每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
畢業(yè)晚會策劃書篇一
“go! my future!”
二.晚會時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：初定_年6月16日 晚 8點(diǎn)。
地點(diǎn)：圖書館前。
主要對象：學(xué)院_屆畢業(yè)生
參與對象：學(xué)院在校學(xué)生
節(jié)目表演主要演員：_屆所有在校學(xué)生
四.征集節(jié)目類型
歌舞類、語言類、武術(shù)類、技巧類
五.篇章策劃
第一篇章：amazing_
第二篇章：feel二年級
第三篇章：fighting!畢業(yè)季!
每個(gè)篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個(gè)，三個(gè)篇章12個(gè)節(jié)目，晚會時(shí)間固定在2小時(shí)到2小時(shí)30分鐘內(nèi)。
同時(shí)建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學(xué)生時(shí)代和即將走出校門時(shí)的心態(tài)體現(xiàn)。(視頻說明見具體節(jié)目策劃)
六.具體節(jié)目策劃
主持人：4人。為減少串場時(shí)間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動(dòng)時(shí)上場。
1.開場：new jazz
沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞采用newjazz(因?yàn)楹竺娴墓?jié)目注定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過雷同)
2.第一篇章:amazing_
本篇章主要詣在表達(dá)_屆畢業(yè)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的激動(dòng)和陌生的心情，對即將開始的大學(xué)生活的憧憬和向往，一段令人驚訝的旅程即將開始!
此篇章節(jié)目形式為新穎開放，激動(dòng)人心
第二篇章：feel二年級
此篇章主要體現(xiàn)學(xué)生在大二時(shí)的狀態(tài)，大二時(shí)半只腳開始踏入社會，學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的結(jié)合。在大二的時(shí)候更多的學(xué)生展現(xiàn)的是一種浮躁迷茫的狀態(tài)，在感受著學(xué)生生活的同時(shí)又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時(shí)內(nèi)心的浮躁，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時(shí)卻迷茫于不知如何選擇。
此篇章節(jié)目形式主題于浮躁，迷茫，傷感。
第三篇章:fighting!畢業(yè)季!
在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經(jīng)歷了初出茅廬時(shí)的魯莽后，終于是比剛走出校門時(shí)多了那么一分從容和成熟的內(nèi)涵。開始懷念學(xué)生時(shí)代，那種無憂無慮的生活，卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)仿佛越來越近了，是真的畢業(yè)了，真的與那些曾經(jīng)一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮斗，為了未來，為了肩上的責(zé)任。
此篇章節(jié)目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最后一定要突出奮斗的主題!
3.建議節(jié)目：
畢業(yè)生視頻：視頻內(nèi)容為_屆學(xué)生的主要生活，從剛走入校門，攝像機(jī)只需拍一個(gè)學(xué)生拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景(要求真實(shí)，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實(shí)的打鬧場景，然后找?guī)讉€(gè)_屆的畢業(yè)生隨便說些什么，用對話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實(shí)，以輕松的狀態(tài)拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時(shí)候使用遠(yuǎn)景鏡頭尋找被采訪者，后期轉(zhuǎn)為中景，鏡頭可以搖晃，體現(xiàn)隨意興奮的狀態(tài)。同時(shí)，被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.晚會主題歌曲：
建議增加晚會主題歌曲，突出畢業(yè)的氛圍，08屆校園歌手演唱，建議歌曲(水木年華：啟程)主題歌曲放在晚會結(jié)束時(shí)唱，然后演員等上臺一起合唱。最后大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過之后就要激動(dòng)人心!突出晚會的主題!
5.觀眾互動(dòng)：
增加互動(dòng)節(jié)目。節(jié)目名稱：“i want to say”想說的，不敢說的!通通這個(gè)時(shí)候說出來!
