崗位職責(zé)的清晰度直接影響員工對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和執(zhí)行情況。不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)工作環(huán)境的變化和需求的挑戰(zhàn)。- 分析市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況，提供市場(chǎng)反饋和改進(jìn)建議。
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇一
各位教職工、學(xué)生：
20xx年中國(guó)“環(huán)境日”的主題是“踐行綠色生活”，我們的主題是“綠色生活，從我做起”。
我們做到：
1、熱愛校園環(huán)境，保持環(huán)境衛(wèi)生。文明行為，從我做起。不在教學(xué)區(qū)亂貼廣告、不隨地吐痰，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。
2、節(jié)約紙張、用水、用電，紙張雙面使用，隨手關(guān)閉水籠頭、電源開關(guān)。珍愛糧食，拒絕浪費(fèi)。以節(jié)約糧食為榮，倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)，宣揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚。
3、綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)。自帶購(gòu)物袋、購(gòu)簡(jiǎn)約包裝、環(huán)保節(jié)能綠色產(chǎn)品。
4、注重重復(fù)利用，循環(huán)再生，杜絕白色垃圾，保護(hù)綠色家園。
低碳環(huán)保，綠色出行：少開車、坐公交或騎自行車出行。
老師們、同學(xué)們，為了我們生活的的天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們從自身做起，將勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每個(gè)環(huán)節(jié)，做低碳生活的引導(dǎo)者，綠色生活的'踐行者，生態(tài)文明的推動(dòng)者！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇二
愛的市民朋友們：
大家好！今年6月5日是新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的第2個(gè)“環(huán)境日”，也是第45個(gè)“世界環(huán)境日”。今年我國(guó)環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念，從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。與此呼應(yīng)，西安市確定了“改善環(huán)境質(zhì)量共建品質(zhì)西安”的紀(jì)念宣傳主題。希望進(jìn)一步激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情，倡導(dǎo)全社會(huì)群策群力，積極踐行綠色發(fā)展理念、履行環(huán)保責(zé)任、共建品質(zhì)西安。
我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在影響著環(huán)境并同時(shí)受環(huán)境的影響，能否改善環(huán)境，不僅僅是政府和企業(yè)的職責(zé)，每位公民都有責(zé)任和義務(wù)。綠色生活方式，就是要愛護(hù)自然和生命、崇尚節(jié)約、提倡再生利用的生活方式。在此，我們向全市人民發(fā)出綠色生活倡議：
堅(jiān)決抵制對(duì)高檔食材、野生動(dòng)植物以及過度加工食品的.消費(fèi)。實(shí)施光盤行動(dòng)，適量點(diǎn)餐并把吃不完的打包，使用可降解材質(zhì)的打包盒。使用不含有毒有害物質(zhì)、有機(jī)溶劑的洗潔精、清潔劑。不使用一次性餐具。
盡量選擇乘坐公共交通、騎自行車或步行，減少汽車尾氣排放。
不過度裝修，使用節(jié)水器具、節(jié)電燈具、節(jié)能家電。少用空氣清新劑、殺蟲劑、罐裝地板蠟、護(hù)發(fā)摩絲等化學(xué)品。倡導(dǎo)垃圾分類。
及時(shí)關(guān)閉不用的電腦、打印機(jī)等，紙張雙面使用，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，空調(diào)溫度夏天不低于26c，冬天不高于18c。盡量步行上下樓，少用電梯。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，自帶水杯、餐具、購(gòu)物袋、洗漱用品等，不使用一次性物品。拒絕過分包裝。抵制珍稀野生動(dòng)物毛皮產(chǎn)品的消費(fèi)。
環(huán)境保護(hù)，從我做起；品質(zhì)西安，你我共建。為了在天藍(lán)、地綠、水清的良好生態(tài)環(huán)境中幸福生活，讓我們時(shí)刻秉持勤儉節(jié)約，力戒奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)日常生活中的自律，并相互激勵(lì)帶動(dòng)，分享和傳播綠色生活理念，讓更多的人自覺、自愿地踐行綠色生活，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚。
倡議人：
日期：
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我們要有綠色生活的意識(shí)，并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳、節(jié)儉的重要性，以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到綠色生活中來(lái)。
其次，我們要參與到綠色生活中來(lái)，從個(gè)人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生；盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，綠色出行。
