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    道德作文800字議論文(精選6篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    道德道德篇一

    因為小明期末考試兩科一百分,小明的爸爸獎勵小明一個禮物——一臺攝像機。小明高興地跑到外面,決定一定要找幾個有意思的事情拍。

    小明來到社區,找了半個小時一件有意思的事都沒有發現。正在他發愁的時候,兩位小朋友闖進了他的視線。兩位小朋友在玩鬼抓人,兩位小朋友正玩得起勁時,一位小朋友跑著跑著一不小心踩到了西瓜皮,腳一滑,直直的摔了一個“狗啃泥”。小朋友哭得越來越厲害,小明“咔嚓”一聲,把這件事拍了下來。為什么會有一塊西瓜皮呢?哦!原來是一位阿姨,一邊吃西瓜一邊亂丟西瓜皮。小明之后又找到了那位小朋友,把自己拍攝的照片給了那位小朋友看。頓時,小朋友突然哈哈大笑,仿佛是被自己的樣子逗樂了。

    之后另外一位小朋友問小明:“哥哥你為什么要拍這個照片呢?”

    “哦,謝謝哥哥教育我這個道理!”

    最后小明大聲的說了一句:“愛護環境,人人有責!”

    道德道德篇二

    道德與利益應如何權度?長江大學的10名學生和寶塔江的船主都做出了各自的選擇。江水洶涌,阻不住大學生舍身救人的決心;生死未卜,擋不住大學生的大愛無邊。大學生們關鍵時刻將生死置之度外,船主卻大發人難財,將自身利益擺在首位。“不給錢,不撈人”,多么讓人痛徹心扉啊!大學生在道德與利益面前,毅然選擇了以道德為先,不愿看著兩個生命就此消亡。對比之下,船主自私、自利的表現為人所不齒。

    社會需要像長江大學大學生這樣的人,他們向我們詮釋了道德高于利益。

    孔子曰:“君子喻于義,小人喻于利”。自古以來,對道德與利益二者應如何權度雖頗有爭議,但他們也作出了各自的選擇。屈原滿腔豪情,縱身一躍;朱自清饑餓而死,放棄美國救濟糧;錢學森滿腹抱負,毅然海歸,放棄了優越的生活、工作條件……這些豪杰們為我們作出了榜樣。道德是開在蕓蕓眾生中的一朵奇葩。

    那難道利益就都不可取了嗎?并非這樣。其實道德也是一種利益的追求。

    西方那些哲學家在冷眼看遍歷史變遷后,得出個結論:道德也是一種利益。的確,道德是人們在權衡了各自的利益后制定的一種行為準則,是一種利益的制衡,以便讓大家都能得到利益。從這方面看,君子與小人同是追求利,只是“利”的性質不同罷了。君子追求的是“大利”,小人追求的是“小利”。若換用一句名句來說,道德與利益的關系便是:“道德取之于利益而高于利益”。

    道德是維持社會安全的手段,是維護各自利益的保障。道德是人類社會區別于動物群體的根據之一。試想,若一個民族道德淪喪,人人為自身利益相互搶奪、廝殺,那又何異于獸?那么這個民族必將淪落。因此,我們希望社會上見義勇為者愈來愈多。讓道德的浪花在我們這個社會中翻涌。

    滔滔歷史,奔流不息,道德是浪花;

    蕓蕓眾生,繁華似錦,道德是奇葩。

    道德生于利,而高于利,面對道德與利益的決擇,讓對道德的理性追求戰勝對私利的本性追求,讓生命煥發出人性的光輝。

    道德道德篇三

    康德說:“這個世界上,有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃,讓我們仰望和敬畏;道德因其莊嚴而圣潔,值得我們一生堅守。

    某雜志刊登了一份關于青少年價值觀的報告,其中的一些數據顯示有相當一部分青少年對在公共場所大聲喧嘩、在公共汽車上不讓座,過馬路闖紅燈,競爭可以不擇手段,誠實意味著吃虧等明顯不文明、不道德的行為表示“難以評價”。為什么會這樣呢?我想,這正是我們當中一部分同齡人對社會道德和個人品德的認識模糊甚至錯誤所致,正說明他們沒能堅守住心中的道德觀。

    要知道,一個人的真正價值并非取決于其容貌、衣著、金錢、地位等外在的東西,而是取決于他的頭腦、觀念、精神、品格、愛心、氣度等綜合素質和內在修養,取決于他是否堅守住了心中的道德觀。

    一九七九年度諾貝爾和平獎獲得者德蘭修女說:“人們不講道理,思想荒謬,以自我為中心;不管怎么樣,總是愛他們。如果你做善事,人們說你自私自利,別有用心;不管怎么樣,總要做善事。你耗費數年建造的可能毀于一旦;不管怎樣,總是要建設。你所做的善事,明天就會被遺忘;不管怎樣,總是要做善事,將你所擁有的最美好的東西奉獻給世界,哪怕你會被踢掉牙齒。”德蘭修女用自己的一生將愛心灑向世界,用善良普渡眾生,用微笑撫平人們身心的傷痛。她的善行,她的義舉,使她被譽為“窮人的圣母”、“善良的天使”。這都是因為她始終堅守著自己心中的道德觀!

