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    最新元旦活動方案幼兒園(優(yōu)秀六篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    元旦活動方案小學元旦活動方案篇一

    1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

    2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

    3、通過活動,在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

    二、活動對象:xx小學全體學生

    三、 比賽形式:

    以班級為單位參加合唱比賽。

    四、活動時間:年12月31日(暫定)

    五、活動要求:

    1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

    2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

    3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

    4、 各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

    5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

    6、指揮需由本年級同學擔任。

    五、活動評委:

    合唱評委:全校老師

    六、 獎勵辦法:

    本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

    六、場地安排:學校操場

    附:合唱評分標準:

    1) 音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;

    2)指揮 10分;

    3)演員出入場精神面貌 10分;

    4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;

    5)伴奏 5分

    元旦活動方案小學元旦活動方案篇二

    展示風采 喜迎新年

    為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

    1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

    2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

    3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)

    1、黑板報評比:

    內容:慶祝元旦 評比檢查時間:12月26日

    評比檢查人員:錢 軍 吳潤洪 郭如成 于林生

    評比方法:100分制 其中內容50分,設計50分。

    獎項設置:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

    2、元旦書法、繪畫比賽

    書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

    全體學生和教師。

    ①、繪畫書法內容要求表現(xiàn)學生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

    ②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

    ③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

    ④、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出。

    ⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

    目 的:展示師生風采 活躍校園文化

    于林生:(落實節(jié)目 準備串詞打印節(jié)目單 培訓主持人 舞臺總監(jiān))

    音響: 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

    服裝: 各班班主任

    化妝: 各班班主任

    照相:施大洪老師

    舞臺布置: 張乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老師

    后勤:徐子信、李柏彬老師

    元旦活動方案小學元旦活動方案篇三

    為了迎接元旦節(jié)的到來,感受節(jié)日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的集體榮譽感和合作精神。

    :各班教室

    1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

    2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節(jié)。

    3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。

    1、主題班隊的節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。

    2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動有序進行。

    3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。

    1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

    2、活動結束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛(wèi)生進行大檢查。

    xx學校小學部德育處

    20xx年12月16日

    元旦活動方案小學元旦活動方案篇四

    相約xxx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的'才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

    :各班教室

    全體老師、全體同學

    1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

    2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

    2、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

    1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

    2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

    3、交流展示評比: 12/x校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

    元旦活動方案小學元旦活動方案篇五

    展示風采,喜迎新年

    為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

    參加活動對象:全體師生

    活動巡查、安全領導小組:校領導班子

    活動總策劃:xxx主任

    活動中的安全教育:各班主任

    活動頒獎組:xxx校

    活動的'后勤負責:xxx主任

    活動照相、錄像:xxxxxxxxx

    活動時間:20xx年xxx月xx日下午

    活動內容及負責人:

    1、新年致辭xxx校長

    2、學生演講負責人:xxx主任

    5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人:各班主任、各級部主任

    6、學生主持負責人:xxxxxx學生主持:xxxxxx

    7、學生主持詞:xxx主任

    1、學校主會場地點及布置:電教室xxxxxx

    2、音響錄像現(xiàn)場直播:xxxxxxxxx

    1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

    2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

    3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

    4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

    1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

    2、黑板上進行簡單布置。

    ①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:xxxxxx班xxxxxx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

    3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

    頒獎組長:xxxxxx

    1組:xxxxxx

    xxxxxx

    活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

    元旦活動方案小學元旦活動方案篇六

    為了活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

    喜迎新年,快樂過元旦

    20xx年12月31日

    1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

    2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。

    3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

    4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

    5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

    1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

    2、各班準備質量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少隊輔導員處。

    3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

    4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

    5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

    要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

    6、統(tǒng)分:段麗萍

    7、所有節(jié)目音樂的準備及播放:高潤軍 種小麗 8、攝影:周國華

    9、舞臺布置:高潤軍 周國華 六、活動安排:

    第一次彩排時間:12月23日

    第二次彩排時間:12月27日

    1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。 2、校領導致辭。 3、節(jié)目表演。 4、頒獎。

    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。 2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

    4、紀律:學生統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

    1、節(jié)目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

    2、每班評出2名小小文藝星。

    3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個文明班集體。)

    4、集體舞評比:分高、中 、低 段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。

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