人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
要正確面對(duì)挫折篇一
挫折亦是苦的，當(dāng)你滿懷希望登上心中的峰頂;當(dāng)你興高采烈走上希望的征途;當(dāng)你處于在光明的生活中時(shí)，可能會(huì)因?yàn)槌晒Χ笱笞缘茫瑥某晒Φ姆屙數(shù)鋺已拢谡魍狙b備將減產(chǎn)住了腳步，“失敗之神”降臨到了你的身邊，黑暗遮住了光明，他人的冷嘲熱諷也姍姍來遲，突然間就覺得挫折又是苦澀的。
前進(jìn)路上的攔路虎，是吞噬希望的怪獸。
挫折是甜的，因?yàn)榇煺圩屛覀凅w會(huì)到了“先苦后甜”的滿足。挫折亦是苦的，會(huì)讓我們?cè)跓熿F繚繞的世界中迷失自我。
園藝家說人生是加法。人的一生需要加上美麗的鮮花與嫩綠的青草，雖然鮮花容易凋零，青草十分柔弱，但沒有它們那么人的一生將會(huì)庸庸無為。雕塑家說，人生應(yīng)該是減法，一定要將多余和敗筆去掉，才能將完美的作品呈現(xiàn)的人們眼前。
這鮮花與青草是困難和挫折，而多余與敗筆就是懈怠和軟弱。但是人的一生中，加法與減法缺一不可，它們相互持平，加上挫折，成功，痛苦與歡樂，減去盲從，貪婪，懈怠與軟弱，只有這樣的人生才是值得回味的。更何況，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，只有挫折，成功，痛苦與歡樂并存的人生才是一個(gè)真正的人生。
海倫.凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依舊笑看人生，終成了一名的社會(huì)活動(dòng)家;貝多芬雙耳失聰后沒有放棄自己，而是逆流而上，最終成為了一代偉人;史鐵生在人生最應(yīng)狂妄的年齡，雙腿被廢，卻并未沉淪，終于成為中國當(dāng)代最有名的作家之一。正是艱難的環(huán)境與挫折，使他們涅磐重生。
挫折使人堅(jiān)強(qiáng)，我們都應(yīng)正視挫折，接受挫折的考驗(yàn)，使自己能夠讓自己的一生無怨無悔!
面對(duì)挫折，你又如何呢?
要正確面對(duì)挫折篇二
挫折，挫折是什么？怕苦的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳處的黑暗；而我要說：挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑；是能激發(fā)你的法寶！
例如：海倫·凱勒,她是舉世敬仰的作家和教育家。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力,但,這位女子卻用勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神緊緊的扼住了命運(yùn)的喉嚨。現(xiàn)在，她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)韌不拔的意志的象征。她傳奇半的一生成為鼓勵(lì)（舞）人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
總之，坎坷也好！挫折也好！對(duì)于一個(gè)人來講，要戰(zhàn)勝它，首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么？痛苦算什么？不幸算什么？這些，只會(huì)是我是成功路上耀眼的風(fēng)景！
直面挫折，戰(zhàn)勝自我。這是對(duì)毅力的磨練，是對(duì)勇氣的驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的精神（毅力），便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往直前的勇氣，就沒有不可飛越的障礙。讓我們微笑面對(duì)挫折，笑對(duì)磨難。用挫折來的砥礪自己，為自己的人生，寫出壯麗的篇章！
要正確面對(duì)挫折篇三
有一首詩最為動(dòng)人，那就是運(yùn)動(dòng)。
有一道風(fēng)景最迷人，那也是運(yùn)動(dòng)。
在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里，我們將迎來我們學(xué)校的第一屆體育節(jié)。首先謹(jǐn)向精心籌備本屆體育節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、體育組老師、班主任等表示誠摯的謝意!
