每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
武漢科技館篇一
在烈日炎炎的七月，我們在學(xué)校的組織下參觀了科技館，這天我早早的來到學(xué)校門等待那進(jìn)入展廳是興奮的一刻。
剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了，不知道要先看哪一個好。糾結(jié)了一會，我便和同學(xué)挨個看了起來，這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計算機、虛擬影像、機械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理，古法造紙、應(yīng)縣木塔，記里鼓車，它們上到天文歷法，下到水車織機，實在讓人驚嘆，佩服。
奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在行動起來，學(xué)好每一個學(xué)科，學(xué)好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系。科技發(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯(lián)系起來，使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點點改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中，最重要的不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事，而是科技。科技的發(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技，有回顧，有展望，有總結(jié)，有深思，有前進(jìn)的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。 “少年強則國強，少年智則國智。”作為21世紀(jì)的“新新人類”，我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國的'發(fā)展盡一份力，為科技的進(jìn)步而不懈努力。
在武漢期間，媽媽帶我參觀了武漢科技館。
據(jù)說，武漢科技館是面向公眾開展科普活動的重要陣地之一，特別是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高創(chuàng)新能力的理想場所。
科技館有四層，從一樓大廳上來，二、三、四層都是對外開放的科普展覽場所，設(shè)置了兒童樂園、機器人世界、力學(xué)與機械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區(qū)，科技知識含量高，互動性強，融科學(xué)性、知識性和趣味性為一體。最吸引人的是，這里90%以上的展品是可以讓觀眾動手操作的哦!
我先乘觀光電梯直接到四樓，在四樓展廳興致勃勃地動手實踐了風(fēng)力、火力、水力等發(fā)電形式;然后下到三樓展廳和機器人對話、看妙趣橫生的科技小發(fā)明;二樓的人體科學(xué)奧秘也很吸引人，通過親自檢測，我知道原來人體內(nèi)的含水量高達(dá)90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的時光隧道里漫步呢!
武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技，令我大開眼界。
進(jìn)門后的不遠(yuǎn)處，有一個“無源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著一個水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個盆子里。其實，只要仔細(xì)的觀察，就可以發(fā)現(xiàn)在水簾中，隱藏著一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓，有一個令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無法做出正確的判斷，以至于走起路來東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺。
