商品)

    2、二等獎(jiǎng):兩 名(證書(shū),商家贊助商品)

    3、三等獎(jiǎng):三 名(證書(shū),商家贊助商品)

    4、優(yōu)秀獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng):若干(證書(shū),商家贊助商品)

    5、幸運(yùn)獎(jiǎng)(現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾)

    1、xx學(xué)院學(xué)生會(huì)報(bào)名聯(lián)系人:xx。

    2、會(huì)場(chǎng)秩序。

    3、節(jié)目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備。

    4、后期宣傳,準(zhǔn)備后期宣傳材料(照片文稿)。

    5、活動(dòng)前后期接待員做好接待工作。

    6、注意維持場(chǎng)地的清潔。

    7、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,注意互動(dòng)活動(dòng)。

    8、活動(dòng)前期工作一定要做到位,保證到場(chǎng)人數(shù)。

    9、注意活動(dòng)的安全問(wèn)題。

    10、未盡事宜,另行通知。

    主辦:xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇九

    溢滿無(wú)限的期待。

    素裹的世界。

    我們盡情宣泄。

    火熱的情懷。

    放射生活的多彩。

    綠色的校園。

    那些懵懂少年。

    張揚(yáng)生命的光鮮。

    領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限。

    熾熱的校園。

    那些年輕容顏。

    滿載收獲的知識(shí)。

    期待新的學(xué)年。

    有關(guān)文明校園的朗誦稿二:老師——今天是文明的節(jié)日。

    作者:天露旅游。

    從文明的蠻荒之地。

    深度穿越清貧的梵音。

    把尊嚴(yán)的種子莊重地根植于。

    無(wú)欲無(wú)求的心地。

    掠奪了愚昧和良知從此。

    欲望之門在人倫里開(kāi)啟。

    傳道呀握緊光明的信仰。

    在黑魆魆的世界里流淌。

    足下的七尺講臺(tái)。

    已飄過(guò)了多少世紀(jì)的陰霾。

    文明的高度被黑白均衡地分開(kāi)。

    孩子們的眼睛搜索不盡世界的神奇。

    他們貧瘠的新野迎來(lái)了光明的窗口。

    他們飛翔的翅膀在期待那足夠風(fēng)的力量。

    他們期待那心氣的主梁骨。

    站立的是偉岸的身軀謙謙君子。

    瘦弱的靈魂疲倦的面容。

    披著晨風(fēng)的背影匆匆來(lái)去。

    孩子們看到了渾濁的眼神。

    在掙扎在搏命。

    在風(fēng)雨里仍然堅(jiān)定地扛著肩頭上。

    那破舊的時(shí)鐘滴答和著心跳的震動(dòng)。

    請(qǐng)端起這沉沉的酒杯吧。

    唯有這酒與大家的愿望一樣清純。

    唯有這酒能洞穿大伙的心思和靈根。

    唯有這酒入肚腸才能洗凈滄桑的話語(yǔ)生命的年輪。

    唯有這酒化清風(fēng)才是最完美的驗(yàn)證。

    請(qǐng)舉起沉沉的酒杯吧。

    這是文明的節(jié)日。

    文明之船唯能從這里起航呵。

    生命才不會(huì)枯竭流浪。

    生命在自然的進(jìn)化里才有勇氣生根發(fā)芽。

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇十

    為活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活,弘揚(yáng)青春、陽(yáng)光的校園文化,展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉辦淮陽(yáng)中學(xué)“校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽。具體方案如下:

    一、活動(dòng)主題。

    激情放歌迎元旦,唱響青春展自我。

    二、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年12月10日——12月28日。

    三、組織單位。

    淮陽(yáng)中學(xué)團(tuán)委、

    淮陽(yáng)中學(xué)藝術(shù)組、

    淮陽(yáng)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、

    天使之翼音樂(lè)社團(tuán)。

    四、活動(dòng)安排。

    1.參賽對(duì)象:淮陽(yáng)中學(xué)在校無(wú)違紀(jì)記錄學(xué)生。

    2.參賽形式:選手可采用獨(dú)唱、重唱、表演唱等形式,用鋼琴、電子琴或cd伴奏。

    3.參賽曲目:風(fēng)格不限,內(nèi)容健康向上,有鮮明的時(shí)代感,旋律優(yōu)美,融思想性藝術(shù)性于一體。美聲、民族、通俗均可,時(shí)間3分鐘左右。

