在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)驗提綱篇一
;經(jīng)驗交流材料提綱
篇一：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流報告提綱
初中學(xué)習(xí)報告
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！
再次看見這么多育英人，令我倍感親切。不由回憶起曾經(jīng)的美好時光，雖然苦雖然累，但在即將畢業(yè)之時，始終難忘那段奮斗的回憶。以下是我初中三年來的經(jīng)驗，很高興與大家分享。
首先希望大家明白，學(xué)習(xí)可能不是獲得成功的唯一道路，但是一條必經(jīng)之路。有人可能會說，比爾蓋茨沒有上完學(xué)，卻發(fā)明了給世界帶來改變的微軟；喬布斯也沒有上完大學(xué)，但卻創(chuàng)造了世界上另一個和砸中牛頓的蘋果名氣相當(dāng)?shù)摹癮pple”。他們也許沒有完成文化課的學(xué)習(xí)，但其學(xué)習(xí)能力是不可估量的，否則不可能做出如此驚人的發(fā)明。無論將來從事什么職業(yè)，我們都要具備一種能力——學(xué)習(xí)。
首先，向大家介紹一下學(xué)習(xí)的心態(tài)問題。
在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)懶惰現(xiàn)象是很正常的，但在學(xué)習(xí)過程中抵抗懶惰正是一種特別的鍛煉，提高自己的自制力，可以通過一定的手段激勵自己，比如看點勵志書，用偶像激勵自己（前提是要選對偶像），回想自己的目標，之前的努力等等。偶爾的放松是必須的，但萬不可發(fā)展成懶惰。如果學(xué)習(xí)中感到壓力很大，心情煩躁，一定先調(diào)節(jié)好心態(tài)，以往
考試不理性之后，會很長時間難以投入學(xué)習(xí)中，總是沉浸在自責(zé)，失落中，為了提高自信心，可以適當(dāng)學(xué)一些題來做，借此重建自信，如果再次測試還不好的話，就真該好好反思，到底哪出了問題，找出問題后，心情也會豁然開朗了。
對于語數(shù)外理化學(xué)科，一定要基礎(chǔ)扎實，語文英語要背準重要知識，課文古詩可能很枯燥，但仔細品味，對自己的語言能力還是很有提高的；理科方面一定要先弄清概念，再做題，典型例題一定要將解題模塊銘記在心，煉成一雙慧眼，一看題就能想出答題思路，避免誤區(qū)及易錯點。較高難度的題本身是各種基礎(chǔ)題的結(jié)合，要善于理性分析題目，逐個擊破，不要解題心切，想一兩步完成一個大題是不可能的，難題不僅是考察我們的基礎(chǔ)，還有耐心程度，思考能力。在作業(yè)，測驗中遇到難題，可以適當(dāng)標記，方便下次復(fù)習(xí)。難題是一點點積累的，做的多了就熟了，要多總結(jié)方法和易錯點。做到“人難我難我不畏難，人易我易我不大意！”
對于政史地生等學(xué)科要適當(dāng)重視，但不要在課下花費太多時間，在課上就盡量多錄入知識，提高課堂效率。副科一般是要過等級的，每個人只要稍下功夫就能達到最低要求，但副科也是學(xué)習(xí)中的一部分，不能輕視。副科有一個特點是要記憶的比較多，平時盡量多記，每項都有個大體印象，考前再多鞏固一下，就事半功倍了，千萬不要堆著不管，等考前突擊，那樣即使記住了也不會長久。
面對眾多的學(xué)科，想晚上面面俱到的復(fù)習(xí)是不可能的，因此，提高課上效率很重要，尤其是理科課堂，一定要高度集中注意力，此類知識
的講解是由連續(xù)性的，稍一跟不上就可能步步跟不上，如果出現(xiàn)了問題，不要在一個點上浪費太多時間，先跟著老師的思路走，課下再反復(fù)研究不懂的地方。課堂上要學(xué)會記筆記，數(shù)理化的例題一定要記清，語文英語的知識點也不能放過，像地理和生物，可以多記有代表性的圖，政史的知識點大部分都在書上，不要因忙于記筆記，而不思考，把知識記在腦子里比記在本子上更重要。在聽課過程中，記筆記要會摘出要點，例如：老師反復(fù)重讀的，在黑板上書寫的知識等。考試前利用筆記整理思路，扎實基礎(chǔ)。
課堂之后，另一個重要的學(xué)習(xí)過程是完成作業(yè)。
作業(yè)是對所學(xué)知識的檢測，老師布置的作業(yè)都是有目的性的，有心的同學(xué)可以多注意一下老師布置作業(yè)的規(guī)律方法，對以后的自學(xué)有很大幫助。完成作業(yè)一定要以學(xué)會為目的，寫作業(yè)也是學(xué)習(xí)的一個階段，但最好限時高效的完成作業(yè)，不要耽擱過長時間，降低了效率。
如果遇到容量較大的作業(yè)，一定先以平和的心態(tài)面對，不要因為作業(yè)多而心煩氣躁，匆匆趕完作業(yè)，卻什么收獲也沒有。要安排好計劃，先易后難，先重后輕，可以把不需太多精力的作業(yè)比如抄寫類作業(yè)放在后面，先完成需要高技術(shù)的作業(yè)。如果作業(yè)真的多得寫不完，可以先完成主要的，不要開夜車，如果堅持不住了可以先上床睡覺，第二天早起再寫作業(yè)。如果在寫作業(yè)過程中遇到難度較大的題，可以先跳過，在所有作業(yè)基本上都寫完之后再仔細鉆研這些問題，不要一開始費太多時間，影響其他應(yīng)做好的作業(yè)。
在完成課業(yè)之余，可以適當(dāng)進行自主學(xué)習(xí)，可以做一些有趣的課外題，
拓展一下英語詞匯。
面對這么多的學(xué)科，我們最需要的就是學(xué)會利用時間。
