在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
元旦晚會(huì)搞笑主持詞完整版篇一
乙：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活！
甲：讓我們一起迎接新的一年。
乙：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室
甲：看！中三班快樂(lè)的小老虎們來(lái)向我們拜年了。大家掌聲歡迎。
乙：向大家拜年！祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)！
甲：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
乙：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
甲：祝小朋友們（小朋友們面對(duì)面）快快樂(lè)樂(lè)，聰明健康。
乙：孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的.心靈！
甲：他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
乙：有一位家長(zhǎng)朋友，她也想借此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。
甲：她就是xx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
乙：下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》。
甲：“我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，
乙：它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。
甲：下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎！
乙：俗話說(shuō)：知子莫若父，知女莫若母，
甲：那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？
乙：下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。
甲：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了許多特長(zhǎng)班，舞蹈、美術(shù)、電子琴等等，
乙：下面有請(qǐng)我們主持班的小朋友帶來(lái)《我是海陸空三軍總司令》。
甲：小女孩請(qǐng)起立，家長(zhǎng)朋友們，看，這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎？
乙：她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。
甲：讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧！
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
甲：以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲，
下乙：面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了，加油吧！
甲：小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
乙：孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。
甲：家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！
乙：作為家長(zhǎng)，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認(rèn)輸哦！
甲：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的才藝展示，有請(qǐng)xx爸爸媽媽。掌聲歡迎！
乙：噢！又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦！
甲：游戲《小海龜?shù)顷憽贰Ｓ螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，
乙：音樂(lè)停，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰啦。
甲：我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。
甲：首先請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《愛(ài)》。
乙：接下來(lái)有請(qǐng)xx小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
甲：剛剛 ，小朋友展示了自己的才藝，
乙：現(xiàn)在，也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。
甲：小朋友，我們還會(huì)其他本領(lǐng)，對(duì)不對(duì)？
乙：下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲(chóng)大賽》。
甲：游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊(duì)，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組獲勝。
乙：請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子，有時(shí)掛在樹(shù)梢上，有時(shí)落在半山腰。
甲：小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬。
乙：下面請(qǐng)欣賞《月亮》、第一排、第四排小朋友起立。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》。第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。
乙：做完了激烈的游戲，讓我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)欣賞xx朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎！
甲：看！男孩子們也躍躍欲試了。下面就請(qǐng)xx小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌《七彩夢(mèng)》。掌聲鼓勵(lì)一下。
乙：好聽(tīng)的故事和詩(shī)歌我們已經(jīng)欣賞完了，小朋友們也該活動(dòng)活動(dòng)啦！請(qǐng)欣賞英語(yǔ)律動(dòng)《walking walking》。
甲：讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住你家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家。
乙：請(qǐng)欣賞xx、xx兩個(gè)家庭帶來(lái)歌曲《我愛(ài)我的家》。
甲：小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。
乙：好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，
甲：我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲，快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧！
乙：孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。
甲：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天，
乙：再一次祝大家：今天快樂(lè)，明天快樂(lè)，天天快樂(lè)。
甲：感謝大家的光臨與參與，新年茶話會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
元旦晚會(huì)搞笑主持詞完整版篇二
甲：尊敬的x總、x書(shū)記，親愛(ài)的各位同事，
合：大家好！
乙：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，
