心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習之星心得體會總結篇一
第一段:介紹審計之星的背景和目的(約200字)
審計之星是一個旨在提高審計人員技能和素質的比賽平臺。通過模擬真實的審計案例和問題,參賽者可以在實踐中鍛煉自己的能力,并通過與其他審計人員的交流和競爭,不斷提升自我。參與審計之星的目的是為了增強審計人員的專業(yè)知識和分析能力,提高對財務報表的準確性和透明度的理解,并有效地發(fā)現(xiàn)并解決潛在的風險和問題。
第二段:講述自己參與審計之星的經歷和感受(約300字)
作為一名審計人員,我從同事那里了解到了審計之星這個平臺,并決定參與其中。在比賽開始前,我準備了一段時間,閱讀了相關的審計和財務知識,提高了自己的專業(yè)能力。比賽開始后,我和來自全球各地的其他參賽者展開了激烈的競爭。我發(fā)現(xiàn),在與其他參賽者交流和討論的過程中,我不僅學到了很多新的審計理論和方法,還擴展了自己的思維和觀點。除了理論知識的學習外,我還積極參與了團隊合作和案例分析等活動,鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。整個參與過程對我來說是一次寶貴的學習和成長經歷。
第三段:總結審計之星帶給自己的收獲(約300字)
參與審計之星對我來說是一次寶貴的機會。通過與其他參賽者的競爭,我不僅加深了對審計理論和實踐的理解,還提高了自己的分析能力和判斷能力。我也發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作和溝通方面取得了長足的進步。參賽期間,我不斷學習和思考,不斷克服挑戰(zhàn)和困難,逐漸培養(yǎng)了對審計工作的熱愛和自信。我認為,參與審計之星不僅僅是一次比賽,更是一個提升自我的機會,讓我能夠更好地適應和應對未來工作中的各種挑戰(zhàn)。
第四段:展望未來的發(fā)展方向和目標(約200字)
通過參與審計之星,我對自己未來發(fā)展的方向和目標有了更清晰的認識。我希望深入研究和探索審計領域的前沿知識和技術,不斷提高自己的專業(yè)能力和水平。我也希望積極參與業(yè)界的交流和合作,與其他審計人員分享我的經驗和見解,共同推動審計行業(yè)的發(fā)展和進步。此外,我還希望成為一個有影響力的審計專家,通過自己的工作和努力,提高財務報表的質量和透明度,為企業(yè)和投資者提供更準確可靠的信息支持。
第五段:總結全文,強調審計之星的意義和價值(約200字)
審計之星不僅僅是一個比賽平臺,更是一個提升自我的機會和平臺。通過與全球各地的審計人員交流和競爭,我們可以學習到新的理論和方法,提高自己的技能和素質。參與審計之星可以幫助我們更好地理解財務報表和審計工作的重要性,提高對風險和問題的識別和解決能力。同時,參與審計之星也能夠幫助我們建立起廣泛的人脈和合作伙伴關系,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。參與審計之星,不僅是為了個人的成長和發(fā)展,更是為了推動整個審計行業(yè)的進步和發(fā)展,為企業(yè)和投資者提供更加可靠和透明的財務信息。
學習之星心得體會總結篇二
通過“創(chuàng)業(yè)之星”實訓,我了解了在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策。通過這個軟件,提供給我們一個虛擬的平臺,讓我們了解了現(xiàn)實生活中一個企業(yè),一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量,合作的重要性。一個公司運營的.好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐,充分做到學以致用。
我們分成7組進行對坑,模擬經營企業(yè)八個季度,我們一組由個角色組成,分別是總裁、財務總監(jiān)、技術總監(jiān)、市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)、生產總監(jiān)。我在其中擔任的是技術總監(jiān)(cto)。 技術總監(jiān)的主要工作是負責企業(yè)的技術管理體系的建設和維護,制定技術標準和相關流程。每個季度開始要與同事就這一季度的產品方案進行討論與技術交流;負責制定部門管理規(guī)范報批并執(zhí)行以及業(yè)務流程規(guī)范化管理;進行技術分析和質量分析工作,制定預防和糾正措施。
