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    2022年大學副教授述職報告(3篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

    大學副教授述職報告篇一

    大家好!

    我叫xxx,19xx年x月x日出生于xxx,xx年x月畢業(yè)于xxx系xx經(jīng)濟管理專業(yè),xx年9月至xx年7月攻讀xx大學工商管理碩士,研究生學歷。大學畢業(yè)后,先后在xxx、xx任教,有x年經(jīng)管類課程教學、xxx和x年班主任任職經(jīng)歷。xx年xx月任現(xiàn)職以來,能聽從領導,服從分配,有良好的師德,遵紀守法,關愛學生,無私奉獻,銳意進取,教書育人,為人師表。現(xiàn)申報“教授”資格,下面我就個人在任職期間的思想政治素養(yǎng)、學識水平、工作能力、工作成績等方面述職如下:

    我堅信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論、“三個代表”、“科學發(fā)展觀”這些重要思想為準則,堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習,并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

    擔任副教授以來,我已經(jīng)在教學崗位上工作了19年。在各位領導和老師的真誠幫助下,經(jīng)過長期教學工作的歷練,使我從一個毛手毛腳的愣頭青年逐漸成長為一個業(yè)務過硬、學識水平較高的教學骨干。作為學院工商管理教研室主任和工商管理專業(yè)學科帶頭人,我善于鉆研,勤于思考,長于寫作,精于教學,大膽推動課題研究,精心組織專業(yè)建設,認真完成各種實踐教學任務,創(chuàng)新教學方法。

    1.教育教學能力 在教學工作方面,具有較強的溝通能力、教學能力和課堂掌控能力,多年來,一直擔任2門以上的專業(yè)核心課的教學工作。教學過程中,我總是與學生進行溝通,對學生的興趣、需要、方法、習慣等進行了解,基于此不斷優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想。結合德育課,對高職學生進行心理健康教育,發(fā)展學生健康的心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。課件制作能力也不斷提升。

    2.科研能力數(shù)年的熏陶和磨煉,使我具備了一些做科研的基礎能力,比如文獻檢索、文獻閱讀、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析等文獻資料查閱與整理能力,也具備了一定的論文寫作能力,如文字表述、邏輯思維、批判意識、創(chuàng)新意識等方面都有所提高。 另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這么多年的磨練讓我的行動力和耐力得到很大的提升。

    3.組織與管理能力 多年的工作磨煉與經(jīng)驗積累,使我具備了較強的組織與管理能力。在教學過程中,需要經(jīng)常組織學生開展實習實訓、參加講座、入學教育、頂崗實習與技能大賽,這些活動,往往都是人數(shù)較多,場面較大,在我的組織與管理下,學生的各項活動都能順利開展、有序進行,并且取得了良好的效果。 自從我擔任了工商管理教研室主任一職以來,我組織開展工商管理教研室的各項活動,如說課、期中教學檢查、教研活動以及專業(yè)建設研討活動等。主持申報了工商管理專業(yè)院級教學團隊,主持制定了20xx級工商管理專業(yè)高職人才培養(yǎng)方案,我的教研室活動的組織與管理能力也得到了磨煉與提升。

    4.學習能力多年來,我一直堅持專業(yè)知識的學習,對自己的學習能力進行拓展與提高。加強自己對于經(jīng)濟管理方面的前沿、熱點、潮流理念、知識與觀點的學習與掌握,參加了學院與商貿系組織的各種培訓,并利用業(yè)余實踐學習了公司設立、工廠建立、生產(chǎn)運作、市場營銷、廣告宣傳等一系列網(wǎng)絡流程、操作。通過不斷地培訓與學習,使我意識到自身的一些不足,同時,也學到了許多有益的專業(yè)知識,如經(jīng)濟法、企業(yè)管理、市場營銷等方面的專業(yè)知識,提高了教學水平。 積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,是教學工作的有力保障。我們平時說的給學生一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學習很重要。這幾年來,我積極參加各種教師培訓,還牢牢抓住每次出去學習的機會,認真觀看、思考、做記錄,然后回來認真整理。更重要的是得到前輩們的批評與指導,他們的長處,他們多年的經(jīng)驗,給了我很大的幫助,讓我慢慢的成長! 教學是一門永無止境的藝術。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。