本次體育節(jié)是我校的一次大型活動(dòng)，是全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱，也是同學(xué)們施展才華的大舞臺(tái)，更是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收!借著這個(gè)契機(jī)，我希望全體同學(xué)積極參與，期待各位運(yùn)動(dòng)員能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，頑強(qiáng)拼搏，贏得屬于你們的勝利，盡情展示你們的風(fēng)采。并通過比賽，達(dá)到弘揚(yáng)體育精神，陶冶道德情操，增強(qiáng)彼此友誼的目的。
今天，體育節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭起，比賽的序幕正式拉開。我們將開展豐富多彩的體育競賽與趣味活動(dòng)，內(nèi)容有廣播操、跳繩、拍小皮球迎面接力、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐傳球、拔河比賽等。有個(gè)人參與的單項(xiàng)比賽，也有集體性的團(tuán)體賽;有技術(shù)性的運(yùn)動(dòng)競賽，也有趣味性的挑戰(zhàn)賽;有同學(xué)們的比賽，也有教師參與的比賽。讓我們共同努力，把本次體育節(jié)辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會(huì)!
老師們，同學(xué)們，校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華;校園有了體育，就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣。讓運(yùn)動(dòng)，成為我們終生的興趣愛好;讓健康，成為我們?nèi)姘l(fā)展的不解追求;讓快樂，成為我們成長過程中的伴奏音符。來吧，同學(xué)們，體育節(jié)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，以健康、快樂的心態(tài)投入到體育節(jié)活動(dòng)中來，在體育運(yùn)動(dòng)中享受快樂，在快樂中茁壯成長，讓健康、快樂、永遠(yuǎn)圍繞在我們身旁!
最后，預(yù)祝本屆體育節(jié)活動(dòng)圓滿成功!預(yù)祝各班的參賽運(yùn)動(dòng)員取得理想成績!
要正確面對(duì)挫折篇四
人的一生，總有遇到許多不稱心如意的事兒，“失敗”與“挫折”親密的像一對(duì)兄弟，常常合伙對(duì)人心理發(fā)起攻擊。一個(gè)人的成敗往往看他是怎樣對(duì)待“挫折”和“失敗”的。
古往今來的名人們，大多經(jīng)過打擊，但沒有像挫折低頭，而將挫折當(dāng)墊腳石，不斷攀登，百折不撓，用雙手創(chuàng)造輝煌。
有精神分裂癥的約翰。福布斯。納什向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程的故事；前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基像個(gè)殘疾人，但還是用將近5年的時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著作；家庭貧窮的談遷用8年的時(shí)間來寫《國榷》這本明史巨著。
“挫折”和“失敗”會(huì)使身體出現(xiàn)缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅(jiān)持下去。
通往成功的道路并不是一帆風(fēng)順的，在往成功走去的同時(shí)，肯定會(huì)遭遇挫折。其實(shí)挫折并不可怕，可是，如果你不向挫折低頭，繼續(xù)前進(jìn)，那么這次挫折會(huì)使你信心倍增。
海倫·凱勒她是一個(gè)舉世聞名的作家，慈善家，她在一歲那年發(fā)了一場高燒，從此又聾又啞，可她不向挫折低頭，堅(jiān)持前進(jìn)，她終于為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。由于她在挫折中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，使她遇到挫折時(shí)會(huì)堅(jiān)持下去。
挫折考驗(yàn)人，磨練人的意志，使人生更有價(jià)值。如果你不愿碌碌無為，虛度年華，那么就不要逃避挫折，害怕挫折，而是要用笑去面對(duì)挫折：在遇到挫折時(shí)自強(qiáng)不息，至死不諭地奮斗，將人的一生貢獻(xiàn)給人類。
要正確面對(duì)挫折篇五
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的正確面對(duì)失敗與挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
