無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的日記秋天的日記三年級篇一
一個周末，我走近樹木園，來拜訪可愛的落葉們。
接著，我去拜訪了梧桐葉。梧桐葉面呈紅褐色，很沒精神，看起來十分蒼老。它就是秋姑娘為人類付出太多而日益粗糙的雙手。這雙粗糙的手為養育大地兒女，為我們捧起了一季又一季的果實。瞧，它擁有多么可貴的精神——舍己為人。
我又去參見了婀娜多姿的柳葉、高貴典雅的楓葉、嬌艷欲滴的柿子葉和洋洋灑灑的楊樹葉。
“落紅不是無情物，化作春泥更護”。這些小精靈們生前為我們帶來了迷人的景色，死后，又用自己的身軀來守護大地。
秋天的落葉，真的是值得我們敬重和贊揚！
秋天的日記秋天的日記三年級篇二
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠?！闭缭娭袑懙哪菢?，今天去的地方，就有碧綠的天，鋪滿黃葉的地，河塘的水波上有火一樣的紅葉。
我的天堂，也就是和弟弟在一起完，雖然我已不是兒童，但我還是很愿意與弟弟一起玩別人認為很幼稚的游戲。
今天媽媽上班，我便與他一同去了火車站，我去的第一件事就是找弟弟，我和她幾乎是同病相憐，都喜歡沉默和文靜，喜歡安靜，但卻又因為自己世界中的安靜，容不下別人去擾亂，于是，我和弟弟變成了鐵哥們，一起安靜學習，一起安靜做游戲。
秋天，是我們最喜歡的季節，我和他通常最愛玩的“幼稚”游戲是：在黃葉中，撿出色鮮而質軟的葉子帶回家，做成“飛機”“螺旋槳”然后跑到陽臺，將它們一個個的拋向空中，使其緩緩落入后院池塘。
秋天，是個金色的季節，他翻開了我童年的畫卷，在上面又加上了幾筆金色的注記，使記憶變得更豐富。
我秋天的天，地和樓后那鋪滿黃葉的池塘……
秋天的日記秋天的日記三年級篇三
經歷了寒冷的冬季、明麗的春季、火熱的夏季之后，我的腳步又踏入了秋的豐收領域。
秋天的田野里擠滿了農作物。稻子笑彎了腰，高粱像一個害羞的小姑娘，臉通紅通紅的，又像一把火炬挺立在那，玉米從葉子里吐出一排排整齊的牙齒，小麥彎著腰和大地說著悄悄話。
秋天的樹林里，樹葉落了下來，種類有楓葉、柳樹葉、楊樹葉，葉子有黃、紅兩色，像是鋪上了兩種顏色的地毯，不過，松柏還是那樣蒼翠。
秋天的果園里發出了一陣陣吵鬧聲，原來，里面的水果你擠我碰，爭著要人們來摘呢！蘋果笑紅了臉，梨子像一個個葫蘆娃娃掛在枝頭，頭小但是身子很胖，橘子的臉上長了許許多多的麻子、柿子紅彤彤的，像一個小紅燈籠；葡萄像一串串珍珠、發出誘人的香味。
秋天的花園很美，尤其是秋菊。它開得多么熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有那墨綠的、淡紫的讓人百看不厭。
秋天的校園也很美，放眼望去，校園里的水果都成熟了，石榴裂開了嘴，柿子像一個個紅燈籠，它們都沉甸甸的掛在枝頭上，這些飽滿的果實，在陣陣秋風中不停地晃動，好像在像同學們顯示自己的喜悅心情。
秋天真美呀！我愛秋天。
秋天的日記秋天的日記三年級篇四
秋的聲音，
清澈的小溪歡快地流淌著，
“嘩嘩”
