演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
班干部競選演講稿大學(xué)班干部競選演講稿篇一
大家好！
我是五年級一班的同學(xué)，今天，我站在這里，有說不出的激動，因為我要競選班干部了！
我從三年級開始，班干部一直都沒拉下，雖然我沒有“官相官態(tài)”、和“官腔官氣”:少的是畏尾的私慮，多得是敢作敢為的闖勁。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我的信心。這次竟選演講我會給你帶來失望的。同學(xué)們，讓我們跟著春天，那只小畫筆，把生活描繪得更美麗，讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
既然是花，我就要開放，既然是樹，我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的班干部！
流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，好一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)共同努力。
班干部競選演講稿大學(xué)班干部競選演講稿篇二
大家好!
我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我很激動，也很緊張。值日班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有責(zé)任的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當(dāng)過班長，可是我做的很不好，我希望大家再給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團結(jié)同學(xué)、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信，今天，我就自信滿滿的站在講臺上演講，這就說明了，我有了自信，以后不管干什么事情，都會勇敢的向前一步。我的學(xué)習(xí)也是中等的，俗話說的好“百尺竿頭，更進一步”。我也會繼續(xù)努力的。
如果我真的當(dāng)上了班干部，我會全心全意的去服務(wù)同學(xué)們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學(xué)們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班干部。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的。
謝謝大家，我的演講完畢!
班干部競選演講稿大學(xué)班干部競選演講稿篇三
大家好!
首先感謝各位老師給了我一次挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會;同時感謝各位老師多年來對我的培養(yǎng)。我覺得這次班長競聘報告對我個人來說不僅是一次難得的機遇，更是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，我會倍加珍惜這次機會，充分展示自我，不辜負老師和同學(xué)對我的培養(yǎng)。
班長競選演講稿作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班長競聘演講稿范文的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的競選班長演講稿，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我的競聘報告演講完畢，謝謝大家!
班干部競選演講稿大學(xué)班干部競選演講稿篇四
大家好!
兩年多來，在老師們的教育和同學(xué)們的幫助下，我的進步很明顯，我上課認真聽講，按時完成作業(yè)。在課余，我的優(yōu)點是看書，在書中學(xué)到了好多知識。我還學(xué)習(xí)彈鋼琴、打乒乓球、學(xué)游泳。
我尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，我很愿意成為老師的小助手，為班級做點事，為老師分憂。同學(xué)們不管有多大的困難我也都會積極地去幫助大家。
老師，同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！我們都能為班級帶來快樂；都能為班級增光添彩；都為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家！
班干部競選演講稿大學(xué)班干部競選演講稿篇五
大家好!
我的優(yōu)勢
一是大公無私，不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。
二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。
希望大家為我這個自信的同學(xué)投上一票。
班干部競選演講稿大學(xué)班干部競選演講稿篇六
你們好！
今天，我們班迎來了第五次中隊委改選。我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
從入學(xué)起，我就以認真負責(zé)的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度和作風(fēng)博得了老師的喜愛，所以，我也一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的工作。我成績優(yōu)秀，樂于助人，不自私，不擺干部架子。
我能很快的和同學(xué)打成一片，融入到“老百姓”的生活中去，讓同學(xué)們盡量傾訴出自己的煩惱，遇到一些重要的事，我也會立刻向老師匯報。同學(xué)如果需要我?guī)兔Γ乙欢〞M力而為。
因為我知道，我的職責(zé)不僅僅是要把班上的學(xué)習(xí)成績提升上去，而且還要讓同學(xué)們感到班集體中的溫暖；因為我知道，班干部的職責(zé)是服務(wù)、造福于同學(xué)。我有信心有能力承擔(dān)好學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，讓老師同學(xué)對我滿意。
如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，一定是我某些地方做得不夠好，我會努力改正，爭取在下次改選中獲得學(xué)習(xí)委員的光榮稱號。
現(xiàn)在我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了，相信因為前面四年的鍛煉，讓我已有足夠的能力與經(jīng)驗擔(dān)任這項工作。如果我當(dāng)選了，我會履行我的承諾，成為老師、同學(xué)都喜愛的出色的學(xué)習(xí)委員：盡力幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，不自私，替他人著想，不敗干部架子等要求我都會做到。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班干部，就要做一名出色的領(lǐng)航者！
請大家相信我，支持我！謝謝！
大田灣小學(xué)