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    2022年企業教師節活動方案策劃(六篇)

    時間:2025-06-08 作者:儲xy

    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    企業教師節活動方案策劃篇一

    歲月如歌,感念師恩

    二、活動目的:

    在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

    三、主辦部門:

    院文學社

    四、活動對象:

    某大學所有在校學生

    五、活動時間:

    __年9月10日教師節

    六、活動內容:

    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

    2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

    3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

    4、宣傳號召:

    a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

    c、見到老師時送上一聲親切的問候;

    d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

    e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

    七、活動安排:

    9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能優良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

    對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

    此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

    八、所需物品及安排:

    祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

    簽名條幅(提交院經費審批)

    內容格式:歲月如歌,感念師恩,

    將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

    ——院文學社宣

    計算機及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

    登記統計材料(文學社組織部安排)

    桌椅安排(2-3個桌子,四個凳子)

    彩色卡紙(文學社組織部安排)

    九、活動總結

    由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

    十、未盡事宜,另行安排

    企業教師節活動方案策劃篇二

    為積極響應全國第十二個“安全生產月”活動號召,積極貫徹黨中央國務院、國家安監總局、省局市局及集團安委會關于安全生產的方針政策,自 主落實企業安全生產主體責任;夯實企業自身安全管理工作,提升安全管理和安全工程技術水平,營造良好安全文化氛圍,結合公司安全生產工作實際,特制定本方 案。

    一、總體要求

    各分廠、部門以本方案為導向擬定本單位內部活動方案,方案內容應當分工明確、條例清晰、可操作性強,并將開展情況反饋設備動力部備案。

    二、活動主題

    全面深入安全月活動,強化安全基礎,推動安全發展。

    三、活動時間

    “安全生產月”活動時間:6月1日至30日。

    四、組織機構

    成立“安全生產月”活動策劃推進小組,機構成員如下:

    組長:

    副組長:

    小組成員:

    五、參與單位

    六、主要活動形式和內容

    1、活動啟動

    舉辦“安全月”活動動員會。以公司級安全例會會議形式舉辦“安全月”活動啟動儀式,各生產單位安全責任人及安全主管參與,會議上宣貫“安全月”活動精神。請公司領導動員講話,請各單體負責人發言。各單位于6月3日—4日完成單位內部啟動儀式。

    2、宣傳動員

    (1) 各單位召開“安全生產月活動”動員大會。單位領導主持召開“安全生產月”動員大會,要求單位全體員工全部參加,宣讀公司開展“安全生產月”的通知和安排, 宣傳開展“安全生產月”的目的、意義,提高全體職工對開展“安全生產月”的認識,拉開公司開展“安全生產月”的序幕。

    (2)為營造濃厚的安全生產氛圍,確保安全生產警鐘長鳴,使安全文化深入人心。使用郵件、廣播、宣傳欄、宣傳畫、橫幅、發放宣傳資料等形式進行宣傳。在公司辦公室、食堂、分廠宣傳欄醒目位置張貼“安全生產月”活動主題標語或宣傳畫。

    3、安全宣傳活動周

    開 展安全生產事故警示教育周活動(6月3日-9日)。各單位要組織動員本單位集中起來開展警示教育活動。要通過建立公司、分廠、班組的警示教育展區,舉辦事 故案例和事故模擬教育展覽(以培訓教室為展廳),組織觀看警示教育片,組織反思大討論等形式開展警示教育活動,對典型事故進行剖析,吸取事故教訓,講解安 全知識,強化安全意識,推動安全工作。

    4、安全知識競賽

    在各單位開展安全知識競賽,重在強化員工對各種安全知識的掌握,并加強員工對安全知識的運用。

    5、“安全為了誰”有獎征文

    組織員工學習《生命第一——員工安全意識手冊》,讓員工從中體會安全的重要性,明白“安全為了誰”,學會“我要安全”,讓安全成為員工的習慣。舉行“安全為了誰”有獎征文比賽,從身邊的一件件小事上體會安全的重要性,體會管理層的良苦用心。

    6、安全專項檢查

    組織專項檢查活動(6月17日—6月21日)。為貫徹公司安全生產方針,及時發現不安全狀態,糾正不安全行為,彌補管理缺陷,有計劃、有組織、有步驟地開展安全檢查工作,由各單位領導帶隊開展專項檢查活動。

    7、工業職業衛生健康安全巡回路演

    聯合全球個人安全防護產品的供應商3m公司對安全管理人員開展職業衛生健康技術溝通交流,個體防護方案的現場咨詢,職業健康小課堂等方式宣傳職業健康方面的重要性,強化員工對職業健康方面的關注。

    8、應急演練周

    各 從業單位在6月17至23日開展人身傷害應急預案演練活動。通過組織綜合預案、專業預案、現場處置方案演練,檢驗應急救援預案的實戰能力,查找預案漏洞, 分析存在問題,及時修訂預案,完善應急體系,提高預案的可靠性、針對性和操作性,增加應急處置的科學性、及時性和時效性。加強應急基礎建設,增強應急意 識,掌握處置要點,提高科學施救和應急救援能力。要將演練活動與加強從業人員的安全知識教育和應急救援培訓相結合,增強從業人員的安全防范意識,提高從業 人員防災、逃災、避災和自救、互救能力。

