人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
秋季開學典禮主持稿雙人篇一
大家下午好!
今天， 晴空萬里，秋風送爽，陽光燦爛，高林初級中學的全體學生歡聚一起，舉行本學期第一次盛大聚會——20xx~20xx學年度第一學期開學典禮。從今天開始，一批新同學正式融入了高林中學這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，高林中學的風景一定會因為你們的到來更美麗，高林中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。在此，我謹代表高林中學所有教職員工向新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時也向努力學習、積極進取，以文明禮貌的言行、奮發向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!今天參加我們大會的領導有：(介紹) 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!
現在，我鄭重宣布：高和初級中學20xx-20xx學年度第一學期開學典禮現在開始!
大會進行第一項：升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。(全體起立，行注目禮)
全體請坐。
大會進行第二項：請學校胡校長為開學典禮致辭并作重要講話。 (校長發言略)
胡校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思。(略)
大會進行第四項：學生代表講話。
首先請七年級新生代表張穎發言。
接著請三好學生代表葉繁發言。
獎學金代表劉思懿發言
最后由請“五星”代表汪婕發言。
(學生代表講話略)
大會進行第五項：頒獎
我們的學生勤奮博學、進取爭先，在學習、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧!下面對上一學期獲得表彰的優秀班集體進行表彰。
最后我宣布：高和初級中學20xx——20xx學年度第一學期開學典禮到此結束。
散會。
秋季開學典禮主持稿雙人篇二
大家上午好!
踏著金秋的韻律，懷揣青春的夢想，我們相聚在--校園，隆重舉行20---20--學年開學典禮暨表彰大會，讓我們一起度過這段具有特殊意義的美好時光。
參加今天大會的領導及來賓有：---，部分學生家長代表。參加會議的還有學校班子成員，中層干部及全校師生共計----余人。
--高中20--—20--學年開學典禮暨表彰大會現在開始。
會議進行第一項：全體起立，面向國旗，升國旗，奏國歌。
會議進行第二項：請--副校長宣讀《關于表彰20--—20--學年度優秀教師、先進教育工作者、優秀班主任、優秀女生輔導員及優秀備課組長的決定》。
會議進行第三項：請---副校長宣讀《關于表彰20---20--學年度學習標兵的決定》和《關于20--級高一優秀新生的獎勵決定》。
會議進行第四項：請---副校長宣讀《關于表彰20--—20--學年度優秀學生干部、優秀學生的決定》。
會議進行第五項：請---副書記宣讀《關于表彰20--—20--學年度優秀團干、模范團員、優秀社團成員的決定》和和《--人民政府關于表彰--第-屆科技創新大賽獲獎單位和個人的決定》。
會議進行第六項：請各位領導為獲獎教師和學生頒獎。
會議進行第七項：請獲獎教師代表發言，有請高三年級---老師，大家掌聲歡迎。
會議進行第八項：請學生代表發言。
首先請高一新生代表--同學發言。
請科技創新大賽獲獎學生代表--同學發言。
會議進行第九項：請科協副主席---講話。
會議進行第十項：請--高中校長---同事講話。
會議進行第十一項：請教體局局長---同事講話。
各位領導、各位來賓、各位老師、同學們：20--—20--學年度，--高中堅持學生為本、教師為重、事業為先，落實人文立校、質量興校、科研強校，走內涵式發展之路，創新管理機制，加強隊伍建設，推進素質教育，取得了卓越成績，實現了再創--的理想。
新的學年，--藍圖已經繪就，讓我們緊緊圍繞學校工作要點，透徹領會今天大會的精神，勵精圖治，齊心協力，迎難而上，真抓實干，多為成功想辦法，不為平庸找借口，以更加強烈的責任心和使命感，創一流學校業績，為早日實現--一流名校，--省普通高中綜合創新示范校的目標而努力奮斗。
秋季開學典禮主持稿雙人篇三
男：尊敬的各位領導、敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男：告別了驕陽似火的夏日，清涼宜人的秋天向我們展開了笑顏，
女：告別了安靜沉寂的暑假，煥然一新的校園又充滿著歡聲笑語。
男：邁著輕盈的步伐，沐浴九月的陽光，滿懷金秋的希望。
女：迎著親切的笑臉，走進整潔的教室，播種新學年的夢想。
男：燦爛陽光，充滿了新學期的希望;
女：秋風再起，吹響了新征程的號角。
男：收獲的季節里，我們再次歡聚一堂;
女：和諧的氣氛中，我們一起放飛夢想。
男：我宣布，xx小學“夢想在金秋放飛――20xx年秋季新學期開學典禮”現在開始!
女：全體立正，出――旗!
男：奏國歌，升國旗。向國旗敬禮!
女：禮畢!
