尊敬的各位嘉賓、女士們先生們，很高興能夠與大家聚首在這里。我們為大家準備了一些優秀主持人的經典范文，希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇一
各位老師，親愛的同學們，大家好！今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學的老師格外精神，要問這是為什么？因為今天是一個特殊的日子，今天是第xx個教師節。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺！我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是xx年度教師節被評為區師德標兵的xx老師，擔任本周護旗手的是xx年度教師節被評為區十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節被評為區及優秀教師的代表xx老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。（鼓掌）。
今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢？那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學們，我們向后轉，立正，敬禮！讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向后轉！”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。（鞠躬）。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇二
合：大家早上好！
甲：暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時，九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月，是金色的季節，是溫馨的季節，是鮮花盛開的季節，迎著九月的秋風，我們再一次走進了課堂。
乙：今天，我們黃興學校全體師生聚在國旗下，又將迎來一個新的教師節。激動，充溢在我們每個人的心中，流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪，看一看站在這里的同學們我們滿懷信心！
甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，賦予我們無私的愛；
乙：您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，引領我們奔向理想；
甲：下面我宣布，8（2）班升旗儀式現在正式開始！
甲：護旗手準備，出旗。（敬禮，禮畢）
甲：唱國歌。
甲：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？
乙：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？
甲：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！
乙：是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。
甲：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。
乙：感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
甲：老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子。
乙：老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀。
甲：老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂。
乙：老師，是您，讓我們領悟了做人的真諦！
甲：我們怎能忘記，在明亮的課堂上，您帶領我們暢游知識的海洋。
乙：我們怎能忘記，您一次次家訪，親切的話語發自心底。
甲：花兒獻給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。
乙：歌兒獻給您，您似大海樣寬廣的愛，將長存我心。
甲：輕風系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷。
乙：老師，我們愛您，在生命中的——每一天！
甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。
甲：但今天，我們想大聲說出來。
男：請接受我們對您的祝福，老師，祝您節日快樂！
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇三
尊敬的各位領導、親愛的老師：
合：大家好！
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧！
下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮！
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩！
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇四
老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，慶祝第x個教師節，并舉行表彰大會，感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪，我代表學校領導班子，向全體教職工表示節日的祝賀！向受表彰的教師們表示祝賀！
自20xx年萬佳創建至今，已經走過了x年的歷程。在這期間，萬佳的事業已是一碧綠茵，一片生機，呈現出蓬勃發展的大好形勢。身為萬佳的教師，身為萬佳的一員，我們進一步感受到教育生涯的美好；感受到被人尊重的幸福。身為萬佳人，面對來自社會的越來越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。九載春秋，風雨兼程，化作今天的美好萬佳。美好教育，朝向美好，為學校和個人的發展，都創造了大好的機遇，也提供了嚴峻的挑戰，廣大教職工要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗，為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此，我代表學校向各位教師提幾點希望：
第一，熱愛教育，熱愛學生，增強事業心和責任感。教育是一項神圣的事業，每位教師都要視學生如兒女、如親人。
第二，老師們要拋開功利，默默堅守。用心去做教育，這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空，這樣的教育才是我們深深期待的教育。
第三，加快專業化成長，努力做一個專家型、學者型教師。讓研究成為我們的工作方式。
老師們，教育的希望在教師，萬佳全體教職員工，要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，全面提高師德素養和教育教學能力，為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻！
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇五
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!在這丹桂飄香的九月，我們迎來了第28個教師節。純潔的心，潔白的'筆，一筆一劃塑成這個金色的節日，請允許我代表六十中學全體學生對辛勤教育我們的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!老師，節日快樂!(掌聲)升旗儀式現在開始。”
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體立正，行注目禮。(禮畢)。
第三項：這是一個激動人心的時刻，這是一個情懷感恩的時刻，作為學子的我們有許多想說的話，由請78班張逸凡同學代表發言。
第四項：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您獻上，有情譚校長為我們宣讀表彰名單。
第五項：請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎，并為他們獻上鮮花。
第六項：讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。
第七項：清風系不住流云，流云帶走了歲月，老師，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學們，讓我們時刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步去編織最絢麗的花環，交給我們的敬愛的老師。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇六
尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們：
大家好!今天，是一個美好的.日子，今天，是一個神圣的日子，今天是我們最親愛的老師的節日――教師節!