在早讀時間，要多背多記。中午時，盡量午睡，養(yǎng)足精神，時間充裕的話可以再寫一下作業(yè)，或預(yù)習(xí)下午的功課。晚上，10點左右為精力旺盛期，建議在自己精力充沛的時候多學(xué)習(xí)理科知識，鍛煉大腦靈活程度，背的東西盡量放在前面，避免臨睡時過于疲倦而效率降低，寫作業(yè)時，先記憶后測驗。多利用小時間，在放學(xué)路上，有條件的同學(xué)，可以回想一天所學(xué)的知識，進行作業(yè)的計劃安排，在等待老師來上課，或是上操還未開始做操時，可以回憶知識，記憶古詩。對于較長的自習(xí)時間，可以完成作業(yè)，對于某些可以自測的卷子，盡量在較安靜的環(huán)境中完成，做題時先不要和同學(xué)討論，爭取靠自己的力量做出正確答案，在整項作業(yè)完成之后有不確定的再與同學(xué)交流。有問題不要急于問同學(xué)，盡量自己做，享受探索思考的過程。如果休息時間較短，就看看之前的錯題，如果有問題，放學(xué)之后抓緊問同學(xué)，不要拖到回家以后。最好養(yǎng)成午睡的習(xí)慣，中午十分鐘頂晚上一小時，如果在中午十分困乏的時候趕著完成作業(yè)，是毫無效果的無用功。
如果在眾多的努力之后，你的名次還是下降了，那該怎么辦？
其實，在大考中名次的變化是正常的，你努力別人也努力，你不努力，別人可能還在努力，如果名次低了，就思考自己的不足，看他人的長處，想想進步的人是怎樣做提高成績的，如果名次高了，不要過于沾沾自喜，可能別人會很快趕上來的，要總結(jié)自己的學(xué)法優(yōu)點，思考他人的成績?yōu)槭裁聪陆盗耍鯓颖苊庾约撼霈F(xiàn)相同的情況。
當(dāng)別人問你問題時，要盡量耐心的回答，她人能問你問題證明他看重你，信任你，你不要過于自私，辜負了他人的信任。再說，班級是一個集體，大家聚在一起就是一種緣分，與每個人的情誼都是一種珍貴的感情羈絆。我們彼此要相互幫助。教學(xué)相長，為他人講題，對自己也是一種提高。同時也要積極問別人題，共同進步。
同學(xué)晚上打電話問題是正確的，但如果這種事頻繁出現(xiàn)，就大有問題了。如果一晚上做作業(yè)，接二連三的接電話，是很難平心靜氣的學(xué)習(xí)的，相反，如果總是連續(xù)不斷的問別人問題，錯過了思考的過程，學(xué)習(xí)效果也不會好。對于學(xué)習(xí)問題，盡量自己解決，如果一定要借助他人的幫忙，盡量在學(xué)校解決，家中學(xué)習(xí)就像是每個人的私人空間，萬不得已不要打擾他人。
放假期間，要做好自主學(xué)習(xí)的計劃了，最好是作業(yè)和復(fù)習(xí)同時進行，并對新學(xué)期的知識進行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)不一定要報課外班，總是被動的聽講效果反而不好，倒不如自己探索新知識，必要時可以借助用起來順手的參考書，但自主學(xué)習(xí)一定要耐下心來，踏踏實實的學(xué)，萬不可一掃而過，效果接近于零。同時，要學(xué)會利用長假放松，可以多讀書，玩玩自己平時不玩的游戲，但在快開學(xué)時一定要收心，不然就像飛速行駛的汽車，剎不住閘，不能立刻投入到新的學(xué)習(xí)中。
最后，最重要的一點希望大家知道：育英的老師是最負責(zé)的，各種資料學(xué)案整理的十分齊全，作業(yè)布置得緊，檢查細，有人可能會擔(dān)心這樣是否會降低學(xué)生的自學(xué)能力？其實不然，如果仔細回顧各科所發(fā)的材料，明白大體結(jié)構(gòu)，完全可以將這種方法用于高中的學(xué)習(xí)。比如數(shù)
學(xué)的學(xué)案大體結(jié)構(gòu)是知識點和對應(yīng)的例題，在高中可以自己做類似的筆記，便于學(xué)習(xí)。
注重老師布置作業(yè)的方式，便于以后自學(xué)自己給自己布置作業(yè)。
我們每個人都背負著屬于自己的十字架。而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時，我們也正是利用自己背負的十字架幫助自己跨越溝壑，繼續(xù)前進。有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己體驗；有些孤獨，也只能自己品嘗。穿過黑暗，我們一定能感受到陽光的溫度；走出痛苦，我們一定能企及成長的高度；告別孤獨，我們也一定能收獲靈魂的深度！
王一伊
篇二：經(jīng)驗材料提綱
經(jīng)驗材料提綱
引言
20xx年之前的工作現(xiàn)狀。
痛定思痛，下決心改變被動局面。提出“主動出擊，風(fēng)險預(yù)控”。
一、突出重點，以治標為主，為之本贏得時間
1.重拳出擊，“老虎”“蒼蠅”一起打
2.堅持把辦案重點放到維護企業(yè)根本利益上，針對物資采購、工程管理、市場營銷、選人用人等反映集中的情況，堅持重點案件自辦不轉(zhuǎn)辦，嚴查腐敗行為，維護企業(yè)和職工利益。
二、健全案件查辦機制，把每一起案件都辦成“鐵案”
1.樹立線索經(jīng)營意識
一是要抓住來信、來訪、來電、網(wǎng)絡(luò)“四位一體”的信訪主渠道中的
案件線索
二是要抓住上級機關(guān)移交的案件線索
三是要抓住各業(yè)務(wù)部門的專項檢查和巡視巡查工作中的案件線索
四是要抓住查辦案件中牽出的案件線索
2.以找準突破口為契機，快查快辦違紀案件
3.注重辦案質(zhì)量，確保每一案件都辦成經(jīng)得起檢驗的“鐵案”。
三、做好案件查辦成果向預(yù)防工作的轉(zhuǎn)化
1.宣傳教育
2.日常監(jiān)督
3.......
篇三：干部經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱
干部經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好！我叫xxx，是縣委辦綜合股的股長，今天很榮幸有機會跟大家學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗。剛才聽了幾位領(lǐng)50px"width="450px"alt="經(jīng)驗交流材料提綱"title="經(jīng)驗交流材料提綱"/
