無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
讓人興奮的一刻優選題目篇一
學校秋季運動會的800米賽跑拉開了帷幕，一場激烈的比賽就要開始了！
那天，操場上熱熱鬧鬧的，大約在中午12點50分左右，一批運動員上場了。體育老師舉起一把槍，喊道：“各就各位，預備。”“叭”，一聲震耳欲聾的槍聲響起了。聲裂長空。運動健兒們像一支支離弦的箭一樣，飛奔了出去。他們邁著大步用力地跑著。場外的觀眾們又是歡呼，又是給運動員們加油、喝彩。
時間過得飛快，到第三圈了，運動員們顯得疲憊不堪，腿上就像捆了個沙袋，沉重地抬不起來。但是他們還是盡力在加快速度。
終于，大樂最緊張激烈的時刻了，還剩不到150米了，大家的心都提到了嗓子眼，屏息凝視著正在沖向終點的運動員。 “加油！” “快跑！” “堅持住！”喝彩聲連成一片，仿佛是用呼喊把力量都送給了運動員。前兩名運動員不分上下，你追我趕。后面的也繃緊了臉，想努力超越前面的人。體育老師急切地等待著，用力拍著手，喊： “快，快！馬上就到終點了！”并且全神貫注地盯著正在疾步趕來的運動員。運動員在群眾的鼓勵下，一名又一名地沖出了終點。
回來的運動員都面帶笑容，并且滿頭大汗，不停地用手扇著風。他們氣喘吁吁的，就像是剛到站的火車，大口大口地吐著一團又一團白氣。
比賽圓滿地結束了，這可是一場激動人心的比賽呀！
讓人興奮的一刻優選題目篇二
英語課上，老師會在黑板上用粉筆來加“星”或扣“星”，調動同學們的發言熱情，這是一種榮譽，大家都很積極。
我喜歡英語課，更喜歡和同學們在黑板上攀比，那種感覺，激動又刺激。我們小組一直是打敗全班無敵手，得的星星全班最多。“千萬不要忘了預習，記住哦。”每次課前，我們都互相提醒，所謂的有備無患么，沒有實力就無法應戰。
讓人興奮的一刻優選題目篇三
“張書瑞！就你啦！去參加接力賽！”啊，接力賽？我沒參加過，一點經驗都沒有啊！可男生需要十個人，就要我去填補。
馬上就是男子10＊60米接力賽了，我沒時間多想，隨著老師來到了跑道上，跑道邊上站滿了同學和老師，我的心情有點緊張，腳都有些微微發抖了。
“噓！”哨聲響起了，接力賽開始了，我們班的同學迅速向前沖去，我的心提到了嗓子眼了，加油！加油！心里默默為他們加油鼓勁。二棒，三棒的同學順利地完成了交接，我們班同學緊追第一名，排在了第二。馬上就輪到我了，我站在起跑線上，做著預備動作。此時，我心跳加速，像打鼓一樣，都快跳出身體了。近了，近了，我一定要接穩棒子！我一次次提醒自己。當那位同學跑到我旁邊的時候，我立刻接過棒子，飛快地向前跑去。
哎呀，不好！我竟被另外四個人甩在了后面，一定是我接棒子的時候比別人慢了。我的心頓時像十五個吊桶打水——七上八下的。劉老師在終點不斷的地像我招手，喊話，至于在喊什么，我根本聽不到，只聽見自己呼呼的踹氣聲。
我咬緊牙關奮力向前飛奔，終于，我超過了前面二名同學以第二的成績，把棒傳給了下一個同學。
回到班級，我的心還在砰砰直跳。這次激動人心的接力賽，這心跳加速的時刻，讓我嘗到了拼搏的滋味。
讓人興奮的一刻優選題目篇四
今天，我們來到了合肥，參加了海峽兩岸青少年藝術節中的鋼琴大賽。
一進入劇場，只見金碧輝煌的大型舞臺上，一架白色的三角海倫鋼琴在五彩燈光的照耀下，顯得那么醒目、亮麗。臺下，坐著三位評委，后面的觀眾席上也坐滿了各位家長和參賽選手，他們個個神情莊重，凝神欣賞著臺上的表演！
“18號，趙蕾上臺！”
