在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館探秘科技館參觀篇一
今天，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽懷著好奇的心走進了池州科技館。
走進大廳，首先吸引人眼球的是機器人。有會說話的伊娃、下象棋的機器人、識別顏色的毛毛蟲。我與下棋機器人開始下棋了。“你”吃卒、我打炮，我和它進入僵持狀態。最后，它給我四面圍堵，我只好乖乖認輸。
我們進入另一間大廳，有未來涂鴉、賽車、滑雪4d小海豚等。我被未來涂鴉的魅力吸引了。坐上椅子，我就發揮了我的.“建設才能”。我“設立”了兩所學校、兩個商場，以及博物館、圖書館以及一些其他重要設施，使“未來的池州”面目煥然一新，并榮獲金獎！
進入二樓，走進了“生命地理”大廳，了解了池州自古的地理人文及生命起源后來到了另一個大廳。大廳里好玩的項目可多呢！有平衡測量儀，蹦極測試器及魔法小屋。進入魔法小屋，有一種莫名的感覺讓人東倒西歪，倒霉的連滾帶爬出了魔法小屋。
科技正隨著時代飛速地前進，一次次大膽的實驗、一次次驚人的創新，人類將用科技改變世界。
科技館探秘科技館參觀篇二
;地下世界
水溶蝕了地表深處的鈣質層，于是就在地下形成了奇妙的洞穴世界和地下景觀。我們把它們叫作喀斯特地貌或者卡斯特網絡，那里是洞穴學家探險的地方。
坑道和溶洞是由于水流通過大的縫隙，鈣質不斷被溶解而形成的。
豎井洞（或者說落水洞）是由于洞穴的頂部部分坍塌而形成的露天坑穴。
在溶洞里，一部分溶解在水中的鈣質會沉積下來凝結成石頭，其中倒掛下來的叫作鐘乳石，向上豎起的叫作石筍，此外，還會形成裝飾洞穴壁的褶皺。
地下水在喀斯特地貌的下方匯聚，形成地下河流，其流量根據季節不同而有多有少。
在地表，當溪水沿著小縫隙不斷溶蝕著鈣質時，會勾勒出很典型的陰溝（有時候還會很深），我們把這些溝叫作溶溝，或者叫作灰溝。
鈣質被溶解雕刻出的許多小盆地，外表覆蓋著細細的一層黏土，這叫作溶斗，也叫作巖溶漏斗。
鐘乳石和石筍連在一起形成石柱。鐘乳石長得更快，通常也比石筍更精致。
水流沿途都會有鈣質沉積，它們有時會逐漸形成小的堤壩，阻止水的流動，從而在地下形成湖泊。
地下坑道如果呈大s形，就會形成虹吸洞道。
地下水隨著涌泉而重見天日，涌泉的水量則是大小不一的。
鈣質的來源
在地球表面，鈣質經歷了一個巨大的循環。水的侵蝕作用和溶蝕作用讓鈣質在某些地區消失，而在海洋里，新的鈣質層卻在不斷形成。
在大陸表面，輕微呈酸性的水能夠溶解鈣質層，這就是水的侵蝕作用。
而另一部分鈣質則會被大海中為數眾多的生物吸收在它們的貝殼、骨骼或者甲殼里。最常見的例子就是軟體動物，它們常常擁有薄薄的一層貝殼，比如牡蠣。而當這些動物死亡的時候，它們的貝殼、甲殼等就沉到海底，成為新的鈣質層的一部分，并且形成鈣質巖。
鈣質巖中的大量化石，尤其是貝殼化石，通常在肉眼或者放大鏡下可見。而化石的積累也是巖石形成過程的一部分。
相關熱詞搜索：;科技館探秘科技館參觀篇三
;假期里，我跟著爸爸去安徽宏村探秘。
宏村是大山深處的一個古村落，有八百多年歷史，屬于“世界文化遺產”。整個村莊的地形從遠處看猶如一頭臥牛，所以又叫臥牛村。
走進宏村，我一眼看到的是南湖。它就是臥牛村的“牛肚子”。南湖面積很大，是村民用來蓄水的。湖水清澈見底。湖中橫跨著一座橋——畫橋。
設計師巧妙利用了村莊南低北高的地勢之差，讓全村終年湖水環繞。村民用湖水洗菜、洗衣服。
臥牛村的通道都是石頭壘砌而成的。我慢慢地行走，感受到一種古樸的氣息。走過畫橋，有一座學堂。兩百多年前，有很多孩子在這里上學。學堂大門上掛有“南湖書院”四個大字，內堂正中掛有孔子的畫像，前面放著一張古樸的書桌。
我在這里站立，似乎能聽到瑯瑯的讀書聲，聞到淡淡的墨香。整個房子都是用木頭建成的，橫的梁、豎的柱，上面雕刻著各種畫像、花紋。房子四周沒有窗戶，房頂上開著天井，用來采光。房子外側的四個角稍稍翹起，上面雕有紋路。這是徽派建筑的特點。
