范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
第一次小學第一次小學生篇一
有一次，我和爸爸媽媽去了，海南一到海南，媽媽說我們去沙灘上玩吧！好！我說，我們就在沙灘上玩了起來，我聽見了嗚——嗚——嗚的聲音，我一看原來是一艘大輪船啊！
我給媽媽說我要坐船，媽媽那我沒辦法了，就帶我去了售票站。我問阿姨一個人多少元，阿姨說大人60元，小孩40元。
我們買完票，就上了船阿姨讓把票，那出來，要檢票我們都把票那里出來，檢完了，我們上了船。
我一上船，我就么么那個，東東這個，媽媽說不要亂動。
船開始氣動了，我了看見了船的前面，把水退了開，像一個盾牌，把敵人推開了。
兩邊的水像水里的花一樣，好看極了。
到了岸上，我還在想在船上的美景。
這是我第一次坐船了。
第一次小學第一次小學生篇二
在一個風和日麗的下午，爸爸媽媽出去了，只留我一個人在家。
爸爸媽媽剛走，我就看起了電視，一陣腳步聲響了起來，我的心跳突然加快了，我嚇得流出了冷汗，身體顫動著，拿著一本厚書悄悄的走著，確定家里沒其它人，我才深深的呼了一口氣，摸著我的小心臟，快速的心跳久久不能平息，我從床上拿起被子，放到客廳沙發，用被子把自己蓋住只留眼睛出來，在心里默默的說：“房致遠別害怕，房致遠別害怕！”。
一個冷冷的聲音說：“快遞” 。
我回答：“把快遞放在門口，錢已付了。”過了一會兒，那個人走了，我把門打開，探出頭來，把快遞馬上拿回家，一個懸著的心終于放了下來。
我回答道：“還行。”我想：我以后要多練看家了，不然我長大后有什么出息我要向烏塔學習，做一個可以自立更生的小男子漢。
第一次小學第一次小學生篇三
第一次，這是一種多么神圣的感覺，一次多么美好的回憶。每當我想起那個“第一次”，心中就涌出一種自豪。
記得是在前不久，我家的菜地要播撒新種子，就得盡讓地里的菜快快長大，因此我分到了澆水的重任。
周末，我猶猶豫豫地拎著水桶去挑水。剛開始的時候遇上了麻煩：打好了水，把扁擔往肩上一搭，卻怎么也站不起來，沉甸甸的水壓著我的身體，我被迫蹲下。緩緩用勁，再用力——嘿！總算站起來了，我拖著搖搖欲墜的的兩大桶水，艱難地向菜園挪去。眼看就要到了，那水桶卻仿佛故意搗蛋，突然劇烈搖晃起來。我急忙用手扶住保持平衡，可是來不及了。扁擔，從我肩上滑落了，而水桶，也被重重地摔在地上，頓時，水花四濺，水從桶中潑出來，前濕一片土，后澆一片地。
我沮喪極了，雙手拖著下巴，蹲在旁邊。不時回頭望望水桶和扁擔，看著看著，他們仿佛說話了好像在說：“好好想想失敗的原因吧。”對嘛，“萬事開頭難嘛！”沒有人一次就能把事情做好。經過反復思索，我終于總結出失敗的原因：一是水太重重心不穩，二是扁擔放不到位，才容易脫落。有了失敗的經驗，第二次，我成功了！
初次務農，讓我體驗到了父母勞動是多么不容易。同時，還讓我加深了對“失敗是成功之母“這句話的理解。這次務農，令我受益匪淺。
第一次，這是一種多么神圣的感覺，一次多么美好的回憶。每當我想起那個“第一次”，心中就涌出一種自豪。
記得是在前不久，我家的菜地要播撒新種子，就得盡讓地里的菜快快長大，因此我分到了澆水的重任。
周末，我猶猶豫豫地拎著水桶去挑水。剛開始的時候遇上了麻煩：打好了水，把扁擔往肩上一搭，卻怎么也站不起來，沉甸甸的水壓著我的身體，我被迫蹲下。緩緩用勁，再用力——嘿！總算站起來了，我拖著搖搖欲墜的的兩大桶水，艱難地向菜園挪去。眼看就要到了，那水桶卻仿佛故意搗蛋，突然劇烈搖晃起來。我急忙用手扶住保持平衡，可是來不及了。扁擔，從我肩上滑落了，而水桶，也被重重地摔在地上，頓時，水花四濺，水從桶中潑出來，前濕一片土，后澆一片地。
