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    2022年大學學院籃球賽活動策劃方案(3篇)

    時間:2025-06-09 作者:儲xy

    為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學學院籃球賽活動策劃方案篇一

    為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。

    (1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

    (2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

    時間:20xx年xx月xx日——xx日

    地點:學校籃球場

    體育部

    于x月x日將通知發送到各個系,由各系負責組織參賽隊。

    1、參賽單位:各個系

    2、參賽資格:凡屬本系,體質良好者

    3、參賽人數:每隊領隊一人,教練一人,運動員5人

    4、報名日期:x月x-x月x日

    1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則

    2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

    3、計分方法:

    (1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

    (2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

    各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

    1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

    2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

    3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

    4、進球后換發球。

    5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到二分線后再進攻。

    6、每次換發球,發球方必須退到6.096米二分線后再進攻。若發球方沒有退到二分線后或發球時踩線,此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規,則犯規不算,且由另一方發球。

    7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。

    8、二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。

    9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

    10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。

    11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

    12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

    (1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

    (2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質獎勵。

    (3)裁判員每人贈送一份紀念品。

    籃球:x*x(元)=x元

    哨子:x*x(元)=x元

    獎杯:x*x(元)=x元

    籃網:x*x(元)=x元

    雙音哨:x*x(元)=x元

    自來筆:x*x=x元

    校條幅:x*x(元)=x元

    獎品費:(隊員獎品,裁判員獎品)x元

    秒表:x*x(元)=x元

    計分冊:x*x(元)=x元

    裁判員費:x*x(人)=x元

    復印費:x元

    共計:xxxx元

    大學學院籃球賽活動策劃方案篇二

    為了豐富我院同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強各系部凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會。

    xx職業技術學院學工處、團委

    承辦單位:xx職業技術學院土木工程系

    策劃協辦單位:xx職業技術學院學生社團聯合會籃球社

    團結、奮進、拼搏

    友誼第一,比賽第二。

    時間:20xx年xx月xx日——xx日

    地點:xx籃球場

    參賽對象:xx職業技術學院在校大學生

    1、以系部報名參賽。

    2、裁判員組織比賽。

    3、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

    一,比賽的開始:賽時間為四節(),每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

    二,比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

    三,比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。

    四,決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

    五,犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。

    六,棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

    七,三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

    八,暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停,第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。

    九,替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

    大學學院籃球賽活動策劃方案篇三

    為了豐富我系同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,展示我系同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系數理杯籃球賽

    數理系xx、xx、xx級學生

    1、比賽分兩個階段第一階段是ab兩個小組進行循環賽,第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪

    2、參賽方式:每班各出一代表隊參加比賽,每班各自選拔,男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃,每人罰五個球,每球一分。)

    3、比賽時間、地點:20xx年x月x至x日、學校籃球場

    1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示

    2、裁判:xxx

    3、工作人員:安排記錄、記分等工作,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發現問題及時匯報處理

    4、比賽用品:籃球兩個、哨子四個、記分紙

    本次活動設冠、亞、季軍各一名

    本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽,運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據體育部意見,并及時通知更改比賽時間,希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
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