導(dǎo)的精彩發(fā)言，我深受啟發(fā)。從我個人來說，資質(zhì)淺薄，閱歷不深，在各位面前談工作經(jīng)驗只是班門弄斧，不自量力。但是，《中庸》曾經(jīng)告訴我“好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥而后勇”，既然知道了自己的不足就該倍加虛心學(xué)習(xí)，倍加努力改進。因此，我在這里抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，大膽地講講做好本職工作的一些體會和想法，借以拋磚引玉，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
我的體會，概括起來也就三句話：
第一句話是，擺正位置，保持良好心態(tài)。我們說，擺正位置才能正確實現(xiàn)自己的價值，保持良好的心態(tài)才能順利實現(xiàn)自己的價值。在實踐工作中，我主要做到兩點：一是不以位卑而消沉。股長，在辦公室里是最小的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，小到不用勞煩組織部門下文任命。但是，我認為在辦公室里，不論正職、副職還是小小的股長，都是人民公仆，所有的工作，同樣是為群眾服務(wù)、為基層服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，工作上只有職務(wù)的不同、履行的職責(zé)和責(zé)任大小的不同，絕沒有貴賤之分。因此在工作中，不以位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈，時時刻刻保持一顆從容淡定的“平常心”，扎扎實實做好本職工作。二是處理好與上下級之間的關(guān)系。作為一名股長，既是下屬，也是領(lǐng)導(dǎo)，正確處理好與上下級之間的關(guān)系是充分履行崗位職責(zé)的前提。一直以來，我對領(lǐng)導(dǎo)能夠予以真誠和信賴，在工作上主動去維護好領(lǐng)導(dǎo)班子的核心地位，支持領(lǐng)導(dǎo)班子的工作和合理主張，做到尊重而不奉承,始終扮好領(lǐng)導(dǎo)參謀角色，努力做到主動工作而不越位，輔佐上級而不離位，服從安排而不偏位；同時，對僅有的一名下屬能夠開誠布公、平等對待、信任支持。
第二句話是，端正作風(fēng)，樹立良好形象。看人就是看作風(fēng)，樹人就是樹形象。一直以來，我把作風(fēng)修養(yǎng)和個人形象看得很重，始終按照“低調(diào)、務(wù)實、團結(jié)”六字要求鞭策自己。
首先是保持低調(diào)。我們縣委辦干部，天天在縣委領(lǐng)導(dǎo)身邊做事，有一層美麗的光環(huán)，別人不看僧面看佛面，對我們的工作稍加尊重也是常
相關(guān)熱詞搜索：;經(jīng)驗提綱篇二
大家好！
很高興今天能和大家聚在一起探討我們的教學(xué)。在這里我首先要道出兩個感謝，感謝我們付佐完小的領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了一個和諧愉悅的教學(xué)氛圍讓我體會到了教育的樂趣；其次要感謝的是我的同事，和你們相處讓我感覺到了家人般的溫暖。正是有你們的關(guān)心、支持和幫助我才有了今天的成績，謝謝你們！我今天的發(fā)言也談不上什么經(jīng)驗介紹，更多的是粗淺的談一談我教學(xué)工作中的點滴做法。不當(dāng)之處請大家批評指正。下面我就從四方面介紹我的教學(xué)體會。
一、自我完善
“學(xué)無止境”，在我看來學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自我的過程。對于我自己來說，我會在每次考試結(jié)束后，寫下考后反思，我認為與其考后患得患失，不如總結(jié)經(jīng)驗、積累出方法；我一直把“三人行必有我?guī)煛边@句名言作為我的座佑名。我身邊的教師都是我學(xué)習(xí)的榜樣，老教師的班級管理經(jīng)驗，新教師的新穎課堂教學(xué)方法，我都看在眼里記到心里，稍加改進，合理的實施在我的課堂教學(xué)上；書是我們最好的精神食糧，空暇時間我經(jīng)常閱讀一些有關(guān)心理學(xué)、教學(xué)理論等方面的書籍，從中吸取其精華用于我的課堂教學(xué)。
二、向課堂要效率
首先是備課方式的改進。課前深入了解學(xué)生，要了解學(xué)生的認知程度，找準教學(xué)的起點。全面分析教材，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，弄明白哪些內(nèi)容是學(xué)生需要理解的，哪些內(nèi)容是學(xué)生必會的。制定明確、具體的課時教學(xué)目標。精心設(shè)計教案，探索合理的教學(xué)順序。在實施課堂教學(xué)時，要把學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動突顯出來，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程，在教學(xué)時要適當(dāng)?shù)姆攀郑@樣才能有精彩的瞬間。
合理的教學(xué)方法可以幫助學(xué)生科學(xué)的思考和解決問題。在教學(xué)中要教給學(xué)生分析題的方法，比如：舉個例子、列個圖表、做個假設(shè)、來個實驗等等，讓他們?nèi)ンw會探索的樂趣和成功的自豪感。
2、課上我首先以幾個生活中常見的質(zhì)量來作為參照物，比如說一個一角硬幣的質(zhì)量、一個小朋友的體重、一個蘋果的質(zhì)量和一頭豬的質(zhì)量。對于身邊熟悉的學(xué)生容易記在心里。
3、讓學(xué)生匯報他們收集的資料。在這里我設(shè)計了三個環(huán)節(jié)：