我沮喪極了，雙手拖著下巴，蹲在旁邊。不時回頭望望水桶和扁擔，看著看著，他們仿佛說話了好像在說：“好好想想失敗的原因吧。”對嘛，“萬事開頭難嘛！”沒有人一次就能把事情做好。經過反復思索，我終于總結出失敗的原因：一是水太重重心不穩，二是扁擔放不到位，才容易脫落。有了失敗的經驗，第二次，我成功了！
初次務農，讓我體驗到了父母勞動是多么不容易。同時，還讓我加深了對“失敗是成功之母“這句話的理解。這次務農，令我受益匪淺。
第一次小學第一次小學生篇四
一年級剛開學沒幾天，班主任就讓我負責每天的早讀了。
“領讀我能行嗎？我可一點也沒有經驗呀！”我甚至懷疑自己是不是聽錯了，可這確實是真的！
我鼓起勇氣，走上講臺，模仿著老師的神態，硬著頭皮把語文書打開，頭也不敢抬起來，只是像蚊子叫似的小聲說：“請大家翻開書本第一頁！”同學們仿佛沒聽見似的，都沒翻書。我悄悄得抬起頭，只見眼前出現的不再是以往熟悉的、可愛的同學的笑臉，而是帶刺的、挑剔的眼睛。
這時，我真想一步就沖下講臺，回到座位上。可是，作為一班之長連老師交給我的這么一個小任務都不能完成，怎么說得過去呢？于是，我放開嗓門大聲重復一遍：“請翻開課本第一頁！”這次仍然沒有效果。我急了，使出全身力氣，往講臺上使勁一打，拖長音，一字一頓的吼道：“請——翻——開——第——一——頁！”同學們被我的舉動嚇壞了，眼睛瞪得更圓了。我沒好氣地說：“還愣著干嘛？我臉上又沒字！快翻書！”同學這才聽話了。
為了在同學面前樹立自己的威信，我勉強忍住笑，故作嚴肅的開了個頭：“第一課《放風箏》，預備，起！”耳邊響起了一片參差不起的朗讀聲。過去老師領讀時，同學們讀得那么響亮，那么整齊，怎么我領讀就……我不敢再往下想，心里難受極了，鼻子一酸，兩顆眼淚珠沒“系”牢，“啪嗒”一下落到了書上。領讀晚了，回到座位上，心想：今天大概是因為我的脾氣不好，同學們沒有配合好，下次，我應該改進。
從此以后，我再也沒有在講臺上焦急發火，領讀的效果也一次比一次好了，同學們也越來越喜歡我的領讀了。
第一次小學第一次小學生篇五
到手了。
影響的我的心情。
感覺喲！
自行車，需要量身定制，13歲了，還用10時買的自行車，可惜有點小了！不過還能用。
第一次小學第一次小學生篇六
隨著年齡的增長父母已經讓我們學會了許多的家務事，其中切菜是必不可少的。
幾年前，我見電視上一檔美食節目，有一位大廚正在切豆腐，他拿著的包子快速的把豆腐吃成了末，“切成末誰不會啊？”我心里想著，可他把豆腐放入水里，輕輕一撥一條條“白絲”飄了起來！如此好的刀法！我也讓嚷著要切菜。
我走到廚房，媽媽正準備要切蘿卜呢。我就對媽媽說：“你今天也讓我切一回蘿卜吧！”媽媽答應了，對我說“記住要用左手食指按住蘿卜，右手握緊刀把，嚇到洗要先輕后重，注意不要切到手。”說完她就給我作示范。媽媽“嚓嚓”幾下把蘿卜切成薄絲，又“嚓嚓”幾下把薄絲切成細絲。那蘿卜絲整齊的躺在案板上，就像一束銀絲。
我想：“這還不容易？”立刻右手抄起菜刀，左手笨拙地按在蘿卜上。誰知我剛要切下去，不知怎的，蘿卜從手上滑去，著確向我的指頭滑來，我趕忙把手一縮，幸好沒被刀剁著，但食指已經被劃破了。
於是我要開始切了起來，蘿卜果然聽話多了。可是沒過多久，媽媽又說：“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢？這樣怎么炒得熟呀。”吃一塹，長一智。我有仔仔細細的切了起來。真是一回生二回熟我吃的蘿卜絲又細又長跟媽媽切的，差不多了。