但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會好得多。
在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點擊”“導(dǎo)電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時間可能也無法找到其中的玄妙。
這次的參觀讓我認(rèn)識了先進(jìn)的科技，開闊了視野，我也學(xué)到了不少物理知識，收獲十分的大。
科學(xué)與知識是永無止境的，他們會不斷向前進(jìn)步，不斷淘汰已經(jīng)過時的物品，可能在未來人人都習(xí)以為常的技術(shù)，正是現(xiàn)在科學(xué)的研究對象。
在科學(xué)上，沒有最好，只有更好。
?
武漢科技館篇二
去年國慶節(jié)，姐姐帶我進(jìn)行了一次武漢三日游。第一站，是在江灘旁邊的科技館。
武漢科技館從外看去十分龐大，整體呈長條形，門前有非常巨大的廣場。最上層廣場的左邊，就是排隊領(lǐng)票的地方。
科技館的門票是不用錢的，憑身份證就可以拿票。雖然我還小，沒有身份證，但是不用擔(dān)心，一個大人可以帶一個小孩。
那天下了小雨，但是絲毫沒有澆滅人們前來游玩的興致，很早就已經(jīng)排起了長龍。我和姐姐在門外排了一個多小時的隊才領(lǐng)到門票前往正廳。
一進(jìn)正廳，就看見空曠高大的大廳里樹立著一個巨大的“樹”，大約有四層樓高，不論從科技館的哪一層樓都能看見它。而且因為是國慶節(jié)，“樹”上展現(xiàn)的圖案是鮮紅的五星紅旗。
各個展廳圍繞這個“大樹”分布。首先我們?nèi)チ怂箯d，里面介紹了水的組成和水的不同形態(tài)，還有很多有趣的裝置可以讓小朋友進(jìn)行游戲。
最令人印象深刻的，當(dāng)屬宇宙展廳。要想去到展廳，要先經(jīng)過一條走廊，走廊的兩邊是各個星球的照片。非常壯觀。
展廳里面，有模擬太陽系布置的行星圖，每一個星球旁邊都有詳細(xì)的介紹。而有趣的是人的手碰到星球就可以讓它們發(fā)光。
還有一個展廳，展示了現(xiàn)代科技的發(fā)展，有仿真的飛船和和諧號，還有復(fù)雜的我不認(rèn)識的很多東西。除了展覽品，科技館里還布置了很多游戲裝置，讓小朋友們能夠從游戲中學(xué)到新的知識，形成寓教于樂的效果。
兒童展廳的門前，坐著許多抱著小寶寶的媽媽們。那里面的風(fēng)格充滿了童趣，使用的是非常鮮艷的顏色，和卡通人物。遺憾的是，我已經(jīng)過了能夠進(jìn)入兒童展廳的年紀(jì)，盡管十分好奇，卻不能進(jìn)去看看。
科技館里，有和我一樣跟著家長來的小朋友，也有結(jié)伴而來的中學(xué)生，甚至還有很多頭發(fā)花白的老人。可見科技館是一個適合各個年齡段的人們游玩的地方。而且因為是在室內(nèi)，都不用擔(dān)心天氣狀況。
我在科技館里流連忘返，姐姐催了我好幾次我都舍不得走，因為實在是太好玩了，像是模擬開車，射擊游戲等等，都特別好玩。
如果下次還有機會的話，希望能夠再次來科技館游玩。
武漢科技館篇三
今天早上老師通知我們：“下午我們要去體育館看科技展覽，大家?guī)б恢ЧP，幾張紙和一瓶水就可以了”。我們聽完后，立刻高興地一蹦三尺高。
下午我們帶著各自的“裝備”興高采烈地來到學(xué)校，在校門口排好隊，隨著班長一聲響亮的口號，我們六。三班的全體同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊劃一的步伐，精神抖擻的出發(fā)了。沿著寬敞的馬路，我們昂首挺胸，走過了一條條人行道，經(jīng)過長途跋涉，當(dāng)一棵棵剛發(fā)芽的小樹都成為背影的時候，終于到達(dá)了今天的目的地——體育館。