    五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    1.比賽秉著“平等競(jìng)爭(zhēng),公平評(píng)判”的原則,聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,采取當(dāng)場(chǎng)打分,當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)的方法進(jìn)行。

    2.演唱的歌曲要求內(nèi)容健康向上、陽(yáng)光青春。積極向上,具有一定的藝術(shù)性。

    3.各種演唱形式統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),從演唱的技巧,咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、舞臺(tái)形象等方面全面把握確定選手得分。

    六、報(bào)名時(shí)間:12月10日——12月5日。

    七、報(bào)名地點(diǎn):學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

    八、初賽:初定于12月5日---15日學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),篩選出20名選手進(jìn)入決賽。決賽選出我?!?0xx年度校園十佳歌手”。

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇十一

    地點(diǎn):沈農(nóng)大講堂。

    復(fù)賽時(shí)間:10月29日17:30。

    地點(diǎn):沈農(nóng)大講堂。

    決賽時(shí)間:11月8日18:00。

    地點(diǎn):世紀(jì)會(huì)堂。

    :xx級(jí)全體在校本科生、研究生。

    2、10月24日17:30在沈農(nóng)大講堂初賽現(xiàn)場(chǎng)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

    海選:

    選手按報(bào)名順序五人一組依次上臺(tái),每人準(zhǔn)備自我介紹和歌曲清唱共計(jì)一分鐘,要求歌曲健康向上,體現(xiàn)沈農(nóng)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。80人晉級(jí)至復(fù)賽。

    復(fù)賽:

    第一輪:選手按海選晉級(jí)順序五人一組依次上臺(tái),每人準(zhǔn)備一分鐘歌曲清唱,要求歌曲健康向上,體現(xiàn)沈農(nóng)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。評(píng)委有權(quán)隨時(shí)中止比賽,每組現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生晉級(jí)第二輪名單。(具體晉級(jí)名額視比賽當(dāng)天情況而定)。

    第二輪:晉級(jí)選手每人準(zhǔn)備一分半配樂(lè)演唱,伴奏自行準(zhǔn)備,評(píng)委有權(quán)隨時(shí)中止比賽。(要求晉級(jí)復(fù)賽的80位選手自行準(zhǔn)備復(fù)賽第二輪所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈農(nóng)大講堂會(huì)議室,并標(biāo)注學(xué)院、姓名、歌曲名稱、音樂(lè)時(shí)長(zhǎng)、聯(lián)系方式)。

    決賽:

    通過(guò)多彩全運(yùn)、唱響青春、悅動(dòng)歌聲、超越夢(mèng)想、沈農(nóng)好聲音五個(gè)環(huán)節(jié),評(píng)選出冠亞季軍和單項(xiàng)獎(jiǎng)。(環(huán)節(jié)具體內(nèi)容待復(fù)賽后通知)。

    冠軍:一名。

    亞軍:一名。

    季軍:一名。

    單項(xiàng)獎(jiǎng):最高人氣獎(jiǎng)(現(xiàn)場(chǎng)微博墻產(chǎn)生)。

    評(píng)委印象獎(jiǎng)。

    最具舞臺(tái)表演力獎(jiǎng)。

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇十二

    三、活動(dòng)主旨。

    以慶祝建國(guó)63周年及黨的十八大召開(kāi)為契機(jī),唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中,燃起廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,盡展學(xué)子的青春風(fēng)采。同時(shí)充實(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,利于情感溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

    五、活動(dòng)地點(diǎn):中學(xué)部籃球場(chǎng)。

    六、參加形式:初中以班級(jí)為單位,高中以年級(jí)為單位參賽,要求所有學(xué)生都要參加。

    七、活動(dòng)步驟。

    (1)準(zhǔn)備階段:(9.10—9.25)。

    1、班主任對(duì)大賽做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與。

    2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報(bào)至團(tuán)委,上交組委會(huì)批準(zhǔn),定下后不可更改。

    3、9月23日晚班主任會(huì)議抽取參賽順序。

    4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學(xué)部組織驗(yàn)收。

    (2)比賽階段:

    1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領(lǐng)唱、朗誦,自備伴奏。

    2、比賽限時(shí):比賽總用時(shí)在8分鐘之內(nèi)。

    八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    滿分100分,以下6個(gè)方面為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,計(jì)算成績(jī)時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后,取平均分為最后得分。

    1、歌曲內(nèi)容健康向上,反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌,體現(xiàn)歌頌祖國(guó)歌頌黨的活動(dòng)主題。(10分)。

    2、唱詞清晰,音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)。

    3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。

    4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺(tái)整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(10分)。

    5、形式新穎,創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)。

    6、參賽人數(shù)為班級(jí)人數(shù),每少一人扣1分。(10分)。

    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

    十、活動(dòng)流程:

    1、按節(jié)目單順序比賽。

    2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布班級(jí)比賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)。

    十一、活動(dòng)要求。

    1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

    2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

    3、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

    4、尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。

    校園歌唱比賽: 為教師和音樂(lè)家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇十三

    20xx年4月13日晚上7:00——10:00。

    長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)朝暉大學(xué)生活動(dòng)中心(一、二、三層)。

    立足校區(qū),弘揚(yáng)校園文化,為奧運(yùn)喝彩。通過(guò)歌手大賽選拔優(yōu)秀歌手,打造屬于我們自己的明星,豐富大學(xué)生的校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    作為當(dāng)代的大學(xué)生,知識(shí)已經(jīng)不能滿足時(shí)代和社會(huì)需要,時(shí)代和社會(huì)需要更全面的人才,所以響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召,經(jīng)過(guò)共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)委員會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的商議,旨在通過(guò)“公平、公正、公開(kāi)”的競(jìng)賽,寓教于樂(lè),培養(yǎng)全能人才,豐富大學(xué)生的課余生活為目的,特此舉辦此次活動(dòng)。

    共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)委員會(huì)。

    長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

    長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)全體在校本科生。

    男、女各一名。

    各學(xué)院文藝部部長(zhǎng)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

    方式一、領(lǐng)取報(bào)名表:可將報(bào)名表直接交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室或在比賽當(dāng)天持表直接到朝暉大學(xué)生活動(dòng)中心參賽(報(bào)名表的領(lǐng)?。?)可直接到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室領(lǐng)?。?)在比賽前期大賽工作人員會(huì)在東西區(qū)的食堂門口設(shè)置報(bào)名點(diǎn),當(dāng)場(chǎng)報(bào)名;3)同時(shí),為方便同學(xué)更為及時(shí)、快捷的報(bào)名,還在各公寓樓管那里發(fā)放一定數(shù)量的報(bào)名表。)。

    方式二、網(wǎng)上報(bào)名:參賽選手到渭水學(xué)子或先鋒家園網(wǎng)站上直接下載報(bào)名表參與比賽。

    方式三、學(xué)院推薦:每個(gè)學(xué)院為本次活動(dòng)推薦幾位選手參與比賽,同時(shí)每學(xué)院有一個(gè)名額可直接推薦進(jìn)入決賽。

    方式四、短信報(bào)名:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將抽出專門人員負(fù)責(zé),記錄短信報(bào)名選手的詳細(xì)信息。

    4月1日——4月13日。

    個(gè)人持表在比賽當(dāng)天到指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽,通過(guò)一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示,由評(píng)委打分,以分?jǐn)?shù)的高低確定進(jìn)入復(fù)賽的人員名單(人數(shù)待定)。

    4月13日下午5:00。

    所有工作人員到社聯(lián)辦公室集合,布置場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備工作。

    4月13日下午6:40。

    組織所有參賽人員在指定教室等候,并由工作人員組織選手依次進(jìn)入各比賽場(chǎng)地,參與比賽。

    4月13日下午6:50。

    工作人員引領(lǐng)評(píng)委入場(chǎng)。

    4月13日晚7:00。

    比賽正式開(kāi)始(工作人員在報(bào)名表中隨機(jī)抽取選手,依此排序,按此次序依次入場(chǎng))。

    4月13日晚10:00。

    比賽結(jié)束,評(píng)委老師退席,工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

    1、前期宣傳:主要社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),其他各部門配合宣傳部在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。(具體內(nèi)容見(jiàn)附件)。