①挑幾名優(yōu)等生先讓他們匯報，我再適時點撥，例如：學(xué)生說一盒牙膏的質(zhì)量80克，我會及時追問：“它的質(zhì)量用我們熟悉的哪個質(zhì)量來做參照物好呢？如果我們說成80千克會出現(xiàn)什么笑話呢？誰來說一說？”這時真有一個學(xué)生說道：“那我們在擠牙膏時就好像扛著兩個小朋友在擠，這樣的牙膏也太大了！”這時全班學(xué)生哄然大笑。真是太精彩了！
③以同桌為小組用上邊的方式對照自己搜集的資料相互提問、填空講笑話。
這樣一堂課下來確實達到了很好的預(yù)期效果。
三、做好班主任工作
我們都知道如果一個班級有一個良好的班風(fēng)，那么這個班的學(xué)習(xí)成績一定會名類前茅。作為班主任我不但注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，還關(guān)心他們的生活、身心健康和生活狀況。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵教育他們，不斷與他們談心，既掌握了他們的心理活動，還取得了他們的信任，讓他們體會到班集體的溫暖。這樣無論是學(xué)習(xí)還是其他活動，他們總是是把班集體榮譽放在第一位，努力為班級爭光。
最后我再談一下有關(guān)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化學(xué)問題。我們都知道學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的好壞直接影響到班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和道德素質(zhì)。那么如何做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作呢？我覺得我們要先了解學(xué)困生。我把我們班的學(xué)困生大致分了三類：智力方面，情感方面，課堂聽課效果方面。
許多人認為數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科除了數(shù)字就是公式。但我的數(shù)學(xué)課卻總是笑聲不斷。課上我會用一些幽默的語言和簡短的小故事來豐富我的課堂教學(xué)當(dāng)然我是有有對性的，比如看到哪個學(xué)生對課堂無興趣了或是走思了我會點他的名字來說幾句“你看我們__想什么呢？是不是在想今天回家你媽媽給你做的紅燒肉呢？香吧？要認真聽課表現(xiàn)好回家才能吃的！”看到打盹的同學(xué)我會說：“嘿__你眼皮上支的兩根棍快折了。趕緊睜開眼認真聽課，不然被別人落下了”。
如果一堂課有5次回答的機會我會給學(xué)困生3次，在我的學(xué)生回答時，我會不斷給打氣，比如“你能行的再想想、這個問題能難住你？加油！離成功就差一步了。”有了我的支持和肯定孩子們都愛上數(shù)學(xué)了。
在我的心中我始終認為：鮮花和掌聲的背后，都凝聚著辛勤和汗水。只要你付出了你就一定會有所收獲。最后希望各位老師們能收獲自己的碩果。在今后的教學(xué)上百尺竿頭，更進一步！
謝謝大家！
經(jīng)驗提綱篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們，早上好。我是__班的__。
首先，我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會。
若論學(xué)習(xí)經(jīng)驗，其實我也沒有什么可說的，除了勤奮外，我想從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣三個方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、學(xué)習(xí)態(tài)度
首先對學(xué)習(xí)應(yīng)抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài)，千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負擔(dān)，無論在家在校，面對學(xué)習(xí)我始終微笑，這樣才能做到：“良好的開端是成功的一半”；其次學(xué)習(xí)上要有自信，比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言，尤其是每每考試前，過于緊張反倒不利于發(fā)揮，考試后，不論是好是壞，不能總縈于心上“勝不驕，敗不餒”是我們每個同學(xué)都應(yīng)該做到的！還有一個最重要的就是上進心，上進心其實要具體，比如，當(dāng)你某次考試因未得到理想分數(shù)而在不滿意時，這就是上進心，有了上進心，你就有了目標，有了前進的動力。
二、學(xué)習(xí)方法
我最主要的學(xué)習(xí)方法，也是大家最熟悉的：課前預(yù)習(xí)、課堂認真聽講、課后仔細復(fù)習(xí)這三部曲。這雖然是最基礎(chǔ)的，但更是最重要的。課前預(yù)習(xí)有助于我們提前把握知識點，理清脈絡(luò)，課堂聽講時，便一點就通，接受快，記憶牢。但萬萬不能因為自己已會，而不認真聽講，在課堂上必須專心致志、全神貫注，因為許多易錯重難點老師有點會細細講解，有點則一略而過。課后復(fù)習(xí)同樣不能怠慢，它幫你梳理、總結(jié)一天所學(xué)的知識，并做一定的練習(xí)，便可將知識點消化、吸收，從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步，便可一馬當(dāng)先，但若想持續(xù)這種狀態(tài)，就不能忽視第三點：學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣
俗話說的好：“細節(jié)決定成敗，習(xí)慣改變未來”而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有助于提高學(xué)習(xí)成績。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時：好多問題的答案全在手邊，但我從不會不動腦筋，坐享其成，而是認真答題，做完后就與答案核對，錯的找原因，自覺修正，直到徹底掌握。自制力不僅是學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣，還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個小例子，在我五年級時，假日測出視力下降，媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時，我是謹記在心。一天，我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天，半小時后一節(jié)還沒有結(jié)束，我立馬就離開，當(dāng)時陪我一起看的大大佩服得了不得，常常一見人就夸我的自制力強。現(xiàn)在每當(dāng)節(jié)假日，我一人在家，我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇，時間一到，我肯定會自覺離開，絕不拖泥帶水。
以上，是我在學(xué)習(xí)上的一些做法，談不上經(jīng)驗。不到之處請多包涵。最后想說的是：一個人的成績需要很多人的扶持和支持，但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀，能力出眾的同時，快樂地度過每一天。衷心地希望我們每位在明達這片知識凈土上大豐收。謝謝！（鞠躬）
經(jīng)驗提綱篇四
;我市共有125個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，1258個村黨組織（有23個村黨組織書記是女性），57112名農(nóng)民黨員。其中外出務(wù)工農(nóng)民黨員8090人，建立黨組織12個。“五好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)40個，占32％；“五好”村黨組織435個，占34％，中間村743個，占59％，后進薄弱村82個，占7％。幾年來，我市始終十分重視農(nóng)村黨的基層組織建設(shè)工作，根據(jù)農(nóng)村工作形勢的變化，適時調(diào)整工作重點，改進工作方式方法，針對“一免兩補”后鄉(xiāng)村黨組織面臨的新形勢新任務(wù)，2004年下發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)工作的意見》（齊辦發(fā)［2004］17號），2005年下發(fā)了《齊齊哈爾市農(nóng)村黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動實施方案》（齊發(fā)［2005］11號）《齊齊哈爾市2005年度農(nóng)村黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”量化考核評分標準》（齊組通字［2005］21號）等一系列的文件，保證農(nóng)村基層黨組織較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，為全市農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展、農(nóng)民增收和社會穩(wěn)定做出了重要貢獻。人民日報、光明日報內(nèi)參、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)分別報道了我市農(nóng)村基層組織建設(shè)方面的做法和經(jīng)驗，市委組織部連續(xù)三年獲得“全省黨的基層組織建設(shè)工作先進單位”稱號。
農(nóng)村工作搞得好不好，班子建設(shè)是關(guān)鍵。中央《關(guān)于深入開展農(nóng)村黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的意見》提出鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織建設(shè)要實現(xiàn)“五個好”，實現(xiàn)“五個好”鄉(xiāng)村黨組織必須要解決的，重點要抓好的工作，還是要把鄉(xiāng)村兩級班子建設(shè)好，重點是村級班子。改革開放以來的經(jīng)驗證明，凡是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)搞得好的農(nóng)村，都是有一個堅強的黨支部，有一個好的班長。因此，加強農(nóng)村黨的建設(shè)，首先抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，要把班長選好用好管好。多年來，我市從選好村黨組織書記建強村班子、加大培訓(xùn)力度提高村班子、建立完善管理機制管好村班子入手，不斷加強我市農(nóng)村班子建設(shè)。
一、選好配強村黨組織書記，建強村級領(lǐng)導(dǎo)班子
建設(shè)社會主義新農(nóng)村，要有好的帶頭人。既要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾致富能力的“雙帶型”黨員，更要注意培養(yǎng)選拔政治素質(zhì)強、發(fā)展能力強的“雙強型”干部。特別是要真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的人，把那些想干事、會干事、干成事而又能共事、不出事的人，選進基層黨組織班子中來，尤其要選好配強村黨支部書記。