1.開場時(shí)由主持人說明活動(dòng)是全場征集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上(字?jǐn)?shù)控制在50字以內(nèi))然后交給場內(nèi)的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。
2.在晚會第一篇章結(jié)束時(shí)和第三篇章中間分別分兩次進(jìn)行此活動(dòng)，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;整個(gè)活動(dòng)共抽取12人。
3.為防止活動(dòng)冷場，應(yīng)由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個(gè)活動(dòng)主要是與觀眾互動(dòng)，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上通通說出來!畢業(yè)了不要留下遺憾!(箱子做內(nèi)部做成隔，一邊是畢業(yè)生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業(yè)生的，當(dāng)然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現(xiàn)冷場)
個(gè)人節(jié)目上報(bào)班級，班級上報(bào)至系學(xué)生會文藝部，系上報(bào)至院學(xué)生會文藝部。
社團(tuán)節(jié)目上報(bào)至院學(xué)生會文藝部。
可跨班級演出。跨班級節(jié)目上報(bào)負(fù)責(zé)人班級。
八.宣傳與評審
宣傳時(shí)間：5月20日由院學(xué)生會文藝部組織進(jìn)行宣傳。
并由宣傳部開始制作海報(bào)。海報(bào)色彩鮮艷些。突出晚會主題并征集節(jié)目。
海報(bào)在5月23日盡量貼好。
節(jié)目上報(bào)時(shí)間：5月25日結(jié)束報(bào)名。
節(jié)目初審：5月30日
復(fù)審：6月5日
三審：6月9日
彩排1：6月13日
彩排2:6月15日
(僅為計(jì)劃時(shí)間，具體時(shí)間以實(shí)際為準(zhǔn))
評審人員：團(tuán)委負(fù)責(zé)教師、院學(xué)生會文藝部
九.場務(wù)安排：
禮花志愿者4人(開場舞結(jié)束和晚會結(jié)束)
演員調(diào)度負(fù)責(zé)人(前場2名，后臺管理負(fù)責(zé)至少2人)
語言類節(jié)目道具負(fù)責(zé)人4名(可讓禮花志愿者兼)
開場前觀眾引導(dǎo)人員和晚會現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(學(xué)生會和社團(tuán)部門出)
場內(nèi)機(jī)動(dòng)志愿者至少4人。此4人同時(shí)負(fù)責(zé)后臺秩序，保障晚會前場有序。
十.預(yù)算
舞臺音響：35000
舞臺幕布：3000元
節(jié)目單：_元(20元/張彩打)共100張
禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)
熒光棒：600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒
手板：1000元(5元/個(gè)(小的))200個(gè)
邀請函：鳳凰機(jī)場、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、酒店(共20個(gè))120元(6元/個(gè))
地毯：600元
飲用水：700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)
包括領(lǐng)導(dǎo)用水，工作人員用水
鮮花：800元(200元/束)共4束
主持人服裝：800元(200元/套)共4套
演員服裝：5000元(100元/套)共50套
獎(jiǎng)品：1200元(互動(dòng)活動(dòng)元100/人)共12人(建議：學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助)
晚會總預(yù)算：51000元整
(具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價(jià)格更改)
學(xué)院學(xué)生會文藝部
畢業(yè)晚會策劃書篇二
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月_大學(xué)_活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：
一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會變得特別好辦，而且多半會成功。
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;
八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。
畢業(yè)晚會策劃書篇三
六年的小學(xué)生活對每一個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題
“百年_，夢想起點(diǎn)”——_小學(xué)201x屆六年級畢業(yè)典禮
三、時(shí)間
7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)
四、地點(diǎn)
_小學(xué)報(bào)告廳
五、參加人員
六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名
2.《那些年》mtv，ppt背景
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈
4.主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備
橫幅：“百年_，夢想起點(diǎn)”——_小學(xué)201x屆六年級畢業(yè)典禮
5.頒發(fā)畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書
6.詩朗誦：學(xué)生4名
7.其他：校長致辭，教師致辭，學(xué)生代表發(fā)言，13位獻(xiàn)花的學(xué)生
入座：根據(jù)會場標(biāo)識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長坐后面，校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動(dòng)流程
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧，校園》)
4.校長致辭。
5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭
7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》
8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》)
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂。
畢業(yè)晚會策劃書篇四
“又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)時(shí)代的我們有過奮斗，有過歡樂，有過 又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)時(shí)代的我們有過奮斗，有過歡樂， 悲傷，有過喜悅。在這個(gè)激情的夏日， 悲傷，有過喜悅。在這個(gè)激情的夏日，伴著一首送別大四學(xué)長離開了 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學(xué)長， ” 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學(xué)長，特此舉辦這次晚會，一起分享他們這三年大學(xué)生涯的苦與樂、經(jīng)驗(yàn)與收獲，為他們在校園生涯的最后一刻留下一首動(dòng)人的贊歌!