二、歡迎一年級新生
女：今天，我們的大家庭中又添了許多可愛的笑臉，
男：在他們臉上，我們看到了幸福，也看到了期待，
女：在他們臉上，我們看到了憧憬，也看到了希望。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級同學們的到來。
三、新生代表發言
女：有請一年級新生代表 發言。
敬愛的老師、親愛的哥哥姐姐們：
大家好! 我是一年級 班的，我代表一年級的全體同學，祝老師、哥哥姐姐們新學期快樂!
很早以前，看著哥哥姐姐們戴著紅領巾高高興興上學的時候，我的心里就充滿了羨慕和向往。今天我們終于實現了夢想――告別了幼兒園，成為一名小學生了。在以后的學習生活中，我們會嚴格要求自己，聽從老師的教導，遵守校紀校規，虛心向大哥哥、大姐姐們學習，爭取早日加入少先隊，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。老師們，哥哥姐姐們，我們就好像一粒種子，會在xx小學這塊沃土上生根發芽。請相信，我們一定會不斷地汲取營養，在不久的將來定能長成一棵棵參天大樹，成為祖國和社會的棟梁之才。謝謝大家!
男：稚嫩的話語充滿著對新生活的期待，洋溢的笑臉張揚著成長的快樂。祝福一年級的同學們!
四、頒獎
女：時間過得真快呀，仿佛就在昨天我們開始了暑假生活，
男：當我們走進新學期的時候，回首兩個月的假期，我們體驗成長，收獲快樂。
女：總結假期生活，在我們當中涌現出一大批表現優秀的同學:
男：他們遨游書海品書香，從書中汲取營養;
女：他們走進社會大課堂，體驗感恩和成長的快樂;
男：他們在生活中尋找創意，感受科技與創新的魅力;
女：他們張揚個性發展特長，不斷完善豐富自己的素養。
男：今天我們在這里，隆重表彰這些表現優秀的佼佼者。下面有請這些同學上臺領獎。
女：首先有請二年級 上臺領獎。掌聲有請 為他們頒獎。(配樂：頒獎曲)
男：讓我們用掌聲向他們表示祝賀。下面有請三年級上臺領獎。
女：掌聲祝賀他們!下面有請四年級 上臺領獎。
男：祝賀他們!下面有請五年級 上臺領獎。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
五、交流假期收獲
男：在剛剛過去的暑假中，在學校精心制定的暑假生活導航的引領下，我們過得快樂而充實。
女：在這快樂的假期里，我們的小伙伴們都有哪些收獲呢?我們一起來分享一下(4生交流)。
1學生交流：(特長方面)
時光如電，不知不覺中豐富多彩的暑假生活已經結束，說起假期的收獲真是數不勝數。
開學我已經是三年級的學生了，媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了寫作班。那里的老師告訴我要寫好作文首先要留心觀察，才能積累素材。為了讓我們有話可寫，老師帶著我們在邊玩、邊看、邊說中練習寫作，漸漸地一篇篇精彩的文章在我的筆下生成了。
俗話說：良好的開端是成功的一半，相信有了暑假特長班學習，三年級的語文學習會更加游刃有余。
2學生交流：(讀書方面)
同學們，最是書香能致遠，腹有詩書氣自華，書中的故事讓我百感交集：我覺得，生活就像一場電視劇，每天都在上演著不同的故事。新的學期來到了，期待著我們的校園生活也像賈梅的校園生活一樣豐富多彩，也期待著每一位同學都能從書中找到自己的快樂。
3學生交流：(社會實踐 )
走出校園，踏上社會，我經歷了一個有意義的假期：這個假期，我進入社區，清掃衛生，開展讀書學習互助活動;出門旅游，開闊視野;踏上社會，體驗社會角色，關注生活問題;同時發展興趣愛好，提高自己的綜合素質。這次的社會實踐活動，既鍛煉了我的能力，使我在實踐中成長，又使我認識到自己經驗的不足、處理問題不夠成熟，書本知識與實際結合不夠緊密等問題。回到學校后，我會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
4學生交流：(科技方面)
今年暑假爸爸媽媽帶著我去參觀威?？萍拣^，在科技館內我們切身體會到了科學技術的巨大魅力。在這里，不僅可以近距離地觀察最前沿的科技展品，如神舟五號返回艙模型，神奇的時空隧道等。還可以親自動手操作各種展品，舉手投足間，科學原理已經了然于胸。
科技館寓教于樂的教育形式，讓我了解了科技發展的歷程和燦爛前景，深知人類發明與創造的無窮潛力。
六、于校長講話
男：即將開始的這個嶄新的學期，對于我們同學來說，是成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，是又一段輝煌旅程的開始;對我們美麗的學校來說，它所引領的，必將是xx小學燦爛的每一天!