最后，我們要推動(dòng)綠色生活的前進(jìn)，把綠色生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與綠色生活的'良好格局，促進(jìn)人類與自然和諧發(fā)展。
也許我們個(gè)人的行動(dòng)微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望！不管是在中國(guó)還是在大洋彼岸，只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，節(jié)約每一分資源利用，普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。
你還在猶豫什么，趕快行動(dòng)，加入到我們的綠色行動(dòng)中來(lái)吧，讓我們一起成為綠色生活的達(dá)人！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇四
親愛的市民朋友們：
六月五日，是世界環(huán)境日。在這春暖花開、陽(yáng)光燦爛的日子，我們歡聚這里，為緩解全球氣候升溫，提倡綠色生活從我做起。從“節(jié)約一滴水”、“一度電”、“一張紙”做起。生活中，我們總免不了會(huì)制造二氧化碳，產(chǎn)生“碳足跡”。碳足跡是指?jìng)€(gè)人或企業(yè)“碳耗用量”，其中“碳”，就是石油、煤炭、木材等由碳元素構(gòu)成的自然資源：碳耗用得多，導(dǎo)致全球變暖的元兇二氧化碳也制造得多。每一個(gè)人的衣食住行都跟碳排放，節(jié)能減排息息相關(guān)。
衣：根據(jù)天氣變化選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)的使用頻次，同時(shí)選擇環(huán)保面料，并減少洗滌，盡量選擇手洗。
食：盡量購(gòu)買本地食品，減少食品加工及流通過程，可以使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型，因?yàn)樽》棵娣e的.減少可以降低水、電的用量，這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用，房間照明選擇節(jié)能燈，購(gòu)物使用環(huán)保袋，不使用一次性筷子，購(gòu)買包裝簡(jiǎn)單的物品。減少生產(chǎn)中消耗的能量、也減少了垃圾。
行：提倡多步行，多騎自行車，多乘坐公交車，汽車是二氧化碳的排放大戶，需要購(gòu)買的話應(yīng)盡量選擇低油耗，更環(huán)保的汽車。
讓節(jié)能“三字經(jīng)”走進(jìn)尋常百姓家：“冬一八、夏二六、省空調(diào)、換燈泡、不待機(jī)、爬樓梯、騎單車、坐公交、小排量、低油耗、購(gòu)綠電、認(rèn)綠標(biāo)。”
綠色生活應(yīng)成為社會(huì)所有成員的共識(shí)，踐行綠色生活應(yīng)當(dāng)從我們每一個(gè)人做起。我們承諾：“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度，因此，當(dāng)“國(guó)家生態(tài)城市”的旗幟在沈城飄揚(yáng)時(shí)，當(dāng)古老的沈陽(yáng)到處是郁郁蔥蔥，煥發(fā)青春光彩時(shí)，軍功章也有您的一半。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇五
全州廣大學(xué)生及家長(zhǎng)：
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大家庭樹立節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，踐行綠色生活方式，助力恩施州創(chuàng)建國(guó)家級(jí)省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)和6.5世界環(huán)境日來(lái)臨之際，恩施州婦聯(lián)、州教育局特向全州廣大學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
樹立綠色環(huán)保的理念，增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí);積極向身邊人宣傳環(huán)保知識(shí)、綠色生活常識(shí)，推廣節(jié)能低碳技巧;倡導(dǎo)實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式，努力營(yíng)造節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的良好氛圍，讓綠色環(huán)保理念深入人心。
從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起、從家庭做起，小手拉大手，小家?guī)Т蠹遥杂X踐行簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。堅(jiān)持能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車;堅(jiān)持選用綠色產(chǎn)品，少使用一次性用品，不隨意丟棄垃圾;堅(jiān)持減少能源消耗，節(jié)約水、電、氣、糧等資源，讓綠色家庭成為社會(huì)主流。
積極參加義務(wù)植樹等公益活動(dòng)，綠化環(huán)境、美化家園，珍惜保護(hù)身邊的.綠化成果，形成“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”的社會(huì)共識(shí);積極參加生態(tài)環(huán)保志愿活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)破壞、浪費(fèi)、污染等行為，像對(duì)待生命一樣對(duì)待我們的生態(tài)環(huán)境，讓綠色成為恩施永恒底色。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起、從現(xiàn)在做起，以小手拉大手，讓恩施的天更藍(lán)、水更清、地更綠，人民的生活更美好，為推動(dòng)恩施綠色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要，也是一個(gè)校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)校對(duì)外形象的.窗口。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
