人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
英語社團(tuán)活動策劃書篇一
為進(jìn)一步提高xxxx廣大職工及學(xué)生的英語水平,營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,xxxx辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
活動口號:
don’t be shy!just try!practice makes perfect!
活動對象:
xxxx全體職工、學(xué)生
活動時間:
每周三下午15:00—17:00
活動地點:
園區(qū)四樓報告廳
活動性質(zhì):
本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。
體現(xiàn)以口語交流為主,發(fā)揮引導(dǎo)作用
1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內(nèi)容貼近實際生活
2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論
3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性
4、在娛樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語
⑴話題自由討論
⑵娛樂互動
⑶英語原聲電影經(jīng)典對白
⑷學(xué)唱英文歌曲
⑸英語才藝展示
⑹英語話題辯論賽等
準(zhǔn)備工作:
活動開展
(1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會話題
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
活動具體內(nèi)容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點和看法。
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點評。
4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答
英語非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!
1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)
2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富
3、需要經(jīng)費(fèi)支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)
英語社團(tuán)活動策劃書篇二
瘋狂英語俱樂部“ecorner”英語角是由瓊州學(xué)院瘋狂英語俱樂部基于營造學(xué)習(xí)英語氣氛,提供發(fā)展交流空間,以及“passion!crazy!to be better!”的理念,出于對英語口語的熱愛,而組織形成的以英語交流為主的集集體性、自主性、學(xué)習(xí)性、趣味性、娛樂性、知識性、開放性、社交性等眾多性質(zhì)為一體的一項高品質(zhì)的活動。
瓊州學(xué)院瘋狂英語俱樂部
passion!crazy!to be better!
don’t be shy ! just try ! never say die !
為了豐富本協(xié)會成員的課余生活,培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達(dá)能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情,豐富校園文化生活、英語知識及成員的業(yè)余生活,加強(qiáng)師生、成員之間的溝通交流,特舉辦英語角。
校內(nèi)活動原則上定于每周六晚八點到十點,校外活動另作決定;校內(nèi)活動也可根據(jù)實際需要另作安排。
自定。
主要面向本協(xié)會廣大會員,同時歡迎全校英語愛好者前來作客光臨。
一、主持人
(一)為避免活動單調(diào)乏味,增強(qiáng)活動的趣味性、吸引力,保持廣大成員的激情與活力,拓展廣大成員的知識及視野,本活動每周一個主題,由當(dāng)周主持人作出主題選擇,由指導(dǎo)老師和相關(guān)部門共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
(二)為鍛煉廣大會員的組織能力、心理承受及應(yīng)變能力以及良好的口才等,本活動每周選取一到三名不同會員擔(dān)當(dāng)主持人,歡迎廣大會員毛遂自薦,踴躍報名;報名時間在活動開始籌備的前一周周六及周日;報名時需一并提交活動策劃一份至活動部或者學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,由兩部門負(fù)責(zé)人共同審核、篩選,最終合格人選將及時通知。
(三)得到通知后,主持人應(yīng)當(dāng)立即著手活動的籌備工作,并全程負(fù)責(zé),非遇特殊原因不得中途放棄或更改決定;對由于非特殊原因造成活動不能正常進(jìn)行,并對協(xié)會聲譽(yù)及形象造成損失者,將會視具體情況承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
