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    最新元旦活動(dòng)方案小學(xué) 元旦活動(dòng)方案精選(7篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

    元旦活動(dòng)方案小學(xué)元旦活動(dòng)方案篇一

    為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

    通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個(gè)展示特長的舞臺(tái),充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動(dòng)。

    大手牽小手,快樂助成長

    組 長:鮑宗武

    副組長:廖鳳標(biāo)、陳俊玲

    成 員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

    主辦方:校音樂組

    多功能廳

    頒獎(jiǎng)典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20xx年12月31日下午在操場上進(jìn)行

    1——6年級(jí)班級(jí)成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

    1、比賽形式不限,只要有才藝即可報(bào)名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺(tái)劇等均可。節(jié)目可多個(gè)親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)們參加。

    2、第一階段,12月4日——20日,由班級(jí)自行組織進(jìn)行初評(píng)。

    第二階段,初評(píng)后以班級(jí)為單位選出質(zhì)量好的1個(gè)節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。上報(bào)時(shí)間截至:20xx年12月20日。

    第三階段,評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮及全校匯演

    3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在5分鐘之內(nèi)。

    4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌,能展示家庭特點(diǎn)。

    5、主辦方提供音響及麥克風(fēng),其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。

    6、決賽按抽簽順序進(jìn)行,沒有特殊情況不得調(diào)換。

    1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    1)年級(jí)范圍內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評(píng)選一、二等獎(jiǎng)

    2)學(xué)校范圍內(nèi)評(píng)出:最具魅力獎(jiǎng);最佳表演獎(jiǎng);最佳創(chuàng)意獎(jiǎng); 最具明星潛質(zhì)家庭等獎(jiǎng)項(xiàng)。

    2、獲獎(jiǎng)人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

    3、獲獎(jiǎng)節(jié)目將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加縣、市級(jí)的各類比賽及活動(dòng)。

    元旦活動(dòng)方案小學(xué)元旦活動(dòng)方案篇二

    20xx年元旦即將到來,為弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年元旦到來臨之際,舉行系列活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案。

    :20xx年12月28日低年級(jí)部,29日中年級(jí)部,30日高年級(jí)部(初定)

    :多功能教室

    1、參與人員:全體師生

    2、節(jié)目內(nèi)容及形式。

    (1)節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個(gè)人秀”。

    (2)節(jié)目形式: (1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。 (2)歌曲:獨(dú)唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戲曲類:表演形式不限。 (4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的`教育意義) (5)時(shí)裝表演 (6)樂器演奏 (7)配樂詩朗誦 (8)其他形式 (請各級(jí)部主任和班主任結(jié)合年級(jí)學(xué)生實(shí)際,確定本年級(jí)節(jié)目形式和內(nèi)容)

    3、活動(dòng)籌備:

    第一階段(20xx年12月2日):下發(fā)活動(dòng)通知,征集節(jié)目

    1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

    1、各級(jí)部、各班級(jí)在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報(bào)少工部(填寫附件1、2)

    2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

    第三階段(20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始):按低中高年級(jí)順序舉行慶元旦文藝匯演。

    1、各級(jí)部適當(dāng)布置多功能教室,安排各班級(jí)教室、黑板報(bào),營造節(jié)日氣氛。

    2、各級(jí)部任課教師參加所任級(jí)部和班級(jí)的匯演活動(dòng)。

    1、“慶祝元旦,展望新一年”主題手抄報(bào)評(píng)選。

    四至六年級(jí)每班上交15份手抄報(bào);一、二年級(jí)每班上交15份繪畫手抄報(bào)。請各班級(jí)于12月30日上午交少工部。

    2、慶元旦,硬筆書法作品展評(píng)。

    同年級(jí)班主任共同確定書寫內(nèi)容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級(jí)內(nèi)評(píng)選出10名優(yōu)勝學(xué)生,再推薦5名學(xué)生參加學(xué)校評(píng)選。請各班主任將10名優(yōu)勝學(xué)生名單及推薦的5名學(xué)生的作品于12月30日上交少工部。

    1、各班主任要嚴(yán)密組織,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

    2、厲行節(jié)約,不得借匯演名義要求學(xué)生購買彩帶、賀卡等物品。

    3、各班主任要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生。為學(xué)生提供伴奏曲、視頻資源等,指導(dǎo)學(xué)生排練,提高節(jié)目質(zhì)量。

    4、藝體教師按所任課年級(jí),負(fù)責(zé)總體指導(dǎo)各班級(jí)節(jié)目訓(xùn)練。

    5、學(xué)校屆時(shí)將實(shí)地查看各級(jí)部匯演情況,按節(jié)目單隨機(jī)抽取驗(yàn)收節(jié)目質(zhì)量,并組織有關(guān)人員打分(打分內(nèi)容具體請見附件3),計(jì)入本學(xué)期班主任考核。

    6、活動(dòng)結(jié)束后,各級(jí)部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。

    7、各班級(jí)在級(jí)部匯演后回教室組織班級(jí)匯演。

    元旦活動(dòng)方案小學(xué)元旦活動(dòng)方案篇三

    展示風(fēng)采喜迎新年

    為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ,借此慶元旦之際,舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

    參加活動(dòng)對象:全體師生 活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子

    活動(dòng)總策劃:王少平主任 活動(dòng)中的安全教育:各班主任

    活動(dòng)頒獎(jiǎng)組:劉校長 活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé):時(shí)主任

    活動(dòng)照相、錄像:楊*波 李*霞 李*峰

    活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日

    1、新年致辭 郝校長2、學(xué)生演講 負(fù)責(zé)人: 王*東主任

    3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng) 負(fù)責(zé)人:張*玉主任4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人:呂*仁