進入軟件后,我們要先租賃公司的地址,公司設址于創(chuàng)業(yè)大廈,是一家生產手機的公司。然后進行登記注冊,開設賬戶,申請公司名稱,擬定創(chuàng)業(yè)計劃書等成立公司的各種必要注冊程序。
首先,我們要熟悉整個軟件的操作,熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產流程是怎么樣的。還要根據(jù)每個市場的不同需求制定相應的產品計劃。
第一季度開始,我們針對北京市場研究了第一個產品,但是與此同時便遇見了一個問題。就是我們不能投入生產。再請教老師后,我們得到了解答。因為新產品都有一個研究時間,我們得第一個產品研究時間為一個季度,所以這個季度我們不能投入生產。于是我們及時改變開發(fā)戰(zhàn)略,把第一個產品指定為研究時間為零季度的。這樣我們便可以在第一季度投入生產了。
到了第二季度我們開發(fā)了上海和廣州市場,我指定了相應的產品計劃。通過查閱數(shù)據(jù)幫助我了解到在這兩個市場,實用型和商務型的手機更熱銷。
如圖:實用型
實用型的消費群體側重于價格。他們精打細算,希望花最少的錢,買到自己心愛的商品。要求電池價格低廉,使用安全可靠。對揚聲器要求不高。產品價格是指公司銷售產品時所報價格,與競爭對手相比,價格越低越能獲得消費者的認可。于是我們采用盡可能好的原料制作成本更低的產品。
商務型
商務型的消費群體側重于功能和價格。他們使用主流的外觀包裝材料,大方實用。要求電池能長時間使用,無需回收。商務人士對音頻功能要求高,確保響應速度快,失真小。對手機的閱讀功能要求高。對觸摸屏功能非常看重。手寫輸入提高使用效率,節(jié)省時間。錄音功能隨時方便商務人士使用。
通過以上仔細的分析,制定計劃,最終在第二個季度,我們公司取得了非常好的成績,排名第一。于是在我們得繼續(xù)努力中把好成績一直保持到最后一個季度。
這次實訓的最大感悟就是要有戰(zhàn)略性的眼觀,不能只顧眼前要從長遠利益考慮。 一個公司的經營是否比同類行業(yè)的其他產品優(yōu)質外還取決與該公司決策的能力,領導的能力,執(zhí)行能力。我深刻的認識到作為一名技術總監(jiān)所肩負的義務。在商品市場日趨競爭激烈的今天要想自己的公司長盛不衰就要在自己的產品與市場上多下功夫。此次實訓告訴我要時刻保持冷靜,沉著應對。
學習之星心得體會總結篇三
審計是一門重要的財務工作,為了讓初級審計人員更好地學習和交流,我所在的公司舉辦了名為“審計之星”的活動。通過參與這個活動,我收獲了許多寶貴的經驗和心得體會。
第二段:準備工作
在參加活動之前,我們先進行了一些準備工作。首先,我們需要熟悉相關的審計知識和技巧,以便在比賽中發(fā)揮出色。其次,我們還參與了模擬審計的訓練,通過模擬案例的分析和解決,提高了自己的實際操作能力。最后,我們還進行了團隊合作訓練,學習如何在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊爭取最佳成績。
第三段:比賽過程
比賽過程非常緊張而又充滿挑戰(zhàn)。在比賽中,我們需要根據(jù)一個真實的公司的財務報表,進行審計工作。在有限的時間內,我們需要審查大量的文件和數(shù)據(jù),分析公司的財務狀況,找出潛在的問題,并提出合理的解決方案。這個過程需要我們具備很高的專業(yè)知識和技能,同時也對我們的溝通和協(xié)作能力提出了很高的要求。在比賽中,我們需要與自己的隊友緊密合作,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,使整個團隊更加高效地完成任務。
第四段:收獲與體會
通過參加“審計之星”活動,我領悟到了許多寶貴的道理。首先,我意識到團隊合作的重要性。在審計過程中,每個人都有不同的角色和職責,只有團結一心,相互配合,才能夠達到更好的效果。其次,我明白了審計工作的復雜和挑戰(zhàn)性。僅僅依靠書本知識是不夠的,還需要不斷提升自己的實際操作能力和解決問題的能力。最后,我還學會了如何有效地應對壓力和管理時間。在有限的時間內完成大量的工作是一項很大的挑戰(zhàn),但是通過合理的規(guī)劃和高效的工作方式,我們能夠滿足各項任務的要求。
第五段:展望與建議
通過參加“審計之星”活動,我不僅取得了個人的成長和進步,還結交了許多優(yōu)秀的同行。我希望將來能夠繼續(xù)參加類似的活動,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質。同時,我也希望能夠向其他初級審計人員分享我的經驗和體會,與他們共同成長。我建議公司繼續(xù)舉辦這樣的活動,為年輕的審計人員提供更多的學習和交流機會,促進整個團隊的發(fā)展。