2008年，萬眾矚目的29屆奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行，這是多么令人歡欣鼓舞呀！然而，當(dāng)年申奧成功是十分不容易的，記得在1993年，中國申奧還經(jīng)歷過一次失敗呢。申奧成功，多半取決于奧組委的努力，還有總結(jié)前面失敗的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)，我們也得正視失敗，勇于探索。
奧運(yùn)賽場上，我們既會(huì)為奪得佳績的運(yùn)動(dòng)員而感到無比自豪，但也會(huì)為因一點(diǎn)兒小失誤而失敗的運(yùn)動(dòng)員而感到惋惜。其實(shí)，不管是失敗的還是成功的，他們?cè)诒澈蟾冻龅呐κ菙?shù)不盡的。“失敗乃成功之母”這句話在中華民族流傳了幾千年，只要有付出，就可以在跌倒的地方重新爬起。
就來說說董震吧，他在1999年的世錦賽上，一舉拿下兩枚金牌，但董震因?yàn)槠?xiàng)與2000年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)失之交臂！一年后他要退役，結(jié)束運(yùn)動(dòng)生涯，2002年，機(jī)會(huì)再次降臨，董震又選入國家隊(duì)了。付出是，他爸爸以是肺癌晚期，白天訓(xùn)練，晚上陪父親。然而，在他父親去世后不久，他又被落選了。對(duì)于這樣的結(jié)果，他并不后悔當(dāng)初自己的選擇。
這就是我們需要的一種品質(zhì)，一種面對(duì)挫折，勇往直前的品質(zhì)。有的時(shí)候，我也會(huì)遇到一些失敗。有一次，在一次單元考試中，我只考了個(gè)“良”，平時(shí)考慣了“優(yōu)”的我，此時(shí)像霜打的茄子，那鮮紅的.“良”深深刺痛著我，責(zé)備、懊惱一股腦兒席卷而來。我真的對(duì)自己有點(diǎn)兒灰心了。但是，“失敗乃成功之母”，何況，這還是用金錢所買不到的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀∥疑钌蠲靼祝淮巍纱慰疾缓貌]有關(guān)系，只要征服了知識(shí)這座山峰，還是能取得優(yōu)異的成績。相信自己，用堅(jiān)持不懈的努力來證實(shí)自己吧！
我們也應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利呀！要學(xué)會(huì)正確面對(duì)失敗，不是朝夕之事，需要在生活中一步步地吸取經(jīng)驗(yàn)才是真的。
失敗，一個(gè)并不可怕的詞語，在哪兒跌倒就要在哪兒爬起！
要正確面對(duì)挫折篇六
《頂碗少年》這篇課文使我印象十分深刻，也給了我一些啟示。
文中，少年表演雜技失誤時(shí)，沒有放棄，盡管觀眾給了他很大的壓力，不看好他，他還堅(jiān)持表演，憑借自己不服輸?shù)囊懔Γ瑧?zhàn)勝了重重困難，取得了成功，最后獲得了大家的掌聲和發(fā)自內(nèi)心的敬佩。
我們?nèi)粘Ｉ钪校行┤擞龅叫├щy就退縮，經(jīng)歷過失敗就不敢再次嘗試了。這樣怎么行呢？我們應(yīng)該向文中的少年學(xué)習(xí)，不怕失敗，敢于嘗試，要學(xué)會(huì)拼搏。要記住：困難并不可怕-，我們應(yīng)該以正確的態(tài)度去面對(duì)，要迎難而上。
就拿我們的發(fā)明大王——愛迪生來說。愛迪生受人尊敬，人人都佩服他。但是，他難道就沒有經(jīng)歷過失敗嗎？就說他發(fā)明電燈的時(shí)候吧，他開始用鐵、銅、鋼等一千多種材料做燈絲，都沒有成功。當(dāng)時(shí)，他的助手對(duì)他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得很渺茫，你還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，最起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經(jīng)過六千多次試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了用“鎢”做燈絲是最好的，從而發(fā)明了電燈。試想，如果愛迪生在助手勸他放棄時(shí)照做了，我們現(xiàn)在可能還在光線很暗的油燈下學(xué)習(xí)呢！
可見，偉人之所以能夠取得成功，是因?yàn)樗麄兡軌蛘_對(duì)待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開“失敗”這塊絆腳石，踏上成功的大道。
在日常生活中，我們每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，經(jīng)歷失敗。我們應(yīng)該像文中的少年那樣，勇于面對(duì)失敗，并從中汲取教訓(xùn)，做到更好。讓我們記住：失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹！
