在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
軍訓篇一
我們xx小學的這一次軍訓令我印象深刻。因為在那天，我知道了什么是責任心。
這次軍訓最讓我難忘的是最后一天。在最后一天里我們進行了三個活動：責任心與領領導力的訓練、結營儀式和爬山。
教官在訓練開始之前對我們說過一句話：“這將是你們三天以來最重要的訓練，因為你們會通過這次訓練知道什么是責任心。”接著，教官就說了一句我到現在還印象深刻的話：“誰愿意當一位英雄，一位領袖的請舉起你們的右手。”接著，幾乎全部的人都高高地舉起了他們的右手，向教官表達著一種——我希望能夠當領袖的心情。
接下來，領袖們的跑步之旅開始了。專家喊出第一個口令時，同學們整齊劃一的開始做，但是還是有慢的。教官開始糾錯，我們女生做錯的只有少數幾個，但男生領袖可慘了。剛開始我跑得還蠻輕松的，但是慢慢的我的體力開始不支了，但我還是慢慢調節我的步伐和呼吸，這時已經有同學們開始哭了。每當我跑到班級的面前時，我轉過頭看到的是他們流著眼淚的面容，而且不單單女生，連男生都哭了。大家都一直在哭，甚至有一些平時都沒見過他們流眼淚的男生和女生都哭了。
在跑了不知道幾圈時，教官把我們叫回來。讓我們安慰一下各自的組員，我對1、2排的每個同學都說了一句：“請做好，拜托了。”后來老師也來跟我一起跑，但是老師年紀也大了，我就會擔心老師會不會摔到……之類的。但是老師還是跟著我一起跑，讓我著實感動一回。
軍訓篇二
在軍訓中，我們接受了教官的嚴格教導，學會了站軍姿、齊步走和正步走等多項的訓練項目，我們還看到了軍人的威嚴。同時我們也能強烈地感受到要努力地奮斗，不能向任何困難低頭!
軍訓中，教官總嚴格地要求我們。“站軍姿要認真、標準!不要亂動!誰站不好的給我去做俯臥撐!”“內務衛生要搞好啊!要是誰的宿舍扣多于三分的要去跑球場!”我們每一天都進行著緊湊的學習和生活。雖然要求嚴格了一些，不過從中，我們也學到了很多。之前我們都是“小公主”、“小皇上”，可現在我們能獨立生活了!
8，9月的太陽驕陽似火，如果沒有汗水又怎能邁過重重的困難?只有戰勝自己，戰勝困難，才能獲得最終的勝利。回首曾經走過的難關，我們為自己感到萬分自豪!經過這次軍訓的我們，不是嬌身貫養的小孩子了。
軍訓以后才知道軍訓的意義有多大，對我們有多么重要了!那幾天，我們的臉漲的紅紅的，汗珠一顆一顆往下掉，但我們非常開心。在這三天里，我們過得很充實，很快樂。
軍訓的時候，老師為我們做了很多。當我們被教官罰站的時候，老師陪著我們一起站在熱辣辣的太陽地下，其實，在這4天里，很多人都為我們做了很多。教官在陪我們頂著太陽，飯堂人員為我們琢磨菜譜，學校領導為我們費盡心思，家長們也為我們加油鼓勁，每人都為我們付出了很多。
軍訓篇三
人生的道路上總有數不完的收獲，收獲了友誼、收獲了快樂、收獲了幸福……而在20xx這一年里我卻收獲了一樣與眾不同東西。
20xx年我告別了那個與我相處六年的母校，升入了這個絢麗多彩的初中，而進入中學的第一步就是要“軍訓”。
在軍訓的過程中我們都有不同的收獲。
第一天：收獲堅持
軍訓是殘酷的，記得開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威。讓我們在烈日的烤照下站上一段時間，熱氣不斷從里面往外透，腳又酸又燙，一大滴一大滴的汗珠像斷了線的珠子一樣落下來，在站的過程中有許多人應堅持不住而倒下來，我不斷告誡自己“堅持、堅持我一定要堅持下來，時間快到了，再忍一下”，我皺緊眉頭，咬咬牙，硬撐了下來，一天下來，已是筋疲力盡，確實他們說得對在軍訓的過程中總有意想不到的收獲。
第二天：收獲團結
第二天，我學會了一首歌“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛……這首歌我們以前也學過，但從來沒像今天這樣震撼嘹亮過，我們大聲歌唱，整齊的走著步伐，我深深的體會到什么是真正的團結，什么叫做真正的集體榮譽感，一朵孤芳自賞的話花有的只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛，集體就像一根線誰也離不開誰，團結在一起就是最好的。