總結起來,參加“審計之星”活動是一次非常有意義的經歷。通過這次活動,我不僅提高了自己的專業(yè)水平和實際操作能力,還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。希望未來能有更多的機會,繼續(xù)參加類似的活動,不斷提升自己,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
學習之星心得體會總結篇四
創(chuàng)業(yè)所面臨的條件,總結起來,主要有政策條件、家庭條件、人際關系條件、自身素質條件等。
創(chuàng)業(yè)者充分利用這些條件,是創(chuàng)業(yè)者打開創(chuàng)業(yè)局面,順利進人創(chuàng)業(yè)角色的基矗由于我校領導特別重視學生自主創(chuàng)業(yè),特別開辟了實訓基地――創(chuàng)業(yè)園,這給許多帶有創(chuàng)業(yè)夢想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)想法,即使你錢很少。并且期間,創(chuàng)業(yè)園老師會針對每個學生的創(chuàng)業(yè)項目進行指導,更可喜的是,經過校領導的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導培訓中心,同時我也很幸運地成為第一批培訓班的學員,經過指導,收獲甚大。以下是我個人的總結:
首先,確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環(huán)境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二,心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創(chuàng)業(yè)成功的`必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應不利影響。
再次,經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創(chuàng)業(yè)的直接經驗與間接經驗,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。
第四,知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
第五,資金困境。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當?shù)淖尣健_@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
最后,技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術的大學生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。這時讓我想起了之前干滑冰場的經歷。
自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。如今,以美國引起的金融風暴,使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產停工,促使上百萬人失業(yè),畢業(yè)大學生無法就業(yè)。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內需,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費,而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學生的優(yōu)惠政策,這種“天時,地理,人和”的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想。總之,我們一定要把握好當前的機會,根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。
學習之星心得體會總結篇五