值此教師節到來之際，特向所有的老師致敬!
祝老師們節日快樂!身體健康!萬事如意!
我是xx，能主持今天的升旗儀式，我感到萬分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現在開始：今天擔任升旗手的是來自年級班的xx。
第一項：出旗!
第二項：升國旗唱國歌，全體敬禮!禮畢!下
面進行第三項：國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是xx，請大家鼓掌歡迎!
下面由__進行本周工作安排。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇七
各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們小學的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第個教師節。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是年度教師節被評為區師德標兵的老師，擔任本周護旗手的是年度教師節被評為區十佳班主任的老師和20__年度教師節被評為區及優秀教師的代表老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：老師、老師、老師、老師。
聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)。
今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎老師發言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學們，我們向后轉，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師?;?;”
孩子們，聽我口令：“向后轉!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們小學全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇八
九月是收獲的季節，是回報的季節，教師是這個季節永恒的主題。下面是本站小編給大家整理的教師節升旗儀式。
主持詞。
僅供參考。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!在這丹桂飄香的九月，我們迎來了第28個教師節。純潔的心，潔白的筆，一筆一劃塑成這個金色的節日，請允許我代表六十中學全體學生對辛勤教育我們的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!老師，節日快樂!(掌聲)升旗儀式現在開始。”
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體立正，行注目禮。(禮畢)第三項：這是一個激動人心的時刻，這是一個情懷感恩的時刻，作為學子的我們有許多想說的話，由請78班張逸凡同學代表發言。第四項：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您獻上，有情譚校長為我們宣讀表彰名單。
第五項：請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎，并為他們獻上鮮花。
第六項：讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。
第七項：清風系不住流云，流云帶走了歲月，老師，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學們，讓我們時刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步去編織最絢麗的花環，交給我們的敬愛的老師。
一、宣布開始(音樂：米蘭)。
男：各位老師，
女：各位同學，
合：大家早上好!
女：金秋，散發著丹桂的馨香，
男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
女：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日——合：教師節。
女：下面，我宣布，哈爾濱市蕭紅中學以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式合：現在開始!(音樂結束)。
二、介紹升旗手。
三、升旗。
女：全體立正，升國旗，奏國歌(國歌)。
男：少先隊員敬隊禮，其他師生行注目禮!敬禮!
四、獻花。
男：九月是收獲的季節，是回報的季節，教師是這個季節永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了!
女：請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻辭。
女：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!男：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
女：下面有請和為我們帶來一首詩《老師，您辛苦了》(音樂：教師節朗誦背景音樂)。
六、結束(音樂《在生命中的每一天》)。
女：輕風系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛您，在生命中的——每一天!
女：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師!
男：蕭紅中學七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。
合：到此結束。(音樂：音樂結束)。
女：請同學們在跟我重溫一下我們的校訓：崇文尚德，明辨篤行。
男：全體肅立，出旗!
女：升國旗、唱國歌、敬禮!
男：禮畢!
1、xx書記講話。
女：下面請xx書記在國旗下講話。大家歡迎!
2、教師代表發言。
男：九月是收獲的季節，是回報的季節，教師是這個季節永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了!
女：有請教師代表徐清老師發言。
3、學生獻詞。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師，感謝您》。
4、介紹升旗手事跡。
男：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導。
女：用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師!