因為其它班的同學(xué)要先參觀，所以我們不得不懷著激動的心情焦急的等待著。大約過了半個小時，終于輪到我們班了，在進(jìn)去之前，老師給我們講了一些注意事項并特別強調(diào)了不要大聲喧嘩。隨著同學(xué)們異口同聲回答“知道了”，大家有條不紊的進(jìn)入了體育館，開始了今天神秘的旅程。
進(jìn)去以后，老師給我們一人發(fā)了一副3d眼鏡，讓我們看展覽板上的動物模型。其中最吸引我的是一只老虎，我猛地一看還以為他要爬出來呢！在仔細(xì)一看，它正在擺著奔跑的姿勢，栩栩如生，惟妙惟肖，真叫人大飽眼福。
之后我們又玩了許多游戲，其中有一個最讓我不能忘記的叫“窺探無窮”。這個游戲的規(guī)則是：手持?jǐn)[鏡，小幅晃動，觀看里面的影像。當(dāng)光線在兩面*行放置的*面鏡之間多次反射，形成一連串的鏡像。第一次反射形成的是物體的鏡像，以后就是折射的鏡像。每反射一次，鏡像與鏡子的距離就會擴(kuò)大一倍，所以就形成了一條長長的長廊。我抬頭伸向鏡子里看了一下，“咦”我怎么忽然長了這么高呢？等我把頭從鏡子里移出來，卻發(fā)現(xiàn)我還是原來的我。“哈哈”真是太奇妙了！
半個小時飛快的過去了，老師告訴我們這次活動結(jié)束了，還有好多同學(xué)還沉浸在奇思妙想當(dāng)中無法自拔呢！當(dāng)一聲“回學(xué)校”的聲音響起，我們才清醒過來。這才懷著意猶未盡的心情戀戀不舍的結(jié)束了這次神奇的科技之旅。
我以前從來不愛學(xué)習(xí)科學(xué)知識，但是經(jīng)過這一次看到了科技的神奇之后，我相信我會改正這個缺點，從此愛上了科學(xué)，更愛上了科技館。
武漢科技館篇四
;?78 ?信息之窗% vk2016 年第 2 期
金塔水法規(guī)宣傳形式多樣
甘肅省金塔縣水務(wù)局充分利用“世界水日”“中國水周”活動之機，開展形式 多樣的宣傳活動。一是采取設(shè)立咨詢 臺、發(fā)傳單等形式開展大型廣場宣傳活 動；二是舉辦水法規(guī)宣傳“進(jìn)校園、進(jìn)企 業(yè)”活動；三是統(tǒng)一制作公路橫幅標(biāo)語、傳單、水法規(guī)宣傳冊分發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加強 基層群眾宣傳；四是錄制水資源管理的 相關(guān)法律、法規(guī)循環(huán)播放。本次宣傳形 式新穎多樣，深受干部群眾的喜愛，收到了預(yù)期宣傳效果。
(金塔縣水政監(jiān)察大隊何建平）民勤開展內(nèi)容豐富的水法規(guī)宣傳3月22日，甘肅省民勤縣水務(wù)局組 織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的 水法規(guī)宣傳活動：在縣城文化廣場設(shè)立 咨詢臺、擺放展板、出動宣傳車，播放水 法規(guī)錄音，向過往群眾散發(fā)宣傳材料、宣傳畫、圍裙等；與民勤職專師生共同互動 宣傳水法規(guī)和民勤縣情、水情；在民勤酒 廠開展“使有限的水資源發(fā)揮更大效益”為主題的宣傳活動，敦促企業(yè)改進(jìn)節(jié)水 工藝；在縣電視臺開設(shè)專欄，播放“世界 水日”和“中國水周”系列宣傳活動及相 關(guān)法律法規(guī)；聯(lián)合基層水管單位在鄉(xiāng)鎮(zhèn) 集貿(mào)市場和人口密集區(qū)開展送法下鄉(xiāng)宣 傳活動，面向廣大農(nóng)村群眾，普及水法律 法規(guī)知識。
(民勤縣水政監(jiān)察大隊閆忠紅）平羅水日水周宣傳扎實有效3月22 —28日，寧夏平羅縣水務(wù)局 結(jié)合當(dāng)前水利中心工作，開展水法規(guī)“六進(jìn)”活動，即進(jìn)街道：在縣城“七一”廣場 設(shè)立水法宣傳點，向過往群眾散發(fā)宣傳 材料;進(jìn)企業(yè)：深入企業(yè)宣傳涉企水法律 法規(guī);進(jìn)機關(guān):在政府大樓門口懸掛橫幅 標(biāo)語，大廳滾動播放字幕；進(jìn)黨校：在黨 校大廳醒目處張貼宣傳貼畫，向工作人 員發(fā)放節(jié)水宣傳折頁；進(jìn)農(nóng)村：利用鄉(xiāng)鎮(zhèn) 集市散發(fā)宣傳單，宣傳國家的水利政策 法規(guī);進(jìn)學(xué)校：向?qū)W校贈送宣傳材料，并進(jìn)行張貼。同時，通過電視媒體及l(fā)ed 顯示屏滾動式播放宣傳口號、出動宣傳 車等形式廣泛宣傳水法規(guī)。