    2、人員安排:由辦公室負(fù)責(zé)和主席團(tuán)及各部門進(jìn)行協(xié)商,具體責(zé)任到部、到人。

    3、場(chǎng)地申請(qǐng):由秘書(shū)處干事負(fù)責(zé)。

    4、評(píng)委邀請(qǐng):由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

    5、場(chǎng)地秩序維持:由組織部派人專門負(fù)責(zé)。

    6、賽后場(chǎng)地清理:由工作人員負(fù)責(zé)。

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    在這段時(shí)間的培訓(xùn)中,我深切感受到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進(jìn)步的必要性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我是xx,目前在人力資源部工作,
    畢業(yè)生是社會(huì)需要的人才,他們將為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編為大家搜集的一些畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)分析報(bào)告,希望對(duì)大家的求職有所啟發(fā)。我是計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)200
    培訓(xùn)心得不僅可以記錄自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,還可以為他人提供借鑒和參考。小編為大家整理了一些精選的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我在本月剛剛調(diào)為業(yè)務(wù)督導(dǎo),對(duì)
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    學(xué)校是一個(gè)讓我們結(jié)交知己朋友和建立人脈關(guān)系的地方,我們要善于合作、分享和傾聽(tīng)他人意見(jiàn)。以下是多個(gè)學(xué)校總結(jié)的范文,大家可以從中找到適合自己的寫作思路。
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)需要結(jié)合公司的實(shí)際情況,提出合理的改進(jìn)建議,為財(cái)務(wù)決策提供支持。想要寫一份出色的財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以從范文中尋找靈感和思路。財(cái)務(wù)管理部在公司領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)
    范文是一種經(jīng)過(guò)總結(jié)和概括的優(yōu)秀文章,可以作為我們寫作的參考。范文范本可以作為我們寫作的參考和借鑒,幫助我們提高作品的質(zhì)量和觀賞性。張老師本次給我們展示的是《認(rèn)識(shí)
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些自我評(píng)價(jià)的寫作要點(diǎn)和技巧,有助于你寫出更準(zhǔn)確、詳細(xì)的評(píng)價(jià)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三
    范文范本可以給我們提供一個(gè)寫作的思路和框架,使我們更好地進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。在這里,小編為大家分享了一些精彩的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所助益。1、遵守酒店各項(xiàng)規(guī)
    7.范文范本可以幫助我們避免一些常見(jiàn)的寫作錯(cuò)誤,使我們的文章更加規(guī)范和準(zhǔn)確。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和精彩之處進(jìn)行記錄和分享的方式。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這次有幸參加全縣小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次
    初中教案是為了指導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中有效組織和安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等而編制的一種教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)于教師提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果具有重要意義。我們應(yīng)
    學(xué)習(xí)是人類發(fā)展和進(jìn)步的源泉,通過(guò)學(xué)習(xí)可以不斷創(chuàng)造和創(chuàng)新。在下面,我為大家整理了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的模板,供參考之用。一般來(lái)說(shuō),情感因素可分為個(gè)性因素(內(nèi)因和相關(guān)因素(
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    了解范文范本的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),對(duì)我們的寫作能力有著積極的影響。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望可以幫助大家提高寫作水平。生命,一個(gè)多么圣潔的字眼。我從呱呱墜地的那一刻
    精選范文是一種優(yōu)秀的寫作范例,它能夠給我們提供學(xué)習(xí)和借鑒的素材,增強(qiáng)我們的寫作能力和表達(dá)能力。我們可以從中找到各種不同題材和類型的作品,以便更好地理解和掌握寫作
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    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,讓我們來(lái)看看吧。工程地點(diǎn):xxx。工程范圍:xx
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    編寫班主任工作計(jì)劃要注意時(shí)間的合理安排和任務(wù)的分配,確保工作的順利進(jìn)行。下面是一份優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃的案例分享,供大家參考和借鑒。又是一學(xué)期開(kāi)始了,區(qū)別于上學(xué)期
    月工作總結(jié)是一次對(duì)自己職業(yè)生涯的回顧和思考,也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。小編搜集了一些寫作月工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家寫作有所幫助。其實(shí)很早就知道今年家園
    撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種培養(yǎng)自己表達(dá)能力和組織能力的有效方式。在這里,小編為大家分享了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和幫助。
    幼兒園小班的家園合作是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),需要家長(zhǎng)的積極參與和支持。這些幼兒園小班的總結(jié)范文展示了孩子們?cè)诓煌瑢W(xué)科和活動(dòng)方面取得的成就。1、必勝必勝,我
