無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
師范生自我鑒定200字篇一
在客運(yùn)車上，大家在一起有說有笑，石校長向我們介紹了學(xué)校的一些相關(guān)情況。看著車窗外的風(fēng)景，連綿的大山，茂密的森林，我的心情很復(fù)雜，有點(diǎn)擔(dān)心，更多的是興奮和激動(dòng)。2小時(shí)的車程終于結(jié)束了，意味著目的地——大寨中學(xué)到了。
從小在西域的鄉(xiāng)村長大，第一次來到大山里的小鎮(zhèn)，很快，實(shí)習(xí)學(xué)校那層神秘的面紗終于被解開了。到達(dá)學(xué)校是下午二點(diǎn)，看到教學(xué)樓和校園里的那些學(xué)生，我又想起了很多往事。
學(xué)校的相關(guān)人員為我們安排了宿舍，我趕緊打點(diǎn)好了床鋪和衣物。宿舍雖然條件簡(jiǎn)陋，但寬敞明亮。隨后我們找學(xué)校的校長辦理交接手續(xù)，校長給我們安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，我主要擔(dān)任八年級(jí)156、157、158班的生物課的教學(xué)工作，其中157班是我實(shí)習(xí)班主任的班級(jí)。另外因?yàn)閷W(xué)校有一位語文老師生病請(qǐng)假，所以校長又讓我兼任了158班的語文課。
很快一天就過去了，晚上躺在床上，思考了很久，也想了很多。
第二周開始，語文課的任務(wù)完成了，又開始上九年級(jí)150班的化學(xué)課，并且是全校最出名的班級(jí)的化學(xué)課。
在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
一、班主任工作
(一)在工作準(zhǔn)備方面
首先我得較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。
其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng)，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。
(二)在班級(jí)日常管理方面
我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，輔助他主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，給他們講一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會(huì)做的理由來不寫作業(yè)。通過自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的習(xí)慣。特別是我們班的楊學(xué)先，每次作業(yè)都是空白，到了后來都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我想他們還是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。
(三)在班級(jí)活動(dòng)方面
開展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始，我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查，詢問他們喜歡開展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會(huì)。通過收集學(xué)生的意見，我組織157班和158班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。我想通過這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我結(jié)合我自己所擅長的籃球知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生展開了一些訓(xùn)練，這些訓(xùn)練非常有效果。最后我擔(dān)任157班的教練，臨場(chǎng)指揮，157班以31：15的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。在比賽過程中，男生在場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，女生在場(chǎng)下加油助威，很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。
(四)主題班會(huì)
在 12月份，我組織了兩次主題班會(huì)，第一次的主題是：從xx撞船事件談愛國主義教育。在整個(gè)班會(huì)過程中，首先使同學(xué)們?cè)敿?xì)地了解了xxx撞船事件及相關(guān)背景，進(jìn)一步指出事件的本質(zhì)原因是中日雙方乃至中美兩國的綜合國力方面有很大的差距。告誡同學(xué)們青少年要認(rèn)真讀書，肩負(fù)起振興中華的責(zé)任，為中華崛起積蓄力量。學(xué)生在班會(huì)上積極發(fā)言，各抒己見，起到了很好的教育效果。第二次班會(huì)的主題是：感恩。這次班會(huì)也很成功，尤其是觀看了一橫老師的演講視頻后，很多學(xué)生都深受感動(dòng)，多名學(xué)生暢談了自己的想法，深悟到了父母對(duì)自己的關(guān)愛，懂得了要去感恩關(guān)愛和幫助自己的每一個(gè)人。
二、教學(xué)工作
在實(shí)習(xí)期間，我主要擔(dān)任了八年級(jí)156、157、158班的生物課以及九年級(jí)150班化學(xué)課的教學(xué)工作。在實(shí)習(xí)的第一周還曾擔(dān)任了158班語文課的教學(xué)工作。在實(shí)習(xí)過程中，我人生第一次正式站在講臺(tái)上上的第一節(jié)課是語文課，題目是《記承天寺夜游》。在備課時(shí)，語文是我擅長的課目。所以我就參考教師用書，備好了第一節(jié)語文課。后面的幾節(jié)語文課，我先后講授了《觀潮》等古文，158班的語文老師也聽了一節(jié)課，并對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo)。生物課則在指導(dǎo)老師俸老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了備課、講課。剛開始的幾節(jié)課，我對(duì)時(shí)間把握的不好，有一節(jié)課內(nèi)容沒有講完。九年級(jí)150班的化學(xué)課則是“奉命于危難之際|”，因?yàn)橐晃换瘜W(xué)老師請(qǐng)了長假，所以我們就接替了她的工作。