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    2022年主題教育檢視問題方面(八篇)

    時間:2025-05-26 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    教育檢視問題剖析原因篇一

    按照中央關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照檢視問題的要求,我重點對照五個方面深入開展自檢自查,清楚地看到了自己身上存在的問題與差距,進一步增強了黨章意識、紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。現(xiàn)就自己對照檢查情況,向同志們作以報告。

    (一)黨員意識方面

    1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛,對豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)理解不夠透徹,沒有做到真學(xué)真懂。對《習(xí)近平新時代中國特色社會主義三十講》《習(xí)近平談治國理政》(一、二卷)等理論書籍、理論文章、政策文件只是“泛泛而讀”,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流。

    2.看齊意識方面,存在著向黨中央看齊、向習(xí)近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng)常、不夠主動的問題,與上級領(lǐng)導(dǎo)的精神狀態(tài)相比,與先進典型相比,還有很大差距。

    (二)擔(dān)當(dāng)作為方面

    1.擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的意識還不強。缺乏“看我的、跟我上”干勁,認為改革勢在必行,自己只不過是順勢而為,盡量少整事、不出事,有消極“守攤子”思想。

    2.抓工作缺少“釘釘子”精神,工作僅滿足于按部就班、墨守常規(guī),憑老經(jīng)驗、老辦法抓工作的多,對融入市委、市政府中心任務(wù),研究出臺服務(wù)企業(yè)發(fā)展和服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的措施不夠“給力”。

    (三)服務(wù)群眾方面

    1.深入一線調(diào)查研究少,幫助解決實際問題不多。不肯主動的、積極到基層、到群眾中去,怕接地氣,遠離群眾,隔靴搔癢,存在高高在上、坐在辦公室打打電話的現(xiàn)象。

    2.對“我是誰、依靠誰、為了誰”沒有深層次理解把握,沒有把廣大群眾的利益擺在心中最高位置,推動工作自覺不自覺把更多的精力放在了完成上級交辦的任務(wù)上,對群眾期盼解決的問題重視不夠,出現(xiàn)了不少長期滯留的問題。

    (四)遵守紀(jì)律方面

    1.能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習(xí)慣就事論事,不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如,對身邊同志的一些不當(dāng)言行,缺乏斗爭精神,認為無礙大局、無關(guān)緊要,不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評和糾正。再如,平時對黨員的教育管理監(jiān)督不夠,只注重從工作上提要求、定任務(wù),而對黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。

    2.局部與全局的關(guān)系處理得不好。雖然每天都在講堅決貫徹執(zhí)行中央的決策部署,但沒有完全落實到行動上。對中央的政策規(guī)定、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律,有利的就執(zhí)行,不利的就發(fā)發(fā)文、開開會,在執(zhí)行中打折扣、搞變通,“上有政策、下有對策”。

    (五)發(fā)揮作用方面

    1.對黨員的八項義務(wù)雖然知道但沒有完全做到,在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如,在黨費的繳納上不主動不自覺,存在等人催收、不能按月及時繳納的問題。再如,有時把自己混同于普通群眾,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠。

    2.遇到困難和矛盾,有畏難情緒、依賴思想,或是過得去就行和怕麻煩的思想,而不是盡量爭取多做一些,做好一些,缺乏勇挑重擔(dān)、敢于盡責(zé)、鍥而不舍的工作精神。

    (一)理想信念有所淡漠。反思自己,尚未始終如一地嚴(yán)格要求自己,片面地認為在基層工作,理想信念是虛的、具體工作是實的,只要工作干出成績,只要在大事大非、原則問題上,與黨中央和上級黨委保持高度一致,就是理想信念堅定的表現(xiàn),由此導(dǎo)致在思想上放松了自己的世界觀、價值觀的改造和錘煉。對社會上流行的潛規(guī)則、不正之風(fēng)批評抵制不堅決,淡忘了黨員應(yīng)有的奉獻精神、擔(dān)當(dāng)意識。

    (二)宗旨意識有所減弱。原因就在于沒有始終如一把人民群眾“滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成”作為檢驗工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。有時自己內(nèi)心認為只要落實了上級改善民生的“規(guī)定動作”、“硬性政策”,群眾的生產(chǎn)生活條件得到了改善,廣大群眾就一定對黨感恩、就一定擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),“從群眾中來,到群眾中去”堅持不好。

    (三)黨性修養(yǎng)有所放松。思想境界、政治素養(yǎng)、道德水平距離總書記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己,總認為自己已經(jīng)工作多年,既在基層磨煉過,又在領(lǐng)導(dǎo)崗位鍛煉過,理論功底不淺、實踐經(jīng)驗也有,應(yīng)對復(fù)雜局面、應(yīng)付日常工作自覺輕松自如,逐漸放松了自我要求,放松了理論學(xué)習(xí)和自我教育,放松了黨性鍛煉和世界觀改造。

    (四)落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不夠到位。主要還在我平時工作中對黨風(fēng)廉政建設(shè)重視力度還不夠,沒有做到經(jīng)常性與各級干部談心交心,尤其對一些苗頭性問題必要的提醒和誡勉做的不夠到位,創(chuàng)設(shè)廉潔教育載體還不夠多,引導(dǎo)全縣黨員干部汲取反面典型案例教訓(xùn),培養(yǎng)造就作風(fēng)過硬、干事創(chuàng)業(yè)、群眾認可的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍上,尚存有薄弱環(huán)節(jié)。

    針對對照檢視出的問題,自己將本著有則改之、無則加勉的態(tài)度,著重從以下幾個方面加以認真整改。

    (一)加強理論學(xué)習(xí)

    時代是思想之母,實踐是理論之源。當(dāng)前和今后一個時期,最關(guān)鍵的,就是持之以恒地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!帶著深厚感情、帶著執(zhí)著信念、帶著強烈責(zé)任、帶著實踐要求,老老實實、認認真真、一絲不茍地讀原著、學(xué)原文、悟原理,避免出現(xiàn)本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題,陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。要大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng),結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際,結(jié)合自身思想工作實際,在學(xué)中干、干中學(xué),學(xué)以致用、用以促學(xué),真正將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到振興發(fā)展的各項工作、各個環(huán)節(jié)。

    (二)嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩

    要始終把黨放在心中最高位置,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠于黨,任何時候都與黨同心同德。要不斷加強黨性鍛煉,增強黨性修養(yǎng),真正使守紀(jì)律講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,成為一種行為自覺。要學(xué)規(guī)矩、知規(guī)矩、懂規(guī)矩,切實增強守紀(jì)律講規(guī)矩的自覺性和堅定性。要提高對黨的紀(jì)律和規(guī)矩的認識,不僅要帶頭守紀(jì)律,更要帶頭講規(guī)矩。必須帶頭維護中央、省委、市委權(quán)威,在任何時候、任何情況下都要在思想上政治上行動上同中央、省委、市委保持高度一致。要保持清醒的頭腦,任何時候、任何情況下,都應(yīng)本分做人,不投機、不鉆營、不走歪門邪道。要嚴(yán)格遵循組織程序,對重大變故和重大問題,及時請示匯報。要相信組織、依靠組織,對組織作出的決定必須無條件服從。要管理好親屬和身邊工作人員,不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)正常工作運行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。要堅持從我做起,向我看齊,按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權(quán),切實樹立標(biāo)桿、作出表率,以一支紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬、能力強,清廉為官、事業(yè)有為的黨員干部隊伍,托起成都改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

    (三)勇于擔(dān)當(dāng)重擔(dān)

    面對新矛盾、新目標(biāo)、新任務(wù)、新要求,我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔(dān)當(dāng),但更要有“會干事”的能力、“干成事”的本領(lǐng)。要不畏艱險、不辭勞苦,迎難而上、沖鋒在前,全身心地投入到火熱的振興主戰(zhàn)場,在苦干實干中磨煉意志、豐富閱歷、增長才干,努力成為開拓進取的“闖將”、攻堅克難的“猛將”、善作善成的“干將”,在高質(zhì)量推進振興發(fā)展征程上敢闖敢試、奮勇?lián)?dāng),不斷創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的振興業(yè)績。

    (四)堅決反對“四風(fēng)”現(xiàn)象

    要“不忘初心、牢記使命”主題教育中,把加強作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容,以良好的作風(fēng)確保取得實效。市級領(lǐng)導(dǎo)干部和各級各部門主要負責(zé)同志要以身作則,帶頭執(zhí)行各項規(guī)定,切實改進思想、工作和生活作風(fēng),改進學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和會風(fēng),努力讓工作經(jīng)得起歷史檢驗,得到群眾認可。同時,要堅持敢抓敢管,把管事與管思想、管作風(fēng)結(jié)合起來,對苗頭性、傾向性問題及時批評糾正,對各種不符合規(guī)定的“被安排”自覺抵制、督促整改,紀(jì)檢監(jiān)察部門對違紀(jì)行為要做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。