近期網(wǎng)上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事，雖然其真實(shí)性有待考證，卻觸動(dòng)了我們的心靈，引發(fā)了我們的思考。為營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，共建和諧校園，院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，保證地面干凈。
4、不帶食物進(jìn)教室，不在教室及其他公共場(chǎng)所吸煙。
5、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
6、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
師生朋友們，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的生活方式需要我們共同詮釋。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”，讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)文明、和諧的校園而努力！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇七
尊敬的各位來(lái)賓，親愛的叔叔阿姨、青少年朋友們：
你們好！
綠色是生命的象征，綠色是文明的根基。一草一木，一花一果，都是大自然送給我們?nèi)祟愖詈玫腵禮物，植樹造林，改善生態(tài)，是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)，綠化家園，構(gòu)建和諧是全國(guó)人民的共同心愿。
當(dāng)前正是林業(yè)生態(tài)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，我們相信，在愛心的灌溉下，每一棵樹都將點(diǎn)綴出一片新綠，每一朵花都會(huì)吐露芬芳。因?yàn)橛心膮⑴c，將更加美麗；因?yàn)橛心闹С郑瑢⒏煜蛏鷳B(tài)文明社會(huì)邁進(jìn)！
為此，我代表全體學(xué)生向全社會(huì)發(fā)出倡議，希望社會(huì)各界朋友與我們一起行動(dòng)，努力選擇以下生活方式和環(huán)保行為：
一、珍惜資源，杜絕浪費(fèi)。減少使用化學(xué)洗滌劑，防止水污染，保護(hù)珍貴的飲用水資源。
二、綠色消費(fèi)，健康生活。優(yōu)先購(gòu)買綠色物品，使用環(huán)保購(gòu)物袋，拒絕使用一次性塑料購(gòu)物袋、一次性碗筷等生活用品。
三、垃圾分類，循環(huán)利用。自覺分類棄用品，定期回收廢紙、報(bào)紙、玻璃瓶等可再生物品，實(shí)現(xiàn)資源再利用，減少垃圾排放。
四、減少用車，降低污染。盡量選乘方便的公共交通工具，短距離步行或騎自行車。
五、節(jié)約用電，降低電耗。保持自然通風(fēng)，使用空調(diào)時(shí)，溫度不低于２６攝氏度；低樓層盡量選擇步行，減少乘坐電梯。
六、關(guān)愛生命，保護(hù)動(dòng)植物。做到不捕鳥、不抓蛙、不吃野生動(dòng)物、不采野生植物，拒用野生動(dòng)植物制品。
七、節(jié)約糧食，用餐不浪費(fèi)。吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量。
八、人人參與，傳遞文明。積極參與環(huán)保宣傳和監(jiān)督，做環(huán)保志愿者。
保護(hù)生態(tài)，善待環(huán)境，就是善待我們自己！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，為建設(shè)生態(tài)文明新社會(huì)而共同努力！讓我們攜起手來(lái)，用我們的愛心，用我們的雙手，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇八
各位教職工、學(xué)生：
20xx年中國(guó)“環(huán)境日”的主題是“踐行綠色生活”，我們的主題是“綠色生活，從我做起”。
我們做到：
1、熱愛校園環(huán)境，保持環(huán)境衛(wèi)生。文明行為，從我做起。不在教學(xué)區(qū)亂貼廣告、不隨地吐痰，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。
2、節(jié)約紙張、用水、用電，紙張雙面使用，隨手關(guān)閉水籠頭、電源開關(guān)。珍愛糧食，拒絕浪費(fèi)。以節(jié)約糧食為榮，倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)，宣揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚。
3、綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)。自帶購(gòu)物袋、購(gòu)簡(jiǎn)約包裝、環(huán)保節(jié)能綠色產(chǎn)品。
4、注重重復(fù)利用，循環(huán)再生，杜絕白色垃圾，保護(hù)綠色家園。
低碳環(huán)保，綠色出行：少開車、坐公交或騎自行車出行。
老師們、同學(xué)們，為了我們生活的的天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們從自身做起，將勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每個(gè)環(huán)節(jié)，做低碳生活的引導(dǎo)者，綠色生活的.踐行者，生態(tài)文明的推動(dòng)者!