(四)主持人應(yīng)當(dāng)及時將活動擬定的場所(如教室、球場等)及相關(guān)器材(如音響、投影儀、復(fù)印等)、經(jīng)費(fèi)等報知活動部負(fù)責(zé)人,以便及時作出申請審批,以及宣傳部的對外宣傳。
(五)主持人應(yīng)提前將活動所涉及的所有串詞、文稿等備份交至學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人并輔導(dǎo)老師審核,以便提升主持人主持水平,展示本協(xié)會形象及水平。
(六)體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,主持人應(yīng)當(dāng)全程使用英語主持,廣大成員應(yīng)當(dāng)全程使用英語交流;個別情況下可以使用漢語,如英漢互譯等;主持人與成員之間應(yīng)當(dāng)相互監(jiān)督,督促其使用英語,以便達(dá)到理想的活動目的。
(七)主持人應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動成員的積極性,廣大成員應(yīng)當(dāng)積極主動,被動者將受到集體決定的“處罰”。
(八)活動場地的布置由主持人并其他會員設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)廣大會員的愛好和需求。
(九)每次活動盡量安排英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)邀請外教及留學(xué)生參加。
(十)活動開始之前,主持人應(yīng)當(dāng)介紹活動流程和活動涉及的相關(guān)規(guī)則,使大家做到有的放矢。
二、各部門職責(zé)
部門
負(fù)責(zé)人
具體事宜
備注
活動部
楊源琛
陳明靜
負(fù)責(zé)教室、器材等的申請及活動方案、主持人的審核等
充分發(fā)揮各部門干事的作用,培養(yǎng)出優(yōu)秀骨干力量
學(xué)習(xí)部
邢益珠
崔敏敏
宣傳部
梁占虎
楊紅
梁文升
主要負(fù)責(zé)每周活動的對外宣傳,擴(kuò)大活動的知名度等
網(wǎng)絡(luò)秘書部
崔俊琪
網(wǎng)絡(luò)宣傳及活動資料上傳等
社會實踐部
高榮寶
負(fù)責(zé)為活動爭取外聯(lián)等
三、宣傳措施
1.在宿舍樓內(nèi)張貼海報和展板,最初可由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單,特別是在新生入學(xué)迎新時。
2.在學(xué)校主干道上懸掛橫幅。
3.聯(lián)系學(xué)校的英語老師,由他們在課前或課間向同學(xué)們簡單的說一下,英語角可以為同學(xué)們提高英語口語提供一個便利的平臺,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣,而同學(xué)們英語水平的提高也會相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。
4.網(wǎng)絡(luò)秘書部通過飛信、短信、qq群、學(xué)校貼吧、論壇等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5.宣傳部門宣傳時應(yīng)當(dāng)盡可能使活動細(xì)則清楚明白,以增強(qiáng)吸引力。
四、活動具體內(nèi)容:
⑴話題討論類:
a.每次提前準(zhǔn)備4到5個話題由大家選擇,然后根據(jù)話題作自己的見解,在組織語言的同時提高自己的口語能力,同時還可以了解到最新的信息(每次英語角將提前公布下一期英語角自由談?wù)撛掝})。
and answer;
discussion;
g;
e.與外教、留學(xué)生交流。
talk:在這一環(huán)節(jié)中,自由選擇自己的語伴,自己喜歡的話題,用英語暢快的交流。
⑵娛樂互動類:
一些簡單的英語互動游戲既可以讓大家學(xué)到英語知識,還可以在高度集中的狀態(tài)下輕松一下,這不失為一種調(diào)節(jié)氣氛的好方法。
a.猜單詞:一位同學(xué)準(zhǔn)備一個比較簡單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)該同學(xué)描述其特征或是其含義,讓別的同學(xué)來猜。該活動旨在提高描述者的口語表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b.單詞接龍:如果該組同學(xué)英語水平都還不錯,就可以進(jìn)行這樣的游戲。
c.學(xué)習(xí)諺語:各組同學(xué)收集整理好協(xié)會每天短信發(fā)的英文諺語,大家集體大聲朗讀,并對其所蘊(yùn)涵的含義給予自己真實感受的英語解釋。
d.繞口令:搜集一些比較經(jīng)典的繞口令,以比賽的形式看大家誰讀得更快,更流利。
e.讀經(jīng)典長句:搜集一些比較經(jīng)典的長句,先劃成幾段作為一個節(jié)拍,一個人來讀,其他人拍節(jié)奏,一次比一次快,讀的同學(xué)也一次比一次快,直到讀不下去的時候再換另外的同學(xué)。
show.