在本學期的工商管理實驗課上,我們小組經過五周對《創(chuàng)業(yè)之星》這款軟件的應用,對創(chuàng)業(yè)和企業(yè)的經營都有了更深刻的了解。在本次實驗中,作為ceo,全面統(tǒng)籌小組各項工作,并進行互相之間的溝通和協(xié)調,使各項決策形成互相關聯(lián)的決策體系;作為cho和cto,主要負責與cmo合作,根據(jù)市場需求進行產品設計以及對員工的培訓、解雇等;作為cmo和cso主要負責對市場需求進行深入分析,協(xié)助cto進行產品設計和研發(fā),同時對銷售人員進行招聘和管理,產品廣告的投放以及協(xié)助ceo進行產品定價等;作為cpo和cfo,主要負責根據(jù)市場需求和公司戰(zhàn)略進行產品的生產與原材料的采購、庫存管理,以及對公司財務狀況的分析和管理等。
在本次實驗中,我們雖然最后結果不盡如人意,但是在實驗過程中,我們經過自己的不斷思考總結,還是收獲了不少心得體會。我們想按照時間順序進行總結。
首先,我們小組在進行實驗之前做了較為全面的準備。經過第一次課老師的講解之后,我們對《創(chuàng)業(yè)之星》這款軟件產生了極大的興趣,因此我們下課后迅速進行了分工并各自查找相關資料。通過對相關資料的查閱,我們對整個系統(tǒng)的運作有了更深入的了解和認識,對后面的決策有很大的幫助。在進行第一次實驗之前,我們小組經過討論分析初步確定了我們的決策順序:需求分析——產品設計與研發(fā)——制訂生產計劃——原材料采購——產品生產——廣告投放——制訂銷售計劃——產品定價——交付訂單——應收賬款管理。
經過比較全面的準備之后,我們進行了第一期的決策。開始階段,我們按順序依次完成了租賃辦公場所等基本工作,然后迅速進入第一期的運營決策中去。在第一期的決策中,我們首先制訂了公司五期的基本戰(zhàn)略規(guī)劃:我們主打低端產品市場,后期如果高端市場發(fā)展的好的話,我們將從第三期向高端市場轉型,如果高端市場不太樂觀,我們則繼續(xù)維持低端市場的市場份額,同時爭取一點高端市場的生存空間。市場規(guī)劃方面,我們計劃第一期依靠廣告和低價搶占北京市場,同時開始開發(fā)上海和武漢市場,第二期在維持北京市場的同時強勢進軍上海市場,希望在前兩期占得先機,同時繼續(xù)開發(fā)武漢市場,三、四、五期則在維持前兩個市場的基礎上嘗試進攻武漢市場。由于資源有限,我們計劃重點開發(fā)北京、上海兩個市場,兼顧武漢市場,力求在三個市場上取得均衡。
在制定了總的基本戰(zhàn)略之后,我們開始對不同用戶群體的需求進行分析,并針對不同用戶群體的需求差異進行產品的設計。我們發(fā)現(xiàn)使用比較高級材料設計的產品都需要研發(fā),不能在第一期進行生產,因此我們決定設計兩款針對經濟型客戶(中端客戶)的產品,一款需要研發(fā),一款則在第一期即可生產,希望能搶在別的公司之前搶占北京的經濟型客戶市場。而針對實惠型和品質型客戶,我們各設計了一款較為符合該用戶群體需求的產品,同時對需要研發(fā)的產品馬上投入研發(fā)。
在進行了產品的設計和研發(fā)之后,我們開始針對需求制定相應的生產計劃。首先,我們對各個市場各期的總需求進行分析,根據(jù)市場11個公司總數(shù),我們使用15%的水平預測本公司實惠型客戶的市場占有率,以保證絕對滿足市場需求,迅速搶占市場份額。而對于經濟型客戶,我們預計第一期進行經濟型產品生產的公司應該不多,因此我們采用了20%的水平預測市場占有率。通過上述數(shù)據(jù)的分析和計算,我們制訂了第一期的生產計劃,根據(jù)第一期的生產計劃,我們租賃了能容納四條生產線的中型廠房,同時購置了一條第二期才能到廠的柔性線以及兩條第一期即可進行生產的手工線,根據(jù)生產計劃招聘了兩名生產工人,分別在一條手工線上生產一種產品。
學習之星心得體會總結篇六
這一學期我們接觸了創(chuàng)業(yè)之星這門實驗課,相比較相比較上學期的沙盤實驗來說,我覺得這門課更加考查我們的團隊合作能力。我們全班一共分為12組,每組兩個人,一個擔任總經理這個角色,一個擔任生產總監(jiān)。一共有八個季度,我擔任的就是總經理這個角色,在實驗中主要負責產品研發(fā),招聘工人,簽訂合同還有負責市場的銷售,比如產品定價,市場開發(fā)還有廣告宣傳等。
每個團隊經營一個擁有50多萬資產資金充裕的虛擬公司,連續(xù)從事8個季度的經營活動。通過實訓,模擬企業(yè)實際運行狀況,內容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產品研發(fā)、生產、市場、銷售、財務管理、團隊協(xié)作等多個方面,在游戲般的比賽中體驗完整的企業(yè)經營過程,感悟正確的經營思路和管理理念。