甲：滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的2021年。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
甲：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。
乙：過(guò)去的一年，我們xx猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
甲：過(guò)去的一年，我們xx的所有員工都勤勤懇懇，xx碩果累累。
乙：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
甲：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)。
乙：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好。
甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
甲：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
乙：2021年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
甲：首先由總公司x總經(jīng)理致辭，大家歡迎！
乙：接下來(lái)由公司生產(chǎn)總監(jiān)講話，大家歡迎！
甲：明天是美好的，xx的明天更是美好的，
乙：年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用我們幸福的歌聲來(lái)歌頌吧，
甲：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)飄蕩在xx的上空，
乙：讓我們的歌聲飛越高山、飛越大河、飛越海洋，飛到世界各地。
甲：今天聯(lián)歡會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈：大地飛歌。
乙：由xx、xx等8位同事為大家表演。
甲：遙遠(yuǎn)的天空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那那彎彎的小河，小河上有座彎彎的小橋。
乙：江南水鄉(xiāng)，那老樹(shù)、青藤、灰瓦，小橋、流水、人家，教人魂?duì)繅?mèng)引，仿佛夢(mèng)幻中的仙境。
甲：請(qǐng)聽(tīng)：xx演唱的歌曲：夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
乙：xx在我們xx的xx企業(yè)當(dāng)中是獨(dú)一無(wú)二的、在xx市也是獨(dú)一無(wú)二的、在xx省也是屈指可數(shù)的，
甲：xx及xx品牌，在xx的影響也是獨(dú)一無(wú)二的，
乙：我們的共同愿望，就是把xx打造成服裝企業(yè)獨(dú)一無(wú)二的航母。
甲：接下來(lái)由xx、xx、xx三人為大家表演一曲獨(dú)一無(wú)二的爵士舞。請(qǐng)欣賞。
乙：xx是個(gè)溫暖的大家庭，寬敞的工作空間，漂亮整潔的職工宿舍，
甲：你知道嗎，宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)生間，安裝有空調(diào)，設(shè)有陽(yáng)臺(tái)的宿舍寬敞明亮，
乙：還專門安裝了有線電視、寬帶，并準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)楦髅块g宿舍配備一臺(tái)電腦。
甲：食堂餐廳是個(gè)多功能廳，能看電影、看電視，能唱歌、能跳舞，可以卡拉ok，還可以打臺(tái)球。
乙：生活上每周的菜譜都不重復(fù)，嚴(yán)格按照衛(wèi)生及健康要求去安排，讓員工們都能吃飽、吃好。
甲：為了員工上下班方便，公司還正在考慮購(gòu)買客車，來(lái)回接送員工，
乙：使每一們員工都能夠按時(shí)到公司來(lái)上班，不至于遲到。
甲：這些你們都知道嗎，反正我知道。下面就請(qǐng)大家欣賞由xx演唱的歌曲：我知道。
乙：雖然是國(guó)泰民安，可仍然還是有少數(shù)壞蛋總想給社會(huì)制造一點(diǎn)麻煩。
甲：還記得趙本山的小品賣拐嗎？今天我們把他也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)為大家表演。
乙：由xx、xx、xx為大家主演的小品：賣拐。請(qǐng)欣賞。
甲：我們每位員工的心里都會(huì)有著自己的愛(ài)，我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)人民，愛(ài)生活、愛(ài)工作，
乙：我們也愛(ài)我們的家人，愛(ài)父母、愛(ài)朋友、愛(ài)同事，我們更愛(ài)xx這個(gè)大家庭。
甲：不過(guò)你要把你的愛(ài)說(shuō)出來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱歌曲：如果愛(ài)能早點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。由xx演唱。
乙：舞蹈語(yǔ)言，能讓你從舞者的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作當(dāng)中感覺(jué)到，
甲：不要口說(shuō)就能知道舞蹈表演者所要表達(dá)的意圖，
乙：優(yōu)美的舞姿，會(huì)讓人如醉如癡。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx、xx等8位同事表演的舞蹈：noboby。
乙：事業(yè)剛剛成功，大家仍需努力。
甲：在今后的日子里，我們大家都要“用心做事把事做好，努力做事把事做對(duì)”。
乙：所以我們還要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、掌握新技能，
甲：學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們每一們員工所不能放棄的，我們都要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地練習(xí)，使自己的技術(shù)精益求精。
乙：接下來(lái)的獨(dú)唱歌曲：練習(xí)。由xx演唱，請(qǐng)欣賞。
甲：我們xx的事業(yè)正如早晨的太陽(yáng)，旭日東升、蒸蒸日上，
乙：正在xx蓬勃發(fā)展，且已經(jīng)沖出了亞洲、走向了世界，就象龍游大海、鳳舞九天，
甲：xx會(huì)越來(lái)越輝煌。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞：鳳舞九天。表演者：xx。
乙：給我一片藍(lán)天，一輪初升的太陽(yáng)，
甲：給我一片白云，一朵潔白的想象。
乙：給我一片草原綿延向遠(yuǎn)方，給我一縷春風(fēng)，吹開(kāi)百花香。
甲：這一切我們都已經(jīng)在xx公司得到了，我們將像一匹飛馳的駿馬，馳騁在xx這塊廣袤的草原上。
乙：歌曲：套馬桿。由xx演唱，請(qǐng)大家欣賞。
甲：洋為中用，古為今用。
乙：文化是沒(méi)有國(guó)界的，我們?cè)谔蕹鞣讲贿m合國(guó)家和民族利益的不利因素的同時(shí)，
甲：也要學(xué)習(xí)東西方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和文化，以增加傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx表演的印度舞：吉米來(lái)巴。
甲：我們xx自20xx年成立以來(lái)，從一個(gè)幾十人的小廠，
乙：到現(xiàn)在幾千人的集團(tuán)公司，七家分公司，
甲：可謂是一步一個(gè)腳印，為xx，甚至全國(guó)的服裝界都做出了有很大的貢獻(xiàn)，
乙：xx、xx品牌暢銷xx，特別是在xx有了很大的市場(chǎng)占有量，
甲：我們還要不懈地努力，把xx打造成服裝界的航母、領(lǐng)頭雁。
乙：下面請(qǐng)大家欣賞由xx、xx等10位同事表演的服裝秀節(jié)目。
甲：感謝xx為我們幾千名員工創(chuàng)造了工作的機(jī)會(huì)，
乙：感謝x董事長(zhǎng)、x總經(jīng)理給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)和工作的平臺(tái)，
甲：我們都會(huì)帶著一顆感恩的心，而認(rèn)真工作，奉獻(xiàn)xx。
乙：下面請(qǐng)大家欣賞，由xx、xx等8位同事為你帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈：感恩的心。