一、晚會主題： 修德勵(lì)學(xué)、強(qiáng)能致用、走出外院、放飛夢想
二、主辦單位：共青團(tuán)蘭州外語職業(yè)學(xué)院委員會院學(xué)生會
三、演出時(shí)間：20xx年6月15日
四、演出地點(diǎn)：學(xué)院萬人廣場
五、工作人員和項(xiàng)目組
1、工作安排：
2、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：策劃組 組長：趙彥博
任務(wù)：
1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程。
2、詳細(xì)安排本次文藝活動(dòng)的流程。
3、制定本次活動(dòng)方案。
(2)第二項(xiàng)目組：節(jié)目組 組長：牛燕
任務(wù)：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
2、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核。
3、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及節(jié)目全流程的銜接。
4、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的一切服裝道具。
5、做好與各部門的聯(lián)系，構(gòu)思節(jié)目的整體布置。
(3)第三項(xiàng)目組：宣傳組 組長： 闕玉曼
任務(wù)：1、海報(bào)宣傳，活動(dòng)前一 個(gè)星期要張貼出來。
2、橫幅宣傳。
3、校園廣播。
4、各類印刷品的制作和印制。
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組 組長：鄭陽
任務(wù)：
1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。
2、負(fù)責(zé)禮儀和接待工作。
3、節(jié)目當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品。
(5)第五項(xiàng)目組：舞臺組 組長：楊輝
任務(wù)：
1、監(jiān)督并確保舞臺的布置及質(zhì)量。
2、節(jié)目期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備和禮花的安裝。
3、節(jié)目期間舞臺的現(xiàn)場布置。
(6)第六項(xiàng)目組：紀(jì)檢組 組長：丁小強(qiáng)
任務(wù)：
1、節(jié)目期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
2、對活動(dòng)期間的各項(xiàng)支出進(jìn)行核對和監(jiān)督。
(7)第七項(xiàng)目組：采購組 組長：趙彥博
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)節(jié)目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。
(8)第八項(xiàng)目組：催場組 組長：王重舉 組員：體育部負(fù)責(zé)
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)節(jié)目結(jié)束后會場的清理和舞臺的清理。
六、各階段任務(wù)及工作分配
節(jié)目流程的四個(gè)階段：
(1)節(jié)目策劃及準(zhǔn)備期(4月15——5月10日)： 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
①節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，采集各個(gè)班級提供節(jié)目和從慶城職業(yè)中專收集節(jié)目兩個(gè)渠道; 確定主持人 。
②贊助確定：籌備委員會向外提出贊助申請 。
③前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。
(2)節(jié)目協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(5月10日-6月10日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、 物品購買。
①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，策劃組組監(jiān)督，地點(diǎn)暫定大學(xué)生活動(dòng)中心。選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)，該階段展開海報(bào)宣傳、廣播宣傳。
③舞臺確定：由舞臺組負(fù)責(zé)，結(jié)合節(jié)目組舞臺要求和宣傳部的設(shè)計(jì)要求。
④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
(3)節(jié)目倒計(jì)時(shí)期(6月10日-6月14日)
本階段主要完成節(jié)目全過程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀 請、場地確定、時(shí)間確定。
①節(jié)目全過程確定及彩排：由策劃組、節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行彩排，時(shí)間暫定6月14日;地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