兩天的軍訓很快就結束了，從中收獲到了許多，也感受到了許多，在未來的道路上我們一定要向軍人那樣，經歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。不斷戰勝自我。
軍訓篇四
會操比賽開始了，我們二連的小軍人一個個精神抖擻，斗志昂揚地走上賽場。隨著教官的命令，我們完成了一整套訓練動作，成功的獲得了第一。勝利啦！同學們歡喜地叫著，做出了“耶”的手勢，領來了一張大大的獎狀，這是我們用汗水贏得的，這成功離不開教官對我們的鼓勵，離不開教官對我們近乎苛刻的要求。我們這幾天的訓練，吃苦，摔跤，不正是為了這一榮譽嗎？軍人的榮譽！
是該走的時候了，我們乘上車，找好位置。這時，一個熟悉的身影在車下走過，不錯，這正是張教官。他在車下，向我們笑著，行了個軍禮，我們哭了。我們會記住張教官的，他曾經與我熱情地交談，幫助我們疊被子，我們一起訓練，他不僅是我們的可親可敬的教官，也是與我們朝夕相處的朋友。他在車下給我們做了一個手勢——耶的手勢。
這個手勢不僅代表著勝利，我想我也懂，二連是最棒的。
告別軍校
三天的軍訓結束了，我們經歷了許多的磨難，嘗到了酸甜苦辣各種滋味，我們拿到了第一名，大家歡呼著，心中充滿了歡樂，像掉進了蜜罐里。可一想到要和朝夕相處三日的張教官告別，心里感到酸溜溜的，我們實在舍不得張教官。收拾好行李，圍著張教官合了影，拉著箱子上了車。
車快要開了，張教官最后說了一句：“記住，二連！”這句話我們將永遠銘記在心。二連，我們永遠是二連的一員！張教官，我們會永遠記住您的！
再見！軍校。再見！張教官！
軍訓篇五
暑期接近尾聲，一些學校已陸陸續續開學并組織新生進行軍訓。在江蘇南京市六合區瓜埠高中的軍訓基地，近日，一高中新生在軍訓時因受不了體能訓練的強度，竟報警求助，該學生抱怨“累得不行教官還讓我練”。這樣蹊蹺的事情讓軍訓教官哭笑不得。對此，有專家表示，軍訓的出發點是好的，但軍訓在設置上應該更加科學化、人性化。
有高中新生因嫌軍訓太累而報警，這顯然過于矯情。對此，有專家認為，軍訓的設置上應該更加科學化、人性化，這有一定道理，但如何才能做到科學化、人性化？在我看來，軍訓也需要因材施教。
根據《中華人民共和國國防教育法》的規定，除大學生外，中小學生也應接受軍訓，時間一般在開學前的8月或10月國慶節之后。高中新生入校后開展軍訓，這樣的制度在我國已實施多年，可每年軍訓都會受到一些質疑，認為軍訓沒有意義，一星期訓練結束后學生們被“打回原樣”；也有認為太累的，摧殘了學生的身體健康；更有人認為，這是平時體育課太少帶來的弊端。這種種質疑似乎認為軍訓的累不應該，似乎軍訓應該變得輕松些，甚至干脆取消。這么想，顯然是錯誤的。
軍訓雖然與平時體育課得不到保質保量的進行有一定關聯，卻不是取消軍訓的充分理由；軍訓絕不是輕松的代名詞，如果軍訓都輕輕松松，還算什么軍訓？還能有效果嗎？軍訓的核心意義就是“吃苦”，而絕不是享福。《中國青少年體育發展報告(20xx)》日前正式發布，多項身體素質檢測顯示，我國大學生的身體素質不如中學生；多項運動項目顯示，中學生的數據目前都已止“跌”并逐步回升，但大學生耐力素質依然持續下降。從整體來看，我們的高中生和大學生的身體素質，實在不能讓人樂觀。
我們學生的身體素質差，其原因是多方面的，有應試教育太厲害的因素，也有體育課名不副實的因素，更有家庭生活中嬌生慣養的因素。據悉，每年軍訓都會出現一些學生因忍受不了訓練強度而暈倒的情況，正因為身體素質差，軍訓才更需要。軍訓是學生們鍛煉身體素質、磨煉意志品質的大好機會，可以提高學生們的抗挫能力、吃苦耐勞精神，也可以鍛煉學生的意志品質。
當然，現在的軍訓也確實存在一定缺陷，一方面是太枯燥，缺乏變化；另一方面，是“一刀切”，即不管學生的身體素質如何，均實施同樣的軍訓項目。因此，也發生過一些“軍訓悲劇”，甚至教官與學生發生沖突，學生被打傷。
軍訓的確要與時俱進，要考慮到學生體質的差異性，因此，軍訓無妨實施“因材施教”，先統計好學生身體素質的基本狀況，然而，將身體素質比較接近的歸到一個班，再根據學生的具體情況進行有針對性的軍訓。如此，既不會讓學生受不了，也能起到一定的訓練效果。