    (五)堅守廉潔從政底線

    一是嚴(yán)格遵守廉潔從政的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識,提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。支部黨員將嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求開展工作,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實履行好自己工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。二是不該去的地方不去,不該說的話不說,不該拿的財物不拿。自覺理解上級領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的監(jiān)督,始終以最強的黨性原則要求自己,以身作則,率先垂范。

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    教育檢視問題剖析原因篇二

    按照中央關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題的要求,我重點從黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面深入開展自檢自查,清楚地看到了自己身上存在的問題與差距,進一步增強了黨章意識、紀(jì)律意識和規(guī)矩意識?,F(xiàn)就自己對照檢查情況,向同志們作以報告。

    (一)黨員意識方面

    1.雖然積極參加理論中心組學(xué)習(xí),也在工作之余堅持自學(xué),但在理論知識的活學(xué)活用方面還相對欠缺,用理論來指導(dǎo)思想和工作實際上還有待進一步深入。學(xué)習(xí)停留于表面多,入心入腦少,記在筆端多,對習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵和實質(zhì),還不能做到學(xué)用一致、融會貫通。

    2.在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距。在貫徹落實黨的十九以來黨中央重大決策部署上,存在措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著等問題,缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措,特別是貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與xxx?發(fā)展結(jié)合得不夠緊密。

    (二)擔(dān)當(dāng)作為方面

    1.有時存在“重部署、輕落實,重形式、輕實效,重宏觀、輕微觀”的現(xiàn)象,有些部署停留在會議、文件層面上,督促落實不夠,推動工作的力度有待加大。落實過程中缺少“釘釘子”精神,導(dǎo)致一些決策落實的效果不好。

    2.擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力還遠遠不夠,與我們所肩負的責(zé)任有很大差距。有時光考慮官難做,考慮困難多、考慮客觀多,缺少了應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。在工作中有“軟怕躲退”的現(xiàn)象,對矛盾不敢觸及、怕?lián)?zé)任,對問題不敢批評、怕丟選票。

    (三)服務(wù)群眾方面

    1.調(diào)研不深入、走馬觀花的問題。主要表現(xiàn)為為了調(diào)研而調(diào)研,主動調(diào)研的少,調(diào)研中到項目工地多、到部門村組少,找干部多、找群眾少,聽匯報多、看實地少,看“門面”較多,看“后院”較少。同時,事先打招呼、“被調(diào)研”現(xiàn)象普遍存在,走的路線、看的點、見的人、聽的話一般事先作了安排。

    2.群眾觀念不強,沒有牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識,習(xí)慣于在辦公室想事做事,習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作,有時深入基層不夠,與群眾、職工交流,更多是討論工作上面的事情,真正溝通思想的少,了解面上情況多、發(fā)現(xiàn)深層次問題少,對重點工作研究多、對群眾及服務(wù)對象切身利益關(guān)心不夠。文會會風(fēng)有待進一步精簡,“文山會海”現(xiàn)象一定程度存在。

    (四)遵守紀(jì)律方面

    1.規(guī)章制度落實還不嚴(yán)。缺乏對《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等的系統(tǒng)研學(xué),對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩還沒有完全做到“內(nèi)化于心、外化于行”;在黨內(nèi)生活方面,開展批評和自我批評不深入,以普通黨員參加組織生活會檢討自我還不夠主動。

    2.能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習(xí)慣就事論事,不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如,對身邊同志的一些不當(dāng)言行,缺乏斗爭精神,認為無礙大局、無關(guān)緊要,不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評和糾正。再如,平時對黨員的教育管理監(jiān)督不夠,只注重從工作上提要求、定任務(wù),而對黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。

    (五)發(fā)揮作用方面

    ?1.對黨員的八項義務(wù)雖然知道但沒有完全做到,在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如,在黨費的繳納上不主動不自覺,存在等人催收、不能按月及時繳納的問題。再如,有時把自己混同于普通群眾,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠。

    3、對照黨員干部六項基本條件,大部分都能做到,但還有做得不夠好的地方。比如,在調(diào)查研究上存在不經(jīng)常不深入的問題,在用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔(dān)當(dāng)精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作風(fēng)上偶然還有官僚主義和形式主義現(xiàn)象。

    (一)宗旨意識有所淡化

    工作上有畏難情緒。在矛盾和困難面前,存在一定的畏難情緒,對縮小發(fā)展差距、推動跨越發(fā)展的勇氣不足,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裼写嵘B犎∪罕娨庖姴怀浞?。在面對一些突出的矛盾和問題,特別是面對群眾遇到的困難和問題時,總擔(dān)心處理不當(dāng)會影響黨群干群關(guān)系,因此在協(xié)調(diào)處理時畏首畏尾、顧慮太多,導(dǎo)致過于注重走程序,聽取群眾意見建議不充分,致使部分群眾反映事項辦處不及時。

    (二)政治意識有所淡化

    在一些具體問題上敏銳性不強,講政治的具體能力不夠高,對社會上一些似是而非的錯誤觀點見怪不怪,對不健康甚至有損黨的形象的一些灰色思想,觀點見怪不怪。狠抓落實,勇于擔(dān)當(dāng)意識不足,部分工作仍存在拖拉現(xiàn)象,少數(shù)部門庸政懶政之風(fēng)未滅。大部分班子成員都來自農(nóng)村,基本上都是從基層一步一步走上來的,但隨著工作環(huán)境的變化,逐步淡化了對黨和人民忠誠的政治意識和宗旨意識。

    (三)理想信念不牢

    以上存在的問題,根子在于放松了對主觀世界的改造,沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”。自認為長期受黨的教育培養(yǎng),理想信念是堅定的、黨性修養(yǎng)是牢固的。時間久了,對政治理論學(xué)習(xí)看的輕了,沒有真正入心入腦、觸及靈魂,沒有真正做到深學(xué)、細照、篤行,致使思想蒙了灰塵,考慮個人得失多,考慮大局少。

    ?(四)自我要求不嚴(yán)

    隨著職務(wù)升遷,生活水平的提高,放松了自我要求,降低了自律標(biāo)準(zhǔn),淡薄了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識,認為只要原則上不出事,就沒有事,滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事。認真反思,主要是自我要求不嚴(yán)、自律意識不強、防微杜漸不夠。

    (一)加強理論學(xué)

    思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè),革命理想高于天。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。堅定理想信念是黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨,是黨員干部補鈣壯骨、固本培元的基礎(chǔ)工程。要切實增強政治責(zé)任感和歷史使命感,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,進一步筑牢同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基,推動黨員干部把忠誠核心、擁戴核心、維護核心的要求轉(zhuǎn)化為思想自覺、黨性觀念、紀(jì)律要求、行為規(guī)范。要在學(xué)懂弄通做實上下功夫,“聽原聲、讀原文,悟原理”。通過專家宣講、研討交流、微黨課等形式,使黨員干部深刻領(lǐng)會黨的十九大精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,牢牢把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主線和靈魂,掌握精髓、深領(lǐng)要義、學(xué)以致用,切實落實到推進*國際化中等發(fā)達城市建設(shè)和美麗、幸福、創(chuàng)新、智慧、和諧**建設(shè)的具體行動上來,在實踐中深化理解,以理論上的清醒,行動上的一致,做到政治方向堅定。

    (二)嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩

    堅決做黨的利益和保持黨的先進性純潔性的堅定捍衛(wèi)者,?高度自覺遵守黨章黨規(guī),踐行宗旨維護核心。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護黨中央權(quán)威,堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。時刻牢記黨的根本宗旨,講團結(jié)不講“一團和氣”,不當(dāng)“好好先生”,面對損害黨和人民利益的行為,面對各種歪風(fēng)邪氣,立場堅定,旗幟鮮明,敢于碰硬,敢于拿起斗爭的武器。牢固樹立“聽黨話、跟黨走”的鐵律意識,牢記黨的宗旨、黨的立場,自覺與黨站在一起、保持一致,真正做到“是非面前不含糊,考驗面前不動搖”,用堅定的政治信念匯集弘揚愛黨、信黨、為黨、護黨的浩然正氣。

    (三)勇于擔(dān)當(dāng)重擔(dān)

    要從講政治的高度深刻認識新時代艱苦奮斗的極端重要性,并使之轉(zhuǎn)化為個人的堅定意志和自覺行動。要樹立正確的權(quán)力觀,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán),做到夙興夜寐、勤奮工作。無論在成績面前還是在困難面前,領(lǐng)導(dǎo)干部都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)和艱苦奮斗的作風(fēng)。繼承和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,解放思想、實事求是、積極探索、勇于創(chuàng)新,永遠把艱苦奮斗精神作為前行的精神力量,使之代代相傳。