1、認識創(chuàng)業(yè)過程中需要完成的所有注冊流程工作,了解相關政府或機構的職能及需要填寫的表單,對整個注冊過程有一個清晰認識。
2、通過對創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策;
5、利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學習到的知識用之于實踐做到學以致用。
1、應積極開發(fā)中高端產品。考慮到產品的成本問題,很多公司會選擇研發(fā)低成本的產品。于是,同一市場會出現(xiàn)各種品質相當?shù)漠a品。由于一個市場的需求量是有限的,所以從長期來看,這些低端產品會以很低的價格出售,而且搶不到訂單,所以,一開始,我們就應該注重中高端產品的研發(fā)與投產。做到“人無我有,人有我優(yōu)”。
2、應該在一開始選擇機器和廠房的時候選擇稍微好一點的,因為差的成品率非常低,這等于是在浪費成本。
3、在一開始進入游戲時就應該把一些認證和產品研發(fā)還有市場投入進去,因為這需要幾個季度時間完成,雖然前面看起來沒有用處,但是到了后面會給你的產品銷售帶來好處。
我相信,這次的實踐活動對我們以后走進企業(yè)會有很大的幫助。但是通過這次實訓課,我們也發(fā)現(xiàn)了我們本身存在的一些問題和不足,我想我們還需要鍛煉我們洞察全局的洞察力,和對事物的預見能力及團隊合作能力,爭取在以后的生活工作中闖下屬于自己的.一片天地。
學習之星心得體會總結篇七
在13年前,可能沒有幾個人想到他會取得今天的成功。但現(xiàn)在看來,李儒雄是個成功者——他成功地做起了中國最大的軟件流通企業(yè)——連邦軟件公司。在一次創(chuàng)業(yè)教育研討會上,李儒雄結合連邦軟件的發(fā)展分享了他的十點創(chuàng)業(yè)感悟,引起了在座不少創(chuàng)業(yè)成功者的共鳴,想必你也會從中獲得一些有益的啟示。
感悟之一:創(chuàng)業(yè)成功最關鍵是創(chuàng)意
創(chuàng)業(yè)成功最關鍵的是創(chuàng)意, 更重要的不在于創(chuàng)意本身有多少美妙和神奇,更在于它在多大程度上的不可復制、市場潛力的大小以及實施計劃的可行性。連邦創(chuàng)業(yè)成功的核心是把國外連鎖經營這種成功的商業(yè)模式引入到中國軟件銷售業(yè)。采用連鎖方式經營軟件流通業(yè)是營銷手段的創(chuàng)新。
感悟之二:創(chuàng)業(yè)團隊是成功的基石
公司管理最忌諱角色沖突。要選擇彼此充分了解的、互補型的創(chuàng)業(yè)合作伙伴。連邦創(chuàng)業(yè)的團隊一共有5人,商品引進、店面管理、公關及連鎖發(fā)展、財務物流、統(tǒng)籌規(guī)劃,五大業(yè)務分工,團隊成員各司其職。
感悟之三:尚未成熟的市場是創(chuàng)業(yè)的契機
1994年連邦創(chuàng)業(yè)時,當時國內計算機總裝機量大約為70萬臺,尚處于起步階段。但發(fā)展?jié)摿薮螅嬎銠C每年幾乎以30%的速度成長。但與此發(fā)展不相適應的是,除用友財務軟件、金山文字處理系統(tǒng)等外,國內幾乎沒有正版軟件市場,當時既沒有很多人賣正版軟件,也沒有人賣盜版軟件。選擇一個合適的創(chuàng)業(yè)切入點,選擇一個非成熟市場,會使創(chuàng)業(yè)早日成功的機率大一些。
感悟之四:創(chuàng)業(yè)失敗風險是巨大的
創(chuàng)業(yè)就好比走鋼絲,稍微在哪個地方不小心,就會前功盡棄,甚至有生命危險,控制創(chuàng)業(yè)的風險是創(chuàng)業(yè)者保全自己的技巧。
感悟之五:創(chuàng)業(yè)者不一定要是全才
創(chuàng)業(yè)者優(yōu)點明顯,他們往往熱情和有韌性,有知識有勇氣,但往往缺點也很明顯。要么是懂技術的不懂管理,要么是在管理經驗上有一手但缺乏技術的前瞻性。但隨著市場上的摸爬滾打,很多創(chuàng)業(yè)者慢慢變成了多面手。
感悟之六:創(chuàng)業(yè)需要適宜的文化環(huán)境
創(chuàng)業(yè)所需的內部文化環(huán)境包括相互信任、核心人物、共同的信念。創(chuàng)業(yè)者所需的外部環(huán)境如社會對創(chuàng)業(yè)者的理解和支持,政府以種.種社會資源支持創(chuàng)業(yè)者等等。只有適宜的文化環(huán)境方可保障創(chuàng)業(yè)自由。