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇九
親愛的市民朋友們：
六月五日，是世界環(huán)境日。在這春暖花開、陽(yáng)光燦爛的日子，我們歡聚這里，為緩解全球氣候升溫，提倡綠色生活從我做起。從“節(jié)約一滴水”、“一度電”、“一張紙”做起。生活中，我們總免不了會(huì)制造二氧化碳，產(chǎn)生“碳足跡”。碳足跡是指?jìng)€(gè)人或企業(yè)“碳耗用量”，其中“碳”，就是石油、煤炭、木材等由碳元素構(gòu)成的自然資源：碳耗用得多，導(dǎo)致全球變暖的元兇二氧化碳也制造得多。每一個(gè)人的衣食住行都跟碳排放，節(jié)能減排息息相關(guān)。
衣：根據(jù)天氣變化選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)的使用頻次，同時(shí)選擇環(huán)保面料，并減少洗滌，盡量選擇手洗。
食：盡量購(gòu)買本地食品，減少食品加工及流通過程，可以使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型，因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量，這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用，房間照明選擇節(jié)能燈，購(gòu)物使用環(huán)保袋，不使用一次性筷子，購(gòu)買包裝簡(jiǎn)單的物品。減少生產(chǎn)中消耗的能量、也減少了垃圾。
行：提倡多步行，多騎自行車，多乘坐公交車，汽車是二氧化碳的排放大戶，需要購(gòu)買的話應(yīng)盡量選擇低油耗，更環(huán)保的'汽車。
讓節(jié)能“三字經(jīng)”走進(jìn)尋常百姓家：“冬一八、夏二六、省空調(diào)、換燈泡、不待機(jī)、爬樓梯、騎單車、坐公交、小排量、低油耗、購(gòu)綠電、認(rèn)綠標(biāo)。”
綠色生活應(yīng)成為社會(huì)所有成員的共識(shí)，踐行綠色生活應(yīng)當(dāng)從我們每一個(gè)人做起。我們承諾：“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度，因此，當(dāng)“國(guó)家生態(tài)城市”的旗幟在沈城飄揚(yáng)時(shí)，當(dāng)古老的沈陽(yáng)到處是郁郁蔥蔥，煥發(fā)青春光彩時(shí)，軍功章也有您的一半。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇十
親愛的同學(xué)、老師們：
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設(shè)定為世界環(huán)境日，旨在提高人們對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)能力。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署日前宣布了今年的活動(dòng)主題：可持續(xù)的生活方式。與此同時(shí)，我國(guó)將今年的環(huán)境日的主題定為“踐行綠色生活”。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。生活在這穹頂之下的我們同呼吸共命運(yùn)，地球的一喘一息都牽動(dòng)著每個(gè)人的生活。大氣污染，水污染，冰川消融以及土地荒漠化……滿目瘡痍的地球無(wú)時(shí)不在為我們敲著警鐘。為此，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色協(xié)會(huì)向廣大師生發(fā)出開展“踐行綠色生活”的倡議：
“踐行綠色生活”，在購(gòu)買服裝時(shí)認(rèn)識(shí)材料來(lái)源選購(gòu)天然棉、麻等自然材料，便于回收再生；購(gòu)買衣服時(shí)要盡量控制好購(gòu)買的頻率和衣物的數(shù)量；拒絕購(gòu)買野生動(dòng)物制品，沒有買賣就沒有殺害。
“踐行綠色生活”，適當(dāng)吃素，不僅可以省下畜牧業(yè)消耗的大量谷、豆類，也省下了珍貴的'水；拒絕浪費(fèi)，讓“光盤行動(dòng)”成為我們的習(xí)慣，成為我們的時(shí)尚；拒絕野味，生物多樣性的銳減也同時(shí)伴隨著人類可持續(xù)發(fā)展機(jī)會(huì)的銳減；拒絕一次性餐具，一次性本該屬于森林。
“踐行綠色生活”，盡可能回收二手家電；房間的電源冷氣集中使用，夏天把空調(diào)設(shè)置在26攝氏度左右，用環(huán)保袋買菜（或購(gòu)物），拒絕使用塑料袋；垃圾本就是放錯(cuò)地方的資源，做好垃圾分類和回收。
“踐行綠色生活”，多走樓梯，少搭電梯；出門多走路、騎自行車、乘坐大眾運(yùn)輸系統(tǒng)，少開車。路不會(huì)再堵，天也會(huì)更藍(lán)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇十一
三明全市廣大市民朋友：
為深入推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建，加快建設(shè)一流省會(huì)城市，我們特別向全市廣大市民朋友倡議：綠色出行，文明出行。
一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。希望廣大市民朋友提高低碳意識(shí)，樹立低碳理念，踐行低碳出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與進(jìn)來(lái)，讓我們的城市多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。請(qǐng)廣大市民朋友盡量選乘公共交通工具出行，秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等方式出行，減少交通擁堵，讓我們共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效的.城市生活。出行中，人讓人，車讓人，車讓車，讓出一份公德和文明。過馬路請(qǐng)走人行橫道，不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘車輛;駕車時(shí)按規(guī)定系好安全帶，不向外拋灑物品，夜間市區(qū)行車不使用遠(yuǎn)光燈，駕車時(shí)不接打手機(jī)，在市區(qū)駕車不隨意鳴號(hào)。