    (四)堅決反對“四風(fēng)”現(xiàn)象

    ?把“持續(xù)動真格”當(dāng)作常態(tài),沒有半個臺階可下、沒有一點面子可留,從小處入手,剎住歪風(fēng)邪氣,破除沉疴痼疾。要徙木立信、以上率下,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,一個節(jié)點一個節(jié)點堅守,一個問題一個問題解決,抓具體、補短板、防反彈,重點糾正形式主義、官僚主義問題,堅決反對特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象,使黨員干部知敬畏、人民群眾有信心。對不收斂不收手不知止、仍然頂風(fēng)違反中央八項規(guī)定精神的黨員干部,一律從嚴(yán)處理,持續(xù)釋放越往后對“四風(fēng)”問題盯得越緊、執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的強烈信號。

    (五)堅守廉潔從政底線

    始終牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”“底氣來自廉潔”的道理,堅持做到廉潔自律、立德修身,自覺培養(yǎng)高尚情操,管住生活交往,管住貪心私欲,吃苦在前、不計名利;不忘入黨從政初衷,正確行使手中權(quán)力,確保人在法紀(jì)中、崗在規(guī)矩內(nèi)、權(quán)在籠子里,真正守好廉潔自律底線,補足謀事干事底氣,永遠與人民同呼吸、共命運、心連心,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),真正贏得人民群眾的擁護和支持。

    教育檢視問題剖析原因篇三

    1.政治站位不夠高。雖然自己能夠牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,堅決在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對標(biāo)對表,在一些方面,做得還不夠,還有提高的空間。主要是有時政治站位不夠高,自覺看齊的意識還不強,從政治上把大局、看問題、想事情的能力不足,還沒有完全形成自覺,對照黨章的要求和黨的政治紀(jì)律,在有些方面做得不夠或不好,缺少足夠的警惕警覺,抓工作上也多是從具體問題上考慮,對政治意義、政治要求、政治影響等想得不多,更不夠深入,總認為自己就是一名普通的黨員而已,只要埋頭干好本職工作就可以了。

    2.服務(wù)群眾的意識不夠高。自認為本職工作主要是為黨政領(lǐng)導(dǎo)及重要機關(guān)提供通信服務(wù),與普通大眾沒有直接聯(lián)系,自己的群眾觀點的意識不強,服務(wù)群眾的能力不夠。

    3.精神狀態(tài)有時不夠好。主要表現(xiàn)為“三多三少”:工作中忙于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作多,積極主動去想工作的情況少;工作中滿足于完成任務(wù)的情況多,進益求精的工作少;工作情緒受當(dāng)前社會功利化的影響較多,而對照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少,特別是看到有的同志工作的比自己舒服,但得到的不比自己少,“干與不干,干多干少一個樣”的想法時常存在。

    4.能力素質(zhì)還不夠強。過硬的能力素質(zhì)是跟上時代發(fā)展,保持共產(chǎn)黨人先進性的重要前提,也是履職盡責(zé)的重要保障。特別是轉(zhuǎn)隸到辦公廳以后,相對于兄弟局室的綜合能力素質(zhì),還有很大差距。一是政策理論水平不夠高,二是學(xué)以致用的本領(lǐng)不夠高;三是融會貫通的能力不夠強。

    5.工作作風(fēng)還不夠扎實。有時工作比較浮躁,表現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)的問題,上交的多,主動解決問題少,以為自己人微言輕,高位推動工作更容易解決問題。

    一是思想改造不夠徹底,導(dǎo)致理想出現(xiàn)弱化、初心出現(xiàn)偏移。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經(jīng)常,對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底,在不知不覺中淡化了“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”,淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),導(dǎo)致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

    二是理論學(xué)習(xí)不夠深入。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述以及黨中央大政方針的理解,不深不透、沒有做到融會貫通,調(diào)研不深入、行動跟不上、落實缺乏創(chuàng)造性是其根本原因。

    三是使命意識不夠牢固,導(dǎo)致精神出現(xiàn)懈怠、作風(fēng)不夠求實。對新時代新形勢新使命的認識,有時站位不高、理解不深;對自身的崗位職責(zé),有時看得不重、想得不遠,實際工作中不能堅持正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀,不能適應(yīng)時代奮發(fā)有為,不能著眼使命精業(yè)強能,不能心系群眾求真務(wù)實。

    四是理論與實踐的學(xué)用結(jié)合上同黨中央要求相比還存在不小的差距,在適應(yīng)“三服務(wù)”事業(yè)發(fā)展方面還不夠全面,還有差距。

    一要提高政治站位,表里如一。要增強政治敏銳性,保持政治警惕性,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

    二要強化學(xué)習(xí),知行合一。認識上的不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,領(lǐng)會的不夠透徹,掌握的不夠全面。針對自己的問題,從學(xué)深、弄懂、做實上下功夫,讀原著、悟原理、學(xué)原文,一是緊跟支部學(xué),在集中學(xué)習(xí)上下真功;二是扎實自己學(xué),在個人自學(xué)上下苦功。做到知、信、行合一。

    三要筑牢宗旨意識,始終如一。認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)有宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。將“不忘初心、牢記使命”主題教育同工程建設(shè)中心工作、重點任務(wù)緊密結(jié)合起來,更好地做到學(xué)用結(jié)合,以學(xué)促用。樹立強烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,積極開拓進取、真抓實干,進一步增強學(xué)知識、增素質(zhì)、強能力的能動性,堅持緊密聯(lián)系崗位實踐提升能力素質(zhì)。

    四要密切聯(lián)系群眾,勇爭第一。積極參與支部組織的“四進四聯(lián)”和黨員干部直接聯(lián)系群眾活動,提高認識,增進群眾感情,增強群眾觀點,提升服務(wù)群眾能力。在聯(lián)系群眾的活動中創(chuàng)一流,在服務(wù)群眾的道路上勇爭先,繼承和發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。

    五要勤思深悟,久久歸一。不斷提高自己的黨性修養(yǎng),不斷地積累,一點點的進步。向榜樣看起,向先進工作者學(xué)習(xí)。以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在自我加壓中錘煉黨性,向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊,自重、自醒、自警、自勵,處處嚴(yán)格約束自己,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。為建設(shè)黨辦系統(tǒng)一流模范機關(guān)作出自己的應(yīng)有的努力。

    教育檢視問題剖析原因篇四

    1、在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,對黨的基本理論知識學(xué)習(xí)不及時,尤其是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)得不深不透。比如,對“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略只停留在淺層次的了解上,對如何結(jié)合自身工作實際貫徹落實心中無數(shù)、手中無招。再如,在用習(xí)近平總書記關(guān)于xx工作的重要論述批示指導(dǎo)實踐上,思考得不深,研究得不透,在做好“上與下”結(jié)合文章上仍有欠缺。

    2、對黨員的八項義務(wù)雖然知道但沒有完全做到,在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如,在黨費的繳納上不主動不自覺,存在等人催收、不能按月及時繳納的問題。再如,有時把自己混同于普通群眾,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠。

    3、對照黨員干部六項基本條件,大部分都能做到,但還有做得不夠好的地方。比如,在調(diào)查研究上存在不經(jīng)常不深入的問題,在用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔(dān)當(dāng)精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作風(fēng)上偶然還有官僚主義和形式主義現(xiàn)象。

    4、能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習(xí)慣就事論事,不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如,對身邊同志的一些不當(dāng)言行,缺乏斗爭精神,認為無礙大局、無關(guān)緊要,不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評和糾正。再如,平時對黨員的教育管理監(jiān)督不夠,只注重從工作上提要求、定任務(wù),而對黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。

    5、以人民為中心的思想樹立得還不牢固,為人民服務(wù)的宗旨意識較前有所淡化,堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好,對做好新形勢下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的本領(lǐng)恐慌和能力危機。比如,在抓工作中過于強調(diào)速度和效率,習(xí)慣“兩步并作一步走”,出臺一些辦法征求群眾的意見和建議不夠,未能很好地做到問政于民、問需于民、問計于民、問效于民。

    ——在對照準(zhǔn)則方面。主要存在以下問題和不足:

    1、能夠堅定“四個自信”,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,但由于長期在基層工作,政治歷練不夠,因而對“普世價值”、“憲政民主”、“歷史虛無主義”、“新自由主義”等錯誤思潮警惕性不高,未能從政治上看到其潛在的危害,缺乏清醒的認識。比如,在網(wǎng)絡(luò)、微信上瀏覽資訊時,對一些宣揚西方意識形態(tài)的信息政治鑒別力不夠,對同事朋友轉(zhuǎn)發(fā)的一些敏感信息只是簡單地一刪了之,不能給予堅決的抵制和批評。