    1.教學工作 任現(xiàn)職以來,我擔任了《管理學基礎》、《經(jīng)濟學基礎》、《人力資源管理》、《招聘與配置》、《經(jīng)濟法》、《企業(yè)管理》、《人力資源管理師考證輔導》等多門課程、多個班級的授課工作,歷年來周課時不少于12課時。

    2.指導學生實習實訓 指導學生參加全區(qū)、全國高職院校市場營銷技能大賽,獲得二等獎;多次組織、指導學生進行校內外的實習、實訓活動;指導學生畢業(yè)前的畢業(yè)設計,每年不少于10人。

    3.科研工作任現(xiàn)職以來,主持區(qū)級教改項目1項,已結題。主持院級科研課題2項。發(fā)表論文6篇,其中核心期刊1篇。 四、出勤與紀律方面 我嚴格執(zhí)行學校工作紀律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。服從學校領導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

    以上是我的發(fā)言?謝謝大家!

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    述職人:xx

    20xx年xx月xx日

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    大學副教授述職報告篇二

    尊敬的校領導、院領導及老師:

    大家好!

    我是xx,現(xiàn)任學院法律工作室主任,法學教研室主任。我是干部學院的老人,和學院一起經(jīng)歷了x年風雨歷程,特別是在我經(jīng)歷了人生重大考驗和磨難之后,從20xx年開始,命運再一次把我與學院,我的人生與學院的命運緊密的聯(lián)系在一起。我很欣慰能以我的才智在學院發(fā)展遇到瓶頸、面臨困難時我承擔起了這份重任。所以,今天能夠站到這里,對于我就是一個意外的收獲和最大的榮幸。

    我20xx年x月畢業(yè)于xx大學哲學系,取得哲學學士學位;20xx年獲得律師資格。20xx年取得法律碩士學位;20xx年晉升為人力資源管理副教授。現(xiàn)為xx省法學會經(jīng)濟法研究會常務理事、xx省行為科學學會理事,執(zhí)業(yè)律師。英語與計算機均具有xx省人事廳認可的晉升教授的合格證書。

    任副教授5年來,先后在學院工商管理系、 基礎部、思政部、(黨委)院長辦公室從事勞動關系管理、法律的教學、科研及管理工作。近五年績效考核均為良好以上,其中三次獲得優(yōu)秀(10%),被學院評為優(yōu)秀教師。

    在教學方面,總計開設7門課程,包括職業(yè)道德、專業(yè)法律法規(guī)、經(jīng)濟法、合同管理、勞動關系管理等,在兼任行政工作同時,完成925學時授課,平均年授課185學時(相當473學時)。此外參與指導學生綜合實訓、畢業(yè)指導,主持全院經(jīng)濟法、法律基礎的課程教學管理工作,合格課和精品課,以及二個省級教育教學基地建設工作。

    在科研方面,在經(jīng)濟法教學、人力資源管理及相關法律制度建設方面進行了高水平的研究,出版25萬字專著《xx法應用與探索》;在省級以上刊發(fā)論文7篇,其中國家級3篇,2篇被xx大學復印資料《xx開發(fā)與管理》《xxxx》全文索引;參與或主持省級、院級課題3項,其中1項獲xx省社會科學聯(lián)合會、遼寧省政府法制辦室優(yōu)秀課題二等獎。5篇論文獲得學院優(yōu)秀論文二等獎和其他優(yōu)秀論文一、二等獎。

    在培訓方面,近五年先后承擔了xx市xx縣、xx金融系統(tǒng)、xx省xx市及建設兵團的五期高水平的培訓教學40學時,學員考核在培訓教師中名列前茅。

    在專業(yè)技術咨詢服務方面,幾年來圓滿、有效地化解和處理了學院包括土地置換、勞動爭議、財產(chǎn)補償、集體企業(yè)等學院并院期間的全部爭議事項,并為全院包括基建、聯(lián)合辦學、采購、信訪、管理、人事、合同等各類事務重大決策提供了準確、高質量的專業(yè)咨詢意見;共完成200余人次的咨詢,閱讀和起草法律意見25萬字。處理四起重大勞動爭議案件;為提升學院的核心競爭力切實做出了努力和貢獻。