(平羅縣水土保持工作站王翠琴、李愛梅）博湖開展水法宣傳
進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主題活動
3月22日，新疆博湖縣“訪惠聚”第十三工作組聯(lián)合巴州水利局以及博湖 縣、鄉(xiāng)水政、水管工作人員在該縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 開展水法宣傳進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主題活動。此次宣 傳在5鄉(xiāng)2鎮(zhèn)交通繁華路段設(shè)立宣傳點 1處，出動宣傳車2輛，擺放宣傳展板10 塊、懸掛宣傳橫幅16條，向過往的各族 群眾散發(fā)宣傳掛圖1500份，水法律法規(guī) 宣傳冊及宣傳單8000份、手提袋500余個，用蒙、漢、維吾爾三種語言對《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等水法律法規(guī) 進(jìn)行宣傳。
(博湖縣水利局王潤蘭、張勝、托雅）吉木薩爾開展水日水周宣傳3月22日，新疆吉木薩爾縣水利局緊緊圍繞主題，在庭州農(nóng)貿(mào)市場開展水
法規(guī)現(xiàn)場宣傳咨詢活動，共發(fā)放水法規(guī)
宣傳手冊1500份、宣傳資料3000多份，
并就群眾關(guān)心的取水、用水、節(jié)水、區(qū)域
供水等熱點問題進(jìn)行解答。各直屬單位
和水管站根據(jù)自身特點在主要街道懸掛
橫幅，在單位門前擺放宣傳版面。宣傳
活動邀請縣電視臺現(xiàn)場跟蹤報道。宣傳
周期間還邀請專家對全體水行政執(zhí)法人
員進(jìn)行水資源管理等相關(guān)法律法規(guī)
培訓(xùn)。
(吉木薩爾縣水利局張慶祥）
瑪納斯召開紀(jì)念水日水周座談會
3月22日，新疆瑪納斯縣水利局召
開紀(jì)念第二十四屆“世界水日”暨第二十
九屆“中國水周”宣傳座談會。會后，在
縣農(nóng)貿(mào)市場門口設(shè)立水法咨詢臺，向群
眾宣傳講解水權(quán)水價改革政策，并發(fā)放
宣傳彩頁和便民卡。同時，該縣各水管
處、基層水管站所也深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組向
群眾宣傳水利政策法規(guī)。
(瑪納斯縣水利局孫愛蓮）
奇臺開展水法律宣傳咨詢活動
3月22日，新疆奇臺縣水利局在兒
童廣場開展主題“落實五大發(fā)展理念，推
進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”紀(jì)念第二十四屆
“世界水日”和第二十九屆“中國水周”水
法規(guī)宣傳咨詢活動。活動現(xiàn)場，水政監(jiān)
察人員向群眾發(fā)放宣傳資料，宣傳水利
部門政策，現(xiàn)場解答群眾問題。據(jù)統(tǒng)計，
此次活動投入人員共15人次，宣傳車輛
2輛，發(fā)放宣傳材料2000余份，回答群眾
問題60 余次。
(奇臺縣水利局張玉）
節(jié)約用水
武漢節(jié)水科技館技術(shù)館開館
3月22日，武漢節(jié)水科技館技術(shù)館
開館。武漢節(jié)水科技館是武漢市政府投
資建設(shè)的全國第一座節(jié)水科技館，2011
年科普館展區(qū)開館，年均免費接待市民7
萬余人次，被社會各界所贊譽，“節(jié)水文
化進(jìn)百校”等主題活動受到學(xué)校師生的
普遍歡迎。2012年被水利部、教育部和
全國節(jié)約用水辦公室命名為“全國中小
學(xué)節(jié)水教育社會實踐基地”。技術(shù)館突
出了展品的參與和互動體驗，設(shè)計了吉
祥物小水滴“水寶”，將“水寶”形象貫穿
于整個展館，作為節(jié)水科技和武漢水文
化相關(guān)知識介紹的“小導(dǎo)游”，生動詮釋
了江城獨特的水文化。
(武漢市湖泊管理局、
武漢市水務(wù)執(zhí)法總隊陳鋒）
固原開展節(jié)水知識進(jìn)校園活動