    無論是黃昏還是晨曦初露,茉莉花,總是潔白的……

    道德道德篇四

    我曾經讀過意大利詩人但丁說的一句話:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關系,也感覺到道德的重要性。記得我剛進小學一年級開始,老師幾乎明天都在對我們說:“要做一個有道德的人。”道德,這一詞也時而出現在我們教科書里,它陪伴了我整整5年,我每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好“朋友”。

    重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。

    在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。

    前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對小伙子投以贊許目光的同時,心中也生出一種怪怪的感覺。小伙子主動給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在“理所”與“當然”之間,似乎還少點什么——中年婦女是否應該向小伙子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小伙子說上一句感謝的話,相信小伙子心里會感到一種付出的快樂!蕓蕓眾生,人人都應時時懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學著去尊重別人。因為,尊重別人也是一種有道德的體現。

    其實,“道德”就是在別人有困難的時候,伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運的`活了下來,他們感受到了生命的脆弱一面。看著一片片廢墟,有人在呼喚著自己的母親,這個時候他的母親或許已不在人世,但他還要對他的母親心懷感恩。在地震的面前,我們中國人并沒有氣餒,面對一片片廢墟,我們仍然努力去尋找生命的光芒。一天,兩天,直到第七天,生命在不斷的出現奇跡。溫總理說的好:“只要有1%的希望,我們就要盡100%的努力。是社會給予了他們,關懷了他們。”看完這個故事我的眼睛濕潤了,我有時在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

    古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。 現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。

    道德道德篇五

    金羊網-新快報報道,北京大學畢業于四川都江堰光亞學校任教的范美忠,為其“5。12”汶川大地震時棄全班學生于不顧爭先逃命,在博客上振振表白道,“我是一個追求自由和公正的人,卻不是先人后己勇于犧牲自我的人,在生死抉擇的瞬間,只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我,其他的人哪怕是我的母親我也不會管的”,其人其言,令世人震駭。

    不敢相信這是北大學子的“警世駭言”,不敢相信這是人民教師的“活命箴言”。一個受過高等人文教育又楷模師壇的教師,一個整日侈談魯迅穆旦陀斯妥耶夫斯基道貌岸然者,一個訓誡學生熱愛卡夫卡艾略特王國維的“精神貴族”,在面臨“生命與義不能兼得”的生死關頭,在50所名學生被災難驚慌得不知所措的危機時刻,竟然連“快跑”也不喊一聲,先自奪路逃命足球場的“教師先生”,民族道義只能鄙視你了,你這“精神富有”的人渣,你這“靈魂卑鄙”的乞丐,北大白白培養了你,就當養了一條無義無德的“狗熊”,在道德殿堂門前咆哮!

    你這“生命與美德輪者”,你這“自由與公正論者”,有你的生命,就可以無視他人的生命,有你的自由,就可以無視他人的自由,有你的生存,就可以沒有他人的生存,包括你的老娘,包括天天叫你為“老師”的學生,當然也包括養育你的人民,包括你生于斯長于斯的祖國,如果民族國家災難來了,你就會做“汪精衛”,如果你面臨危險了,你就會做“甫志高”,你這道德的“叛徒”,你這正義的“漢奸”,你這讓民族精神蒙羞讓北大人文汗顏的“道德鼠輩”啊!

    你做“人渣”還為“人渣”找說辭,你人性丑惡還為你丑惡人性張本,竟然毫不羞恥地高談闊論你逃命的機智,你不應該為你做“人渣”而死,你應該為你做“人渣精神領袖”而死,為你誤導學生生命價值而死,“你怎么不把我們帶出來才走啊?”你為你枉為人師的卑鄙靈魂而死吧,你可憐在麻木的病態的神經痼疾里,而又把這種痼疾冠冕堂皇的傳播,你這沒有人性的東西。你這丑陋的《靈魂的罪感與懺悔意識》人,你這《用觀念打敗觀念》“瘋子”,你這《追尋有意義的教育》的失敗《過客》啊!

    人有危難舍生取義者,有為正義以身視聽天下者,有為個人小利冒天下之大不韙者,有為蠅利飛蛾撲火者,但沒有如范美忠為丑陋張本表白如此卑鄙者,古有女媧補天精衛填海夸父追日大禹治水丹心如碧血者,有荊柯屈原岳飛林則徐譚嗣同視死如歸人,近代有八女投江狠牙山壯士丘少云雷鋒王杰焦裕祿孔繁森舍身赴難者,汶川地震更有無數震不垮的教師如譚千秋嚴蓉張米亞湯宏向倩瞿萬容杜正香舍命救孩子者,有全國軍民眾志成城共克時艱者,大難面前你個范美忠是做了背叛民族精神私欲膨脹的教師“人渣混蛋”!

    道德道德篇六

    朋友,你可知道,世界上有一種東西,它是你用金錢也無法買的一個寶貝;朋友,你可知道,世界上有一種東西,它是你將來擁有億萬財富的源泉;朋友,你可知道,世界上有一種東西,它是讓你受到眾人尊敬的一把鑰匙。

    我的心中甜滋滋的。朋友,這回你相信道德是你受到眾人尊敬的一把鑰匙了吧!這就是道德,朋友們,大家一起想道德進發,多看看《做一個有道德的人》這本書吧!做一個有道德的人!這可是一個寶貴的東西呢!

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?接下來我就
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