    2、能夠堅定貫徹黨的基本路線,在大是大非面前也能站穩(wěn)政治立場,但用更高標(biāo)準(zhǔn)來衡量,政治站位仍需進一步提高,政治意識有待進一步增強。比如,總認為自己是一個普普通通的黨員干部,且身處基層一線,講政治太空太遠,簡單地認為只要把自己的本職工作做好就行,只顧埋頭拉車,不懂抬頭看路的問題突出。

    3、能夠堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上增強“四個意識”,但實事求是地講,在貫徹上級決策部署上有時有打折扣、搞變通的現(xiàn)象,在執(zhí)行請示報告制度上仍有欠缺。比如,在環(huán)保問題整治中,有時候想招引一個項目不容易,因而在思想上有得過且過的認識。再如,對本單位發(fā)生的一些應(yīng)該報告的問題,認為只要及時處置妥當(dāng)就行,不愿意主動向上級報告,唯恐給人留下自己駕馭能力和領(lǐng)導(dǎo)能力不強的印象。

    4、雖然能夠認識到落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風(fēng)”的重要性,但在從嚴(yán)從細、一抓到底上還做得不夠。比如,在公務(wù)接待中,執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格,偶爾有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。再如,在抓工作上還殘存以會議貫徹會議、以文件落實文件的官僚主義和形式主義現(xiàn)象。

    6、能夠認真落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,但在開展批評和自我批評上不主動不積極。比如,每年僅在召開班子民主生活會時,才進行全面系統(tǒng)地自我反思,聽取班子成員和干部職工的意見,平時與班子成員和中層干部談心談話不夠,聽取職工的意見和建議不夠,自我檢視反思不夠,未能做到“吾日三省吾身”。再如,在對其他班子成員的批評上,存在“多栽花、少摘刺”的好人主義思想,信奉明哲保身、少說為佳的庸俗為人處世之道。

    ——在對照條例方面。主要存在以下問題和不足:

    1、在重大原則問題上能堅定堅決地同黨中央保持高度一致,在執(zhí)行上級黨組織的決定中,存在“短斤少兩”“打折縮水”現(xiàn)象,對一些重要的工作任務(wù)能想法設(shè)法去完成,對一些與本單位關(guān)系不大的工作任務(wù)則滿足于能交差就行。比如,在xxxx集中整治中,由于此項工作與本單位業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊密,因而在貫徹落實上不積極不主動。再如,在機構(gòu)改革中,對上級機關(guān)明確予以撤銷的組織機構(gòu),由于怕引起單位內(nèi)部不穩(wěn)定而進行了變通處理,未能做到不折不扣落實。

    2、能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項紀(jì)律規(guī)定,自己沒有濫用職權(quán)、謀取私利等問題,在上級機關(guān)例行的干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計中沒有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)行為,并得到審計機構(gòu)的充分肯定。在這方面,存在的問題是自我惕勵的意識較前有所弱化,需要進一步提高站位,不斷強化守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

    3、由于自己所在的單位業(yè)務(wù)比較單純、相對比較封閉,與外界往來不多,且無可利用的公共資源,因而不存在充當(dāng)黑惡勢力“保護傘”、損害群眾利益的問題。雖然在這方面沒有上述問題,但自己作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,仍需提高認識,自覺克服麻痹大意的思想,從嚴(yán)管好自己、管好班子、管好隊伍,堅決防范此類問題發(fā)生。

    4、客觀地講,作為單位主要負責(zé)人,自己在抓工作上是認真負責(zé)的,也是盡職盡責(zé)的,沒有干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動等問題,但有時還存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。比如,對基層職工反映的一些問題,習(xí)慣批示給分管班子成員和業(yè)務(wù)主辦部門去處理,自己沒有親自去現(xiàn)場進行調(diào)查摸底,也沒有做到跟蹤問效、一抓到底。再如,在組織一些活動中,過于講究形式和效果,花了一些不該花的錢。

    5、自己出身農(nóng)家,打小就養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習(xí)慣,即使走上領(lǐng)導(dǎo)崗位也能克勤克儉,保持農(nóng)家之弟的本色,因而沒有生活奢靡、追求低級趣味等問題,但貪圖享樂的思想有所的抬頭。比如,習(xí)慣夏有空調(diào)、冬有暖氣的辦公條件,不愿主動去基層抓落實,常用批示指導(dǎo)工作,用電話遙控指揮,吃苦精神較前有明顯下降。

    深入分析上述問題產(chǎn)生的原因,主要有以下幾點:

    一是在學(xué)習(xí)黨章上深思細研不夠,遵守黨章的自覺性和主動性欠缺。習(xí)近平總書記指出,認真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。比照習(xí)近平總書記的要求,自己在學(xué)習(xí)黨章上認識不到位,經(jīng)常是用到了才突擊學(xué),不用了就束之高閣,并且還膚淺地認為學(xué)黨章是新黨員的事,自己是具有多年黨齡的老黨員,學(xué)不學(xué)都無所謂,因而對黨章基本內(nèi)容的掌握一知半解、一鱗半爪。在遵守黨章上,簡單地把黨員義務(wù)簡化為交一下黨費即可,對履行黨員八項業(yè)務(wù)缺乏自覺性和主動性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)黨章和遵守黨章相互隔裂,產(chǎn)生了“學(xué)歸學(xué),做歸做”的現(xiàn)象,導(dǎo)致在踐行入黨誓言上存在一定差距,在黨費的繳納上不主動不自覺,在實踐中黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

    二是對加強黨的政治建設(shè)認識不夠,在提高自身的政治能力和政治本領(lǐng)上有所欠缺。黨的十九大報告指出:“黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果?!钡亲约簩φ谓ㄔO(shè)的認識上站位不高,單純地認為提高政治本領(lǐng)是對中高級干部的要求,講政治是務(wù)虛的,談?wù)问浅哒{(diào),自己只是一名基層業(yè)務(wù)干部,因而政治能力強弱關(guān)系不大。因此緣故,導(dǎo)致在抓工作中習(xí)慣單打一,不能把政治與業(yè)務(wù)很好地融合起來;導(dǎo)致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力,對一些苗頭性傾向性問題不能見微知著,不能從政治上辨別是非;導(dǎo)致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,在落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》上不夠嚴(yán)格,在執(zhí)行上級決定中不堅決不徹底,在抓工作中還有形式主義、官僚主義。

    三是發(fā)揚自我革命精神不夠,欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動自覺。習(xí)近平總書記第十九屆中央政治局十五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,牢記初心和使命,推進黨的自我革命。反觀自己,在這方面不能說沒有做,但至少是做得還不夠好、還不夠到位。自己總認為自己是一名老黨員,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)也時間不短了,且經(jīng)受了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動的多次洗禮,在思想政治方面應(yīng)該沒有太多太大的問題,因而產(chǎn)生了自負自滿的心理,使得自我革命的精神減弱,不能經(jīng)常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,隨之導(dǎo)致守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的意識弱化,開展批評和自我批評的自覺性主動性不強,發(fā)揚斗爭精神和民主作風(fēng)不夠,貪圖享樂的思想抬頭等問題。

    針對對照檢視出的問題,自己將本著有則改之、無則加勉的態(tài)度,著重從以下幾個方面加以認真整改。

    (一)在“學(xué)”字上發(fā)力。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,按照學(xué)習(xí)教育的要求和安排,真正來一個大學(xué)習(xí),把以前欠的課都補上。一是堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,在“學(xué)通弄懂做實”上下功夫,結(jié)合自己思想工作實際,撰寫學(xué)習(xí)體會不少于4篇,努力做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。二是把學(xué)習(xí)黨章作為必修課、常修課,保證每天不少于1個學(xué)時,對黨章進行一次全面細致地學(xué)習(xí)。同時,堅持經(jīng)常性溫習(xí)入黨誓詞,帶頭履行黨員八項義務(wù),在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上樹標(biāo)桿、作表率。三是逐段逐句學(xué)習(xí)“準(zhǔn)則”、“條例”等黨紀(jì)黨規(guī),切實把紅線劃出來,把黃線標(biāo)出來,把高壓線架起來,使之在自己的腦中留印、心中刻痕。

    (二)在“做”字上見效。堅決克服“學(xué)歸學(xué)、說歸說、做歸做”的現(xiàn)象,不玩虛招數(shù)、不搞假把式,切實做到既要學(xué)得深更要做得好。一是進一步強化大局意識。堅決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法,確保中央決策部署不折不扣落到實處。二是進一步強化擔(dān)當(dāng)意識。只有是符合中央政策的事、對發(fā)展有利的事、群眾受惠的事,即使困難再多、壓力再大,都要咬定牙關(guān)、堅定不移地抓下去。三是進一步強化民本意識。定期深入基層開展調(diào)查研究,主動到群眾中去,到矛盾大的地方去,到工作打不開局面的地方去,面對面聽取意見,點對點解決問題,切實把涉及群眾利益的事辦實辦好。