②領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。
③由策劃組負(fù)責(zé)節(jié)目策劃
④ 節(jié)目開始時(shí)所有工作人員(禮儀、紀(jì)檢組除外)全部退出節(jié)目場地，工作人員可以在 節(jié)目座位的最后面。
(4)節(jié)目后期工作：
①為演員分發(fā)小禮品。
②書面總結(jié)。
③節(jié)目開結(jié)束前十五分鐘紀(jì)檢組進(jìn)入疏導(dǎo)崗位，維持散場秩序。
七、晚會流程
一 開幕儀式 主持人演講 ， 介紹活動(dòng)到場嘉賓， 宣布晚會開始。 主持 人演講， 介紹活動(dòng)到場嘉賓 ， 宣布晚會開始 (18:30)
二 嘉賓發(fā)表講話。
三 節(jié)目開始(具體節(jié)目單見下) 節(jié)目開始觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，邀請臺下觀眾上臺說一句對商學(xué)院大四畢業(yè)生的 (18:45)
五 節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請教師代表上臺講演，表達(dá)對商學(xué)院大四學(xué)生畢 業(yè)前的祝福( 20：45)
六 晚會結(jié)束后，邀請到場嘉賓以及學(xué)生代表拍照留念;把橫副放下 晚會結(jié)束后，邀請到場嘉賓以及學(xué)生代表拍照留念; (21：00)
七 主持人宣布晚會結(jié)束，嘉賓離場。
附：節(jié)目單
(未定??)
八、參加對象
全校師生均可報(bào)名參加
九、主要展現(xiàn)形式及要求
(1)語言表達(dá)能力 , 精神風(fēng)貌 , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面。
(2)要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作，有創(chuàng)意， 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色，在短時(shí)間內(nèi) , 展示具有 自己特色的才藝。
十、體裁
形式多樣 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術(shù)、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動(dòng)類表演等。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”、“最佳參與獎(jiǎng)”、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
(2) 評比辦法
采取“10.0”十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，最高分10分。各評委打分，求平均值。
十二、應(yīng)急預(yù)案
1、停電應(yīng)急方案：
(1)若節(jié)目前停電，節(jié)目最多推遲1小時(shí)，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果到時(shí)仍沒有 正常供電，則由主持人宣布節(jié)目改天舉辦。
(2)在節(jié)目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目改天重新舉行;在節(jié)目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目閉幕。
(3)在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由紀(jì)檢組及其他成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè) 備、燈光設(shè)備等的看管。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或 取消。
3、氣候變化應(yīng)急方案：
小雨繼續(xù)進(jìn)行，保護(hù)音響、電器設(shè)備，為領(lǐng)導(dǎo)嘉賓做好防雨工作，中雨大雨，統(tǒng)籌組馬 上召開緊急會議，確定方案。若節(jié)目進(jìn)行至尾聲，主持人宣布閉幕，并表示歉意。
4、其它場外緊急情況發(fā)生時(shí)，由晚會籌備委員會負(fù)責(zé)處理。
十三、資金預(yù)算
服裝：演員服裝 3000元
舞臺搭建、燈光、音響租借費(fèi)、現(xiàn)場布置 1000元
舞臺背景墻：1000 元
煙花 ：800元
化妝：500 元
彩球：300元
總計(jì)：9600元
十四、資金籌集
與贊助商合作，贊助商享有冠名權(quán)。
畢業(yè)晚會策劃書篇五
二、晚會目的：在盛夏六月的陽光下，我們揮手告別，道聲再見，莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，各奔東西，但是縱然天涯海角，散落各方，我們的情誼都將萬里相伴。青春與時(shí)代同步，足跡于未來相連，在這告別之時(shí)，讓我們再回首。回首過去的青春，大學(xué)的四年，和老師同學(xué)再一次相聚，訴說離別情，互送祝福語。在這個(gè)特殊的時(shí)光里，我們舉辦此次盛宴，懷念我們的過去，為未來壯行。漢水之濱的母校，給我們中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情，讓我們再回首，在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!