    5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè) 負(fù)責(zé)人:各班主任、各級(jí)部主任

    6、學(xué)生主持 負(fù)責(zé)人:王*鴻學(xué)生主持:張*丹楊*

    7、學(xué)生主持詞:王少平主任

    1、學(xué)校主會(huì)場地點(diǎn)及布置: 電教室 滕*燕孫*平 楊*波

    2、音響錄像現(xiàn)場直播: 楊*波臧*軍

    1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

    2、開展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。

    3、各班自由慶祝活動(dòng)開始時(shí),每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。

    4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

    1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動(dòng)場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

    2、黑板上進(jìn)行簡單布置。

    ①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動(dòng)。③黑板邊角簡單花邊裝點(diǎn),盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

    3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。

    頒獎(jiǎng)組長:呂敬仁

    1組:呂*仁臧*軍2組:王*鴻王*貴3組:滕*燕孫*平

    4組:李*娟王*玲5組:萬* 楊*英 6組:李*峰王*娣

    7組:慕*錦 林*華

    活動(dòng)攝像、照相組,將對各班活動(dòng)現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶祝活動(dòng),讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的快樂與和諧。

    元旦活動(dòng)方案小學(xué)元旦活動(dòng)方案篇四

    學(xué)會(huì)廣博之愛——學(xué)會(huì)愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進(jìn)步的動(dòng)力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個(gè)色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

    1.組織一次書畫作品展:

    書 一二年級(jí)鉛筆字,三四五年級(jí)鋼筆字。

    內(nèi)容:一二年級(jí)班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容,三四五年級(jí)作品寫 “心擁大愛 競進(jìn)日新 愛至真 學(xué)至勤 業(yè)至精 樂于教進(jìn)于新 成于和 學(xué)于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達(dá)高遠(yuǎn) 浸潤真愛 固本求新 主動(dòng)發(fā)展 ”。

    (各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)

    畫 紙張大小 四開。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)

    參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評(píng)比。上交作品數(shù)量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組xx老師處,時(shí)間:12月22日前)

    評(píng)選方式:團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

    2.更換一期黑板報(bào)和櫥窗,12月25日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)

    3.精心組織好“慶元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”,活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。

    4.本次活動(dòng)由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。

    未盡事宜另行通知。

    元旦活動(dòng)方案小學(xué)元旦活動(dòng)方案篇五

    組長:xxx

    副組長:xxx

    成員:xxx

    時(shí)間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課

    地點(diǎn):學(xué)校操場

    形式:本次元旦慶祝活動(dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。

    文藝表演內(nèi)容及順序:

    1、鼓號(hào)隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人:xxx)

    2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:xxx)

    3、三(4)班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:xxx)

    4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人:xxx)

    5、校“銀鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:xxx)

    6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定

    1、活動(dòng)總策劃:xxx

    2、活動(dòng)準(zhǔn)備:xxx

    2、活動(dòng)現(xiàn)場舞臺(tái)布置:全體男教師

    3、音箱:xxx

    4、攝像照相:xxx

    請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

    元旦活動(dòng)方案小學(xué)元旦活動(dòng)方案篇六

    為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

    喜迎新年,快樂過元旦

    20xx年12月31日

    1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

    2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。

    3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

    4、每一個(gè)節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

    5、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。

    1、校園集體舞《童心舞動(dòng)》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

    2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個(gè),于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。

    3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。

    4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

    5、評(píng)委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

    要求:現(xiàn)場評(píng)分、客觀公正。

    6、統(tǒng)分:段麗萍

    7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放:高潤軍 種小麗 8、攝影:周國華

    9、舞臺(tái)布置:高潤軍 周國華 六、活動(dòng)安排:

    第一次彩排時(shí)間:12月23日

    第二次彩排時(shí)間:12月27日

    1、學(xué)生、評(píng)委按指定就位,由高校長宣布活動(dòng)紀(jì)律。 2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。 3、節(jié)目表演。 4、頒獎(jiǎng)。

    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。 2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

    3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。

    4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

    1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

    2、每班評(píng)出2名小小文藝星。

    3、精神文明獎(jiǎng)1名。(由評(píng)委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評(píng)出一個(gè)文明班集體。)

    4、集體舞評(píng)比:分高、中 、低 段,各評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀表演班集體。

    元旦活動(dòng)方案小學(xué)元旦活動(dòng)方案篇七

    展示風(fēng)采,喜迎新年

    為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

    參加活動(dòng)對象:全體師生

    活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子

    活動(dòng)總策劃:xxx主任

    活動(dòng)中的安全教育:各班主任

    活動(dòng)頒獎(jiǎng)組:xxx校

    活動(dòng)的'后勤負(fù)責(zé):xxx主任

    活動(dòng)照相、錄像:xxxxxxxxx

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年xxx月xx日下午

    活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

    1、新年致辭xxx校長

    2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:xxx主任

    5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級(jí)部主任

    6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:xxxxxx學(xué)生主持:xxxxxx

    7、學(xué)生主持詞:xxx主任

    1、學(xué)校主會(huì)場地點(diǎn)及布置:電教室xxxxxx

    2、音響錄像現(xiàn)場直播:xxxxxxxxx

    1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

    2、開展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。

    3、各班自由慶祝活動(dòng)開始時(shí),每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。

    4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

    1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動(dòng)場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

    2、黑板上進(jìn)行簡單布置。

    ①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。②第二行小字:xxxxxx班xxxxxx活動(dòng)。③黑板邊角簡單花邊裝點(diǎn),盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

    3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。

    頒獎(jiǎng)組長:xxxxxx

    1組:xxxxxx

    xxxxxx

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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來我就
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
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