    (三)在“嚴(yán)”字上立標(biāo)?!傲顕?yán)方可以肅兵威,命重始足以整綱紀(jì)?!弊鳛辄h委主要負責(zé)人,自己將把“嚴(yán)”字作為干事履職的主基調(diào),體現(xiàn)日常的一言一行、一舉一動之中,切實為干部職工放出樣子、作出表率。一是在執(zhí)行紀(jì)律上求嚴(yán)。帶頭遵守黨章、“準(zhǔn)則”“條例”等黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行請示制度,凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規(guī)矩辦,堅決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀(jì)律的行為。二是在工作作風(fēng)上求嚴(yán)。帶頭執(zhí)行“一線工作法”,全面推行“精細化管理”,堅決改變文件上作批示、電話里作指示的官僚主義和形式主義,對定下來的事一招不讓抓落實、抓推進,確保各項工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和反“四風(fēng)”各項規(guī)定,從小事做起,從點滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,帶頭構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

    教育檢視問題剖析原因篇五

    “不忘初心、牢記使命“主題教育開展以來,本人認真學(xué)習(xí)主題教育相關(guān)材料,領(lǐng)會中央精神,在學(xué)習(xí)材料和領(lǐng)導(dǎo)談心談話的基礎(chǔ)上,認真查找自身存在的問題、剖析問題的思想根源,提出解決問題的對策,撰寫個人檢視剖析材料,請大家給予批評指正。

    一是政治理論學(xué)習(xí)有差距。雖然能夠做到及時了解黨的方針政策,但沒有深入下去研究,在學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策方面投入的時間和精力還不夠,對黨中央有些重要文件的精神沒有吃透。

    二是工作作風(fēng)和工作方法需改進。在工作中雖然能夠做到認真負責(zé),但是積極性和主動性不夠,沒有充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,甚至在某些方面還不如普通黨員積極。

    三是對于如何抓好群眾的思想政治工作缺乏深層次的思考,效果不太理想。作為一名黨員干部,雖然能夠做到在政治學(xué)習(xí)中及時傳達黨的最新思想理論動態(tài),但缺乏方法創(chuàng)新,導(dǎo)致宣傳教育效果一般。

    (一)形式主義。

    一是在理論學(xué)習(xí)過程中存在著形式主義。對中央精神、學(xué)校黨委決定和國家宏觀政策領(lǐng)會不深、落實不到位。對思想政治理論課建設(shè)相關(guān)的文件、政策、會議精神等學(xué)習(xí)不夠。在黨的文件的學(xué)習(xí)中,有時候只是籠統(tǒng)的讀一遍,沒有深入研讀,就認為自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了中央文件,這是典型的形式主義。

    二是在基層調(diào)研工作中存在著形式主義。在基層調(diào)研工作中與群眾缺乏有效的溝通。雖然在座談會上與群眾有溝通,但調(diào)研后與群眾聯(lián)系較少,沒有深入了解群眾的思想動態(tài),這對一名黨員干部來說是工作上典型的形式主義。

    (二)官僚主義

    作為一名黨員干部,在官僚主義方面存在的問題,主要表現(xiàn)為有時對待群眾不能始終保持熱情的態(tài)度。工作作風(fēng)不夠扎實,工作質(zhì)量有待進一步提升。

    一是工作作風(fēng)上有時比較松懈,不夠嚴(yán)謹。工作標(biāo)準(zhǔn)上對自己要求的不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握、去努力。

    二是在具體的工作上思路不寬,只限于宣傳、傳達上級的有關(guān)文件和一些政策,滿足于一般號召,對于如何結(jié)合群眾的實際情況進行貫徹落實,有點墨守陳規(guī)。

    三是在明德方面,有時候?qū)θ罕姷慕逃绞竭^于粗暴。比如對于群眾的過激行為往往嚴(yán)于批評而缺乏深入了解其原因,從根源上查找解決問題。

    (三)擔(dān)當(dāng)作為。

    一是怕吃苦、不愿意吃苦。對胡楊精神理解不夠,放松對自己的要求,在工作和學(xué)習(xí)中存在著怕吃苦、不愿意吃苦的思想觀念。對一些工作由于怕吃苦而不愿意承擔(dān)。

    沒有積極申報各類科研課題,對做科研積極性不高。

    三是創(chuàng)新精神不夠,有懶惰情緒。認為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己無關(guān)??傉J為自己已經(jīng)積累了比較豐富的基層調(diào)研經(jīng)驗,多年的基層調(diào)研也已使自己的基層調(diào)研方法形成定勢。在基層調(diào)研中,不能及時汲取和采納新的基層調(diào)研方法,掌握新的基層調(diào)研理念,缺乏對基層調(diào)研新思想的學(xué)習(xí)和鉆研。工作欠于懶于思考基層調(diào)研方法,疏于練習(xí)基層調(diào)研基本功,由于缺乏對教育理念、教育方法和基層調(diào)研規(guī)律的深入研究,基層調(diào)研方法不夠創(chuàng)新。

    (四)艱苦奮斗。

    在生活中存在鋪張浪費的現(xiàn)象,存在不關(guān)電腦和燈等浪費現(xiàn)象,而且自己沒有意識到是一種不好的行為。

    1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認識。因工作忙而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性,學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

    2、精神狀態(tài)未能積極有效地調(diào)整到當(dāng)前組織的要求上來,自我要求有所放松。認為自己只要干好本職工作就行,缺發(fā)主動性、創(chuàng)造性。

    工作中被動應(yīng)付性的多,而根據(jù)實際需要,主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少,在履職上做得還很不夠。

    4、進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。

    1、加強學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。要在進一步加強學(xué)習(xí)上下功夫。進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性,要真正把加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅持不懈。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。不僅學(xué)理論,同時還要學(xué)習(xí)管理知識、法律知識,不斷充實自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。

    2、積極上進,充分發(fā)揮主觀能動性。勇于進取,在工作中樹立超前意識。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢,把自己的本職工作推上一個新臺階。

    3、嚴(yán)格要求,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。今后,在工作中一定嚴(yán)格要求自己,不斷加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認真、務(wù)實。把好的作風(fēng)運用到實踐中去,干出成績、干出成效。強化宗旨意識,牢固樹立以人為本的理念。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng),深入群眾中,傾聽群眾呼聲,了解群眾思想動態(tài),充分發(fā)揮黨員干部的優(yōu)勢,與群眾打成一片。

    4、樹立開拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強工作的主動性和預(yù)見性,對各項工作的落實要敢想敢干,積極研究新情況,解決新問題,創(chuàng)造性地開展工作。進一步增強大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識。

    總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在這次活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成學(xué)校、學(xué)院和系里交給的各項工作。

    教育檢視問題剖析原因篇六

    “不忘初心、牢記使命“主題教育開展以來,本人認真學(xué)習(xí)主題教育相關(guān)材料,領(lǐng)會中央精神,在學(xué)習(xí)材料和領(lǐng)導(dǎo)談心談話的基礎(chǔ)上,認真查找自身存在的問題、剖析問題的思想根源,提出解決問題的對策,撰寫個人檢視剖析材料,請大家給予批評指正。

    一是政治理論學(xué)習(xí)有差距。雖然能夠做到及時了解黨的方針政策,但沒有深入下去研究,在學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策方面投入的時間和精力還不夠,對黨中央有些重要文件的精神沒有吃透。

    二是工作作風(fēng)和工作方法需改進。在工作中雖然能夠做到認真負責(zé),但是積極性和主動性不夠,沒有充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,甚至在某些方面還不如普通黨員積極。

    三是對于如何抓好群眾的思想政治工作缺乏深層次的思考,效果不太理想。作為一名黨員干部,雖然能夠做到在政治學(xué)習(xí)中及時傳達黨的最新思想理論動態(tài),但缺乏方法創(chuàng)新,導(dǎo)致宣傳教育效果一般。

    (一)形式主義。

    一是在理論學(xué)習(xí)過程中存在著形式主義。對中央精神、學(xué)校黨委決定和國家宏觀政策領(lǐng)會不深、落實不到位。對思想政治理論課建設(shè)相關(guān)的文件、政策、會議精神等學(xué)習(xí)不夠。在黨的文件的學(xué)習(xí)中,有時候只是籠統(tǒng)的讀一遍,沒有深入研讀,就認為自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了中央文件,這是典型的形式主義。