我驚嘆它的偉大！這需要花費建筑工人多少心血和精力啊！
走街串巷，我們來到了承志堂。這是保存最完好并且最富有的大戶人家庭院，有400年歷史。大院共有60面窗、60扇門、60根柱子，顧名思義——六六大順。院子里有一個養魚池，池里都是活水。柱子上雕刻著畫像，上面涂了金粉。
順著水進，逆著水出，沿著潺潺的水流，我們告別了這個蘊含著智慧和文化的古村落。
（指導老師 楊春紅）
相關熱詞搜索：;科技館探秘科技館參觀篇四
在一個陽光明媚的日子里，我拉著妹妹的手，興致勃勃地來到了科技館，觀看盼望已久的科技展覽。
科技館里的人真多呀！有的是三五個朋友相約而來，有的則由大人陪伴著參觀，真是人山人海，熱鬧非凡！
我們先來到機器人展廳。這里的機器人種類繁多，形態各異。有恐龍機器人、動作機器人、鋼琴機器人等。他們有的會跟人握手，有的正隨著音樂手舞足蹈，還有的能根據人的指令彈奏各種美妙的樂曲，真是有趣極了！
立體電影可真刺激！走進電影廳，管理員阿姨就會遞給你一副特殊的眼鏡。熒幕上的影片跟普通的電影沒什么兩樣，但是只要戴上這副特制的眼鏡，畫面上的物體就會“走”出來，給人一種身臨其境的感覺。看電影時，媽媽就坐在我的旁邊，因為她是第一次看這種電影，沒有心理準備，所以她兩次被大鯊魚給“吞”進了肚里，嚇得雙手捂住眼睛哇哇大叫，周圍的人也都跟著叫了起來。又有一次，一只大烏龜向我游來，幸虧我早有準備，在大烏龜快要逼近的時候，及時閉上了眼睛，才沒有被迎面游來的烏龜“撞個正著”。
雕塑泥作品展也很好看！小朋友們用靈巧的雙手捏出了各種各樣的作品，有優美的古城景觀，有生動的人物表情，還有栩栩如生花鳥蟲魚，真是讓人佩服！
另外，激烈的模擬電子排球賽，驚險的電子走鋼絲表演，有趣的人體知識探秘等，也給我留下了深刻的.印象。
科學知識奧秘無窮，我下次還想去看。
科技館探秘科技館參觀篇五
;一、問題的由來
新化白溪豆腐色澤潔白、質地細嫩、久煮不散、鮮美可口，享有“走遍天下路，白溪水豆腐”的美譽。去年國慶節，我們參觀白溪鎮最大的豆腐制作工廠，觀看了豆腐的制作過程，品嘗了滑嫩爽口、味道鮮美的白溪豆腐。為什么新化白溪豆腐口感這么好？難道是因為新化的黃豆和水質不同于其他地方嗎？豆腐生產技術經理告訴我們：“豆腐的品質好壞主要取決于三個因素：一是黃豆的蛋白質含量，二是水體中微生物含量，三是水體中陰陽離子含量。”真的是這樣嗎？我們決定以“不同的黃豆和水質對豆腐品質的影響”為題進行探究。
二、研究方案
1.研究思路
購買不同產地的黃豆，運用自動凱氏定氮法測定不同產地的黃豆的蛋白質含量，找出蛋白質含量最高的黃豆。
進行水體檢測實驗，對自來水、新化白溪山泉水兩種不同的水體進行微生物和陰陽離子檢測，研究豆腐品質與水體的關系。
2.科學假設
如果白溪豆腐的品質與白溪山泉水、新化本地的黃豆有關，那么豆腐的品質可能與黃豆的蛋白質含量及水質有關。
三、研究過程
1.實地考察
在老師和家長的陪伴下，我們來到新化縣白溪鎮豆腐制作工廠觀看豆腐的制作過程，問了師傅不少問題，她非常耐心地解答了我們的疑問。
2.查找資料
我們上網查找有關黃豆和制作豆腐的資料，并請家長幫忙購買了湖南、山東、云南、陜西、黑龍江這5個省份產的黃豆。
3.測定黃豆中蛋白質的含量
我們向湖南人文科技學院的田蔚老師請教如何測定黃豆中蛋白質的含量。田老師告訴我們，黃豆中的蛋白質在催化加熱條件下會被分解，產生的氨與硫酸結合生成硫酸銨。堿化蒸餾使氨游離，用硼酸吸收后以鹽酸標準溶液滴定，根據酸的消耗量計算氮的含量，再乘以換算系數，即為粗蛋白的含量。
測定過程：
⑴研磨黃豆，使之干燥，然后稱量。
⑵將黃豆末樣品放入消化管，加入濃硫酸消化，管中的白煙為 so2。
⑶消化完成后，樣品液由黑色變成了藍綠色。
⑷將樣品液定容至 100ml，取20ml稀釋液進行蒸餾。
⑸取 20ml硼酸吸收液，加入混合指示劑，溶液為紅灰色的。
⑹將消化管和錐形瓶分別放在自動定氮儀相應的位置，按下加堿鍵，加入足量的 naoh，樣品液變成深藍色的。
