人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
大三學生學年自我鑒定學生學年自我鑒定篇一
引關于大學生來說,寫好學年鑒定表自我鑒定是很有必要的,輔導員、領導都會在上面掃瞄蓋章。所以小編為大伙兒整理了大三的學年鑒定表自我鑒定范文,供大伙兒參考!
思想上,我別再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,情愿為信仰而奮斗。我一如的堅決自己的政治信仰,積極地爭取成為一名黨員,現現在,已是一名入黨積極分子,希翼再接再厲,提高思想覺悟,成為一名真正的黨員。盡管在大三的時候差不多沒有了馬克思和毛澤東鄧小平三個代表理論這類型的課,但是身為入黨積極分子,需要隨時的關懷國家事實和國際重大事件。而做為一具合格的現代化學生,和社會接軌是必要的,大學生是一具國家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人一輩子觀,世界觀,堅決自己的人一輩子信念。
學習上,在這一年里,除了上課仔細聽說,完成作業,課余時刻我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿易專業,確信別能僅僅從書本中學得知識,知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業,我都會仔細地地完成。我始終堅信一句話機會總是留給有預備的人。我還充分利用學校的圖書館資源,在學習的空余時刻堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,擴充相關方面的知識,拓寬自己的視野和考慮咨詢題的角度,提高學習能力,提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。
日子中,我充滿感恩之心,努力善待周圍的每一具人,做好日子中的每一件情況。與同學和睦相處,堅持要求自己做到尊師重道,樂于助人。在與同學的相處之中,我意識到樂于助人別僅是在幫助他人,并且自身也會獲益別淺,幫助別人的并且也是在幫助自己。大學里除了學習,算是寢室里的日子了。
寢室里的日子學到的更多是課本里學別到的,在幾年一起日子的過程中,我們難免會浮現矛盾。在如此的環境中,我們更應該學習怎么樣做一具社會人,怎么樣體諒別人,關懷別人。我學會地更多的是:應該對別人要求低些對自己要求高些。如此會更好地與人相處。怎么說如今我們基本上獨身子女。身上總有點脾氣,因此知道如此,更應該對別人寬容些,對自己嚴格些。
大三是我過得很忙碌的一具學年,是在吶喊和掙扎中度過的一具學年,在這一年里面學習了不少的專業課,別管在學習、日子依然思想上我都以一具仔細的態度去面對。大三僅僅是一具過渡期,經過大三知識的積存和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得如何好就去努力。大三開始,我們早已進入了專業課的學習時期,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握辦法,學會考慮,在學習的過程中,要把握規律性、富于制造性,這也是我向來努力的方向。
總之,過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清楚的一年。在這一年里,我知道了不少做人的道理,也知道自己今后做什么,該如何做。我體味到了大學中的點點滴滴,不管是學習依然日子,關于我未來工作學習有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在大學只剩最后一年的時刻里,我相信我會更好地利用時刻,學習各方面的知識,積極鍛煉,為畢業后踏入社會做好充腳的預備。
大時光飛逝,一具緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,不管是思想上依然在學習,工作上,我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了 不少值得總結的東西,下面就幾個要緊方面進行個人總結。在思想政治方面:經過在校的學習,仔細學習并掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,人一輩子觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立考慮,勇于創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治 熱情,擁護的領導和社會主義制度,關懷國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅決自己的政治信仰,別斷學習各類書籍,努力提高自身素養!