    二是在基層調(diào)研工作中存在著形式主義。在基層調(diào)研工作中與群眾缺乏有效的溝通。雖然在座談會上與群眾有溝通,但調(diào)研后與群眾聯(lián)系較少,沒有深入了解群眾的思想動態(tài),這對一名黨員干部來說是工作上典型的形式主義。

    (二)官僚主義

    作為一名黨員干部,在官僚主義方面存在的問題,主要表現(xiàn)為有時對待群眾不能始終保持熱情的態(tài)度。工作作風(fēng)不夠扎實,工作質(zhì)量有待進一步提升。

    一是工作作風(fēng)上有時比較松懈,不夠嚴(yán)謹。工作標(biāo)準(zhǔn)上對自己要求的不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握、去努力。

    二是在具體的工作上思路不寬,只限于宣傳、傳達上級的有關(guān)文件和一些政策,滿足于一般號召,對于如何結(jié)合群眾的實際情況進行貫徹落實,有點墨守陳規(guī)。

    三是在明德方面,有時候?qū)θ罕姷慕逃绞竭^于粗暴。比如對于群眾的過激行為往往嚴(yán)于批評而缺乏深入了解其原因,從根源上查找解決問題。

    (三)擔(dān)當(dāng)作為。

    一是怕吃苦、不愿意吃苦。對胡楊精神理解不夠,放松對自己的要求,在工作和學(xué)習(xí)中存在著怕吃苦、不愿意吃苦的思想觀念。對一些工作由于怕吃苦而不愿意承擔(dān)。

    沒有積極申報各類科研課題,對做科研積極性不高。

    三是創(chuàng)新精神不夠,有懶惰情緒。認為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己無關(guān)??傉J為自己已經(jīng)積累了比較豐富的基層調(diào)研經(jīng)驗,多年的基層調(diào)研也已使自己的基層調(diào)研方法形成定勢。在基層調(diào)研中,不能及時汲取和采納新的基層調(diào)研方法,掌握新的基層調(diào)研理念,缺乏對基層調(diào)研新思想的學(xué)習(xí)和鉆研。工作欠于懶于思考基層調(diào)研方法,疏于練習(xí)基層調(diào)研基本功,由于缺乏對教育理念、教育方法和基層調(diào)研規(guī)律的深入研究,基層調(diào)研方法不夠創(chuàng)新。

    (四)艱苦奮斗。

    在生活中存在鋪張浪費的現(xiàn)象,存在不關(guān)電腦和燈等浪費現(xiàn)象,而且自己沒有意識到是一種不好的行為。

    1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認識。因工作忙而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性,學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

    2、精神狀態(tài)未能積極有效地調(diào)整到當(dāng)前組織的要求上來,自我要求有所放松。認為自己只要干好本職工作就行,缺發(fā)主動性、創(chuàng)造性。

    工作中被動應(yīng)付性的多,而根據(jù)實際需要,主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少,在履職上做得還很不夠。

    4、進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。

    1、加強學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。要在進一步加強學(xué)習(xí)上下功夫。進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性,要真正把加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅持不懈。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。不僅學(xué)理論,同時還要學(xué)習(xí)管理知識、法律知識,不斷充實自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。

    2、積極上進,充分發(fā)揮主觀能動性。勇于進取,在工作中樹立超前意識。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢,把自己的本職工作推上一個新臺階。

    3、嚴(yán)格要求,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。今后,在工作中一定嚴(yán)格要求自己,不斷加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認真、務(wù)實。把好的作風(fēng)運用到實踐中去,干出成績、干出成效。強化宗旨意識,牢固樹立以人為本的理念。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng),深入群眾中,傾聽群眾呼聲,了解群眾思想動態(tài),充分發(fā)揮黨員干部的優(yōu)勢,與群眾打成一片。

    4、樹立開拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強工作的主動性和預(yù)見性,對各項工作的落實要敢想敢干,積極研究新情況,解決新問題,創(chuàng)造性地開展工作。進一步增強大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識。

    總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在這次活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成學(xué)校、學(xué)院和系里交給的各項工作。

    教育檢視問題剖析原因篇七

    1、在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,對黨的基本理論知識學(xué)習(xí)不及時,尤其是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)得不深不透。比如,對“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略只停留在淺層次的了解上,對如何結(jié)合自身工作實際貫徹落實心中無數(shù)、手中無招。再如,在用習(xí)近平總書記關(guān)于xx工作的重要論述批示指導(dǎo)實踐上,思考得不深,研究得不透,在做好“上與下”結(jié)合文章上仍有欠缺。

    2、對黨員的八項義務(wù)雖然知道但沒有完全做到,在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如,在黨費的繳納上不主動不自覺,存在等人催收、不能按月及時繳納的問題。再如,有時把自己混同于普通群眾,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠。

    3、對照黨員干部六項基本條件,大部分都能做到,但還有做得不夠好的地方。比如,在調(diào)查研究上存在不經(jīng)常不深入的問題,在用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔(dān)當(dāng)精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作風(fēng)上偶然還有官僚主義和形式主義現(xiàn)象。

    4、能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習(xí)慣就事論事,不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如,對身邊同志的一些不當(dāng)言行,缺乏斗爭精神,認為無礙大局、無關(guān)緊要,不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評和糾正。再如,平時對黨員的教育管理監(jiān)督不夠,只注重從工作上提要求、定任務(wù),而對黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。

    5、以人民為中心的思想樹立得還不牢固,為人民服務(wù)的宗旨意識較前有所淡化,堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好,對做好新形勢下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的本領(lǐng)恐慌和能力危機。比如,在抓工作中過于強調(diào)速度和效率,習(xí)慣“兩步并作一步走”,出臺一些辦法征求群眾的意見和建議不夠,未能很好地做到問政于民、問需于民、問計于民、問效于民。

    ——在對照準(zhǔn)則方面。主要存在以下問題和不足:

    1、能夠堅定“四個自信”,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,但由于長期在基層工作,政治歷練不夠,因而對“普世價值”、“憲政民主”、“歷史虛無主義”、“新自由主義”等錯誤思潮警惕性不高,未能從政治上看到其潛在的危害,缺乏清醒的認識。比如,在網(wǎng)絡(luò)、微信上瀏覽資訊時,對一些宣揚西方意識形態(tài)的信息政治鑒別力不夠,對同事朋友轉(zhuǎn)發(fā)的一些敏感信息只是簡單地一刪了之,不能給予堅決的抵制和批評。

    2、能夠堅定貫徹黨的基本路線,在大是大非面前也能站穩(wěn)政治立場,但用更高標(biāo)準(zhǔn)來衡量,政治站位仍需進一步提高,政治意識有待進一步增強。比如,總認為自己是一個普普通通的黨員干部,且身處基層一線,講政治太空太遠,簡單地認為只要把自己的本職工作做好就行,只顧埋頭拉車,不懂抬頭看路的問題突出。

    3、能夠堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上增強“四個意識”,但實事求是地講,在貫徹上級決策部署上有時有打折扣、搞變通的現(xiàn)象,在執(zhí)行請示報告制度上仍有欠缺。比如,在環(huán)保問題整治中,有時候想招引一個項目不容易,因而在思想上有得過且過的認識。再如,對本單位發(fā)生的一些應(yīng)該報告的問題,認為只要及時處置妥當(dāng)就行,不愿意主動向上級報告,唯恐給人留下自己駕馭能力和領(lǐng)導(dǎo)能力不強的印象。

    4、雖然能夠認識到落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風(fēng)”的重要性,但在從嚴(yán)從細、一抓到底上還做得不夠。比如,在公務(wù)接待中,執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格,偶爾有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。再如,在抓工作上還殘存以會議貫徹會議、以文件落實文件的官僚主義和形式主義現(xiàn)象。

    6、能夠認真落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,但在開展批評和自我批評上不主動不積極。比如,每年僅在召開班子民主生活會時,才進行全面系統(tǒng)地自我反思,聽取班子成員和干部職工的意見,平時與班子成員和中層干部談心談話不夠,聽取職工的意見和建議不夠,自我檢視反思不夠,未能做到“吾日三省吾身”。再如,在對其他班子成員的批評上,存在“多栽花、少摘刺”的好人主義思想,信奉明哲保身、少說為佳的庸俗為人處世之道。

    ——在對照條例方面。主要存在以下問題和不足:

    1、在重大原則問題上能堅定堅決地同黨中央保持高度一致,在執(zhí)行上級黨組織的決定中,存在“短斤少兩”“打折縮水”現(xiàn)象,對一些重要的工作任務(wù)能想法設(shè)法去完成,對一些與本單位關(guān)系不大的工作任務(wù)則滿足于能交差就行。比如,在xxxx集中整治中,由于此項工作與本單位業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊密,因而在貫徹落實上不積極不主動。再如,在機構(gòu)改革中,對上級機關(guān)明確予以撤銷的組織機構(gòu),由于怕引起單位內(nèi)部不穩(wěn)定而進行了變通處理,未能做到不折不扣落實。