要正確面對(duì)挫折篇七
面對(duì)挫折并不，我們要正確自信地對(duì)待挫折。
可以說，沒有任何一個(gè)人生來就是成功的，他們同時(shí)也面臨挫折，挫折或許千百種，成功的人并不是大量的，我們可以借薦前輩們的方法去戰(zhàn)勝挫折。你們都聽說過生吧，白熾燈泡是他一項(xiàng)偉大的成就，他是成功者。或許你們只認(rèn)識(shí)到他這一面，然而他背后的艱苦卻更值我敬崇。
面對(duì)挫折時(shí)，你要明白，你想要完成的事并不是一件小事，它與現(xiàn)實(shí)有一段很長的距離。就如同生所制成的白熾燈泡一樣，至今我仍覺得這項(xiàng)偉大的發(fā)明是神奇的存在。沒有誰是一帆風(fēng)順的，生幾乎是嘗盡一千多種制作方法，才制作出白熾燈。由此可見，下來了，你有時(shí)會(huì)成功，你要是不下來，你就不可能成功。
面對(duì)挫折時(shí)，要懷著樂觀的心態(tài)。一顆的絆腳石不算什么，下來它就是墊腳石了。既然那樣，我還真寧愿多來幾顆。每戰(zhàn)勝一個(gè)挫折，仿佛我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。你要向世界、向他人、向自已證明，我對(duì)我的夢(mèng)想抱著深沉的執(zhí)念，不管是何種挫折，我都抱著必信勝的決心。
你肯定想反駁我的話了，為何我還未成功？我真的很努力去和奮斗，可我面臨的仍是挫折，而成功似乎遙不可及。我很迷茫，我看不到未來。這時(shí)，我想說，努力了不一定做能成功，不努力你肯定注定失敗。前者和后者大多數(shù)人肯定會(huì)選擇前者吧。
我希望，人人都能拾那堅(jiān)定的信心去戰(zhàn)勝挫折，讓我們攜手走過這些吧！
要正確面對(duì)挫折篇八
漫漫人生，茫茫人海，我們生活道路上存在許多坎坷。如果經(jīng)濟(jì)困難，陷入困境，體質(zhì)不佳等等。不管你喜不喜歡它，不管你是否滿意，挫折是隨時(shí)有可能降臨的。
如今，我們應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)挫折呢
許多的歷史人物在與挫折作斗爭中作出了不平凡的業(yè)績。如司馬遷受宮刑之后，發(fā)憤圖強(qiáng)寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”《史記》的名著。還有音樂家貝多芬。因少年失聰，讓他從此聽不見聲音。但他并未氣餒。他對(duì)自己說：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。”他至始至終頑強(qiáng)的生活，艱難地完成了自己的音樂夢(mèng)想。為后人寫出了許多名著，成為一代不朽的音樂家。
挫折雖然會(huì)給人帶來痛苦，但他是磨練人意志的最高學(xué)府，激發(fā)人的斗志，促使人們完成自己的夢(mèng)想。也可以使人學(xué)會(huì)思考;學(xué)會(huì)行動(dòng);學(xué)會(huì)以最佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的，成就事業(yè)。科學(xué)家貝弗利說：“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。”可以說：挫折時(shí)造就人才的一種特殊環(huán)境。
當(dāng)然，挫折也能自動(dòng)的造就人才，也不是經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國一位作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石，是你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標(biāo)的，樹立崇高的人生理想，并自覺地在挫折中進(jìn)行磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求得人，才有希望變成現(xiàn)實(shí)中的強(qiáng)者。
其實(shí)挫折并不可怕，只是在于你是否敢于去面對(duì)它并戰(zhàn)勝它。
讓我們?cè)谀婢持猩蠲恳淮未煺鄱际悄ゾ毼覀冏约旱囊庵荆灰e(cuò)過每一次挫折，它會(huì)讓我們變得更強(qiáng)。
要正確面對(duì)挫折篇九
如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵淡淡的白云。說實(shí)話，我是真的沒有想過有一天，要真誠的感謝曾多次讓我抬不起頭的你，挫折。