    企業教師節活動方案策劃篇三

    一、活動形式

    各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

    二、活動主題說明

    活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

    活動目的:

    1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

    2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

    三、活動重點環節

    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

    2、教師顧客發言,員工獻花;

    3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

    4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

    四、相關道具

    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

    五、營造氣氛

    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

    2、會場條幅配合。

    六、活動注意事項

    1、工作人員統一工裝。

    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

    3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

    5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

    企業教師節活動方案策劃篇四

    1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

    2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

    3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

    二、活動主題

    感謝師恩、感謝有您。

    三、活動時間

    x月x日。

    四、活動組織

    由班委負責,班主任、副班主任協助。

    五、活動地點

    教室。

    六、活動準備

    1、自制感恩卡賀卡。

    2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

    3、教室布置。

    4、邀請任課老師參加。

    5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

    七、活動過程

    (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

    (二)教師節主題慶祝活動:

    1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

    2、詩朗誦——__!

    3、歌曲:“__”。

    4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

    5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

    6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

    7、贈送賀卡或禮物。

    學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

    在場教師送給每個同學一份__日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

    8、班主任致辭或任課教師發言。

    9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

    企業教師節活動方案策劃篇五

    營業推廣促銷活動策劃書是企業在某一確定時間針對某項促銷活動的整體運作和安排的計劃性文書。

    編寫要點

    營業推廣促銷活動策劃書通常由促銷目標、促銷對象、廣告表現、基本內容和預算分配等構成。

    范文

    x家電公司現場促銷活動策劃書

    一、期限

    自x年x月x日起至x年x月x日止,為期3個月。

    二、目標

    把握購物高潮,舉辦“超級市場接力大搬家”,促銷x公司產品,協助經銷商出清存貨,提高公司營業目標。

    三、目的

    (一)把握圣誕、元旦以及結婚蜜月期的購物潮,吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣,引導選購x產品,以達到促銷效果。

    (二)“接力大搬家”活動在a、b、c三地舉行,借此活動將x進口家電,重點引向x國市場。

    四、對象

    (一)以預備購買家電之消費者為對象,以f14產品的優異性能為主要誘因,引導購買x公司家電,并利用“接力大搬家”活動,鼓舞刺激消費者把握時機,即時購買。

    (二)訴求重點:

    1.性能訴求:

    真正世界第一!

    x家電!

    2.s.p.訴求:

    買x產品,現在買!

    趕上年貨接力大搬家!

    五、廣告表現

    (一)為配合年度公司“x家電”國際市場開發,宣傳媒體之運用,逐漸重視跨文化色彩,地方性報紙、電臺媒體、電視節目選擇,亦依據收視階層分析加以考慮。

    (二)以x公司產品的優異性能為主要誘因,接力大搬家s.p.活動為助銷手段,遵循此項原則,對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。

    (三)tv廣告,為贏得國際消費者,促銷欣賞角度并重,擬針對接力大搬家活動,提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現場節目,同時擷取拍攝15〃廣告用cf一支,作為電視插播,爭取雅俗共賞,引起消費者的強烈需求。

    (四)pop:布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

    六、舉辦“經銷商說明會”

    為配合國際市場開發策略,并增加此次活動之促銷效果,擬會同公司及分公司營業單位,共同協辦“年末促銷活動分區說明會”,將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解,以獲求充分協助。

    七、廣告活動內容

    (一)活動預定進度表

    注:“接力大搬家”日期定于圣誕前后,理由有二:

    1.圣誕前后正是購貨高潮期,應予把握。

    2.圣誕前后,是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠,交通問題不易妥善處理。

    (二)活動地區

    在x國a、b、c三地,各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。

    (三)活動獎額

    1.“接力大搬家”幸運獎額

    (1)a地200名,b地150名,c地150名,如下表:

    表5-4“接力大搬家”幸運獎地域分布

    區別 次別

    a地 b地 c地

    首次抽獎 100名 70名 70名

    二次抽獎 100名 80名80名

    合計200名150名150名

    (2)以戶為單位,每戶限時相同,均為10分鐘。

    (3)每戶10分鐘,以接力方式進行。

    2.“猜猜看”活動獎額

    (1)完全猜對者一名,與搬最高額者同額獎品,同時猜中者,均分。

    (2)附獎5位,最接近搬最高額者,每名贈x品牌家庭影院一套,超抽簽決定。

    (四)活動內容說明

    1.收件期間:自x年x月x日至x年x月x日,在a、b、c三地舉行試搬,除選定之百貨公司本身廣為宣傳外,并加以錄像拍制現場,節目于x月x日8點檔播放,借以宣傳于觀眾了解活動內涵,同時剪錄15〃cf“試搬”情況,做電視插播,廣為宣傳,刺激銷售,增加回收件數。

    企業教師節活動方案策劃篇六

    1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,并了解教師的意義。

    2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛。

    3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。

    4、讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬老師的情感。

    二、活動準備

    2、幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

    3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

    4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

    三、活動過程

    班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

    各班開展主題教學活動《老師,您好》。

    1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

    2、幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

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