    2、能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項紀(jì)律規(guī)定,自己沒有濫用職權(quán)、謀取私利等問題,在上級機關(guān)例行的干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計中沒有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)行為,并得到審計機構(gòu)的充分肯定。在這方面,存在的問題是自我惕勵的意識較前有所弱化,需要進一步提高站位,不斷強化守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

    3、由于自己所在的單位業(yè)務(wù)比較單純、相對比較封閉,與外界往來不多,且無可利用的公共資源,因而不存在充當(dāng)黑惡勢力“保護傘”、損害群眾利益的問題。雖然在這方面沒有上述問題,但自己作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,仍需提高認識,自覺克服麻痹大意的思想,從嚴(yán)管好自己、管好班子、管好隊伍,堅決防范此類問題發(fā)生。

    4、客觀地講,作為單位主要負責(zé)人,自己在抓工作上是認真負責(zé)的,也是盡職盡責(zé)的,沒有干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動等問題,但有時還存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。比如,對基層職工反映的一些問題,習(xí)慣批示給分管班子成員和業(yè)務(wù)主辦部門去處理,自己沒有親自去現(xiàn)場進行調(diào)查摸底,也沒有做到跟蹤問效、一抓到底。再如,在組織一些活動中,過于講究形式和效果,花了一些不該花的錢。

    5、自己出身農(nóng)家,打小就養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習(xí)慣,即使走上領(lǐng)導(dǎo)崗位也能克勤克儉,保持農(nóng)家之弟的本色,因而沒有生活奢靡、追求低級趣味等問題,但貪圖享樂的思想有所的抬頭。比如,習(xí)慣夏有空調(diào)、冬有暖氣的辦公條件,不愿主動去基層抓落實,常用批示指導(dǎo)工作,用電話遙控指揮,吃苦精神較前有明顯下降。

    深入分析上述問題產(chǎn)生的原因,主要有以下幾點:

    一是在學(xué)習(xí)黨章上深思細研不夠,遵守黨章的自覺性和主動性欠缺。習(xí)近平總書記指出,認真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。比照習(xí)近平總書記的要求,自己在學(xué)習(xí)黨章上認識不到位,經(jīng)常是用到了才突擊學(xué),不用了就束之高閣,并且還膚淺地認為學(xué)黨章是新黨員的事,自己是具有多年黨齡的老黨員,學(xué)不學(xué)都無所謂,因而對黨章基本內(nèi)容的掌握一知半解、一鱗半爪。在遵守黨章上,簡單地把黨員義務(wù)簡化為交一下黨費即可,對履行黨員八項業(yè)務(wù)缺乏自覺性和主動性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)黨章和遵守黨章相互隔裂,產(chǎn)生了“學(xué)歸學(xué),做歸做”的現(xiàn)象,導(dǎo)致在踐行入黨誓言上存在一定差距,在黨費的繳納上不主動不自覺,在實踐中黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

    二是對加強黨的政治建設(shè)認識不夠,在提高自身的政治能力和政治本領(lǐng)上有所欠缺。黨的十九大報告指出:“黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。”但是自己對政治建設(shè)的認識上站位不高,單純地認為提高政治本領(lǐng)是對中高級干部的要求,講政治是務(wù)虛的,談?wù)问浅哒{(diào),自己只是一名基層業(yè)務(wù)干部,因而政治能力強弱關(guān)系不大。因此緣故,導(dǎo)致在抓工作中習(xí)慣單打一,不能把政治與業(yè)務(wù)很好地融合起來;導(dǎo)致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力,對一些苗頭性傾向性問題不能見微知著,不能從政治上辨別是非;導(dǎo)致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,在落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》上不夠嚴(yán)格,在執(zhí)行上級決定中不堅決不徹底,在抓工作中還有形式主義、官僚主義。

    三是發(fā)揚自我革命精神不夠,欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動自覺。習(xí)近平總書記第十九屆中央政治局十五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,牢記初心和使命,推進黨的自我革命。反觀自己,在這方面不能說沒有做,但至少是做得還不夠好、還不夠到位。自己總認為自己是一名老黨員,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)也時間不短了,且經(jīng)受了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動的多次洗禮,在思想政治方面應(yīng)該沒有太多太大的問題,因而產(chǎn)生了自負自滿的心理,使得自我革命的精神減弱,不能經(jīng)常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,隨之導(dǎo)致守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的意識弱化,開展批評和自我批評的自覺性主動性不強,發(fā)揚斗爭精神和民主作風(fēng)不夠,貪圖享樂的思想抬頭等問題。

    針對對照檢視出的問題,自己將本著有則改之、無則加勉的態(tài)度,著重從以下幾個方面加以認真整改。

    (一)在“學(xué)”字上發(fā)力。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,按照學(xué)習(xí)教育的要求和安排,真正來一個大學(xué)習(xí),把以前欠的課都補上。一是堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,在“學(xué)通弄懂做實”上下功夫,結(jié)合自己思想工作實際,撰寫學(xué)習(xí)體會不少于4篇,努力做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。二是把學(xué)習(xí)黨章作為必修課、常修課,保證每天不少于1個學(xué)時,對黨章進行一次全面細致地學(xué)習(xí)。同時,堅持經(jīng)常性溫習(xí)入黨誓詞,帶頭履行黨員八項義務(wù),在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上樹標(biāo)桿、作表率。三是逐段逐句學(xué)習(xí)“準(zhǔn)則”、“條例”等黨紀(jì)黨規(guī),切實把紅線劃出來,把黃線標(biāo)出來,把高壓線架起來,使之在自己的腦中留印、心中刻痕。

    (二)在“做”字上見效。堅決克服“學(xué)歸學(xué)、說歸說、做歸做”的現(xiàn)象,不玩虛招數(shù)、不搞假把式,切實做到既要學(xué)得深更要做得好。一是進一步強化大局意識。堅決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法,確保中央決策部署不折不扣落到實處。二是進一步強化擔(dān)當(dāng)意識。只有是符合中央政策的事、對發(fā)展有利的事、群眾受惠的事,即使困難再多、壓力再大,都要咬定牙關(guān)、堅定不移地抓下去。三是進一步強化民本意識。定期深入基層開展調(diào)查研究,主動到群眾中去,到矛盾大的地方去,到工作打不開局面的地方去,面對面聽取意見,點對點解決問題,切實把涉及群眾利益的事辦實辦好。

    (三)在“嚴(yán)”字上立標(biāo)。“令嚴(yán)方可以肅兵威,命重始足以整綱紀(jì)。”作為黨委主要負責(zé)人,自己將把“嚴(yán)”字作為干事履職的主基調(diào),體現(xiàn)日常的一言一行、一舉一動之中,切實為干部職工放出樣子、作出表率。一是在執(zhí)行紀(jì)律上求嚴(yán)。帶頭遵守黨章、“準(zhǔn)則”“條例”等黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行請示制度,凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規(guī)矩辦,堅決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀(jì)律的行為。二是在工作作風(fēng)上求嚴(yán)。帶頭執(zhí)行“一線工作法”,全面推行“精細化管理”,堅決改變文件上作批示、電話里作指示的官僚主義和形式主義,對定下來的事一招不讓抓落實、抓推進,確保各項工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和反“四風(fēng)”各項規(guī)定,從小事做起,從點滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,帶頭構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

    教育檢視問題剖析原因篇八

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    《正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,認真自我檢查,剖析原因》公司黨員對照黨章黨規(guī)找