    20xx年-20xx年,獨立、主持完成兩項橫向企業(yè)咨詢課題,并得到了咨詢單位的認同和贊譽,累計咨詢費到賬人民幣xx萬元。由于我是執(zhí)業(yè)律師的特殊情況,處理的重大管理方面的爭議,經(jīng)遼寧省高級法院判決,為學院和其他企業(yè)單位挽回直接經(jīng)濟損失xx萬以上,還有至少xx萬元的代理費無法反映在學院的到賬數(shù)額上。

    在教育教學基地和其他方面,一方面通過審查全院各部門合作辦學協(xié)議,為繼續(xù)教育學院、動漫藝術系、財稅系、公共管理系、興科中心等的合作辦學建構合法規(guī)范的學生實習實訓基地,提出專業(yè)意見。在學院創(chuàng)新辦學模式,深度校企合作的探索中提供有力支持。

    獨創(chuàng)全省首家大學生禁毒教育普法基地,國際禁毒普法、xx.x全國普法宣傳,通過報告會、書畫展、參觀、有獎問題等形式,組織了全院師生的普法宣傳活動,提高全院師生的法制觀念和文化道德素養(yǎng),推進校園文化建設,寫下全院績效考核普法與依法治院方面有聲有色的一筆。教育教學基地的活動在xx電視臺、xx日報、xx日報等廣為報導。

    此外,與xx市xx區(qū)法院建立教學實踐基地,每學期派學生、老師去法院實習實訓,在專業(yè)知識運用和提高專業(yè)能力方面得到保障。

    幾年來,本人能以學院大局為重,運用自己的專業(yè)知識和能力,踐行厚德、崇學、敬業(yè)的院訓;以學院利益為重,為學院建設一流高職院勤勉盡責,任勞任怨;工作不推委,能擔當,態(tài)度嚴謹,成效顯著,在工作中使自己成長,現(xiàn)已具備申請晉升教授條件。

    最后,感謝學院領導和朋友的關懷和幫助,我所取得點滴成績應當歸于學院和各部門領導和朋友的支持,并給我發(fā)展的平臺和機會。

    謝謝大家!

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    述職人:xx

    20xx年xx月xx日

    大學副教授述職報告篇三

    尊敬的校領導、院領導及老師:

    大家好!

    ?????? 我20xx年x月畢業(yè)于xxxx專業(yè),獲工學學士學位,20xx年—20xx年在xx大學攻讀在職研究生,20xx獲計算機應用專業(yè)工程碩士學位,20xx年獲中級職稱職稱至今,近幾年主講《單片機技術應用》,《程序設計基礎》、《網(wǎng)絡基礎》等課程,授課范圍涵蓋電氣自動化、計算機、軌道交通控制等專業(yè),主要從事微機控制領域的技術研究,我的任職年限、職稱英語、現(xiàn)代技術、繼續(xù)教育學時、專業(yè)技能證書等條件均滿足申報要求,此次副教授職稱申報屬于正常申報。

    ??????近幾年在我立足于本崗教學、結合自身專業(yè)特點,以教學工作為主線、微機控制作為科研方向,積極努力地投入到教學、科研工作中去,在教學、科研等方面取得了一些成績。簡單羅列如下:

    1.每學期教學工作量超過300學時,開設公共選修課,工作量飽滿。

    2.積極投身企業(yè)實踐,20xx年到xx企業(yè)xx崗位,20xx年到xx企業(yè)xx 崗位進行實習鍛煉。

    3.指導學生畢業(yè)設計每年5人次以上,指導大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)項目3 項,其中已結題2項,1項在研。指導學生參加“挑戰(zhàn)杯”科研項目1項。

    4.作為第一完成人,完成校級科研項目4項,參加重點科研項目2項;

    5.作為第一完成人,申報并獲得實用新型專利2項;

    6.獲學校青年教師講課比賽獎2項;