三年來,自己向來嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的咨詢題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感受很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、歡樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿腳。學習上,吸取了前兩年的 經驗和教訓,我努力協調各方面時刻,上課仔細聽說,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,從大三開 始,我們真正進入了專業課的學習時期,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握辦法。
由于專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,因此在學習的過程中,重點把握規律性、富于制造性,獨立考慮,這也是我向來努力的方向。在學習中也收獲了一份自信。在課余 時刻,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時刻閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己考慮咨詢題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也 明顯有所提高。日子中,我充滿感恩之心,努力善待周圍的每一具人,做好日子中的每一件情況,我都能夠和同學們友好相處,互幫互愛回憶大學三年來,我大概 都在別停的學習,在進入大四,即將面臨畢業的時候我別得別停下來,好好考慮。
以往總是打算了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重 新開始!我告訴自己要:熱愛日子,享受日子!積極樂觀的面對人一輩子!日子里嘗試去做一些新的東西,探找一些東西;學習方面,我知道在如此一具人才匯合的大學 里我什么都別是,唯有努力,用功!確實在很專心的做每一件情況,對待每一具人,追求完美當然是好,可有的時候殘缺也是種漂亮。人一輩子有得有失,別可能什么都 好的。記憶不少波瀾后,大三里我會學了用尋常心去看待咨詢題,在某些方面適當落低標準,給自己減壓。這讓我成熟很多!
總之,過去的三年,是別斷學習、別斷充 實的三年,是積極探究、逐步成熟的三年。在學習日子中要彌補別腳,盡最大的努力提高自己,全面進展。在新的一學年里,我一定仔細要向優秀同學學習,戒驕戒 躁、勤勉敬業,在平庸的工作和學習中取得更大的成績。
歲月匆匆,沒有發現轉眼間這已是我來成都的第三年,我的大學第三年。告別了大一大二的懵知道忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。
在學習方面,由于大三和大一、大二別同。大一大二基本基本上基本課,而到了大三就全部是專業課了,這是很關鍵的一年,未來與我們的工作息息相關,因此嚴格要求自己。上課別遲到,仔細聽說,別開小差,關于老師布置的作業,課下一定保質保量的完成。平時老師課堂上有什么疑惑的,課下都去翻翻往常的基礎課的教材。到了大三,大伙兒都知道去學習了,也許都感受到了面臨著實習和畢業的壓力了吧。終于付出得到回報,期末成績比自己預期的要好不少。事實上別在乎分數的高低,只要自己付出了努力就好。我一定會更加努力的,要對得起自己的大學四年的日子,別能虛度了四年。
思想方面,由于大三了,我們差不多上了近代史綱要、思修、馬克思,那個學期更是學習了毛概。那個讓我對中國共產黨有了更進一步的了解。一定要嚴格要求自己,像偉人學習,至少可以對得起自己這一份熱血。一定要牢牢學習專業知識,為祖國的共產主義建設貢獻自己一份微弱的力量。
其次,我向來在說,大學的每一年我都有別同的思想,每一年大伙兒都在別同的境地,大伙兒都在成長。大三,我們差不多少了大一那一份稚嫩、大二的懵知道,大三我們更加成熟了。我們知道了壓力,來自各個方面的壓力,大學確實算是半個社會。讓人學到了不少。我們知道了我們想要的是什么,我別再是混生活過了,那種得過且過的心態差不多別再了。別需要那些虛榮,踏踏實實的為自己的以后學點東西。
日子方面,心寬體肥向來是我給自己貼上的標簽。到四川來的這三年,很高興可以看到許多風景,品嘗到血多美味,更重要的是結識到這么多的朋友。在這個地方班級算是一具大伙兒庭,大伙兒互幫互助,其樂融融。寢室里,天天一起日子,大伙兒你幫我、我幫你,感情也很深厚。
大三就要結束了,我們的大學就剩下打死最后一年了。我一定會好好珍惜這最好的歲月,為自己的以后奮斗一次,別求有多么雄偉,只求對得起自己這四年的青春,別虛度我的大學年華。
轉眼間三年的大學日子即將過去,這段記憶讓我受益匪淺,不管是從思想依然為人處事的能力上,從日子或者是學習上,都有了一定的飛躍和突破。
本人思想端正,積極向上,努力進取,成績優異。仔細學習馬克思主義,經過自己的努力成為中國共產黨準備黨員之一。在班里擔任班長一職期間,由于有良好的學習作風和治理能力,得到優秀班干部的榮譽稱號和少年五四獎章的獲得者。并獲得學校的二等獎學金和國家勵志獎學金。
有廣泛愛好的我擅長治理和宣傳工作,曾加入系學生會,擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間,別僅提高了我的學習能力,還有治理能力,更讓我具備了較強的團隊意識。
身為學生的我在修好學業的并且也注重社會實踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中,讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力。
作為一名應屆畢業生,在結束大學日子,踏進社會之際,我差不多做好了充分的預備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人一輩子價值而別懈努力!