    差距檢視剖析材料

    《正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,認真自我檢查,剖析原因》公司黨員對照黨章黨規(guī)找差距檢視剖析材料按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實” 的總要求,自己在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,逐一對照黨章、全面查找各種違背初心和使命的問題,對存在的問題進行檢視分析并提出整改措施,現(xiàn)將作為公司黨員自我剖析情況報告如下:一、對照檢查情況(一)對照《黨章》檢查“五個是是否” 存在問題1、是否堅持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持四項基本原則,堅持新發(fā)展理念,堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體” 總體布局和“四個全面” 戰(zhàn)略布局。對照黨章,自己能夠堅持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體” 總體布局和“四個全面” 戰(zhàn)略布局;在堅持新發(fā)展理念方面自己認為還存在差距,對新發(fā)展理念學(xué)習(xí)不夠、理解不深,表現(xiàn)在工作中,自己作為分管質(zhì)量安全的領(lǐng)導(dǎo),對施工場地的環(huán)保問題重視不夠,對文明施工抓得不緊,個別施工場地存在“臟亂差” 的情況,不符合綠色發(fā)展的理念。本人堅持樹牢”四個意識”,堅持黨的性質(zhì)宗旨,經(jīng)常主動全面地向----總書記看齊,向黨中央看齊,向黨的基本理論、基本路線、基本方略看齊,向黨的決策部署看齊,帶頭貫徹新發(fā)展理念,深入學(xué)習(xí)貫徹----總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述,團結(jié)帶領(lǐng)員工做強做優(yōu)做大公司,為建設(shè)好守護好數(shù)字中國和全面建成小康社會大歷史性成就,黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新,黨心民心為之一振,為黨和國家各項事業(yè)開創(chuàng)新局面提供了堅強的政治和作風(fēng)保證。我們要始終保持作風(fēng)建設(shè)的自覺性、主動性。對照黨章黨規(guī)找差距,是主題教育學(xué)習(xí)教育和檢視問題的重要內(nèi)容,是推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動檢視自我、自覺修正錯誤的重要措施,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在深入學(xué)習(xí)----總書記關(guān)于“勿忘初衷、銘記職責(zé)”重要論述的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)習(xí)研討,對照黨章黨規(guī),重點對照黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,進行自我檢查。(二)是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。一是對黨委班子整體決策,雖然能做到完全服從,但對于自己思想中的疑慮缺少匯報溝通,從而導(dǎo)致帶著問題落實工作,間接影響了工作效果。二是守紀(jì)律,講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀(jì)律,政治規(guī)矩的自覺性還不夠。對新黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深造,特別是對嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實,自我批評有練味,對別人開展批評時只是“陽鞔撓癢”,以工作建議代替批評意見,對一些同志出現(xiàn)苗頭性問題還袍有“護犢子” 心態(tài),運用“四種形態(tài)” 抓康政的意識不夠強。三是黨建工作第一責(zé)任人的責(zé)任落實還有提升空間,習(xí)慣于按照上級文件要求抓落實,在推進黨建各項工作過程中,統(tǒng)籌力度不夠、結(jié)合實際不緊。而導(dǎo)致帶著問題落實工作,間接影響了工作效果。二是守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的自覺性還不夠,對新黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深透,特別是對嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實,自我批評有辣味,對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”,以工作建議代替批評意見,對一些同志出現(xiàn)苗頭性問題還抱有“護犢子” 心態(tài),運用“四種形態(tài)” 抓廉政的意識不夠強。三是黨建工作第一責(zé)任人的責(zé)任落實還有提升空間,習(xí)慣于按照上級文件要求抓落實,在推進黨建各項工作過程中,統(tǒng)籌力度不夠、結(jié)合實際不緊。5.是否堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作方面:一是走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質(zhì)性措施較少。二是在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在,下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記,對于開展每項工作,比較注重宣傳效應(yīng),經(jīng)常是強調(diào)信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導(dǎo)向,增加了基層的負擔(dān),影響了

    工作實效。自己與分管的部門和兼任董事長的子公司的員工聯(lián)系還不緊密,特別是與普通員工交流不深,對他們關(guān)心不夠。檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記,對于開展每項工作,比較注重宣傳效應(yīng),經(jīng)常是強調(diào)信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導(dǎo)向,增加了基層的負擔(dān),影響了工作實效。(二)對照《準(zhǔn)則》檢查“八個是是否” 存在問題1、是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。自己認為通過不斷地學(xué)習(xí)與接受教育,能夠做到堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,在工作中敢于攻堅克難,在利益上不計較個人得失,以實際行動讓黨員和群眾感受到信念的強大力量。2、是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場,在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。在工作與生活中,自己能夠堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)立場。但是在錯誤言行面前,自己有時就沒有堅決地予以抵制與斗爭,尤其是在非工作場所和面對非本單位人員,有時不愿較真,抹不開情面、拉不下面子。對黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的尖銳性和嚴(yán)峻性認識不深刻,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭缺乏敏銳性,對不良社會思潮和不當(dāng)過激言論警惕性不高,對少數(shù)黨員干部傳謠、信謠、造謠教育懲治不力。3、是否堅決維護以----同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強“四個意識”,對黨忠誠老實、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示報告制度。自己在工作中,能夠做到堅決維護以----同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強“四個意識”,做到對黨忠誠老實、光明磊落,對重大問題嚴(yán)格執(zhí)行請示報告制度。4、是否嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對“四風(fēng)”。經(jīng)過多年的教育和實踐,自己認為能夠做到嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定的精神,但在堅決反對“四風(fēng)” 方面還做得不夠,表現(xiàn)在自己分管的安全生產(chǎn)工作中,對上級文件有時只是簡單地轉(zhuǎn)發(fā)下去,沒有進行部署,或者有部署但沒有抓落實。5、是否堅持民主集中制原則,發(fā)揚黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政。自己在工作中能夠堅持民主集中制,發(fā)揚黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注重聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不搞獨斷專行,不搞各自為政。6、是否堅持勇于開展批評與自我批評,自覺接受對權(quán)利運行的制約和監(jiān)督,加強自律、慎獨慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力。自己在工作中,能夠做到自覺接受對權(quán)利運行的制約和監(jiān)督,加強自律、慎獨慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)利。但在開展批評與自我批評的方面,尤其在批評其他同志的時候,還是有所顧忌,不敢大膽說真話或避重就輕。7、是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴(yán)三實”,堅決同消極腐敗作斗爭。自己在工作與生活中能夠保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴(yán)三實”,并堅決同消極腐敗作斗爭。(8)是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴(yán)三實”,堅決同消極腐敗作斗爭。堅持“三嚴(yán)三實”,嚴(yán)格自我約束,努力做到干事干凈。不足之處是,對干部管理監(jiān)督有時失之于軟、失之于寬,存在極個別項目公司負責(zé)人**現(xiàn)象。(三)對照《條例》檢查“五個是是否” 存在問題1、是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執(zhí)行黨組織決定。自己能夠在重大原則問題上同黨中央保持一致,能夠自己執(zhí)行黨組織決定。2、是否存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。自己不存在濫用職權(quán)、謀取私利的問題,不存在違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)的行為,不存在違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的情況。3、是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢力充當(dāng)“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題。自己不存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢力充當(dāng)“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題。4、是否存在工作不負責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動等問題。自己不存在工作不負責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動等問題。5、是否存

    在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題。自己不存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題。本人認真遵守生活紀(jì)律,努力培養(yǎng)高尚情操,注重家庭建設(shè),培養(yǎng)良好家風(fēng)。有待提升之處是:目前遵守紀(jì)律主要靠外在約束,遵規(guī)守紀(jì)尚未成為一種內(nèi)在追求、成為一種生活習(xí)慣。二、產(chǎn)生問題的原因分析按照工作方案,本人從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護” 的政治高度,以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,認真自我檢查,剖析原因:(一)理論學(xué)習(xí)不夠新。發(fā)展理念就是創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,新發(fā)展理念深刻地揭示了實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的必由之路,是針對我國發(fā)展進入新常態(tài)、世界經(jīng)濟復(fù)蘇低迷形勢提出的治本之策;是針對當(dāng)前我國發(fā)展面臨的突出問題和挑戰(zhàn)提出來的戰(zhàn)略指引,具有戰(zhàn)略性、綱領(lǐng)性、引領(lǐng)性。其中綠色發(fā)展理念,----總書記深刻指出:綠色發(fā)展,就其要義來講,是要解決好人與自然和諧共生的問題。(二)在學(xué)習(xí)方面的問題。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性和計劃性較差,被動學(xué)習(xí)多,主動學(xué)習(xí)少。學(xué)用結(jié)合不夠緊密,需要通過系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)、見縫扎針的學(xué)習(xí),解決當(dāng)前存在的知識儲備不足、化解矛盾問題的能力有待提高的問題。(三)在反對形式主義和官僚方面,存在會議效率不高、效果閉環(huán)管理不到位有差距。深入基層調(diào)研偏少,有時候解決問題憑經(jīng)驗而不是通過調(diào)查研究。(四)在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問題。圍繞公司當(dāng)前轉(zhuǎn)型發(fā)展這一中心任務(wù),工作思路還要進一步開拓創(chuàng)新。面對新形勢、新任務(wù)研究不夠、知識儲備不足。工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。五、整改措施針對查擺出來的問題,一是要不斷加強學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)解決問題。二是要制定有針對性措施,有針對性改進提高。三是持續(xù)深入開展“勿忘初衷、銘記職責(zé)” 主題教育,持續(xù)深入開展對照黨章黨規(guī)找差距,持續(xù)深入開展專項整治,不斷深入學(xué)習(xí)、查擺問題,常態(tài)化、動態(tài)化改進提高。四是通過學(xué)習(xí)、查擺問題、整改提高,不斷提高解決實際問題能力,助力中心工作的發(fā)展。

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心
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    在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關(guān)系。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會可以
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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自
    心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得
    在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分
    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
    作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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