男：請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女：請xx書記為升旗手頒發榮譽證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇九
秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的日子里，第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌！
一年來，全校師生在學校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領下秉承“勇擔教育責任，傳道授業解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規辦學，規范學校管理，促進學校發展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞！
涂校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發展的宏圖展望，為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協力，共同締造楚才中學美好的明天。
第三項：教師代表發言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發言。掌聲有請！
她用愛心滋潤學生的心田；用信心使學生揚眉吐氣；用專心使學生聚精會神；用恒心激勵學生的斗志。他們為xx區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師。
他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為xx區教育的均衡發展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學是學生遨游知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。
第四項：學生代表獻禮，指導老師：段x，班主任：程x。
總有許多關愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優秀學子以特別的關愛。
第五項：學校領導向優秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發有為。
學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之后，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。
第六項：學科共建表彰。
第一組出場的是：學科結對表彰，受表彰的有：程xx，李xx、張xx，朱xx。
第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘xx和陳x；程x和劉x；文x和汪x。
第三組出場的是：學科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x。
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業務去引領帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學校涌現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封x（市級先進班集體）、陳x（xx區教育創新能手）、曹x（獲xx區主題班會一等獎）、夏x（xx區先進班集體）。
第二組是：高x（優秀通訊員）、黃x（學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號）、段x（xx區優秀教師）、丁x（知識型女職工）、汪x（xx區師德先進個人）。
第三組是：謝x（xx優秀備課組長）、程x（xx市教育科學研究成果——承擔“十一五”規劃課題《應用科學探究培養學生科學素養》）。
第四組是：朱x（中共xx區委授予的xx區優秀黨員）、潘x（xx區教育局授予的優秀黨員稱號）。
有一種事業至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻！有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！
第八項：范書記發言。
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講臺，引領知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀十一五——我們已經擁有了輝煌的昨天，
慧劃十二五——讓我們共同創造更加美好的明天。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇十
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
在此，請允許我代表所有青年教師，向提供這次學習機會的校領導表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
自從步入一幼以來，我們便體會到了身上的責任與壓力。作為一名青年教師，我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，知識領域有待拓寬。和老教師相比，我們有很大的差距，“學高為師，德高為范”，我們迫切地期待在老教師們的帶領下，盡快成熟、盡快完善。
為此，我們青年教師保證做到以下幾點：
首先，我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業，無私奉獻的精神。通過這次拜師結對活動，我們要認真學習老教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學的工作作風和精神。將他們在教學中的優良傳統，繼承和落實到我們的工作中去，用我們的愛心和激情，把這一精神發揚光大。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇十一
男：親愛的同學們：
合：家好!
女：九月的微風是吹動心扉的歌聲。
男：九月的細雨是季節萌動的激情。
女：藍天白云碧空如洗。
男：心潮澎湃豪情滿懷。
女：新學期，新的空白，承載新的夢想。
男：新學期，新的起跑，開拓新的未來。
女：讓我們一起懷揣理想奔赴幸福喜迎我校開學典禮暨迎接新老師歡迎會!
女：首先,請允許我向家介紹出席本次會的領導，他們是：
女：讓我們用熱烈的`掌聲對他們表示崇高的敬意!
女：在這個碩果累累的季節里，讓我們用熱烈的掌聲、歡呼聲以及鞭炮轟鳴聲作為我們新學期的禮炮吧!
男：我宣布：開學典禮暨迎接新老師歡迎會!
合：現在開始!(鼓掌、禮炮)。
女：會進行第一項：奏唱國歌;。
(全體師生共唱國歌)。
下面讓我們以熱烈的掌聲請鞠校長宣布20xx學年師德標兵、優秀教師、優秀班主任、先進個人名單、xxx新老師：
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
女：人們常說，校長是一所學校靈魂，有什么樣的校長就有什么樣的學校，一個好校長就是一所好學校。在孫校長的領導下，我們文登二中再一次跨越前進的障礙，再一次共享成功的喜悅。現在讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的孫校長講話!
(孫校長講話)。
男：同學們，老師們的表現讓我們震撼的同時也讓我們不甘示弱，那就讓我們搏擊長空，一比高低吧!
2、學生誓詞(各年級挑選優秀學生領誓，集體宣誓)。
女：有耕耘就會有收獲。
男：有種子就會有樹。
女：讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風。
男：讓我們乘開學典禮的快車，揣理想，奔幸福。
合：一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!