時光荏苒,大三日子即將結束,立即進入大四的學習。回憶這一年的學習、日子和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸;有收獲的歡躍,也有失去的惆悵。正是有了這些歷練,才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往別能比擬的自信。
在思想品德上,我向來在加強自己的道德道德修養,并有堅決的政治方向及崇高的信仰.我熱愛祖國,熱愛人民,堅定擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法、保護公共財產、團結同學、樂于助人,并以務實求確實精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研、勤奮好學、態度端正、目標明確,并且,向老師和同學學習到一些實用的學習辦法,別斷改進,提高自己的學習效率。這一年來,除了專業知識的學習外,經過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。惟獨一年就要畢業了,我也和大多數同學一樣迷茫過:是就業好呢?依然深造?經過這大三一年的深思熟慮,我預備好好把大學最后一年充分把握,充實自己,畢業未來先就業在深造。
在日子上,我崇尚質樸的日子,養成了良好的日子適應,日子充實而有條理,有著嚴謹的日子適應和日子作風,樂于助人,誠實守信,與老師、同學相處得十分融洽。
固然,我也有自己的別腳之處,那算是做事有時候會優柔寡斷,別能果斷、大膽的敞開手去做事。在將來的生活里,我會從自身尋原因,改進缺點別腳,努力,別斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人一輩子的新旅程,迎接和珍惜我大四的日子。
大三學生學年自我鑒定學生學年自我鑒定篇二
珍貴的大三生活已接近尾聲,步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值,三年的時光里,我一直為之在努力!
對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!
對于技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!
對于實習,在我看來,我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過于缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經驗!
對于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會。在社會實踐方面,因表現突出也獲得表彰證書。當然,在我看來,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!
大三生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!
大三學生學年自我鑒定學生學年自我鑒定篇三
從入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。本人一貫具有熱愛祖國,思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
身體、心理素質方面,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
大三學生學年自我鑒定學生學年自我鑒定篇四
從入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。本人一貫具有熱愛祖國,思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的.奮斗目標前進。
學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
身體、心理素質方面,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
大三學生學年自我鑒定學生學年自我鑒定篇五
在學習上,這一年的幾次考試中,我從來沒有掛科過,每門課程的成績雖然算不上優異,但基本上都是中等左右的成績。在上課的時候,雖然也有分心的時候,但大多數時候,我都是緊跟著老師的思路走。老師教學都是以課本上的知識為主,我會在書本上標記老師的ppt課間里面有的書上的內容。如果出現了沒有的內容,我會先用手機拍下來,再抄到書本上。對比大一大二的時候,一個學期下來都還是嶄新的課本,我這個學年已經有了很大的進步。
大三一開始,我就從學生會卸任了,所以這一年的課余時間比較多。但我在大一大二的時候就開始努力,想要加入黨,成為黨組織的一員。終于,在大三這一年,我進入到了加入黨組織之前的最后一個關卡。在大三下學期,我在宿舍樓下值班了一個學期,所以下學期末,我已經順利的通過了黨組織的考驗,成為了黨組織的一員。這是我這一年最高興的事。
在這一年,因為課程安排相比大一大二減少了很多,所以閑暇的時間比較多,在上學期,我就去到了一個餐廳做兼職。這次兼職的經歷,也讓我學到了不少為人處事的方法,讓我變得更加的圓滑,更加能夠適應這個社會。在之后工作的時候,不會因為為人處事的問題而受到教訓。