到我了，我走上臺，向評委深深地鞠了一躬，然后走到琴前，緩緩地坐下。我的心像十五個吊桶打水——七上八下。我深吸一口氣，調了下琴凳，將雙手放在琴上，開始演奏了。突然覺得這琴好輕好輕，與我家里的鋼琴完全不一樣，我彈的曲子是《放馬曲》，很有激情，需要力量，于是我便用力壓，結果手指滑了一下，第一小段彈得不好。接下來，我慢慢找回了感覺，不知不覺中，我仿佛來到草原，在一群馬兒中歡快地跳躍、奔跑，遼闊的草原讓我忘記了一切！
琴聲伴隨著“咚”的一聲，停了下來，我才回到了現實中，趕緊走下琴凳，再次向評委鞠躬，走向后臺。
“緊張吧？”付老師一看到我就說。
我重重地點了點頭。
“一上場確實沒發揮好，不過后面彈得不錯，很有激情，還要繼續努力！”
是呀，只要工夫深，鐵杵磨成針！從這次比賽中，我感覺到平時下的功夫還是不夠深呀，我相信，下次的鋼琴比賽絕對有一個不一樣的我！
讓人興奮的一刻優選題目篇五
在這寒冷的冬天，我在早晨的7：35分準時出門。天只是蒙蒙亮，，迎著凜冽的寒風頂著綿綿細雨，心里默默地盼望著：快快放假吧！放假了，我要躺在溫暖的被窩睡個夠。
今天終于傳來確切消息：我們將在元月5、6號進行期末考試。哈哈！真是太爽了！我的心愿要如愿以償了。當然，為了能有個愉快的心情度過寒假，我必須好好備考，成績優秀在過年的時候也不怕親戚長輩們詢問啦！（嘻嘻，小小地虛榮一下）。
“媽媽，今年的寒假去哪里呀？”“反正三亞是去不成了，咱們去窮游邛海吧！”“邛海在哪呀？”“在西昌，你自己去查嘛。”“好嘞！”我興致勃勃地打開電腦。原來，西昌位于四川省西南部，，以秀美的自然風光、迷人的民族風情和現代化的航天觀光而著稱。由于地處低緯度、高海拔，這里夏無酷暑，冬無嚴寒，還有“小春城”的美名呢！
這里有風情萬種的瀘山，有恬靜自然的邛海，有奇峰林立、湖海棋布的螺髻山，還有的衛星發射基地。哇！我好期待！！！
旅游回來，估計就是跆拳道集訓和英語集訓了。雖然我又要開始忙碌，但畢竟可以不用早早起床了。另外我要利用寒假好好看看課外書，特別是我最喜歡的《環球國家地理》，最近一連買了好幾本都還沒來得及細細品讀呢！還有沈石溪的動物小說我只看了其中四部，其余的也想趁著寒假好好看個夠。
由于魯迅先生的優秀作品太多了，我打算一部一部慢慢品讀。對了，還有一項重要的節目可不能錯過了，賀歲大片是一定要看上一兩部的。呵呵，朋友們，我是不是有點貪心呢！至于寒假作業嘛，我一定會見縫插針，保質保量地完成。
我的假期我作主！朋友們，祝愿我度過一個愉快的寒假吧！
讓人興奮的一刻優選題目篇六
時光飛逝，總在記憶里磨去一些事情，模糊一些過去，但也總會有一刻，會深深烙印在記憶長河中，揮之不去，它可能是后悔慚愧，亦或是興奮狂喜。
盛夏的一天，媽媽突然問我，你想不想去演講一次?想到自己清脆的聲音，又學過口才，勝任這一次小小的演講，自然是不在話下，媽媽見我深思了一會兒，推波助瀾到，會有獎哦，如果你在比賽中得了獎，我也滿足你買平板電腦的愿望，我想媽媽會給我買平板電腦，要是我得了獎豈不是一舉多得?何樂而不為呢?好，我答應到，但沒過多久，我就后悔了。
天啊，怎么這么麻煩?正奮筆疾書寫稿的我不禁抱怨道，算了吧，這么累，要是在搞砸了，豈不是功虧一簣?我已經打起了退堂鼓，不行，名都已經報上了，豈有不去之理?媽媽舉著報名單說。哎，沒辦法老媽這趕鴨子上架，我也只好硬著頭皮上了，我無奈地想著，于是不斷地背搞變成了我的家常便飯，每天下課放學，我努力“吃搞”得情景便頻頻出現，終于我吃透了，稿子開始慢慢注入情感到里面去，每天我都對著鏡子練習，終于我練出了門道。