⑺按下加熱鍵，往消化管中通入熱蒸汽進行蒸餾（時間 8min），樣品液由深藍色變成黑色，錐形瓶中的吸收液由紅灰色變成天藍色。
⑻蒸餾完成后，用鹽酸對吸收液進行滴定，直到吸收液由天藍色變成紅色。
結果分析：湖南、云南的黃豆樣品粗蛋白含量明顯高于山東、陜西、黑龍江的黃豆樣品（具體數據見表 1）。
4.檢測水質
我們向湖南人文科技學院的肖榮老師請教檢測水質的方法。肖老師建議我們用膜濾法檢測水體中微生物的含量，膜濾法是很多國家進行水質微生物檢測的標準方法。
檢測過程：
⑴準備樣品——自來水、白溪山泉水。
⑵用舊報紙將量筒、抽濾裝置、濾膜、鑷子、培養皿等包好，進行高壓滅菌（121℃，20min）。
⑶配制營養瓊脂培養基及滅菌：將10g蛋白胨、5g牛肉膏、5g氯化鈉和18g瓊脂混合，加入1000ml水，微熱溶解后放至室溫下，將ph 值調至 7.4～7.6，裝入三角瓶，包扎好，121℃滅菌 20min。
⑷制作平板：將滅菌好的營養瓊脂培養基和平皿取出，稍微冷卻后置于超凈工作臺上，點燃酒精燈，揭開營養瓊脂培養基包扎封口膜。右手拿著三角瓶使之呈 45°傾斜，且瓶口在酒精燈附近 2～3cm，左手平托平皿，食指和拇指夾住平皿蓋，在酒精燈火焰旁邊自如地打開平皿蓋，之后將三角瓶瓶口伸入平皿，傾倒約 20ml營養瓊脂培養基。左手蓋上平皿蓋后，將平皿平放在操作臺上，待其內的營養瓊脂培養基自然冷卻凝固，即成平板。
⑸組裝無菌抽濾裝置，用無菌量筒量取 100ml水樣，再將其倒入抽濾裝置中，用真空泵進行抽濾。抽濾完畢后，100ml水樣中的微生物被0.45μm孔徑的濾膜截留在表面。
⑹覆膜：在無菌操作臺上，用無菌鑷子夾取濾膜，將它緩緩地平鋪在營養瓊脂平板表面，注意不要留氣泡。
⑺恒溫培養：在覆膜好的平板上做好標記，置于 37℃恒溫培養箱中培養48h。
⑻測定1ml水樣中的菌落總數。實驗組和對照組濾膜上100ml水樣中的菌落數目均多不可計，實驗組中的菌落明顯多于對照組，故測定1ml水樣中的菌落總數。
對照組水樣中的菌落總數為16cfu/ml，而實驗組水樣中的菌落總數為103 cfu/ml，超出國際標準中飲用水菌落總數限值。肖老師說白溪山泉水樣品里有很多肉眼可見的雜質，建議在制作豆腐前進行過濾。在豆腐制作過程中經加熱、磨制等操作，白溪山泉水中大部分細菌受熱致死，不會對豆腐造成嚴重細菌污染。另一方面，白溪山泉水中細菌數量多，且種類豐富，說明水中富含供細菌生長的有機質，這些有機質可能對豆腐品質起積極作用。
5.測定水體中離子種類和含量
我們去婁底市防疫站測定自來水和白溪山泉水中離子的種類和含量，研究水體中陰陽離子對豆腐品質的影響。
結果分析：白溪山泉水中氟化物、氯化物、硝酸鹽、硫酸鹽 、鉀、鈉、鈣、鎂的含量均高于自來水，總硬度也高于自來水。
6.自制豆腐
為了驗證實驗結果，我們嘗試用不同的黃豆和自來水、純凈水、白溪山泉水自制豆腐，以對比豆腐的品質。
試了幾次后，我們發現做出的豆腐品質更多地取決于制作手藝，于是采用第二種方案：請婁底一家豆腐作坊用我們提供的黃豆和水做豆腐。看到白白嫩嫩的豆腐，我們超級興奮，迫不及待地品嘗起來。
對比分別用5種黃豆、3種水制成的豆腐品質，我們得出結論：從顏色上看，用黑龍江省和山東省的黃豆制作的豆腐顏色偏黃，用陜西省和云南省的黃豆制作的豆腐顏色為米白色，只有用新化本地的黃豆做出來的豆腐顏色為純白色。
從口感上看，用新化本地的黃豆制作的豆腐最光滑細嫩，豆香味濃郁。
四、結論
湖南省、山東省的黃豆樣品粗蛋白含量明顯高于山東省、陜西省、黑龍江省的黃豆樣品。
白溪山泉水中菌落數目明顯高于自來水中的菌落數目。
用白溪山泉水和新化本地產的黃豆制作的豆腐品質最好。
在選擇制作豆腐的黃豆時，應盡量選用蛋白質含量高的黃豆，因為蛋白質是組成人體一切細胞、組織的重要成分。
指導老師 婁底市第三小學 ?謝愛華
婁底市第一小學 ?李茂花
湖南人文科技學院 ?肖 ? 榮
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