我笑勒勒的回想著剛才切菜時捂著微痛的手，以后做什么事都要跟切菜一樣認真！
第一次小學第一次小學生篇七
每個人都有很多個第一次。第一次看電影，第一次上學，第一次釣魚，第一次富有……我這種萬年不出門的宅男，也體驗到了第一次看日落的滋味。
我爬上一座高山，汗流浹背，卻目不轉睛地盯著那個大火球。太陽的光軟綿綿的，它無私地把自己的光束，毫不客氣地灑在這世間萬物上。萬物發出金碧輝煌的亮光，枝繁葉茂的大樹被夕陽灑下的余暉照得金燦燦的。樹葉就像無數的小鏡孑，把陽光反射了回去。白云被染紅了，也金閃閃的，像個加了金色色素的棉花糖，軟綿綿的。
太陽似乎是想辜負了人們的期待，它又慢慢下沉。白云給她鑲了一道金邊，近看就像披了輕紗的大火焰球；遠看似乎又像一朵正處于盛期的大黃菊花。我激動不已，想把這個“大玩具”捧在手里，盡情地暢玩。
最后一束光芒消失了，山頭已經被黑夜籠罩了，靜悄悄，黑乎乎的。
第一次看日落，我既興奮又有點小沮喪。興奮能看到這美麗的一幕，沮喪的是這美景只有幾分鐘。
第一次小學第一次小學生篇八
在我６歲時，有好多同齡人學會了騎車，我卻不會．于是，我對爸爸說："
爸爸，我也想學騎車．＂爸爸最后還是同意了．為了不讓我摔倒，爸爸讓我騎童車。
這一天，天氣晴朗，爸爸教我學騎車。爸爸告訴我：＂騎車時要掌握平衡……＂過了一會，爸爸讓我自己騎．我心想：有什么大不了的！騎車原來這么簡單呀！想著，我一翻身，就坐在座椅上，雙手握住車把，腳放在踏板上。這時，車子就向右傾斜，嚇得我趕緊把腳放下去。心想：“幸好我把腳放下了，否則……”。爸爸問我：“你怎么不騎了？”我對爸爸說：“還是你在后面扶我一下吧！”爸爸沒說什么，他就用手扶住后面的座上。
我生氣地說：“都是你！我回頭一看，后面沒人了！嚇得我雙腳不聽使喚了，然后就摔這了！”爸爸聽了，說：“孩子，不要緊張！來，再騎一次！”我只好扶起車來，按爸爸說得再騎一次。
這次車子擺地更厲害了，我的心“抨抨”直跳。車子漸漸的穩了起來，我就加快速度使勁往前騎。過了一會兒，我把車停住了。在看看遠處。爸爸正在向我擺手呢！我高興極了，大聲喊到：“我學會騎車了啦！”過路的人們用驚奇，贊嘆的眼光看著我……。
通過那次學騎車，我懂得了：無論什么事情都是有困難的。不要讓一個小小的困難所“絆倒”。就算被“絆倒”，也要勇敢地“站”起來，而且要有耐心和勇氣。這樣，你才能把事情做得更加完美。
第一次小學第一次小學生篇九
昨天，我和爸爸，田行健，田行健的爸爸一起去白鹿原雪場滑雪。天氣晴朗，萬里無云。來到滑雪場，只見一條長方形白色地毯特別耀眼。雪場人山人海，到處都是歡聲笑語。看到這番情景，我迫不及待的換上滑雪裝備。
滑雪鞋又硬又重，行走起來非常吃力，腿一彎，會把小腿弄的非常疼。滑雪板大概有一米長，一端翹了起來，滑雪鞋直接扣在滑雪板上。
爸爸為了不上我們受傷，還請了一位教練，教練講了些滑雪要領，然后就把我們帶上坡。
到了坡上，老師講了一個“剎車”動作，要把退撇成外八字，講完就下到坡下，在下面喊：“下來，快點！”我和田行健對視一下，慢慢地滑了下去。就這樣，我們反復練習。
等我自己開始滑的時候，我又害怕了。心里想：“摔一跤怎么辦？沒事，摔一下就摔吧!我是男子漢！”我雙腿彎曲，身體前傾，“搜”地一下，滑下去了，只聽見耳邊呼呼地風聲，我成功了，太興奮了，我能獨立滑了。我高興地朝爸爸喊，爸爸豎起大拇指，開心地笑了！
時間過得太快了，我該回家了，我有點依依不舍，期待下次還能滑雪場。