因?yàn)榛瘜W(xué)是畢業(yè)班的課程，所以我格外用心，化學(xué)是我最擅長的課目。在教學(xué)過程中，我耐心的講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和每一道習(xí)題，雖然是全校最差的班級(jí)，但在兩次考試后，150班的化學(xué)成績(jī)和其他班的相比差不了多少。并且年紀(jì)前十名的學(xué)生有兩個(gè)就在150班。后來我參與了理化生教研組的聽評(píng)課，其他老師聽了我的生物和化學(xué)各一節(jié)課，聽課后，教研組的老師給了我很多建議，獲益匪淺。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下我完成了八年級(jí)156班、157班及158班的生物課教學(xué)工作共計(jì)六章十一節(jié)60課時(shí)和期末復(fù)習(xí)12課時(shí)。還完成了九年級(jí)150班化學(xué)包括課程內(nèi)容共計(jì)五單元二十節(jié)50課時(shí)和考前復(fù)習(xí)8課時(shí)。在教學(xué)過程中，我遇到了諸如學(xué)生反映聲音不夠洪亮等問題。我認(rèn)真聽取學(xué)生、指導(dǎo)老師及其它老師的意見和建議，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力地完善自己的不足之處。
除了日常的教學(xué)工作外，我還了解了學(xué)校和學(xué)生的其它情況，還有當(dāng)?shù)氐娜宋奶攸c(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣。在教學(xué)中，我除了講解課本內(nèi)容，還講人生哲理，努力地用心去感化每一個(gè)學(xué)生，并且還和學(xué)生建立了較好的師生關(guān)系。
短短的2個(gè)多月，我不僅知道了怎樣做一名優(yōu)秀的教師，還學(xué)會(huì)了在職場(chǎng)中怎樣和別人交往。這就為我進(jìn)入社會(huì)，走向職場(chǎng)打好了基礎(chǔ)。總之，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)成為了我人生中的一段美好回憶，給了我一筆寶貴的財(cái)富。
我實(shí)習(xí)，我快樂!
師范生自我鑒定200字篇二
光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了，在這一個(gè)半月里，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個(gè)半月的時(shí)間里，在教案的準(zhǔn)備和書寫上，在課堂的布置上，在課時(shí)的掌握上，都有了很大的提高。一個(gè)半月的時(shí)間不長，但感受頗多。
雖然實(shí)習(xí)之前，我們?cè)賹W(xué)校里也有過代課的實(shí)踐，但是面對(duì)中學(xué)的體育教學(xué)還是沒底。隨著二期課改的實(shí)施，賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中，在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處，有新意。讓學(xué)校在快樂的心情下上好每一節(jié)體育課，也方便于我畢業(yè)論文的研究。
教育實(shí)習(xí)開始以前，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院的全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員，并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛教育事業(yè)，為人師表的教育培訓(xùn)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。因?yàn)榻處熆梢哉f是學(xué)生的榜樣，他的一舉一動(dòng)，都在影響著學(xué)生的身心。在教育實(shí)習(xí)中，我盡量做到為人師表，主要表現(xiàn)如下：
1.投身于教育實(shí)習(xí)中。雖然，在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng)，但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說，這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師，這之間需要付儲(chǔ)一定的努力。首先，在實(shí)習(xí)第一周，聽了帶隊(duì)教師及其他教師的一些課，為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行新教法嘗試。然后，開始上課，而在這期間，我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流，吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。
2.在實(shí)習(xí)中，我不僅僅只限于教學(xué)工作，而且根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況，開展了大量有益的活動(dòng)，豐富了實(shí)習(xí)生活。我們和學(xué)生，我們即是實(shí)習(xí)老師，又是學(xué)生的知心朋友，但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友，空余時(shí)間和學(xué)生一起玩，做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片，加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情，而在上課、考試時(shí)，對(duì)他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴(yán)肅度，這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
做一名老師容易，做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。
實(shí)習(xí)工作還有半個(gè)月就要結(jié)束了，但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì)，對(duì)于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺得是快樂的，而且永遠(yuǎn)銘記于心!