下面我宣布：開學典禮暨迎接新老師會到此結束。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇十二
陣陣馥郁的芬芳，濃郁的如同醇香的美酒。
男：古人言：家有老人是福寶。
咱們西小的福寶們就像雨后的梔子花香，沁人心扉。
唉，我們的福寶是誰啊？
女：讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的三位獲獎嘉賓，他們是。
女：終身成就獎的獲得者項xx老師。
男：突出成就獎的獲得者董xx老師。
女：無私奉獻獎的獲得者陳xx老師。
男：今天，我們特邀徐書記為項老師頒發終身成就獎。（致頒獎詞）。
女、請金校長、張書記為董老師和陳老師頒獎。（致頒獎詞）。
女：項老師，您在教育戰線上辛苦了一輩子，
此時作為前輩，一定有很多話想對我們說吧。
男：肺腑之言，感人至深。
讓我們再次用熱烈的掌聲表達我們對老教師的敬意。
女：最美不過夕陽紅，溫馨又從容。
男：正是這份溫馨，讓愛的清泉，在我們年輕的心靈上，靜靜地流淌。
合：正是這份從容，讓愛的味道，在我們青春的唇齒間，久久地品味。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇十三
男：短短一年的朝夕相處，讓我們結下了深厚的師生情、朋友情。今天我們能動學院的全體同學在這里懷著依依惜別的心情舉行這次歡送會。
女：我們永遠不會忘記任老師對我們的幫助和教育；我們永遠不會忘記任老師給我們的歡樂和笑臉。我們多想讓時間老人停下他匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學的心間；我們多么想讓歷史的長河滯住它洶涌前進的巨流，讓此時成為永久珍藏的記憶。
男：任老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻令我們永遠難忘。而今，您就要離開我們，在即將分別的時刻，讓我們代表全體同學向您真誠的道一聲：謝謝！同時，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。
女：親愛的任老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。現在我宣布，任老師歡送會現在開始。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇十四
要求學生做到的，老師先做到，教師的以身示范，讓我們想到，工作不是太多的說教，而是做得多，說的少。她給我們的啟示是，教育的較高境界：我做，你看。走進政教處，相信會使他的管理思想更加成熟，管理經驗發揚光大。
：默默無聞的工作，骨子里有種對工作的熱情，盯緊優秀學生，一定有較大突破。相信通過一年的努力，初三3班，4班一定能取得較好的成績。
：執教初二3班、4班數學，經常安排學生進行輔導，注重優生的個別輔導，從而促進其全面發展。
：初到二中一個學期，能盡快進入工作狀態，經過一個學期的努力，終于取得一定的成績。記得考試分析會上，范老師說，不用看工作形式，要看工作效果，看成績；無可否認，今年的初三物理取得了較好的成績。給我們的啟示是，文科和理科不用，文科需要轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的背誦、聽寫，理科需要安安靜靜，細細致致的思考，分析。
：執教初二三個班物理，負責學校的兩個實驗室工作；能在工作之余做好學生的輔導工作，較好的把握教材，較好的鉆研業務。
下面請以上幾位老師上臺領獎，我們用掌聲歡送他們。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇十五
親愛的同學們：
大家下午好！
在這冬日暖陽的`下午，在這喜悅的日子里，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的蔡老師、李老師光榮退休！ 蔡老師、李老師在勝利完小兢兢業業地工作了37年，為仁德的教育事業作出了巨大的貢獻。今天，蔡老師、李老師光榮退休，我們無比依戀，我們無限感恩，我們有千個心愿，我們有萬份祝福！我們就讓這些都化作一朵鮮艷大紅花。
請學生代表為蔡老師、李老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花：
（背景音樂：長大后我就成了你）
現在以熱烈的掌聲請梅老師致詞
請勝利完小校長徐天斌老師致詞
蔡老師、李老師。青春年華時他來到片中，花甲之年他告別片中，他幾十年如一日扎根家鄉教育陣地，一干就是37年， 37年的無悔堅守，37年的默默奉獻，他們燃燒的是自己，照亮的是家鄉孩子的前程。今天，蔡老師、李老師依然懷著無限的依戀，懷著無數的牽掛，因為他心系著勝利的教育，情牽著勝利完小的師生。此時此刻蔡老師、李老師心情一定也很激動，接下來歡迎蔡老師、李老師與我們分享自己在教育工作崗位上奮斗幾十年的體會和感言：
曾經條件艱苦的勝利完小擁有一個愛崗敬業，無私奉獻的教師團隊。他們的拼搏為勝利完小換來了一次又一次的輝煌，蔡老師、李老師就是他們中的一員，他們的奉獻贏得了無數的光輝榮譽。時代在前進，社會在發展，我們現在面臨的社會五彩繽紛，因此我們要順應潮流，與時俱進，我們更要發揚老教師們無私奉獻的精神，更要繼承“片中”人艱苦奮斗的光榮傳統，讓勝利完小走向更加輝煌的明天。
現在請老師代表 老師發言：
蔡老師、李老師對待學生總是嚴父情，慈母心，他嚴格要求學生，細心地關愛學生，作為學生是十分渴望這樣的老師。
現在請學生代表 發言：
一片丹心，百米操場，就這樣，蔡老師、李老師四季耕耘在勝利完小“花園”里37年。歲月染芳華，步入退休之年的蔡老師、李老師卻是兩袖清風，可是我們認為蔡老師、李老師是富有的，滿園芬芳的桃李就是他寶貴的財富。 現在我們請梅向忠老師為蔡老師、李老師送上退休禮物，禮物雖輕可這就是“人民教師”甘為人梯、無私奉獻、的本色，這就是“太陽底下最光輝的職業”默默無聞、甘守清貧、兩袖清風的真實寫照。
37年一揮間，當青春不再在，歲月為我們留下無盡的遐想，當淪桑寫滿時光為我們留下的是風采依然，讓我們一起合影留念定格這意義非凡的時刻。
蔡老師、李老師，您辛苦了！勝利完小的師生不會忘記您，勝利的父老鄉親不會忘記您。蔡老師、李老師，您放心吧，勝利完小的師生是優秀的，我們一定會繼承發揚你們老一輩片中人艱苦奮斗的優良傳統，繼往開來，創造更加輝煌的明天！我們熱切地期盼您常回家看看。
祝：蔡老師、李老師幸福安康，樂享晚年！
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇十六
合：大家早上好!