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以了解不同行業(yè)和職業(yè)的工作方式和要求,為自己的未來(lái)規(guī)劃提供參考。對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的重要性,以下是一些名人名言,讓我們一起來(lái)領(lǐng)悟一下。
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)中的觀察、思考和領(lǐng)悟的總結(jié)和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提升自己的能力和素質(zhì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心
    范文范本的研究和學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,我們要不斷學(xué)習(xí)和積累,才能寫出更加優(yōu)秀的作品。這些范本的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
    在現(xiàn)代社會(huì)中,通知已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分,它可以幫助人們及時(shí)了解重要的事情。按照書(shū)寫通知的規(guī)范和要求,我們整理了一些通知的寫作技巧和常見(jiàn)問(wèn)題的解答。
    教師心得體會(huì)可以幫助教師更好地應(yīng)對(duì)教育教學(xué)中的各種挑戰(zhàn)和困惑,提高教學(xué)效果和學(xué)生成績(jī)。以下是一些關(guān)于教師心得體會(huì)的范文,希望對(duì)正在寫心得體會(huì)的教師有所啟發(fā)和幫助
    寫心得體會(huì)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程的認(rèn)識(shí),提高自我反思和總結(jié)的能力。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域和不同人群的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)不同的視角和思考。
    一個(gè)好的范文范本應(yīng)該具有思路清晰,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言得體的特點(diǎn)。在這里為大家挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。一、開(kāi)題背景:二、
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫可以讓我們更深入地思考自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。這次培訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和求知欲,使我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和期待。在暑期前四天的培訓(xùn)中,我不時(shí)
    通過(guò)寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的理解和掌握。在這里分享一些心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考。這個(gè)暑假我讀了一本勵(lì)志書(shū)----《天才少年維
    在合作中,互相傾聽(tīng)、尊重和信任是最基本的前提,只有建立良好的合作關(guān)系,才能有效地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。合作是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量,以下是一些合作組織的運(yùn)營(yíng)和管理
    范文范本包含了豐富的語(yǔ)言表達(dá)和思維邏輯,可以作為寫作的參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。第二回是“王教頭私走延安府,
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是在一學(xué)期內(nèi)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的例子,希望能夠給大家寫作提供一些啟示。秘書(shū)處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)年
    安全教案的編寫需要把握好內(nèi)容的層次和重點(diǎn),使學(xué)習(xí)者能夠全面掌握相關(guān)安全知識(shí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的安全教案范文,希望能給大家提供一些參考。1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的
    社會(huì)實(shí)踐提供了與不同社會(huì)群體交流和合作的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。如果你正在寫社會(huì)實(shí)踐總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。今天在同學(xué)的組織下,我
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得,可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,鞏固所學(xué)知識(shí)。接下來(lái)是一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的培訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示?;谌绾瓮苿?dòng)云南天原實(shí)現(xiàn)20xx年生產(chǎn)
    學(xué)習(xí)心得是我們與知識(shí)的對(duì)話,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助??荚嚭苄量啵覀円恢倍荚?/div>
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種回顧和總結(jié),也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的一種匯報(bào)和交流。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在過(guò)去的一
    無(wú)論前方的道路多么坎坷,只要我們持之以恒、堅(jiān)定信念,就一定能攀登到人生的頂峰。以下是一些勵(lì)志故事中的精彩片段,讓我們一起來(lái)感受其中的力量。1、任何人都有選擇自己
    范文范本是通過(guò)精選和整理,以供學(xué)習(xí)者進(jìn)行參考的優(yōu)秀文本。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和素材。姓名:李清華。學(xué)號(hào):1312
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    教師演講稿是教師在課堂教學(xué)、教研活動(dòng)等場(chǎng)合,以語(yǔ)言文字方式完成的一種專門形式的寫作。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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    范文是一種寫作的模板,通過(guò)分析范文,我們可以掌握一些固定的寫作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是一些值得借鑒和參考的總結(jié)范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。1、提倡愛(ài)校如家的美德,自覺(jué)
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