甲：小品的題材，其實(shí)來(lái)自于我們的日常生活當(dāng)中，
乙：反映我們現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)藝術(shù)加工后，既能警醒和教育人們?nèi)绾喂ぷ鳌W(xué)習(xí)和做人，
甲：從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)也能博取人們的笑聲、帶給大家歡樂(lè)。
乙：小品：錢，哪里去了，由xx、xx、xx3位同事為大家表演，請(qǐng)欣賞。
甲：雖然是隆冬，可是我們深深感受到xx大家庭的溫暖，
乙：xx領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和行為風(fēng)范，感染和溫暖著我們每一位員工，
甲：xx的工作和生活環(huán)境，讓我們員工感到溫暖。
乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱歌曲：暖暖。由xx演唱。
甲：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的2021年已經(jīng)向我們走來(lái)。
乙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好！
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
甲：祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂(lè)！
乙：新年發(fā)大財(cái)。同事們，明年再見(jiàn)！
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元旦晚會(huì)搞笑主持詞完整版篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們。
合：大家晚上好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，2021年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的.心扉，釋放你的。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。2021年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，由xx小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞。
乙：感謝x校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！
甲：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
乙：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？
乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？
甲：讓我們?cè)趚xx老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。
甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，
乙：讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。
甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。
乙：相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，
甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。
乙：隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。
甲：請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。
乙：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
甲：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。
乙：而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？
乙：我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，
甲：今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，
甲：咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)english，聽(tīng)出其中的快樂(lè)！
乙：能說(shuō)english，說(shuō)出校園的生活！能讀english，讀遍世界每個(gè)角落！
甲：能寫english，寫出身邊真善美的歌！也能唱english，唱出他們的風(fēng)采。
乙：請(qǐng)聽(tīng)xxx和xxx的合唱《she》。
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎？
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎？
乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊？！
甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
乙：春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎？
甲：咱們先在xx老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。
乙：掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
甲：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事。
乙：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，
甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，
乙：人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)x老師。
甲：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，
乙：只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮！
甲：不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。
乙：請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。
甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，
乙：五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，
乙：揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，
甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。
乙：請(qǐng)聽(tīng)xxx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
乙：新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，
甲：2021年，你準(zhǔn)備好了嗎？
乙：讓我們共同參與xxx老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
乙：雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
乙：在x小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
甲：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
乙：在x小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在x小，有我們對(duì)生活的，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！