你最耀武揚(yáng)威的一段時(shí)間是在我的奧數(shù)課上。不知道為什么，那天我答的題竟是答一道錯(cuò)一道，不久我便沒有了信心。當(dāng)我鼓起最后一點(diǎn)勇氣寫上另一道題的答案時(shí)，我是多麼希望老師能夠點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說對(duì)了。可現(xiàn)實(shí)總將人戲弄，當(dāng)老師皺眉并且搖頭時(shí)，我心底所剩無幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進(jìn)了絕望的深淵。當(dāng)我用另一種方法解出題時(shí)，望著老師面色鐵青的面孔，我猶豫了。如果我再錯(cuò)的話，我該如何去面對(duì)那份失意。
望著寧靜的教室，看著那些對(duì)我期望很高的同學(xué)們，我不知道他們會(huì)怎樣看待我。
那一天，挫折你算是大為風(fēng)光，我恰恰與你相反，我大丟面子。
回去后，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，認(rèn)真地分析，原來往日，我已對(duì)我說了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時(shí)候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會(huì)像放電影一樣在我眼前閃過。我就會(huì)明白，我不能再放縱我自己了。
終于，我在又一節(jié)的奧數(shù)課上，我風(fēng)光起來。
在這里，我不僅要對(duì)你說聲謝謝，如果不是你，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我自身的不足，成就那個(gè)更輝煌的我了。
是你教會(huì)了我千萬別對(duì)自己說差不多；是你教會(huì)了我執(zhí)著；是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；是你教會(huì)了我拼搏；是你教會(huì)了我笑迎冰雪。
是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，說不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴(yán)寒中再博一下，說不定就能迎來溫暖的春天。
你是我到達(dá)成功的一條坎坷之路，這么多年我們一直在互相刁難，但在這同時(shí)，也鑄成了我的成功。
感謝你，挫折，我說的是真的！
要正確面對(duì)挫折篇十
我是九(11)班的李艷，今天我國旗下講話的題目是“勤奮成就人生”
九(11)班的全體同學(xué)告訴我“什么是勤奮?”認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，不怕吃苦，努力做好每件事。那么，就把勤奮牢記心中。因?yàn)樗俏ㄒ灰话汛蜷_知識(shí)寶庫大門的鑰匙，勤奮也是一把利斧，多次砍伐便能將攔路的荊棘砍倒伐盡，勤奮也正是一條路徑，想要成就自己的人生，只有堅(jiān)持不懈地走下去。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐。 天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。唯有勤奮者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才。才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
九(11)班的全體同學(xué)告訴我“勤奮是屬于什么樣的人?”勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，勤奮也屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，勤奮屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠 。這些偉人來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。作為學(xué)生，我們應(yīng)該懂得：時(shí)間就是生命，我們要用勤奮來充實(shí)自己的人生。認(rèn)真上好每一堂課，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。;語文課上，我們要聲情并茂地朗讀;數(shù)學(xué)課上，我們?nèi)スタ艘粋€(gè)個(gè)難題，音樂課上，我們唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲。這樣的學(xué)生，才是活潑勤奮的學(xué)生，這樣的校園，才是充滿生機(jī)活力的校園。
記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極都離不開兩個(gè)字。九(11)班的全體同學(xué)告訴我是哪兩個(gè)字?勤奮!成功登上的金字塔塔頂，是每個(gè)人都?jí)裘乱郧螅鸟Y神往的。每個(gè)人都希望自己生來就是鷹，有著獨(dú)厚的天賦，但這畢竟是少數(shù)，要想到達(dá)成功的彼岸，必須靠勤奮去爭拼搏，去奮斗。