是小溪和山娃娃道別的聲音。
秋的聲音，
紅紅的大石榴成熟了，
“啪啪”
露出一排排的“紅牙齒”。
秋的聲音，
一只只可愛的小蜜蜂飛到飄香的花叢中，
“嗡嗡”
是小蜜蜂和花朵告別的歌韻。
秋的聲音，
在每一棵樹上，
在每一個小朋友心里，
在每一個成熟的果子里。
秋天的日記秋天的日記三年級篇五
秋天來了，預示著到了一年的末尾，也是一年收獲好壞的關鍵時期，于是事情也多了起來，有了擔心、有了期盼，也有了思念，還有許許多多。
秋天來了，中秋節也來了，圓圓的月亮、遠遠的月餅，都激起人人期盼團圓的心思，大街小巷、汽車、火車，都是匆匆忙忙趕著回家團圓的人們，但還有一些人，只能默默的遙望圓月，獨自吞吃沒滋沒味的月餅，因為他們已沒有可以思念的家。
秋天來了，路邊樹上的樹葉枯了，隨著風吹，枯葉紛紛飄下，但也有不愿隨風而飄的，因為，它們還留戀這美麗的時光，不愿結束這短展的生命。
秋天來了，天氣也慢慢地冷了，人們開始穿起了長袖、夾克衣。但令人煩惱的蚊子，隨著秋天的來到，也進入了它們最后地瘋狂。
秋天的風來了，草草花花都在歡迎著它，希望它帶來豐厚的收成，但秋風帶來的不止是收獲，同時也帶走這些花花草草的生命。那些漂亮的花，隨著秋風，展示著最后的風采，但卻掩蓋不了自己正在枯萎的身體。
秋天的日記秋天的日記三年級篇六
我們校園的秋天，很美，特別是在每天早上跑操的時候，東邊被太陽給照成紅色的云，我看到了，它像一個火紅的鳳凰，就像要從上面往下俯沖一樣，給人一種威懾感，而且他那火紅的眼睜得很大，后面那尾巴直往上飄?？雌饋怼昂ε隆薄?/p>
就在前幾天，我們都在上課，這天忽然刮起一陣冷風，天上的烏云也慢慢地聚集在了一起，下課了，也下起了毛毛細雨，這太細了，像花針、像細絲、密密的斜織著，學校的餐廳和宿舍在雨中靜靜的屹立著，凸顯出一種安靜和諧的氣氛。
在上課的時候，外面的雨好像下大了，同桌告訴我，我把頭慢慢移向窗外，我看不見雨滴，但我可以從那被雨滴打彎的樹葉看出來，那樹葉輕輕的向下墜，應該是有一些大雨滴，把這安靜的氛圍打破了，那樹葉被數顆大雨滴打到后，急速下降，被大雨滴打的起不來的樹葉，把自己身上的水抖了一下，又慢慢的恢復了原有的樣子。
那湖面上有一個個小水圈，剛開始我還以為是調皮的魚兒吹著泡泡，后來我才知道是這細膩的雨絲打破了人工湖的幽靜弦歌湖旁邊時不時會聽到雨打擊湖面的滴答滴答的聲音，在這樣和諧的氣氛下，真是人生一大享受啊!
秋天的日記秋天的日記三年級篇七
炎熱的夏姑娘悄悄走了，涼爽的秋姑娘正向我們走來。
雨與又細又長，跳在了我的臉龐上，撫摸我的臉，像吃了跳跳糖一樣。在窗口有一盆吊籃，雨水滴在吊籃上，不僅滋潤了她，而且也撫摸了她的臉。
雨越下越大，因為雨下大了，大家紛紛穿上了雨衣和撐起雨傘我從陽臺上望去，就像一個個五彩斑斕的小雨點兒正在移動，有趣極了。
我把手伸出窗外，雨點“啪”的一聲落在我的手心里，同時我也聽到了雨點打在窗上，奏出了一支美妙的樂曲。
下午，雨停了。地上、花草·樹木都洗了個舒舒服服的澡。空氣也變得更加清新，讓人神清氣爽。
秋雨過后，我們的周圍環境也變得更好了。我喜歡這清新的環境，更喜歡讓它變得清新的秋雨。