甲主持人：暑假的歡樂和歡樂還在我們心中回味時，九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月，是金色的季節，是溫馨的季節，是鮮花盛開的季節，迎著九月的秋風，我們再一次走進了課堂。
乙主持人：今日，我們黃興學校全體師生聚在國旗下，又將迎來一個新的教師節。感動，充溢在我們每個人的心中，流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感驕傲，看一看站在這里的同學們我們滿懷信念!
甲主持人：您是朋友，傳遞暖和;您是父母，給予我們無私的愛;。
乙主持人：您是園丁，辛勤耕耘;您是教師，引領我們奔向抱負;。
甲主持人：下面我宣布，升旗儀式現在正式開頭!
甲主持人：護旗手預備，出旗。(敬禮，禮畢)
甲主持人：唱國歌。
甲主持人：是誰，徹夜燃燒自己，迎來拂曉的曙光?
乙主持人：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
甲主持人：是教師，專心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴抱負!
乙主持人：是教師，引導我們一步步走進才智的殿堂。
甲主持人：感謝您——教師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任。
乙主持人：感謝您——教師，您是一個我們能永久信任的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。
甲主持人：教師，您用那細小的粉筆，播下了學問的.種子。
乙主持人：教師，您那才智的眼神，布滿鼓舞和希冀。
甲主持人：教師，是您，讓我們嘗到了助人的歡樂。
乙主持人：教師，是您，讓我們領悟了做人的真諦!
甲主持人：我們怎能遺忘，在光明的課堂上，您帶著我們暢游學問的海洋。
乙主持人：我們怎能遺忘，您一次次家訪，親切的”話語發自心底。
甲主持人：花兒獻給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。
乙主持人：歌兒獻給您，您似大海樣寬廣的愛，將長存我心。
甲主持人：輕風系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓舞我交出一份份滿足的人生答卷!
乙主持人：教師，我們愛您，在生命中的每一天!
甲主持人：教師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
乙主持人：我們對您的愛，也總擱在心里邊。
甲主持人：但今日，我們想大聲說出來。
乙主持人：請接收我們對你的祝愿。教師，祝您節日歡樂!
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇十七
各位老師、各位同仁、同學們：
下午好!