隨著比賽的臨近，我的心也慢慢緊張了，到了比賽那日，我來到比賽場地，才懂得什么叫人滿為患，幾百雙眼睛注視著演講臺，我的心里卻猶如有只兔子在亂跳，隨著我11號的逼近，咚咚、咚咚。我自己聽到了心臟的跳動的聲音，請11號選手上臺，我長長地出了一口氣向演講臺邁去，緊張，害怕這些情緒仿佛都在我邁上舞臺的那一刻消失不見，我會成功的，我一定能成功，我在心中暗暗鼓勵自己。“尊敬的老師……”，隨著時間的推移，我的演講也接近了尾聲，謝謝大家!啪啪……。臺下，掌聲雷鳴般想起，我沐浴在掌聲中有如同沐浴在春風里那樣的溫暖，幸福。
請11號選手上臺領獎，我昂著頭，挺著胸領了獎，興奮，油然而生，是的，我成功了，那是興奮的一刻，你是我難忘的一刻。
我將會永遠把那興奮的一刻銘記在心，體會那其中我無盡的喜悅與快樂。
讓人興奮的一刻優選題目篇七
人是一種復雜的高等動物，生活在食物鏈的頂端。人也很一種虛榮心很強的動物，我也不會例外。
不論之前還是現在，我一直希望別人能夠用肯定的眼光看我，這樣我就會無限的動力。小學四年級的時候，我是一個搗蛋鬼，經常欺負我的同學，不講任何道理。這一天還是來了，我在我家門口堵著高年級的大哥哥，想要教訓別人，結果適得其反，我反被教訓了一頓。這一次我很不幸運，我住了院，這一住就是半個學期。
爸爸媽媽都很生氣，在責怪我的同時也不忘了去和那人溝通。經歷了這一難，我終于回到了我魂牽夢縈的校園，回來不到一個周，期末考試，不出意料，我數學語文英語都是全班倒數第一，這對我的打擊很大，心里想著能不能留級，可是遭到了爸爸無情的反對。
經過無數的糾纏后，始終還是我妥協了。不過爸爸后來對我的態度也出現了一百八十度大轉彎，開始一個勁的鼓勵我，每天給我加油打氣，輔導我落下的所有課程，每天對我們說一些肯定的話。這樣的日子持續了很久，我似乎也變得不再調皮，開始認真聽老師講課。
期中考試如約而至，在經過為期兩個多月的學習后，雖然有很大的進步，可是相比我的同學，我就顯得我比的微不足道。在期中考試前的一晚上，我一直纏著爸爸，問我沒有掌握的知識點，爸爸也是很有耐心的給我講解。突然聽到了雞叫聲音，我從噩夢中醒來，我夢到了自己又考了倒數第一。
在艱難困苦中等待成績的到來，這幾天我一直茶不思飯不想，心里一直擔心夢里的情節會成真。最終成績終于出來了，我在我們班前三名，這是多么值得興奮的事情。放學后我飛奔到家里，第一時間把這個喜訊告訴爸爸。現在想想，我得感謝爸爸對我的肯定。
讓人興奮的一刻優選題目篇八
我參加過很多比賽，要說最激動人心的還是那次英語拼寫大賽。
那是四下的時候，英語老師對我們說：“再過幾天就要進行全年級英語拼寫大賽了，現在我們要在班里先選出參賽的選手。”全班一片嘩然，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想去比賽。經過一場激烈的比拼，最終選定了比賽的選手。我有幸成為了其中之一。
很快，比賽的日子就到了。禮堂里坐滿了來觀看比賽的老師和同學，黑壓壓的一片。主持人在臺上大聲地宣布：“比賽開始！”全場一片鼓掌聲和歡呼聲。比賽規則是：選手要一個一個走上臺，聽主持人讀單詞，拼對了可以繼續留在臺上，拼錯了就會被請下臺，最終能留在臺上人數最多的班級獲勝。
經過了一輪又一輪的比拼，我們班表現出色，留在臺上的人數最多，最終贏得了比賽的勝利。