感悟之七:最困難的時候往往是轉機來臨的時候
連邦最困難的時候是在成立二年半之后,那時注冊資金500萬已花完,陸續(xù)貸來的900萬貸款也進入到現(xiàn)金與商品的循環(huán)轉換之中,如果再虧損下去不太可能再貸到款,后果是不堪設想。但這時市場環(huán)境經過前兩年的宣傳和培育開始改善,買正版的人慢慢多了,市場啟動起來了,經營上出現(xiàn)了贏利,以后的故事大家都很清楚了。勝利往往在于再堅持一下。
感悟之八:創(chuàng)業(yè)的機會不能等待論證
在創(chuàng)業(yè)之前就把事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃全想明白,經過反復論證是不現(xiàn)實的,如果全想明白了,可能機會已有人搶先了。創(chuàng)業(yè)時的環(huán)境往往大多數(shù)人不看好,這給少數(shù)看好這些業(yè)務的人以機會。這時用常規(guī)的方法去論證,往往會得出結論說這個業(yè)務將會失敗。
感悟之九:創(chuàng)業(yè)是需要一些資源的
創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)意的想法,但創(chuàng)意不等于創(chuàng)業(yè),創(chuàng)意屬于意識范疇,創(chuàng)業(yè)屬于實踐范疇。創(chuàng)業(yè)至少需要技術、資金、人才、市場經驗、管理等因素中的二、三項,否則貿然去創(chuàng)業(yè),只有失敗一條路。爭取和利用資源,才能力爭創(chuàng)業(yè)成功。
感悟之十:創(chuàng)業(yè)其樂無窮
假如我現(xiàn)在不經營連邦了,我還是會去選擇創(chuàng)業(yè),回想起來,經營“連邦”的前期,吃的苦很多很多,但創(chuàng)業(yè)就如同品茶,有的人只品出了茶的苦,有人卻在苦后嘗到了甜。
學習之星心得體會總結篇八
這周我組進行了創(chuàng)業(yè)之星的實訓學習,創(chuàng)業(yè)之星是以模擬實際現(xiàn)實中的市場經營狀況,通過電腦數(shù)據(jù)來進行評判,這和實際創(chuàng)業(yè)流程方法很接近,所以,這是一場十分值得展現(xiàn)自己能力的實訓。
1、對實訓的認識。
通過“創(chuàng)業(yè)之星”實訓,我了解了在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策。通過這個軟件,提供給我們一個虛擬的平臺,讓我們了解了現(xiàn)實生活中一個企業(yè),一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量,合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐,充分做到學以致用。
2、實訓內容
我們分成7組進行對坑,模擬經營企業(yè)八個季度,我們一組由個角色組成,分別是總裁、財務總監(jiān)、技術總監(jiān)、市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)、生產總監(jiān)。我在其中擔任的是技術總監(jiān)(cto)。 技術總監(jiān)的主要工作是負責企業(yè)的技術管理體系的建設和維護,制定技術標準和相關流程。每個季度開始要與同事就這一季度的產品方案進行討論與技術交流;負責制定部門管理規(guī)范報批并執(zhí)行以及業(yè)務流程規(guī)范化管理;進行技術分析和質量分析工作,制定預防和糾正措施。
進入軟件后,我們要先租賃公司的地址,公司設址于創(chuàng)業(yè)大廈,是一家生產手機的公司。然后進行登記注冊,開設賬戶,申請公司名稱,擬定創(chuàng)業(yè)計劃書等成立公司的各種必要注冊程序。
首先,我們要熟悉整個軟件的操作,熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產流程是怎么樣的。還要根據(jù)每個市場的不同需求制定相應的產品計劃。
第一季度開始,我們針對北京市場研究了第一個產品,但是與此同時便遇見了一個問題。就是我們不能投入生產。再請教老師后,我們得到了解答。因為新產品都有一個研究時間,我們得第一個產品研究時間為一個季度,所以這個季度我們不能投入生產。于是我們及時改變開發(fā)戰(zhàn)略,把第一個產品指定為研究時間為零季度的。這樣我們便可以在第一季度投入生產了。