3月24 —25日，寧夏固原市水務(wù)局
聯(lián)合市機關(guān)事務(wù)管理局、固原日報社、
固原有線電視臺，會同原州區(qū)水務(wù)局及
局屬相關(guān)科室一道，走進(jìn)原州區(qū)六小和
市幼兒園，設(shè)立水法規(guī)宣傳咨詢臺，通
過懸掛標(biāo)語、散發(fā)宣傳資料、主題班會
等內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，向
廣大師生宣傳《水法》和節(jié)約用水知識。
共發(fā)放《世界水日?中國水周特刊》等
宣傳資料5000多冊，宣傳畫1000多
張，手提袋800個，一次性口杯600個，
作業(yè)本500本。活動受到了家長、師生
的一致好評。
(固原市水資源管理辦公室）
吐魯番考核各區(qū)(縣)2015年
度節(jié)水型社會建設(shè)工作
2015年11月30日一12月2日，新
疆吐魯番市政府副秘書長孫文光帶隊，
水利、環(huán)保、住建、經(jīng)信、國土等職能部門
組成考核組，對各區(qū)（縣）2015年度節(jié)水
型社會建設(shè)情況進(jìn)行考核。考核采取聽
取匯報、現(xiàn)場查驗、查閱相關(guān)檔案、綜合
評分等方式。通過綜合評分，形成各區(qū)
(縣）考核定等結(jié)果：鄯善縣、高昌區(qū)為
“優(yōu)秀”托克遜縣為“好”。
(吐魯番市計劃節(jié)約用水辦公室李春艷）
吐魯番開展節(jié)約用水活動周
3月22日，新疆吐魯番市及各區(qū)
(縣)聯(lián)動，在市旅游文化廣場舉行“創(chuàng)節(jié)
水型社會，建生態(tài)吐魯番”節(jié)水宣傳系列
活動暨節(jié)約用水活動周啟動儀式。現(xiàn)場
展示了節(jié)水宣傳展板和用水計量設(shè)施、
地下水監(jiān)測、水庫土工膜、玻璃鋼管道、
農(nóng)業(yè)高效節(jié)水設(shè)備、自來水處理設(shè)備等
設(shè)備器具，設(shè)有節(jié)水知識現(xiàn)場咨詢、節(jié)水
資料發(fā)放、“節(jié)約用水在火洲”有獎知識
競答專區(qū)。同時，還在全市范圍內(nèi)開展
首屆水情知識大賽、全市中小學(xué)校節(jié)約
用水征文和繪畫比賽、“水潤火洲”隨手
拍攝影比賽等，大力普及節(jié)水知識，掀起
全民愛水護(hù)水高潮。
(吐魯番市計劃節(jié)約用水辦公室李春艷）
烏拉特后旗強化計劃用水
管理節(jié)水顯實效
近年來，內(nèi)蒙古烏拉特后旗水政
監(jiān)察大隊將納入許可管理內(nèi)取水量在
1000m3以上的取用水單位全部列為
計劃用水單位，實行用水計劃指標(biāo)管
理，對超計劃、未計劃的取用水單位，
嚴(yán)格執(zhí)行按季度加價收費，大大提高
了用水單位節(jié)水意識，杜絕了粗放型
用水。經(jīng)調(diào)查，截止目前，用水單位為
節(jié)約用水投入資金2000多萬元，減少
排水量500多萬m3。同時，先后創(chuàng)建
4家節(jié)水型企業(yè)，并有4家企業(yè)開展水
平衡測試工作。
(烏拉特后旗水政監(jiān)察大隊賈官生、柴俊慧）
射陽水日宣傳強化節(jié)水行為
“世界水日”“中國水周”期間，江蘇
省射陽縣通過射陽日報、射陽電視臺、射
陽人民廣播電臺等傳統(tǒng)媒體及鶴鄉(xiāng)水利
網(wǎng)、微博、微信、手機報等新媒體，水利系
統(tǒng)干部職工還組成30多個小分隊分頭
到鎮(zhèn)村、進(jìn)社區(qū)、入企業(yè)、跑學(xué)校、上街頭
等，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省節(jié)約用水條
例》，大張旗鼓、潛移默化地宣傳黨和國
家治水方針政策，宣傳推進(jìn)最嚴(yán)格水資
源管理、節(jié)約保護(hù)水資源的重要意義，幫
助大家認(rèn)清“水與就業(yè)”的關(guān)系，從而自
覺愛水、惜水、節(jié)水。活動中，水利人還
積極為城鄉(xiāng)千余居民解決用水、節(jié)水中
遇到的困難與問題。
(射陽縣水利局郭開國）