    7.作為第一作者,發(fā)表論文10余篇。其中中文核心期刊論文3篇、ei收錄檢索論文1篇、一般期刊論文6篇。

    8.作為第一指導教師,連續(xù)多年指導學生參加市級、國家級技能大賽,獲得市級比賽一等獎4次,獲得國家級一等獎1次、二等獎2次、三等獎1次。作為一名職校教師,我始終把如何培養(yǎng)雪深的創(chuàng)新意識和動手能力作為教學目標,認真?zhèn)湔n上課,努力處理好理論教學與實驗教學的關系,同時盡可能把教學和科研任務更好的結合起來,使自己更方面的業(yè)務能力能全面發(fā)展。

    嵌入式單片機系統(tǒng)開發(fā)相關技術的研究,論文、課題、專利等成果都圍繞該主線開展。

    1.第一篇代表作《xxxx》20xx年1xx月發(fā)表在核心期刊《xxxx》上,論文通過對xxxx的探索與研究,分析闡述了xxxx涉及的關鍵技術,對于xxxx有著重要的參考價值,也為xxxx系統(tǒng)開發(fā)提供了研究依據(jù)。論文的技術要點主要有:(1)xxxx。(2)xxxx。(3)xxxx。(4)xxxx。(5)理論:xxx 本論文對于xxxx技術的研究,提高了xxx在生產(chǎn)實際用的應用能力,具有較為重要的現(xiàn)實意義。

    2.第二篇代表作《xxxx》,已經(jīng)被ei檢索,論文針對實時多任務操作系統(tǒng)(rtos)在單片機技能大賽任務實施時的應用方法進行研究,將實時多任務操作系統(tǒng)(rtx-51)應用于8位的51單片機當中,它允許循環(huán)任務切換,支持信號傳遞,還能并行的利用中斷功能,ram需求量非常小,使整個單片機任務開發(fā)更加輕松和方便,同時提高了單片機技能大賽任務的實時性和可靠性。在前期研究結果的基礎上,基于單片機技能競賽設備開發(fā)了rtx51方法,并在此基礎上,與有關企業(yè)合作進行產(chǎn)品設計,研發(fā)了單片機實驗實訓裝置,已獲xx項實用新型專利。四、其它相關工作盡管近幾年教學、科研任務繁重,但還是力所能及地參與了其它相關工作,這里作以簡要介紹:承擔xxx班班主任工作,2012年被評為校級優(yōu)秀班主任;擔任工會小組長和分工會委員,20xx年被評為校級優(yōu)秀工會干部;擔任黨支部委員,20xx年被評為院級優(yōu)秀黨員。此外,獲得校級“最受學生歡迎的十佳教師”稱號1次,校級優(yōu)秀教師1次。

    積極參與專業(yè)建設,認真完成好教學任務,努力提高科學研究水平,做到教學和科研的相互促進,具體目標如下:在教學上,嚴格教學管理,從培養(yǎng)造就高素質專門人才和創(chuàng)新人才的目標出發(fā),探索符合職業(yè)教育實際的教學方法,嘗試在理實一體化專業(yè)課中進行教學改革和創(chuàng)新,以此帶動專業(yè)課程建設并推動學科專業(yè)的發(fā)展;與行業(yè)企業(yè)共同探索聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制,并積極開拓新的教學思路,采集專業(yè)案例,編著出版特色教材。在科研上,與專業(yè)團隊中的其他老師共同凝練學科特色和科研方向,在有利于促進學科可持續(xù)發(fā)展的研究課題上下功夫,創(chuàng)造高質量科研成果并應用于學科發(fā)展和教學中。個人積極申報高級別的科研項目,力爭在完成科研任務指標的同時發(fā)表高質量的論文。在社會服務方面,加強與企業(yè)合作,開展嵌入式技術產(chǎn)品的研發(fā)與應用,解決企業(yè)和用戶的實際需求,力爭橫向課題。以上工作的完成與成績的取得,離不開領導和同事的關心和鼓勵,是這些鼓勵增強了我的信心,帶給了我力量。我的陳述就到這里,請批評執(zhí)政,

    謝謝大家!

    述職人:

    20xx年xx月xx日

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    報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助
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    隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文
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    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家
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    在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給
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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了,教案應該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。高中生
    演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
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