到了第二季度我們開發(fā)了上海和廣州市場,我指定了相應的產品計劃。通過查閱數(shù)據(jù)幫助我了解到在這兩個市場,實用型和商務型的手機更熱銷。
如圖:實用型
實用型的消費群體側重于價格。他們精打細算,希望花最少的錢,買到自己心愛的商品。要求電池價格低廉,使用安全可靠。對揚聲器要求不高。產品價格是指公司銷售產品時所報價格,與競爭對手相比,價格越低越能獲得消費者的認可。于是我們采用盡可能好的原料制作成本更低的產品。
商務型
商務型的消費群體側重于功能和價格。他們使用主流的外觀包裝材料,大方實用。要求電池能長時間使用,無需回收。商務人士對音頻功能要求高,確保響應速度快,失真小。對手機的閱讀功能要求高。對觸摸屏功能非常看重。手寫輸入提高使用效率,節(jié)省時間。錄音功能隨時方便商務人士使用。
通過以上仔細的分析,制定計劃,最終在第二個季度,我們公司取得了非常好的成績,排名第一。于是在我們得繼續(xù)努力中把好成績一直保持到最后一個季度。
3、實訓心得
這次實訓的最大感悟就是要有戰(zhàn)略性的眼觀,不能只顧眼前要從長遠利益考慮。 一個公司的經營是否比同類行業(yè)的其他產品優(yōu)質外還取決與該公司決策的能力,領導的能力,執(zhí)行能力。我深刻的認識到作為一名技術總監(jiān)所肩負的義務。在商品市場日趨競爭激烈的今天要想自己的公司長盛不衰就要在自己的產品與市場上多下功夫。此次實訓告訴我要時刻保持冷靜,沉著應對。
學習之星心得體會總結篇九
讀書之星活動總結人的成長精神靠什么,靠的就是讀書精神,一個人的精神發(fā)育史,實質上是一個人的閱讀史,一個民族的精神培養(yǎng),在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個人愛讀書。那么他(她)會從書中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。把學校辦成學習的團體,創(chuàng)建學習型學校,讀書型學校,讓每一位教師都做一名真正的“讀者”,都能成為志同道合的“書友”,這是我們實驗中學的教育理想。本學期全體教師閱讀學習《給教師的一百條新建議》和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》前20條過程中扎扎實實,業(yè)務學習筆記達5000字以上。
要求教師素質的不斷提升而不去讀書是不能實現(xiàn)的。我校教師在平時繁忙的的工作中,能擠出時間參加讀書活動。規(guī)定每天利用一個小時的自由讀書時間進行自主學習,每月開展兩次的讀書沙龍活動,校長分別參與到兩個學科組中。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,人人都已讀過多遍,并注意從中學習教育教學方法,用以指導自己的實際工作。不少老師堅持讀教育教學專著,自己拿錢買或向別人借,主動訂閱教育教學雜志,堅持寫讀書筆記和讀書隨筆,要求每人每周寫一篇讀書隨筆。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45歲以上的老教師老當益壯,不甘落后,積極參加讀書學習。她們成長于特殊的年代,知識的結構上存在著一定的問題,沒有經過專業(yè)的培訓,教育孩子的方法陳舊、機械,嚴重制約著對新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,通過讀書,使得這些老教師們的專業(yè)素質和文化水平得到很大的提高,教育教學方面有了很大的改進。青年教師更是爭先恐后。一學期來我們先后組織了(1)《給教師的一百條新建議》的讀書心得經驗交流,并選出了史佩霞.許巧明.劉小艷等讀書先進個人在校會上做經驗交流。(2)每位教師認真記錄領導的業(yè)務講座,并認真結合自己的教學實踐反思教學。而且發(fā)到勤得利網校,與全國同行共同交流。(3)組織教師參加讀書演講比賽活動,并評出三等獎項,大大促進了我校的讀書活動。以教師帶學生,人人愛讀書,讀好書的良好氛圍已在實驗中學蔚然形成。
作為一所有著豐厚文化底蘊的學校,要讓教師能讀好書,必須具備一個良好的讀書環(huán)境。學校有一個教工閱覽室,圖書室,可里面的圖書,由于經費等原因,很難找到一本本世紀的書籍,而可供教師借閱的書籍則更少。為此,我們想方設法,訂閱了一部分雜志,放到閱覽室供大家閱讀。校長想方設法籌集資金到運城有名的大書店里為教師購買讀書,但還是滿足不了教師讀書的資源,圖書資源問題一直不能解決,有的教師就自己買自己借。去年學校每人擁有一臺電腦,并聯(lián)網。我們充分挖掘網上資源,讓教師到網上讀書,汲取營養(yǎng)。有的老師報名參加學習進修,學校妥善安排,讓他們學得定神,學得扎實。學校還積極創(chuàng)造機會,組織安排老師參加有關學習的培訓,對學習培訓的教材,盡可能提供幫助。