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暑假的一天，我早早的起了床，和爺爺奶奶一起來到了上海科技館。
眺望科技館，猶如一個巨大的`地球儀，裝著各種各樣豐富的知識。
我們急匆匆地買完票，就開始了我們的科技館之旅。
首先，我們來到了動物世界。剛進(jìn)動物世界，首先映入眼簾的是高大威猛的大象，它有著猶如柱子般粗的腿；其次是調(diào)皮的猴子，眼睛睜得又大又圓，讓人忍俊不禁；還有憨態(tài)可掬的大熊貓，它捧著翠綠的竹子，仿佛隨時要把竹子吃掉似的……最令我難忘的還是一直渾身雪白的北極熊。它又高又胖，筆直地站在冰天雪地中，仿佛讓我置身于北極。
我們離開動物世界，通過一座橋，我們來到了蜘蛛展。剛進(jìn)大門，就可以看見形形色色的蜘蛛，你們可能會被它們吸引，但我不會，因為前面有一個玻璃匣子，那么，玻璃匣子里裝著什么呢？答案是，里面裝著一個巨大的藍(lán)蜘蛛模型！那藍(lán)蜘蛛的每條腿上都豎立著許多紅毛，讓人看了毛骨悚然。之后呢，映入眼簾的是一只趴在黃澄澄的香蕉上的一支迷你的小蜘蛛，可愛極了。
這種小蜘蛛名叫熱帶游蛛……不知不覺中，我們已經(jīng)走到了蜘蛛展的出口了。這時，我忽然看見了一張桌子。我走近了看了看，那張桌子上擺著蜘蛛展的紀(jì)念章，是供游客自己印的。我拿著我的門票，走到桌子旁，把紀(jì)念章沾了沾的印泥，在門票的中間鄭重地蓋上了一個章，我想，這章就作為永久的紀(jì)念吧。
上海科技館，你蘊藏著豐富的知識；上海科技館，期待著我們下一次的相遇！
武漢科技館篇六
今天我早早的起來床，要與朋友們?nèi)⒂^科技館。
那里有迷宮，足球，立定跳遠(yuǎn)，空氣壓縮炮……我來到了空氣壓縮炮前，我想：哇，跟真的大炮一模一樣，我用力的把中間的那根鐵桿子往后一拉，然后用力一放，一個空氣壓縮炮就成功發(fā)射出來了。我感到科技館的開業(yè)給我們帶來了很多樂趣。
我最喜歡玩迷宮了，當(dāng)迷宮的大門要關(guān)上的時候，我對旁邊的小喇叭大喊一聲：“開門!”門就很神奇的打開了。我跑了進(jìn)去，看見屏幕上的問題后，我想了一會，點擊了一個答案的序號，只見旁邊的一扇門打開了，我自言自語地說，太棒了，我通過了!”我通過了所有的問題，到達(dá)了終點，我十分開心。
下午，我們又去看了短片電影《宇宙綠洲》。里面介紹了太陽、金星、木星、水星、火星、土星……讓我知道了宇宙的奧秘。
這次參觀科技館讓我學(xué)到了很多知識，開闊了眼界。真是太高興了。
武漢科技館篇七
“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。”在湖北武昌的蛇山之巔有著這樣一座千古名樓，它歷經(jīng)了千百年的歷史，自古以來就被文人墨士所贊嘆。
今年國慶，我與家人一同去游覽那充滿神秘色彩的黃鶴樓。
緩緩移步到樓前，陣陣古樸氣息撲面而來。那民族風(fēng)格濃郁的牌樓挺拔兀立，氣宇軒昂。那錯落有致的亭臺軒榭古色古香，精巧玲瓏。
主樓迎面一幅對聯(lián)：由是路入是門，奇樹穿云，詩外蓬流來眼底；登斯樓說斯景，怒江劈峽，畫中天地壯人間。字是劉海粟大師九十高齡所書，蒼勁雄渾而不失雋秀，透出豪爽之氣，溢出由衷之情。
我迫不及待“欲窮千里目”，顧不得三四兩層，直奔頂樓而去。哦，眼前，不就是盼望已久登高遠(yuǎn)眺的那一幕景致嗎？不就是想象過許多次的云霧迷離、水天一色的絕美畫卷嗎？滾滾長江，波光激池。一個聲音自耳邊響起，那是誰在吟誦“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”？我此刻的心境全無李白當(dāng)年那番悵然愁情。看長江大橋的雄姿，看龜山電視塔的倩影，看江水悠悠、帆影點點，看川流不息的車輛，沸騰奔忙的人流。怎不叫人激動？怎不叫人心醉？哦，如果讓這位絕代“詩仙”站在今日之黃鶴樓上，望著眼前這一派生機勃勃的萬千氣象，他又會怎樣激情四溢，發(fā)出由衷贊美的感嘆呢？凝神遐思，我已深深融入這巨幅畫卷之中。多么巍峨的一座樓！加之周圍小亭回廊，綠樹芳草，整個群體錯落跌宕而又渾然一體，顯出無比雄渾而飄逸的風(fēng)姿。這僅僅是一座樓嗎？那每一根紅柱，每一角飛檐，每一塊石砌，分明在說：不！那深印在人們心中的，分明是中華民族優(yōu)秀的文化瑰寶！