在金秋九月，我們xx學校教職員工相聚一起，共同慶祝祖國63周歲前的第28個教師節。
在本周一國旗下講話中我曾說過：人類歷史從盤古開天辟地那一刻起經歷了數萬年，在這數萬年里，自然界有很多物種已經消失，人類社會也從洪荒時代發展到現在的科技文明時代，在這萬物更迭嬗變的歷程中，卻有一個稱謂一直忠誠地存在著，那就是老師。
我們xx學校的教師站在湖區教育的大舞臺上，潛心教書，靜心育人。憑著對教育的深刻理解，對教育事業的執著追求，對孩子們的愛，踐行著《我們是教師》的精神準則，把學生的發展放在首位，把家長的期望和社會的責任扛在肩上。
下面進行大會第一項議程，少先隊員獻詞。
有人說過，把平凡的事情做好，堅持做好，這就是不平凡。
偉大來自平凡，來自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，我們所做的是幾十年如一日平凡的教師工作。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，樹起了一代又一代授業解惑的形象;兩尺教鞭，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。
步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴格，亦有朋友的知心。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。
下面進行大會第三項議程，頒獎。
1、有這樣的一個團隊，他們在組長的帶領下，團結協作、加強教研、優選習題、精編學案，讓學生多思、讓自己精講，努力使課堂效益化。
他們是默默無聞的耕耘者，他們是神采飛揚的奉獻者。他們擁有智慧、擁有勤奮，他們將枯燥的課堂演繹成精彩的互動平臺，他們用學識與熱情打動著學生的心靈，他們將生命的記憶譜成教學的新篇章。
他們在耕耘，在付出，也在流火的六月收獲。他們，就是在今年小考中創造全區第三名優異成績的六年級組!有請王瓊組長上臺交流。
2、為xx學校增光添彩，被他們看作集體的榮耀與驕傲。他們集合個人的強大力量，搞教研、抓教學，賽技能、比貢獻。拒絕平庸、追求卓越，精益求精，豐富了他們生命的底色;敬業奉獻、勇于超越，成就了他們報效真摯情懷。
有請學校英語組組長胡芳老師上臺交流。
3、你是知識的傳播者，教育的鋪路石。秉承圣人言訓，恪盡職業操守,沒有豪言壯語，也不曾驚天動地，在平凡的崗位上，踐行著對教育事業的無限忠誠。年年初三，早起晚眠，個中辛苦幾人知。讓我們道一聲：程老師，您辛苦了!下面請大家用熱烈的掌聲有請區教學先進個人程松林老師發言。
4、“同心山成玉，協力土變金”，在小學數學組這個團結而忙碌的團隊，她通過個人鉆研與集體教研相結合，將眾人的智慧、執著與靈性融進課堂，使原本枯燥的數學、嚴謹的邏輯變得別開生面，給學生一種快樂，給自己一份充實，給教壇一抹燦爛。有請小數組施云老師上臺交流。
5、見到你總是匆忙的身影，看到你總是敬業的從容，你用粉筆在黑板上講述古往今來的文字盛事，你用紅筆在白紙上鋪就孩子們尋求真理的康莊大道。看著你瘦削的身體走進教室的那份堅持，看著你一天數十次往來辦公室和教室之間那份忙碌，就能深深知道，你心里那份對工作最虔誠的尊重!有請區教育系統優秀共產黨員、校個性班主任李建剛老師上臺交流。
6、她淡定的笑容，能讓人讀出善意和美好，更能讓人感受到奉獻和寬容。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章，收獲了學生對她的信任和愛戴。教學相長，在這里得到更好的融匯和體現。她用最樸實無華的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。多年的歷史教學生涯，她成就了學生，也成就了自己。有請校教學效益先進個人黃菁老師上臺交流。
老師們:。
因為有了這些優秀教師，我們的學校有了堅實的脊梁。
因為有了你、有了我、有了我們大家，我們的學校也走上了規范和諧大道，
讓我們協力同心，厚德創和諧，行健成佳績，相信xx學校在我們手中，將會越來越好!
下面進行大會第五項議程，由學校李校長致辭。
結束語：
老師們：
春耕夏種，明月夜，思緒縈繞。桃李艷，傾囊相授，付與芳草。為生操勞暮與早，四季辛苦知多少?辨妖嬈，看人才風貌，心血澆。縱愛惜，花繁葉茂。兩鬢霜，師自豪。傳道講真知，余音裊裊。兩袖清貧君莫笑，師德師愛滿懷抱!齊努力，建偉業，丹心照!
xx學校20xx年慶祝第二十六個教師節暨市區各級先進教師表彰大會到此結束，再次祝全體老師節日快樂!工作順利!合家幸福安康!