1、提高選任標準。選好帶頭人，前提是制定選人用人的標準，才能把那些認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，身體力行“三個代表”重要思想，清正廉潔，公道正派，群眾擁護，有文化、有本領(lǐng)、作風(fēng)好、真心誠意為群眾辦實事的人選進鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)班子。2004年市委組織部制發(fā)《關(guān)于建設(shè)“付華適、佘樹德式”村黨組織書記隊伍的實施意見》（齊組通字［2004］29號），對村黨組織書記的標準進行了明確：一是要具有一定的政策理論水平。能夠?qū)W習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，執(zhí)行黨在農(nóng)村的路線、方針、政策。二是具有帶頭和帶領(lǐng)群眾致富的能力。熟悉市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、wto、經(jīng)濟管理和農(nóng)村適用技術(shù)等方面知識，有較強的致富本領(lǐng)。熟練掌握本地適用的農(nóng)村科學(xué)技術(shù)，了解市場的需求和信息，帶頭致富，并帶領(lǐng)群眾致富。理清并選準本村經(jīng)濟發(fā)展的思路，組織和引導(dǎo)群眾按照產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的要求調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。發(fā)展高效農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)；組織發(fā)展合作經(jīng)濟組織、產(chǎn)業(yè)協(xié)會；引導(dǎo)勞務(wù)輸出；拓寬致富門路。并不斷壯大集體經(jīng)濟實力。三是要關(guān)心維護群眾的利益。關(guān)心群眾，深入群眾，熱心為群眾辦實事、辦好事、對自己要求嚴格，群眾威信高。在實際工作中，要求鄉(xiāng)村干部做到“六員”：一要做生產(chǎn)生活的服務(wù)員。加強鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共事業(yè)建設(shè)，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中存在的困難和問題。二要做政策、法律的宣傳員。宣傳黨的方針政策，普及法律知識，幫助農(nóng)民學(xué)法、守法、懂法、用法。三要做農(nóng)民致富的引導(dǎo)員。帶頭致富做群眾的表率，為農(nóng)民調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、選擇投資項目、解決技術(shù)問題、掌握必要的專業(yè)技能提供服務(wù)，發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織，引導(dǎo)農(nóng)民進入市場。四要做集體經(jīng)濟和管理員。管好用好集體資產(chǎn)，千方百計發(fā)展壯大集體經(jīng)濟。五要做信息傳遞員。為農(nóng)民提供政策、科技、勞務(wù)、市場信息等方面的咨詢，成為群眾與外界聯(lián)系的橋梁和紐帶。六要做矛盾調(diào)解員。運用政策、經(jīng)濟、法律和行政手段，運用教育、協(xié)調(diào)、調(diào)解等方法，化解群眾矛盾，營造文明、健康、和諧、友愛的村風(fēng)、民風(fēng)。
2、拓寬選任范圍。堅持用“付華廷、佘樹德式”致富帶頭人標準選拔、使用、考核村黨組織書記，對達不到要求的要及時調(diào)整。本村沒有合適人選的，采取橫調(diào)、下派、能人外返等辦法加以解決，打破了“本村內(nèi)選，選本村人”的慣例，“內(nèi)選”與“外派”相結(jié)合，鼓勵有一定農(nóng)村工作經(jīng)驗或農(nóng)村技術(shù)的機關(guān)干部到鄉(xiāng)村任職，結(jié)合機構(gòu)改革把那些年富力強的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部下派到村。同時結(jié)合“村村大學(xué)生計劃”，注意把那些符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生及時選拔到村黨組織書記的崗位上來。2005年全市下派村黨組織書記63人，橫調(diào)4人。2005年共向鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派大學(xué)生52人，向村選派大學(xué)生316人。今后將進一步加大下派干部到村任職的力度，進一步優(yōu)化鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，選拔高學(xué)歷的年輕干部進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，選派年齡較輕、有農(nóng)村工作經(jīng)驗的縣鄉(xiāng)干部到村任職。年齡學(xué)歷結(jié)構(gòu)：
建立了數(shù)量充足、質(zhì)量較高的鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部隊伍，并加強管理培養(yǎng)。對群眾公認、確實成熟的，要及時選拔到合適的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。在要求進步的農(nóng)村青年、退伍軍人、致富能手、專業(yè)大戶、民營負責(zé)人、外出務(wù)工經(jīng)商能人中選拔村級后備干部，把那些素質(zhì)好、有培養(yǎng)潛力的各類能人及時納入視野，有針對性地落實教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等培養(yǎng)措施，促其早日成熟。每個村都要專門確定并培養(yǎng)2-3名年齡較輕、高中學(xué)歷以上的黨組織書記后備人選。截止2005年底，全市共培養(yǎng)建立村級后備干部3474人。