在大三下學期,因為家里面對我的要求,所以我報考了教師資格證的考試。在這半學期里,我感覺自己像回到了高中一樣,每天除了吃飯、上課,就是在學習。如果時間充足,我會去圖書館自習,時間不充足,我就會在宿舍看書。雖然宿舍的環境比較吵鬧,但我沉浸到學習之中后,就會聽不到外界的聲音。通過一學期的努力,我也順利的通過了教師資格證的筆試考試,只需要等待面試了。
在這期間,我也通過了計算機二級和普通話等級的測試,拿到了證書。這一年可以說是又回到了高中的時候,一直在不停的學習,但結果我很滿意,我復出的時間和精力都沒有白費。
在大四,我希望自己能夠延續大三的這種學習狀態,以優異的成績從大學畢業,進入社會。
大三學生學年自我鑒定學生學年自我鑒定篇六
回首大三這一年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
在學習上, 在這一年里,先后取得了普通話水平測試證書和職業技能鑒定證書,這對我今后的工作有很大的幫助。承擔創新課題一個,并順利結題,這也是對我綜合能力的肯定。學習成績也比去年有了一定的進步。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂助人,關心他人,與舍友、同班同學保持良好的關系。并結識一些高年級的學長,向其請教學習、工作、生活上的問題。
在工作上,積極主動,工作踏實,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,組織協調其他學生干部順利的完成各項工作。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。自從發現這個缺點后,我常常警戒自己,以后一定改正。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大三學生學年自我鑒定學生學年自我鑒定篇七
在大一大二的日子里,每個大學生都用自己的方式進行總結,進行了詳細的大一自我鑒定和大二自我鑒定。到了大三,也許這是大學里的最后一學年了,這最為珍貴的一年,大學生大三自我鑒定里您是從哪些方面進行總結的呢?以下是范文參考。
大三自我鑒定范文:光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從20xx年進入樂山師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
大三學生學年自我鑒定學生學年自我鑒定篇八
大三生活即將結束,在畢業之際,對自己大三的學習和生活做一個自我鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式程序開發及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。
工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。還獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。
此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學利用節假日參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服今后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大三學生學年自我鑒定學生學年自我鑒定篇九
不知不覺間,又是一個學期過去了。如今,這已經是我來到xxx學院的第三個年頭。作為一名臨近大四的學生,我非常清楚,我們在學校的生活已經基本上結束了。
過去的時候總是不敢去想,總是以為社會離我們現在的我們很遙遠,但實際上有非常的近。這些年來,和大家一起刻苦的投入到學習中,也漸漸的讓我忽視了“離開的日子”越來越近了。對于我們來說,看似大學有四年的時間,但實際上,當我們走進后才得知,最后的這一年,我們就會各奔東西,走進社會,去體會工作,感受社會。
隨著大三的來臨,老師也越發的“焦急”,因為我們即將離開,老師一邊在忙碌著我們的實習問題,又一邊在拼命的教導新的知識,期望我們能以一個更加出色的狀態走出校園,期望我們能有一個更出色的未來。而在這個階段。我的能力也因此突飛猛進,當然,這和我自己認識到畢業將近也脫不開關系。總之,在這樣的學習氣氛下,我對子自己的專業擴寬了很多了解,也明白了,自己過去所掌握的那些知識不過是皮毛中的基礎,三年的時間遠不夠我們將這些知識學習完畢,老師給我們的教導,僅僅足夠讓我們學會自己去走這條道路而已。
總結一下,在能力上面,我有了很大的進步,掌握了很多復雜的技巧。通過在課間在網絡上的學習,我對知識的掌握就更加的寬廣了。
經過在這兩年里的大學生活,我的思想本身額已經有了很大的改變,而在第三年的生活中,我慢慢的接觸了社會,知道了后面的實習以及工作。這讓我改變了一些作為學生的無憂無慮,開始嚴謹的考慮自己的未來和今后的目標。這樣的改變,不僅僅讓我在學習中更有目標,也讓我能更充分的利用生活中的時間,去讓自己的能力得到進一步的完善。
這三年來,自己從大學生活的體會中發生了極大的變化,而將要到來的實習生活,則又是一個我不熟悉的天地。我相信,自己也一樣能從中學到不少的經驗教訓,一定能更好的提升自己,實習自己的理想!