人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓人興奮的一刻優(yōu)選題目篇一
每次想到那令人激動的一刻，我的臉上就會不由地泛起微笑。
上學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了經(jīng)典誦讀大賽，全校所有的班級都要參加。在經(jīng)過一番討論后，大家都有了自己的職責(zé)。可是，還缺兩個領(lǐng)誦，于是，老師決定讓我和趙天瑞擔(dān)任。老師很重視這次比賽，幾乎每天都要讓我們排練，親自指導(dǎo)我們。課下，老師多次找到我們兩個人，手把手地教我們，表情、語氣、神態(tài)、動作，一個也不缺。
還有幾天就到經(jīng)典誦讀大賽的日子，我卻在這個時候生病了，頭一直很難受。老師找到我，關(guān)心地對我說：“在這個關(guān)鍵時刻，你一定要好起來呀，你要堅持下去！”我被感動了，每天堅持吃藥，克服困難和大家一起排練。
終于到了比賽那一天了，同學(xué)們興奮地穿著統(tǒng)一的服裝來到學(xué)校，我也不例外。那時是冬天，教室離大禮堂太遠(yuǎn)了，一路上寒風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們怕我冷，用身體在我身邊圍了一圈，形成一堵“人墻”擋住寒冷的風(fēng)。我感動極，心想：我一定要好好表現(xiàn)，為班級爭光！
該我們班入場了，我們在等候區(qū)整理好隊伍，耐心地等待著上一個班級表演完。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)觀眾席上坐滿了人，有領(lǐng)導(dǎo)、有評委、有家長。此時的我又緊張又害怕，緊張的是自己第一次當(dāng)領(lǐng)誦，害怕的是怕自己發(fā)揮不好。好在老師在比賽前又對我說了一些鼓勵的話。有了老師的鼓勵和同學(xué)們的期望，我的心寬松了許多。
比賽開始了，我落落大方地走上了臺，用甜美的嗓音領(lǐng)誦著。接著，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)整齊有序地朗誦聲……表演結(jié)束了，臺下立刻傳來雷鳴般的掌聲，我還看見老師對我那會心的微笑。那一刻，我既高興又激動。我沒有辜負(fù)大家的期望，我的領(lǐng)誦發(fā)揮地很好，感謝老師、感謝同學(xué)，也感謝自己。
過了幾天，比賽結(jié)果出來了，我們班獲得了一等獎，同學(xué)們高興極了。這第一的榮耀來得太不易了，全靠我們有個團(tuán)結(jié)的集體，還有個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
那一刻，我真的太激動了！
讓人興奮的一刻優(yōu)選題目篇二
前幾天，歐冠決賽開始了。我十分激動，這場至關(guān)重要的比賽將決定我喜歡的皇馬球隊能否捧起獎杯。
這天晚上，我在“cctv-5”頻道前等待了好一會兒。突然間，電視上出現(xiàn)了歐冠賽前的一個片段。我先做好深呼吸，讓自己不要太亢奮。
于是，我看見了綠茵草地。一個隊員猛地一發(fā)球，我的目光就被一粒白色的小點給吸住，它先是被一粒白色的東西——穿著皇馬球服的隊員給帶著，然后又連續(xù)飛到了好幾個人的腳下。
后來對方又進(jìn)了一球。80多分鐘過去了，終究是1：1。
我咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備接受，天堂或是地獄。嘿，快看，皇馬隊長正帶球沖向球門，奮力一踢——球進(jìn)了！
“哦耶！”我奮力一踢，甩掉拖鞋，沙發(fā)上蹦來蹦去。我們贏了！
這一刻，我熱血沸騰，我期待了這么久，終于成功了！
讓人興奮的一刻優(yōu)選題目篇三
又到了一年一度的運(yùn)動會，這是我們?nèi)巳伺瓮幕顒?。大家都想在運(yùn)動會上取得好成績，爭得名次。今天就是夢想成真的時刻！
我報名的個人項目是立定跳遠(yuǎn)。為了取得好成績，我一直努力訓(xùn)練自己。當(dāng)裁判老師叫道：“五年級立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)請到操場南部集合。”我立刻興奮起來，掛好號碼，隨著指導(dǎo)老師進(jìn)入比賽場地。
六年級的同學(xué)還沒有比賽完，這給了我練習(xí)的機(jī)會。這次比賽，我本來想有個名次就可以了，但賽前和其他同學(xué)比了一下，發(fā)現(xiàn)我跳的挺遠(yuǎn)，馬上給自己定下前三名的目標(biāo)。
開始比賽了，我是第二個上場的。前面那個同學(xué)不小心踩了線，所以不算成績。輪到我了，我吸取上一個同學(xué)的教訓(xùn)，站在起跳線后面一點，甩了甩胳膊，用力一跳，穩(wěn)穩(wěn)落地。裁判老師告訴我：成績是米。我感到又高興又緊張，高興的是因為跳了個好成績，緊張的是這個能達(dá)到我的要求嗎？在第一輪中我保持了第一。第二輪，我腦子里簡單過了一遍跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)，瞄準(zhǔn)前方，用盡全力一跳，跳出了前所未有的成績——米，取得了第一名的好成績。果然，功夫不負(fù)有心人。
激動人心的時刻終于來臨，我站上頒獎臺的冠軍位置。這一刻，我感到無比激動，無比自豪，我實現(xiàn)了自己的冠軍夢想，也為班級爭得了榮譽(yù)。
加油，我！加油，我們班！
讓人興奮的一刻優(yōu)選題目篇四
大地沐浴在陽光下。一陣微風(fēng)吹來，小草抖動了一下身體。
操場上的樹是靜靜的，樹上的葉子是靜靜的。操場卻是喧嘩的。
請女子四百米運(yùn)動員前來報到!