3、探索完善選舉辦法。在村黨組織書記產(chǎn)生辦法上，進一步完善“兩推一選”的方式，探索實行“雙投”的方法，即先由全體村民對村黨組織書記侯選人投信任票，信任票過三分之二“含三分之二”的候選人，再由全體黨員選舉產(chǎn)生村黨組織書記，以此擴大黨組織班子及書記的群眾基礎(chǔ)。全市1258名村黨組織書記中有1190人采取“兩推一選”的方式產(chǎn)生。大力倡導(dǎo)和推行村黨組織書記和村民委員會主任一人兼，鼓勵已當(dāng)選的黨員村民委員會主任積極參與村黨組織書記的選舉，支持村黨組織書記競選村民委員會主任，村“兩委”其他成員也提倡交叉任職。在去年村黨組織和村委會換屆選舉中，依安縣大力推行一人兼，要求村黨組織書記侯選人必須是村委會主任，如果沒有當(dāng)選村委會主任，就不能擔(dān)任村黨支部書記，目前依安縣148個村有135個村實現(xiàn)了一肩挑。截止到2005年底，全市有223個村黨組織書記、村委會主任一人兼，占全市村黨組織書記總數(shù)的18%。
二、加強培訓(xùn)，提高黨員干部隊伍素質(zhì)
近幾年來，我市始終把提高鄉(xiāng)村干部隊伍素質(zhì)當(dāng)成加強鄉(xiāng)村班子建設(shè)的一項重要手段，認真研究制定了《齊齊哈爾市鄉(xiāng)村干部2003-2005年“素質(zhì)升級工程”暨農(nóng)村基層干部培訓(xùn)工作實施方案》，采取常規(guī)培訓(xùn)、學(xué)歷教育、掛職鍛煉、學(xué)習(xí)考察等方法，提升基層干部整體素質(zhì)。一是抓好統(tǒng)一教材、統(tǒng)一師資、統(tǒng)一培訓(xùn)方案的大規(guī)模培訓(xùn)工作，三年來，累計有17170名鄉(xiāng)村干部參加了市、縣、鄉(xiāng)三級的不少于7天的農(nóng)村基層干部培訓(xùn)班，占應(yīng)參加培訓(xùn)人數(shù)的100%，全部頒發(fā)了培訓(xùn)證書。其中，市委舉辦鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，七個區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部共1031人；縣（市）委舉辦鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)班103期，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部、村黨組織書記、村委員會主任8652人；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委舉辦鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)班212期，培訓(xùn)村“兩委”成員、村級后備干部及其他人員共7489人。12534名45歲以下的鄉(xiāng)村干部參加了統(tǒng)一結(jié)業(yè)考試，其中有228名鄉(xiāng)村干部因考試不合格或違反培訓(xùn)紀律而重新參加了補考補訓(xùn)。二是堅持抓好經(jīng)常性培訓(xùn)教育，大力提高農(nóng)村黨員干部隊伍的整體素質(zhì)。搞好致富技能培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員當(dāng)先鋒、做模范的能力。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、廣播站、農(nóng)民大學(xué)、村級電教播放點的陣地作用，幫助農(nóng)村黨員干部學(xué)，引導(dǎo)農(nóng)村黨員干部學(xué)。采取把專家學(xué)者請進來教，把農(nóng)村黨員領(lǐng)出去看、帶出去學(xué)等多種方式，不斷充實農(nóng)村黨員的科技知識、法制知識、市場經(jīng)濟知識，增強他們帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。三是開展好向付華廷同志學(xué)習(xí)活動，努力建設(shè)一支“付華廷式”村黨支部書記隊伍。認真學(xué)習(xí)興十四村建設(shè)社會主義新農(nóng)村的經(jīng)驗，今春農(nóng)閑時間，在興十四村農(nóng)村基層干部培訓(xùn)基地把我市的農(nóng)村基層干部輪訓(xùn)一遍。通過培訓(xùn)，努力提高建設(shè)社會主義新農(nóng)村所要求的四個方面的本領(lǐng)：“科學(xué)發(fā)展、致富群眾的本領(lǐng)，執(zhí)行政策、依法辦事的本領(lǐng)，化解矛盾、促進和諧的本領(lǐng)，艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新的本領(lǐng)”。
三、建立和完善管理制度，強化了村干部的管理