女：新學期就像是剛剛翻開的一本新書，寫滿了學校領導、老師對我們的希望和祝福。
男：下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長為我們的開學典禮致詞。
女：感謝于校長，您為我們指明了新學期的奮斗目標和努力方向。
七、新學期誓詞
女：下面請學生代表 同學帶領大家宣讀新學期誓詞。
八、齊唱校歌
男：有一段時光，讓我們深情回望，在這里我們快樂學習、幸福成長;
女：有一個地方，讓我們真情向往，在這里我們編織夢想、揚帆起航。
男：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，放飛新學期夢想。有請指揮 。
九、結束語
男：新學期，新起點，只有用辛勤的勞動播種下希望的種子，才會有滿意的收獲，學習更是如此。
女：新征程，新目標，我們從現在做起，從身邊的點滴做起，嚴格要求自己，講文明，懂禮貌，自尊自愛，勤奮學習，快樂生活，全面發展，爭做博雅少年。
男：在新的學期里，讓我們一起攜起手來共同前進，為共創xx小學燦爛的明天而努力。女：最后祝老師們在新的學年里身體健康，工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!
男：祝愿我們的學校蒸蒸日上，再創輝煌!
女：我宣布：xx小學開學典禮到此結束。請同學們以班級為單位有序帶回。
秋季開學典禮主持稿雙人篇四
大家新年好!
當人們還沉浸在漫長暑假的歡樂中，秋風一吹起豐收的信號。豐收的號角已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進!新的學期向我們走來了!現在我宣布：船形鄉學校20xx年春季學期開學典禮現在開始!
請大家務必遵守會場紀律。
(準備音樂，旗手就位)
一、大會進行第一項，升旗儀式，請全體起立，升國旗、奏國歌，行矚目禮，鳴炮。
請坐。
二、大會進行第二項：頒獎儀式
1、老師們、同學們，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，更要有優秀的教師。創造一流教學質量的教師，是學校最值得尊敬的教師。為此，學校決定大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學第一線的優秀教師，對任教學科成績排名在全縣前七名的教師予以表彰并授予“教學標兵”榮譽稱號。請廖主任宣布受表彰教師名單，掌聲有請獲獎教師上臺領獎，請賴校長給獲獎教師頒發榮譽證書。
(準備好頒獎音樂)
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對老師的敬意、謝意并歡送他們回到座位。希望全體教師以受表彰的優秀教師為榜樣，立足崗位，努力工作，創造佳績。
2、老師們、同學們，同樣一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，優秀的教師，還必須要有優秀的學生。我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮學習、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會做人、學會學習，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。接下來學校要大力表彰各年級取得優異成績的學生，請宣讀受表彰學生名單。
(準備音樂)
(1)讓我們以熱烈的掌聲歡迎同學上臺領獎
請領導為這二十位獲獎同學頒獎，掌聲歡迎!
回到座位。
(2)(3)(4)(5)
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再厲，以一顆努力的心迎接今后的學習生活，以一顆責任心幫助老師管理好班集體，為同學們服務，做同學們的榜樣!
三、大會第三項，請教務主任廖老師為我們做新學期學習工作的指導發言。掌聲有請!
學校要取得良好的教育教學成績，除了老師努力工作，學生勤奮學習，還必須要有良好的班風校風和學生各種良好的習慣，良好的風氣和習慣哪里來，那就必須有科學的制度和嚴格的紀律。
四、大會第四項，有請政教主任羅老師給大家安排新學期政教工作，大家掌聲歡迎!
五、大會第五項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表葉婷同學講話。
回想船形鄉學校走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們船形鄉學校一步一步走向輝煌和驕傲。剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一周我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。
六、大會進行第六項：掌聲有請教師代表：譚蘇梅老師發言。
回想過去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動?；叵脒^去的一年，我們船形鄉學校在上級黨委政府和教育主管行政部門的正確領導下，在全校師生的共同努力下創造了許多的輝煌。學校在教育局各項考核中被教育局評為20xx年初中學業水平考試綜合考核優秀單位;年度學校管理綜合考核被評為優秀單位;學校評估獲一學校;黨建工作、計生綜治工作被評為先進單位;其他工作在教育局的年度考核通報中點名表揚達11次之多。船形鄉學校之所以能夠蓬勃發展，蔥惠四方，是因為有一位勤奮博學、創新爭先、獻身教育的好校長!有炎陵縣一個被評為株洲市“十佳校長”的好校長。
七、大會第七項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎賴校長給我們作重要講話。
賴校長的發言客觀地總結了過去一年所取得的成績，明確的提出了今年的奮斗目標，同時分別對都老師和同學提出了殷切的希望，相信在賴校長正確的領導下，在我們全校師生的共同努力下，我們的目標一定能夠實現，船形鄉學校的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝賴校長!
結束語：同學們，春回大地，萬象更新!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，和祖國一起在明天的跑道上沖刺!
讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐;
讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
最后再次祝老師們在新的一學期工作順利，身心健康!
祝同學們學習進步，快樂健康成長。
祝我們船形鄉學校這個大家庭蒸蒸日上!
船形鄉學校20xx年春季學期開學典禮到此結束!鳴炮!
請政教處指揮各班同學有秩序退場。