頓時，幾百張嘴閉得緊緊的，幾百雙手微在顫抖，幾百雙眼睛在人群中焦急的尋找，兩個熟悉的身影。
突然槍響了，所有人都大驚失色。當(dāng)仔細(xì)辨認(rèn)出是初四女子比賽，才都呼出一口氣。
雖然是秋天，但是陽光并沒有收斂。所有人背后都擠滿了汗珠。但無人離開。
有的人閉上眼睛，頭上滲出無數(shù)汗珠，有的人默默祝福，還有的人張大眼睛，緊緊盯住人群。
直到最后一組。當(dāng)兩個熟悉的身影以輕盈而矯健的步子走出人群，來到賽道上，人們才像重新活過來一樣。對她倆吶喊、歡呼。
短發(fā)女生伴了一個鬼臉，中長發(fā)女生向他們招手致意。隨后兩人做好準(zhǔn)備姿勢，等待槍響。
槍響了，兩人迅速跑在人群前面。
短發(fā)女生一馬當(dāng)先，中長發(fā)女生也不甘落后，奮力直追。幾百人的跑步比賽變成兩人獨有的追逐賽。
跑著跑著，中長發(fā)女生有些力不從心，速度慢了下來。人們驚叫一聲。她迅速提高速度。有些人等不住了。在內(nèi)圈與她同跑。鼓勵她、威脅她。就差沒替他跑下去。
到了沖刺的關(guān)鍵時候了!兩人加快腳步，所有人屏住呼吸。紅線一步步接近她們。觀眾席上，膽小者縮著身子，捂住眼睛。一步步地跑，一步步地接近。
終于，短發(fā)女生沖線了，中長發(fā)女生也沖出線外，人們相互抱在一起，唱著，笑著，說著，跳著。
一陣微風(fēng)吹過，吹走了片片樹葉，所有人的激情與熱情。
讓人興奮的一刻優(yōu)選題目篇五
夜晚，春風(fēng)拂柳，風(fēng)中夾雜著些春天花的清香和濕潤泥土的芳香。鵝黃的柳條蕩過我窗前，悄悄地，我的思緒被蕩過眼前的柳條牽走，帶回到那個難忘的春天。
我坐在教室里，緊張不安地跺著腳。“本屆春季運(yùn)動會即將開始，請各班班主任帶領(lǐng)參賽學(xué)生到操場集合，重復(fù)一次，本屆……”廣播終于在激烈的議論聲中響起。剎那，教室里一片歡呼，我四處張望，不停搓著手，生怕自己比賽時一個失誤，就失去了那張象征著班級榮譽(yù)、大字分明的獎狀。
同學(xué)們都說我很強(qiáng)悍，明明是一個女孩，體育卻好到了什么程度，令人聽了都不可思議。
跟我一起的同學(xué)站在老師安排的位置上，等待著前面四組跑完，老師悉心叮囑了我們一番，可我的掌心還是拼命冒汗，額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉?！?1)班、(2)班、(3)班、(4)班各就各位”我的心一下子提到了嗓子眼，最后只等裁判的一聲令下。
歡呼聲一波蓋過一波，我望向旁邊沮喪的同學(xué)，一時不明，在老師拍著我的肩膀告訴我得了第一名時，我呆呆地愣在那里，久久沒緩過神來，那一刻，我原來崩緊的神經(jīng)放松下來，涌上心頭的盡是一種莫名的興奮。
讓人興奮的一刻優(yōu)選題目篇六
我們班上有很多能人深藏其中，什么游泳健將、小小畫家、科學(xué)巨人、答題小達(dá)人......其中最令人欽佩的，非屬“憤怒的小鳥”——龔子誠不可。
“憤怒的小鳥”個子不是很高，濃密的黑頭發(fā)下有一雙水汪汪的大眼睛。
每次籃球比賽，他都在前鋒的位置，只見他一次次左突右沖，最終輕易地瓦解了對方的后防線，接著又如喬丹重返賽場般，投進(jìn)一個又一個漂亮的兩分、三分球。此時看他眉毛上揚(yáng)，嘴巴快咧到耳根，一副不可一世的樣子，甭提多興奮了！
“憤怒的小鳥”不但是個籃球能手，而且也是一位不服輸?shù)呐懿叫ⅰ?/p>
就這一句話，已燃起“憤怒的小鳥”心中的熊熊大火。只見他大搖大擺地走上前去，漫不經(jīng)心地將手一撐，儼然一位久經(jīng)沙場的將軍了。只聽體育老師哨聲一響，龔子誠將憤怒轉(zhuǎn)化為動力，如一支離弦的箭，一顆脫膛的子彈，一輛剛加滿油的賽車，毫不猶豫地沖向終點。只用了八秒未到的時間，他就站在勝利的彼岸了。此時的他，雙手插著腰，眼睛斜視著，臉上緊繃住笑容，一言不發(fā)，不屑地看了看落在后面的選手。
望著他興奮的身影，我不由得感嘆：“憤怒的小鳥”這稱號真是名不虛傳哇！
讓人興奮的一刻優(yōu)選題目篇七
教師節(jié)快到了，學(xué)校舉行了“我為老師畫張像”的活動，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節(jié)那天，我將代表全班同學(xué)把畫送給馮老師，這更讓我激動萬分。