不過,我們清醒地看到,教師讀書活動的開展,還有好多工作要做,還需進一步深入開展下去,要最大限度地讓教師讀好書,為教育事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
學習之星心得體會總結篇十
xx月xx日,我們使用金蝶的創(chuàng)業(yè)之星來做沙盤模擬對抗,我們分成10組進行對抗,模擬經營企業(yè)八個季度,最終我們獲得了第一名。這是我們這個團隊共同努力的結果是對我們團隊合作精神的肯定。我們一組由四個角色組成,分別是ceo,銷售總監(jiān),財務總監(jiān),市場總監(jiān)。我在其中擔任的是銷售總監(jiān)一角。在實訓過程中,我們小組配合都很默契,在虧損時從來沒有氣餒也沒有一點慌亂,我們通過全面細致地考慮重新制定戰(zhàn)略規(guī)劃,將我們的公司逐步扭虧為盈。
銷售總監(jiān)的主要工作內容是根據(jù)市場預測情況來分配每款產品的銷售渠道,進行報價。只有這些因素都把握好的時候才能獲取更多的定單,為公司盈利。考慮企業(yè)的生產能力可以使我在拿訂單時確定銷售量,最好達到企業(yè)零庫存的目標,這樣可以防止資金運轉不靈活以及資金回籠不快的弊病。考慮企業(yè)的利潤,因為盈利是企業(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷售產品得到的是應收賬款,如果賬期過長,會使企業(yè)的貨款因無法變現(xiàn)影響企業(yè)的運轉。這三個因素是我再拿訂單過程中始終綜合考慮的。以下就我負責的銷售業(yè)務進行介紹。
(一)品牌設計
要使產品受消費者的歡迎,首先要根據(jù)消費者的需求偏好來設計一個能令消費者滿意的產品品牌。公司可以針對一類消費者群體來設計一個或多個品牌,實施單品牌或多品牌戰(zhàn)略,以最大限度的提升消費者的`購買量,提升市場占有率。一款產品的品牌是靠廣告來打的,廣告投入越多品牌效益越高。
(二)市場營銷
市場營銷部分包括:圍繞企業(yè)戰(zhàn)略制訂各階段市場營銷戰(zhàn)略;新產品開發(fā)規(guī)劃與產品組合策略;細分市場分析與產品定位。
(三)研究開發(fā)
研究開發(fā)有競爭力的產品,使企業(yè)獲取市場競爭力的重要因素。在訓練中涉及的內容包括:客戶需求分析;如何根據(jù)用戶需求完善產品設計;新產品研發(fā)策略,產品投入產出分析;如何根據(jù)競爭對手產品特性及市場表現(xiàn)改進企業(yè)的相關產品;產品生命周期分析;如何根據(jù)產品生命周期的變化調整企業(yè)經營策略。在第一季度我們設計了五款產品,別是s1,j1,j2,p1,p2。s1是實惠型的,當季研發(fā),當季就能生產。s1,j1,p1都是使用中低端的材料,目的是降低成本,也沒有研發(fā)周期,可以在第一季度投入生產,這樣才能保證第一季度盡可能多的收回成本。而j2,p2則是高品質產品,采用高端的材料研發(fā)的,為以后使用高品質產品來占領市場做好準備,提高競爭力。到了第四季度因為市場已經全部開發(fā),現(xiàn)有的五款產品已經不能滿足市場需求,所以研發(fā)新產品實惠型s2。
(四)市場報告
主要包括市場占有率、細分市場表現(xiàn)、產品組合分析、產品設計分析、產品報價分析、廣告投放分析、渠道建設分析等方面。市場報告幫助了解市場形勢,分析競爭對手,從而制定更有效的市場營銷策略,以打開銷售局面,提升銷售業(yè)績。
(一)我公司每個季度的廣告投入分析如下:
2.第二季度:廣告投入6505元;
3.第三季度:廣告投入0元。因為資金不足沒有投入廣告,但結果表明這沒有影響到產品銷售,分配到的訂單基本和報價所提交的上限一致;4.第四季度:廣告投入19006元;5.第五季度:廣告投入18486元;6.第六季度:廣告投入40319元;7.第七季度:廣告投入67132元;8.第八季度:廣告投入183000元。
(二)通過市場預測曲線及結合公司實際情況分析后,做出的有關這八個季度的市場定位:
7.第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售s1,s2,j1,j2,p1,p2產品;8.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售s1,s2,j1,j2,p1,p2產品。