g.英語原聲電影經(jīng)典對白以及經(jīng)典情節(jié)現(xiàn)場模擬
分角色扮演原聲電影里面的人物,進(jìn)行原聲電影經(jīng)典對白,以及模仿經(jīng)典電影中的經(jīng)典場景等。
h.學(xué)唱英文歌:在英語角里,可以安排學(xué)唱一些簡單的英文歌,和英語角話題一樣每次都要準(zhǔn)備兩首歌曲,提前告知下期學(xué)唱歌曲,以便于同學(xué)熟悉歌詞。歌詞每次可以有十張左右提前貼在光線比較好的地方。對每位干事的要求是必須提前熟悉歌詞,以便起帶動作用。
比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演…….(此活動可以放在英語角開始或者結(jié)束)
j.英語故事講述
k.學(xué)跳外國風(fēng)情舞蹈:可由外教或者留學(xué)生以及會跳外國舞蹈的成員來現(xiàn)場教授外國風(fēng)情舞蹈。
k.(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上常卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(3)演講辯論類
如有準(zhǔn)備的演講、即興演講、英語詩歌朗誦、主題辯論等。
(4)英語聽說讀寫譯類
讓外教或者留學(xué)生現(xiàn)場用英語快速說出一段話,讓廣大成員現(xiàn)場翻譯,也可反其道而行之等;給出一個主題,讓廣大會員現(xiàn)場說出一段話或者寫出一篇文章等;每次給出一段不同的文章,從成員中選出一名,不給任何準(zhǔn)備時間,讓其現(xiàn)場讀出;由外教、指導(dǎo)老師以及相關(guān)合作英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師或者發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)現(xiàn)場為大家糾正指導(dǎo)發(fā)音等等。
(5)英語知識競賽類
通過知識競賽,加強(qiáng)對英語以及英語國家社會與文化、風(fēng)土與人情的了解,拓寬廣大成員的知識面等等。
(6)郊游旅游類
定期組織廣大成員外出郊游/旅游,大東海、亞龍灣、鹿回頭等老外密集處,五指山、七仙嶺、美人溪等環(huán)境清幽地......在放松身心中學(xué)習(xí)英語,在鍛煉身體中學(xué)會交際,在暢所欲言中增長見識。
(7)晚會聯(lián)誼類
每逢西方重大節(jié)日如“萬圣節(jié)”“感恩節(jié)”“圣誕節(jié)”等等,可以舉辦晚會聯(lián)誼。
以上為建議參考形式,每期主持人可充分發(fā)揮自身創(chuàng)意,創(chuàng)造更多不拘一格的形式,以達(dá)到鍛煉自身能力、增強(qiáng)活動效果的目的。
五、保障措施
1.每周活動結(jié)束后,召集當(dāng)周所有負(fù)責(zé)人包括主持人以及邀請英語角指導(dǎo)老師召開“ecorner”例會,總結(jié)本周“ecorner”的經(jīng)驗教訓(xùn)和安排下一周英語角的相關(guān)工作。
2.加強(qiáng)與外國語學(xué)院“英語角”的交流與合作,擴(kuò)大瘋狂英語俱樂部"ecorner"的影響力和活動的多樣性。
六、獎勵措施
從組織形式、活動內(nèi)容、參與人數(shù)等方面對舉辦“ecorner”進(jìn)行評比,選出優(yōu)秀部門和杰出貢獻(xiàn)個人進(jìn)行獎勵。
英語社團(tuán)活動策劃書篇三
即將到來的圣誕節(jié),是一個喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日,是西方學(xué)生們最喜歡的節(jié)日、而我國的學(xué)生們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。學(xué)生們對即將到來的'圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個好時機(jī):在重要的西方節(jié)日,舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色,又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識的需求。
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)知名度,擴(kuò)大英語社團(tuán)影響力。
2、增加英語社團(tuán)成員歸屬感,促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語社團(tuán)活動中來。
3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué),小演播廳。
圣誕歡樂party
通過六年級學(xué)生進(jìn)行活動。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組,來參加圣誕歡樂party,來促進(jìn)生生之間和師生之間交流,展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的方式,吸引更多的學(xué)生參與到英語活動中來。在活動過程中對學(xué)生進(jìn)行情感溝通及英語口語練習(xí)。
1、參與社團(tuán)活動的學(xué)生集合。
2、學(xué)生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂party(英語游戲活動)——參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”,可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻(學(xué)生貼上自己的祝愿)。
7、活動結(jié)束。
英語社團(tuán)活動策劃書篇四
1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時間:自定
3、活動地點:自定
4、組織人員:
5、參加人員:英語協(xié)會會員。
6、輔導(dǎo)教師:自定
7、主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會
8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:自定
復(fù)賽:自定0
4、比賽地點:
5、負(fù)責(zé)教師:
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12、資金來源:贊助商
1、比賽目的`:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:
3、比賽地點:學(xué)生活動中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11、資金來源:贊助商
1、英語學(xué)習(xí)交流會
進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分。
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語社團(tuán)活動策劃書篇五
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我校學(xué)生的英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動,集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生在活動中增長知識。