三、做“綠色出行、文明出行”的倡導(dǎo)者。希望廣大市民朋友積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志愿者行列中來(lái)，積極開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，共同維護(hù)交通秩序，勸阻交通違法，宣傳交通法規(guī)，營(yíng)造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以“綠色出行、文明出行”的方式，讓我們的環(huán)境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福!為推進(jìn)實(shí)力、活力、魅力、文明、幸福太原建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇十二
隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，綠色環(huán)保、低碳生活已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的話題。對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，在此，向各位家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水。
1、節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水白流。
2、監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)自己的生命。
3、一水多用——不浪費(fèi)資源，讓水重復(fù)使用。
4、阻止滴漏——檢查維修水龍頭。
二、努力做到用布袋或環(huán)保袋。
我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物，幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開了我們的家，但是它們并沒有在這個(gè)世界上消失。在我國(guó)的大部分地區(qū)，都是隨處可見塑料袋，遇到刮風(fēng)的天氣，它們就會(huì)在空中飛舞，降落在樹枝上、河流中，產(chǎn)生嚴(yán)重的白色污染。
三、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
1、保護(hù)土地。
2、領(lǐng)養(yǎng)樹木——做綠林衛(wèi)士。
3、倡步行，騎單車。
4、拒絕使用一次性用品。
5、一水多用。
6、回收廢電池。
7、認(rèn)識(shí)、保護(hù)森林、海洋。
8、及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。
四、掌握能源節(jié)約的小技巧。
1、空調(diào)冬18夏26度，全國(guó)節(jié)電上億度。
2、燈泡換成節(jié)能燈，用電能省近八成。
3、垃圾分類不亂扔，回收利用好再生。
4、不用電器斷電源，節(jié)電10%能看見。
家長(zhǎng)朋友們，保護(hù)地球、保護(hù)自己的家園從你我做起，不僅為了我們的生態(tài)環(huán)保，而是為了整個(gè)地球的生態(tài)環(huán)保做出自己應(yīng)有的努力。
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇十三
xx全市廣大市民朋友：
為深入推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建，加快建設(shè)一流省會(huì)城市，我們特別向全市廣大市民朋友倡議：綠色出行，文明出行。
一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。希望廣大市民朋友提高低碳意識(shí)，樹立低碳理念，踐行低碳出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與進(jìn)來(lái)，讓我們的城市多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。請(qǐng)廣大市民朋友盡量選乘公共交通工具出行，秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等方式出行，減少交通擁堵，讓我們共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效的'城市生活。出行中，人讓人，車讓人，車讓車，讓出一份公德和文明。過馬路請(qǐng)走人行橫道，不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘車輛;駕車時(shí)按規(guī)定系好安全帶，不向外拋灑物品，夜間市區(qū)行車不使用遠(yuǎn)光燈，駕車時(shí)不接打手機(jī)，在市區(qū)駕車不隨意鳴號(hào)。
三、做“綠色出行、文明出行”的倡導(dǎo)者。希望廣大市民朋友積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志愿者行列中來(lái)，積極開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，共同維護(hù)交通秩序，勸阻交通違法，宣傳交通法規(guī)，營(yíng)造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以“綠色出行、文明出行”的方式，讓我們的環(huán)境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福!為推進(jìn)實(shí)力、活力、魅力、文明、幸福太原建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇十四
全縣城鄉(xiāng)居民朋友們：
