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    最新清明節(jié)寫(xiě)景的作文500字 清明節(jié)作文級(jí)通用

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    清明節(jié)寫(xiě)景的作文500字 清明節(jié)作文級(jí)篇一

    清明節(jié),讓人思念,讓人悲嘆,令人振奮,這里蘊(yùn)含著許多先輩們的事跡,可是,他們卻入土為安,給人們留下來(lái)的卻全是思念。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。又一年的清明節(jié)到,你現(xiàn)在在思念著誰(shuí)呢?

    燕子飛到南方,可有再飛回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯萎,可有再發(fā)青的時(shí)候。可是,我親愛(ài)的爺爺,您一去不復(fù)返。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長(zhǎng)眠很久很久。孫女和您近有咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么會(huì)不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿(mǎn)懷呢。

    記憶中的清明節(jié)會(huì)讓我想起,我和爺爺,姐姐的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。記得在清明節(jié)的時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)陪我和姐姐一起去蕩秋千,而且爺爺經(jīng)常會(huì)給我們講:"秋千是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,后為避忌諱,才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。爺?shù)脑?huà)使我和姐姐感到振奮,所以,從此以后我和姐姐便每天去培養(yǎng)精神。可是,現(xiàn)在沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié),看見(jiàn)那熟悉的景象,我和姐姐便思念起來(lái),便心痛起來(lái)。有時(shí),我真的想大聲的喊出來(lái),有誰(shuí)能告訴我,那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就再也回不來(lái)。

    透過(guò)蒙蒙的雨絲,我又看見(jiàn)那很熟悉的小山坡,滿(mǎn)山長(zhǎng)的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,那一棵棵的樹(shù),讓我感到無(wú)比的親切。是的,小樹(shù)就是爺爺帶著我和姐姐去小山坡上栽的。因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò):"清明前后,春陽(yáng)照臨。春雨飛灑,種植樹(shù)苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),我國(guó)就有清明節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫做"植樹(shù)節(jié)"。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳到現(xiàn)在。所以,每到清明節(jié)人們就會(huì)提著一棵棵小樹(shù)苗去栽。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng),有著十分重要的意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫(huà)面再次出現(xiàn),一個(gè)小女孩和姐姐在前面抬著小樹(shù)苗歡快地跑著,那個(gè)緊隨其后的老人不正是自己親愛(ài)的爺爺嗎?

    小女孩和姐姐聽(tīng)著爺爺?shù)膰Z叨,知道清明節(jié)的習(xí)俗僅此而已。可是,粗心的姐姐和小女孩卻不知道爺爺眼中的憂(yōu)傷,爺爺是延長(zhǎng)自己的生命在給小女孩和姐姐最后的快樂(lè)。

    爺爺走,在思念和悲傷中,我一天天的長(zhǎng)大。也如此明白,燕子能再回來(lái),楊柳有發(fā)青的時(shí)候,可爺爺卻不再回來(lái),陪我和姐姐度過(guò)的是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念和一年一度的清明。

    清明節(jié)寫(xiě)景的作文500字 清明節(jié)作文級(jí)篇二

    初次邂逅竹林,是在清明的一場(chǎng)大霧里。

    曾祖父的墳?zāi)乖谏钌嚼铮ゼ腊菪枰吆荛L(zhǎng)的山路。當(dāng)天凌晨,大霧漫天,幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時(shí)候出門(mén)是有道理的,因?yàn)樵诮裉斓萌ズ脦讉€(gè)山頭祭拜先人。只記得,當(dāng)天早上,父親挑著祭品走在后邊,我蹦蹦跳跳地跑在前邊,如一只脫籠的小鳥(niǎo)。嘴里似乎還在哼著曲調(diào)吧,或許吧。

    山路蜿蜒延伸,野草長(zhǎng)到我的胸前。我們經(jīng)過(guò)田野,繞過(guò)小溪,爬上陡坡,又翻過(guò)幾個(gè)山頭,終于來(lái)到一條峽谷里。父親輕輕喊一聲:“別跑得太快,前邊是一片竹林。”我應(yīng)一聲,卻一個(gè)勁地往峽谷里跑。父親在后邊搖搖頭,微微地笑。他明知道我非常喜歡竹子的。

    近,近。山風(fēng)中吹來(lái)一陣沙沙的輕響,在彎角處我終于看到竹林的身影。綠色般的.潮水,從此在我的人生里扎根,再也無(wú)法抹去。

    竹林上方的葉子雀躍地隨風(fēng)傾倒,發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音,宛如一片綠色的急流,所有的葉子都朝著一個(gè)方向。那修長(zhǎng)而青翠的葉子,恰如急流中的扁舟,朝前爭(zhēng)渡。我站在萬(wàn)千的竹子當(dāng)中,只覺(jué)得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄,一直長(zhǎng)到峽谷的頂端,遮沒(méi)天空,嬉戲著白云。細(xì)小的竹子,剛剛破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩綠地,也在枝頭潑灑出一簇簇細(xì)小的舟子,加入這霧中的爭(zhēng)流。綠色的震撼鋪天蓋地,萬(wàn)千的翡翠招搖在我的面前,我撫摸著大大小小的竹子,在林間繞來(lái)繞去,只覺(jué)得一切都是如此的美妙。

    父親放下肩頭的祭品,站在林間,也有點(diǎn)出神。

    林間傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,那是山雀吧,在綠色的枝頭上跳躍著,盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響,那是從巖縫里滲下的清泉吧,如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠,有的順著竹節(jié)輕滑而下,留下溪流走過(guò)的痕跡;有的從葉尖晃幾晃,便頑皮地蕩開(kāi)去,如流星般向大地急墜而去。

    后來(lái),或許是第一縷刺破林間霧氣的陽(yáng)光喚醒父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,遞給我。輕輕拍拍我的小腦袋,喚道:“走吧,我們還有很多路要走。”或許是年幼吧,也或許是不對(duì)先祖?zhèn)兏星椴粔蛏畛痢;纳街械墓纶?傋屛腋杏X(jué)陰森,要是沒(méi)有父親在身旁的話(huà),我敢擔(dān)保我會(huì)嚇哭的。那年的清明沒(méi)有留下太多關(guān)于祖先的記憶,卻永遠(yuǎn)銘記那片竹林,那片綠色的,空靈的世界。也記得父親削給我的那根竹子,那根在清明的夜里削成笛子的竹子,在父親唇邊吹響的竹子。那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,就這樣貫穿我的整個(gè)童年,也貫穿我的整個(gè)人生。

    是的,后來(lái)我長(zhǎng)大。讀到許多關(guān)于竹子的詩(shī)句,例如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”是蘇軾的吧,又讀到“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。”是王維的吧。讀很多很多,也見(jiàn)過(guò)許多人畫(huà)竹,如鄭板橋的畫(huà),但卻總覺(jué)得失落。那片空靈的世界,沒(méi)有任何詩(shī)句,沒(méi)有任何畫(huà)筆可以替代的。是的,至少在我心里是這樣的。

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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。市場(chǎng)專(zhuān)員
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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