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇十八
在龍滌小學這塊沃土上，有這樣一群幸福的守望者——他們勤奮刻苦、意氣風發；他們對待工作勇于創新、大膽實踐；他們對待挑戰勇往直前、敢于亮劍。他們是阿城課改的踐行者，他們是金都杏壇的生力軍，他們就是我校可敬可愛的青年教師們。
（1）默默無聞、潤物無聲是他們的精神追求和人格寫照，舉手投足間，盡顯對教育的執著與對學生的摯愛。首先，讓我們用熱烈的掌聲有請獲展示獎的教師上臺領獎。他們是：胡麗娜、史雨凌、湯云飛、唐瑩、盧海燕、王艷。
（2）沒有，只有更好。不斷地努力，不斷地成長，不斷地自我提升，不斷地自我超越。你們拼搏進取的精神我們看得見，你們的進步、成長的變化我們看得見！掌聲有請進步獎獲得者：劉喜平、張婷婷、司麗維、陳鑫。
（3）三尺講臺，一部電腦，你們用全新的理念詮釋著教育的真諦。一支粉筆、一枚鼠標，你們用高超的技能演繹著生命的精彩！掌聲有請表現獎獲得者：王麗芳、劉丹丹、梁爽。
（4）你們用嚴謹精湛的教學，激發學生的興趣；你們用輕松自如的風格，啟迪學生的智慧。你們力求把課堂變成一支歡樂的歌，一幅美麗的畫，一杯醇厚的酒······掌聲有請展示獎獲得者：詹桂梅、趙艷玲、馬慶志、劉春玲。
團結、協作、鼎力相助，在本次展示課活動中。有一個班級的學生給我們留下了深刻的印象，他們不但出鏡率高，而且在課堂上彰顯了積極向上、文明活潑的少先隊員的風采，他們在課堂上與教師積極互動的氛圍，讓課堂活起來、讓教學亮起來。他們就是三年一班的學生，讓我們在把熱烈的掌聲送給他們的同時，也送給他們的領頭人王麗芳老師。
榮譽的名額有限，但，優秀的表現無限。進步的空間無限，明天的輝煌無限。我宣布：龍滌小學第二屆“杏壇杯”青年教師展示課活動頒獎儀式到此結束。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇十九
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好！在這千里冰封，萬里雪飄的20xx年新年伊始，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送我們敬愛的姚聯利麻木提、李慧琴、蔣師榮光榮退休！下面我宣布“感謝一路有你—烏市105小歡送退休老師現在開始首先讓我們用最熱烈的掌聲有請四位退休教師上臺就座。
20xx年1月2日，讓我們一起記住這個難忘的日子，今天對于我們四位退休老師而言，有著特殊的意義，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止，而是翻開了新的篇章，在這樣的時刻里，讓我們把心中的祝福化成花朵伴隨著熱烈的掌聲一起送出，請青年教師代表向四位退休教師佩戴光榮花，祝愿退休老師們，今后生活得更幸福健康快樂！
四位老師工作兢兢業業，無私奉獻，他們用自己無怨無悔實際行動見證了105小的成長與發展，此時此刻，我們的魏校長一定有許多心里話要說，讓我們掌聲有請魏校長講話！
敬愛的老師們，在今天，在這里，四位退休教師用他們30多年的教育生涯作為對105小蓬勃發展的獻禮，作為回報，讓我們舉起雙手向敬愛的四位退休老師獻上我們最真摯的祝福。
教師的儀式主持指南（實用20篇）篇二十
尊敬的各位老師。
大家好。
又是一年迎新時，笑看教育結碩果。
又是一年迎新時，雄關漫道從頭越。
20xx年，是繼往開來的一年，我校進一步深化教育改革，全面實施素質教育，整體工作扎實推進。20xx年，是再創輝煌的一年，我校開拓進取，教育基礎條件和辦學水平實現了歷史性跨越，為創建名校，培養名師譜寫新章。
一年來，我校廣大教職工辛勤耕耘，以教育拓荒者的膽識和智慧，注重特色，狠抓質量，在實踐中探索、體驗;在困惑中反思、感悟;在研究中交流、分享;在辨析中超越、提高。大力推動了我校教育又好又快向前發展。
以豐富多樣的校園活動為載體，營造開放、多元、活躍的教學氛圍和學習環境，讓學校教育生機煥發，活力奔放，為全面實施素質教育打造了新模式。
顧往昔，碩果累累振人心;。
望前路，宏圖漫漫揚斗志。
此時此刻，點燃一個激情四射的希望，放飛一個色彩斑斕的夢想。
此時此刻，我們喜迎20xx，我校教育發展必將邁上更高臺階。
讓我們共同唱響新年的樂章。
平涼五中迎新春聯歡演出。
現在開始。
首先請允許我介紹蒞臨本次團拜會的領導有。
下面由請講話。
結束語。
崆峒放歌，唱不盡我們心中的贊美。
涇水作墨，寫不完我們的永恒頌歌，
我們載歌載舞，盡情展示教育的風采。
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