垃圾不落地、城鄉(xiāng)更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。習(xí)近平總書記指出，垃圾分類就是新時(shí)尚;推行垃圾分類，關(guān)鍵是要加強(qiáng)科學(xué)管理，形成長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成。為響應(yīng)黨中央號(hào)召，推動(dòng)垃圾分類在我縣落地落實(shí)，我們向全縣居民朋友們發(fā)出倡議，人人動(dòng)手，一起為改善生活環(huán)境作努力，一起為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
樹立垃圾分類意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“引領(lǐng)者”。強(qiáng)化垃圾分類主人翁意識(shí)，樹立“垃圾分類，從我做起”觀念，把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，自覺在工作和生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好氛圍。
執(zhí)行垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)當(dāng)“踐行者”。積極參與，主動(dòng)踐行，嚴(yán)格按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，從自我做起、從家庭做起、從現(xiàn)在做起，做好有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾的分類收集、準(zhǔn)確投放，讓垃圾分類走進(jìn)我們的生活，讓文明行為成為全縣新風(fēng)尚，讓綠色生活成為大悟新名片。
普及垃圾分類知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“宣傳者”。主動(dòng)向身邊的家人、鄰居、朋友，宣傳生活垃圾分類政策、宣講生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、分享生活垃圾分類技巧，引導(dǎo)更多人主動(dòng)參與到生活垃圾分類中來(lái)，讓生活垃圾分類走進(jìn)千家萬(wàn)戶，形成全社會(huì)共同參與的強(qiáng)大合力。
維護(hù)垃圾分類成果，爭(zhēng)當(dāng)“督導(dǎo)者”。垃圾減量，非一朝一夕之功;垃圾分類，非一人一事之成。我們要從自己做起，熱情幫助勸導(dǎo)他人，對(duì)亂丟亂扔、混裝混運(yùn)等不文明行為，要敢于批評(píng)、敢于挑刺、敢于曝光，齊心協(xié)力推進(jìn)生活垃圾分類工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
我們堅(jiān)信，有您的參與和支持，有我們大家的共同努力，大悟的天一定會(huì)更藍(lán)，水一定會(huì)更綠，我們的家園一定會(huì)更美麗!
實(shí)用綠色校園從我做起倡議書（模板15篇）篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
今年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，主題是“節(jié)能有我，綠色共享”;6月13日為全國(guó)低碳日，主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。節(jié)能環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)，它不再是蒼白的話語(yǔ)，空洞的承諾，需要我們真正從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件小事開始做起。為提高本校師生珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動(dòng)力，我們?cè)诖讼蛉w師生發(fā)出倡議：
節(jié)約每一度電。
放學(xué)后，人走燈關(guān)，杜絕長(zhǎng)明燈;盡量利用自然光，做到晴天不開燈;夏季，同學(xué)們離開班級(jí)時(shí)，應(yīng)及時(shí)將風(fēng)扇關(guān)掉，空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)，盡量選用太陽(yáng)能系列電器;一體機(jī)不開得太亮，音量也不過大。
節(jié)約每一滴水。
不管在學(xué)校還是在家，用水完畢，隨手關(guān)閉水龍頭，別讓水空流;隨時(shí)檢查、維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復(fù)使用;慎用清潔劑，減少污染;發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動(dòng)制止或報(bào)修;保護(hù)水源不污染。
節(jié)約每一張紙。
在校的學(xué)生，應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)約用紙，如用過的作業(yè)本，可以將背面反過來(lái)當(dāng)做我們的草稿紙，進(jìn)行再利用;盡量使用再生紙和雙面用紙;老師們?nèi)粜璐蛴r(shí)，按數(shù)量用紙，盡量做到雙面打印，避免浪費(fèi);積極回收廢紙，以便再生產(chǎn)再利用。
節(jié)約每一粒糧食。
節(jié)約糧食，不浪費(fèi)食物，不購(gòu)買過度包裝產(chǎn)品;少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等，鼓勵(lì)循環(huán)利用資源。
共享單車已家喻戶曉，因此倡導(dǎo)綠色的生活方式尤為重要，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能標(biāo)兵，帶動(dòng)家人朋友積極參與節(jié)能活動(dòng)，綠色出行，少開車，多乘坐、使用公共交通工具，騎自行車。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)黨的報(bào)告提出的“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位”，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約能源，低碳排放，綠色出行。
邯鄲市邯山區(qū)光明南小學(xué)。