實(shí)習(xí)將近三個(gè)月了，時(shí)光匆匆如流水。雖然在這過程中有苦澀，有抱怨，但也有快樂，有喜悅，最終在愉悅的心情中進(jìn)行著自己的實(shí)習(xí)生活。這三個(gè)月的時(shí)光，給自己留下了很多的思考，我真正的感覺到了教育的失衡。
例如我現(xiàn)在接手兩個(gè)班的語文學(xué)習(xí)。在和學(xué)生的交流中我明顯可以感覺的到，學(xué)生不喜歡適應(yīng)教師這種方式，他們抱怨，自己不停的適應(yīng)新老師，適應(yīng)新的教學(xué)方式，可是但每次當(dāng)完全適應(yīng)的時(shí)候，馬上就要結(jié)束，又要適應(yīng)新的了。
我們對(duì)于學(xué)生的思維還有行為無法做到完全的了解，在一定程度上對(duì)他們好多的行為方式感到不解和困惑，以至于無從下手地解決，但是另一方面，因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生，跟學(xué)生的年齡還有心理年齡比本校教師有優(yōu)勢(shì)，學(xué)生們樂于向我們尋求幫助，當(dāng)然我也很樂意幫助他們，從這來說，我們對(duì)學(xué)生的了解會(huì)更細(xì)致入微。
實(shí)際上每一個(gè)學(xué)校，在歷史的前進(jìn)過程中都慢慢的形成了自己學(xué)校的一些獨(dú)特的認(rèn)為環(huán)境，這些環(huán)境，讓我們要有一個(gè)適應(yīng)過程，就像學(xué)生說的，當(dāng)我們適應(yīng)了也就是要離開的時(shí)候了。有時(shí)，我們會(huì)聽到實(shí)習(xí)學(xué)校老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)，有好的也有負(fù)面的，說句心里話，有幾個(gè)人不想把工作做好呢，可是有時(shí)候不是你想了就能完成的，因?yàn)檫€有很多現(xiàn)實(shí)的因素。例如在問題學(xué)生上。和很多的老師交流過，對(duì)于問題學(xué)生，我們都是無法全身心的投入。現(xiàn)在教育中的各種矛盾，一處理不好就會(huì)升級(jí)，特別是在教育問題學(xué)生方面，由于我們是實(shí)習(xí)老師的身份，在這方面更是特別的敏感，相對(duì)于教學(xué)成績(jī)，在學(xué)生的管理上，我們都是抱著，希望自己半年的支教生活能平安的結(jié)束，不要發(fā)生意外，就是成功的了，在這些意外的面前，自保或許是最好的了，平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個(gè)意義上，對(duì)于一些問題學(xué)生是不公平的。
歲月無痕，但我知道自己到現(xiàn)在為止，三個(gè)月的時(shí)光不會(huì)是沒有痕跡的。因?yàn)樗鎸?shí)的在我生命中，成為了我的記憶。三個(gè)月是自己人生的一段歷程，無論這中間，我有過這樣的情緒，我都想認(rèn)真的把自己的感受寫下。