1、以實行村黨組織書記星級化管理為重點，建立制度化、規(guī)范化、程序化的農(nóng)村黨組織書記管理新機制。村黨組織書記星級化管理就是以村級工作為目標，以工作實績?yōu)榍疤幔匀罕娫u價為標準，以結(jié)構(gòu)工資為核心，以星級化管理為手段，所建立起來的村黨組織書記制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理體系。楊信同志在龍江縣做專題調(diào)研時，認為對村黨支部書記實行星級化管理很有意義，是新時期、新形勢下村黨支部班子建設(shè)的創(chuàng)新，是村級干部管理體制的變革，要求在全市推廣。2005年５月31日市委在龍江縣召開全市村黨組織書記星級化管理工作現(xiàn)場會，貫徹落實楊信同志的講話精神，認真總結(jié)和推廣龍江縣在村黨支部書記星級化管理方面的經(jīng)驗做法，并在每個縣（市）區(qū)選擇一個試點鄉(xiāng)進行試點。從龍江縣運行和全市試點情況看，實行村黨組織書記星級化管理有利于加強村級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，有利于調(diào)動村黨組織書記工作積極性，有利于密切黨群干群關(guān)系，有利于提高村黨組織書記隊伍的整體素質(zhì)，有利于推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。對于實現(xiàn)我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)的良好開局，完成“十一五”規(guī)劃確定的各項任務(wù)，具有很強的現(xiàn)實意義。市委組織部已擬定《關(guān)于實行村黨組織書記星級化管理的意見》，村黨組織書記星級化管理從今年起在全市推行。
2、以明確村級議事程序為重點，建立有效的、順暢的村級決策機制。根據(jù)多年的實踐和探索，我們確定了村級重大事項決策程序。凡村級重大事項決策首先由村黨組織或村民委員會或村集體經(jīng)濟組織或十分之一以上村民聯(lián)名或五分之一以上村民代表聯(lián)名提出議案；由村黨組織統(tǒng)一受理議案，并召集村黨組織和村民委員會聯(lián)席會議，研究提出初步意見或建議；通過黨組織、村委會、群團組織和民間協(xié)會組織四個渠道，分別征求黨員、村民代表、群團骨干的意見；由村民委員會組織按照村民民主決策意見。這種做法取得了較好的實際效果：明確了村黨組織和其它村級組織的職責(zé)權(quán)限，避免了因責(zé)任不清造成的推誘扯皮和互相爭權(quán)；把包括經(jīng)濟組織在內(nèi)的村級組織的積極性都調(diào)動起來，產(chǎn)生工作合力；在決策中廣泛征求各方面意見，保證了決策的科學(xué)性和民主性，并為決策的順利實施奠定了基礎(chǔ)
3、以擴大黨組織的影響力和覆蓋面為目標，合理設(shè)置黨組織，建立黨組織有效、順暢的作用發(fā)揮機制。按照有利于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，有利于加強黨員群眾聯(lián)系，有利于加強黨員教育、管理，有利于擴大黨員的工作覆蓋面和黨的影響力的原則，我們積極探索和創(chuàng)新農(nóng)村黨組織設(shè)置。農(nóng)業(yè)專業(yè)化程度較高的地方，從有利于組織區(qū)域化規(guī)模生產(chǎn)的需要，打破原有按村民小組、黨員居住地和黨員服務(wù)區(qū)設(shè)置黨組織的傳統(tǒng)方式，按協(xié)會、行業(yè)等科學(xué)地設(shè)置黨組織。努力做到協(xié)會延伸到哪里，黨組織就建到哪里，黨的工作就開展到哪里，擴大農(nóng)村黨建工作的覆蓋面和影響力。同時，提倡農(nóng)村基層黨組織和黨員領(lǐng)辦、創(chuàng)辦協(xié)會，以“支部加協(xié)會”、“黨員服務(wù)區(qū)加協(xié)會”、“黨員加協(xié)會”等形式帶動和服務(wù)區(qū)農(nóng)戶。按照規(guī)定程序?qū)嵭悬h支部班子成員與協(xié)會負責(zé)人的交叉任職，把黨員干部推到專業(yè)協(xié)會的關(guān)鍵崗位，充分發(fā)揮他們的骨干帶頭作用。對于一些規(guī)模大、地域廣的行業(yè)，由鄉(xiāng)黨委或縣直相關(guān)部門牽頭，跨村、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立協(xié)會，擴大產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。對于領(lǐng)辦、創(chuàng)辦協(xié)會的農(nóng)民黨員和在協(xié)會中發(fā)揮骨干作用的黨員，充分發(fā)揮他們的參政議政作用使黨員與群眾在協(xié)會壯大和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模發(fā)展中共同受益，從而增強了廣大農(nóng)村黨員帶領(lǐng)群眾致富的自覺性和主動性。截止2005年底，全市農(nóng)村共建立各種新經(jīng)濟組織3205個，其中有黨員2498人，建立黨組織數(shù)68個。
4、以調(diào)整班子為重點，以整頓后進薄弱村為手段，建立村黨組織書記末位淘汰的機制。從農(nóng)村基層黨組織看，也有一些黨組織和新形勢新任務(wù)的要求不適應(yīng)，甚至處于軟弱渙散、癱瘓半癱瘓狀態(tài)，形不成核心，甚至有名無實。我市堅持集中整頓后進村班子的做法，每年以縣（市、區(qū)）為單位采取“倒排查”的方法，確定后進鄉(xiāng)村進行整頓。采取上級領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)、縣（市、區(qū)）有關(guān)部門幫扶、工作隊員進駐等方式，加大集中整頓力度，確保后進鄉(xiāng)村如期轉(zhuǎn)化。后進村要首先重點查找班子建設(shè)中存在的問題，尤其是從村黨組織書記身上找原因，對于那些政策水平不高、工作能力不強、私心重、工作沒招法打不打局的村黨組織書記堅決實行末位淘汰，另選他人。2005年整頓后進薄弱村82個，調(diào)整村干部155人，其中調(diào)整村黨組織書記36人。
相關(guān)熱詞搜索：;