教師節(jié)那天早上，我早早來到了學(xué)校。一聽到運(yùn)動員進(jìn)行曲響起，我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺后領(lǐng)取畫像。拿到畫后，我發(fā)現(xiàn)畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥著畫像，站在隊伍的最前面，激動得心怦怦直跳，額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話，一邊在心里默念著要對馮老師說的話。
回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數(shù)數(shù)，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個老師快快樂樂地度過每一天。
讓人興奮的一刻優(yōu)選題目篇八
一個緊張、愉快和充實的學(xué)期結(jié)束了，繽紛多彩的寒假已近在眼前。今天下午，我們舉行了休學(xué)式，那可真是激動人心啊！
外面下著毛毛細(xì)雨，教室里則是一片狼藉。有的跑來跑去，有的大聲吵鬧，還有的跳來跳去，一幅不可收拾的場景。
終于毛老師進(jìn)來了，她帶著一大疊獎狀，看著就叫人激動。再看看那兩大袋的獎品，讓人眼紅。我的心“砰砰直叫，每個人臉上都緊張兮兮的，空氣中充滿了緊張。
毛老師打破安靜，大聲宣布獲得“工作積極分子”稱號的同學(xué)。一陣陣熱烈的掌聲驟然響起，獲得這個稱號的同學(xué)開開心心地回到了自己的位子。
緊接著，毛老師報了“學(xué)習(xí)積極分子”、“書法之星”、“美術(shù)之星”……不知為什么，在報這些單項獎時，我不想聽到我的名字。
漸漸地，最最激動的時刻到了，十三名優(yōu)秀生即將一一揭曉。
多么開心，多么緊張，我親手拿了獎狀，歡呼雀躍。
不止這一張獎狀哦，在數(shù)學(xué)各類獎項評比中，我榮獲：優(yōu)秀組長、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀學(xué)習(xí)和優(yōu)秀作業(yè)，真是個大豐收??！
這個休學(xué)式過得這么開心，我想我的寒假也一定會過得有意義和快樂。
讓人興奮的一刻優(yōu)選題目篇九
生活普普通通，平平凡凡，而總是在那些細(xì)微的瞬間，往往都會有驚喜出現(xiàn)。它使你興奮、開心、高興……尤其那一年的那一刻，令我極其興奮。
星河璀璨，布滿繁星，猶如一個個孩子在天空中張望著世界，可愛極了!
那時我八歲，上二年級，正是懵懂的時候，那時的我———調(diào)皮可愛，活潑開朗，哪像現(xiàn)如今———大大咧咧，性格潑辣，同學(xué)們都稱我為女漢子，一點都沒有女孩子的氣息。“要矜持。”媽媽經(jīng)常對我說。
時間流逝，轉(zhuǎn)眼間我也長大了，開始學(xué)會觀察生活中一些細(xì)微的事……
“媽，你怎么了?”我關(guān)心道?！皼]事，就是有點惡心?！边@幾天我發(fā)現(xiàn)媽媽開始惡心嘔吐，不知是吃不好還是休息不好，我問她，她又和我說沒事。漸漸地，她身體越來越虛弱，原來的那些熱情消失了。這時，爸爸才帶媽媽去醫(yī)院看病，我說我也要去，媽媽卻說：“你就別去了，醫(yī)院人多，病菌也多，怕給你傳染了，你一個人在家里看書吧。我只好“奉命行事”，乖乖呆在家里。
一個月過去了，媽媽不知怎么哼起了兒歌：“小兔子乖乖，把門開開，快點兒開開……”就這樣，每天換一首。我搞不懂這個問題，便去問爸爸，而爸爸卻回答：“沒事，媽媽她童心未泯，回想起自己的小時候了。”我心想：大人的心理真難懂，一會兒這，一會兒那，難以捉摸。
時光如流水一般，匆匆流逝，我更加關(guān)注生活中的小事?！皨專阍趺戳?肚子這么鼓，該不會是……”“我告訴你個秘密。”“什么?”“你有小弟弟啦!”“真的?真的，真的!我再三確認(rèn)。”“嗯?！眿寢岦c頭示意。啊——太開心了!
令我興奮的那一刻，如甘泉般緩緩流淌……