1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣;
3、通過針對性的練習(xí),提高學(xué)生的`口語交際能力;
4、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
由一名英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),下面設(shè)社長1名,副社長2名,干事10名,社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評,擇優(yōu)錄取,成為會員。
社長:制訂社團(tuán)重要文件和工作計劃草案,傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見,策劃每一個星期的活動,并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作,參加每一次社團(tuán)活動,活動結(jié)束后,匯總同學(xué)們的意見,并向指導(dǎo)老師匯報。主持例會,總結(jié)工作并每個月向指導(dǎo)老師匯報。
副社長:配合社長策劃社團(tuán)活動,負(fù)責(zé)收集活動所需材料,協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系,監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動,負(fù)責(zé)記錄每一次活動情況、人員簽到情況。活動前做好宣傳通知工作,活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動結(jié)束后,收集各組的活動調(diào)查,并總結(jié)同學(xué)們的意見。
干事:10名干事分為10個組,干事傳達(dá)工作安排,負(fù)責(zé)本組會員的管理,負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動,負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí),參加每一次社團(tuán)活動,活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動結(jié)束后,收集同學(xué)們的意見和建議。
會員:面試通過后即成為社團(tuán)會員,積極參加每一次社團(tuán)活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議,以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
(所有英語社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)
每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子,給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動并對社團(tuán)工作做出及時、正確的指導(dǎo),及時準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的明確要求,并對具體工作和活動做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動,并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動,若是教學(xué)活動,則應(yīng)到場進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人,每個月總結(jié)活動開展情況并上交學(xué)生科。
星期一第八節(jié)課
每個校區(qū)的第五課室進(jìn)行,需要使用多媒體,請相關(guān)負(fù)責(zé)人配合。
英語社團(tuán)活動策劃書篇六
即將到來的圣誕節(jié),是一個喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日,是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國的.孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個好時機(jī):在重要的西方節(jié)日,舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色,又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識的需求。
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)知名度,擴(kuò)大英語社團(tuán)影響力。
2、增加英語社團(tuán)成員歸屬感,促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語社團(tuán)活動中來。
3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué),小演播廳。
圣誕歡樂party
通過六年級學(xué)生進(jìn)行活動。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組,來參加圣誕歡樂party,來促進(jìn)生生之間和師生之間交流,展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的方式,吸引更多的學(xué)生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進(jìn)行情感溝通及英語口語練習(xí)。
1、參與社團(tuán)活動的學(xué)生集合。
2、學(xué)生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂party(英語游戲活動)——參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”,可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻(學(xué)生貼上自己的祝愿)。
7、活動結(jié)束。
英語社團(tuán)活動策劃書篇七
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我校學(xué)生的英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動,集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生在活動中增長知識。
通過活動,使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的`口頭表達(dá)能力及表演能力。
1、組織學(xué)生按時參加活動。
2、每周一下午進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、讓學(xué)生利用課余時間去收集有關(guān)英語的廣告,圖片,商標(biāo)等,期末展評,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過本學(xué)期的活動,擬定讓學(xué)生掌握掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運(yùn)用。
1、做好組織工作,在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
六、活動內(nèi)容安排