三、主辦方：安康學(xué)院團(tuán)委 安康學(xué)院學(xué)生會
四、活動(dòng)對象：20xx屆畢業(yè)生
五、嘉賓：安康學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo) 團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo) 各系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六、晚會時(shí)間與地點(diǎn)：待定
七、準(zhǔn)備階段：
1.節(jié)目準(zhǔn)備：
①：由文藝部搜集相關(guān)20xx屆畢業(yè)生特點(diǎn)以確定本屆畢業(yè)晚會的所需表達(dá)的情感、特色以確定相關(guān)的節(jié)目。
②：由文藝部及藝術(shù)團(tuán)組織排練相關(guān)的節(jié)目。
2.視頻準(zhǔn)備：
①：由文藝部策劃所需拍攝畢業(yè)生的相關(guān)信息，并聯(lián)系組織相關(guān)人員進(jìn)行拍攝。
②：組織專業(yè)人員對視頻進(jìn)行剪輯、后期制作。
3.物品準(zhǔn)備：
①：海報(bào)，橫幅(宣傳階段)，邀請函、節(jié)目單(在晚會開始前三天做好) ②：道具、服裝、音響在連場彩排前準(zhǔn)備好，舞臺布置、效果裝飾、化妝在晚會正式開始當(dāng)天準(zhǔn)備好。
4.宣傳：
在晚會開始前一周進(jìn)行海報(bào)、橫幅等宣傳方式的宣傳，并分發(fā)入場券。
5.排練安排：
③：在晚會開始前十天對節(jié)目進(jìn)行一次彩排以便再次糾正
⑤：在晚會開始前五小時(shí)進(jìn)行最后一次連場彩排
6.贊助：5月15到5月31 由勤工助學(xué)中心同事辦理
各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢----19：00觀眾入場(放音樂)-----19：20開場----主持人宣布晚會開始---節(jié)目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
九、工作人員安排：
1、統(tǒng)籌組 ：主席團(tuán)、書記處
任 務(wù) ：確定晚會邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬，負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座。
2、節(jié)目組：文藝部
任 務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
e、文藝部一人監(jiān)督道具，一人監(jiān)督演員的準(zhǔn)備，一人監(jiān)督節(jié)目
的準(zhǔn)備，一人監(jiān)督晚會整體運(yùn)作，兩人機(jī)動(dòng)
3、宣傳組：宣傳部，辦公室
任 務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅等方式宣傳，并負(fù)責(zé)入場券的分發(fā)
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等
c、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置
4、后勤組：紀(jì)律部、生活部
任 務(wù)：a、負(fù)責(zé)會場后勤保障
b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會場秩序
5、機(jī)動(dòng)組：體育部、志愿者服務(wù)隊(duì)
任 務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況
6、舞臺組：科技部、網(wǎng)絡(luò)部
任 務(wù)：a、負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
b、負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作
c、負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布
7、催臺組：學(xué)習(xí)部
任 務(wù)： 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
8、禮儀組：女生部
任 務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎(jiǎng)
9、外聯(lián)組：勤工儉學(xué)中學(xué)
附件：
1.主題“留下足跡，放心去飛”
視頻主要內(nèi)容：一個(gè)畢業(yè)生離校時(shí)看到學(xué)校的景物回憶自己的大學(xué)生活(在東校區(qū)拍攝)
2. 舞蹈作為每個(gè)章節(jié)高潮后的緩沖
4.整場晚會構(gòu)架
晚會開始：以火車鳴笛為開始
鏡頭一：宿舍為開鏡，空蕩的宿舍主人公收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)
主人公拿行李，走出宿舍回頭看，畫面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景，主人公
嘴角微微一抬
??
第一章節(jié)結(jié)束
第二章節(jié)開始
??
第二章節(jié)結(jié)束
鏡頭四：主人公轉(zhuǎn)身走向大門，摘下一片樹葉緊握手中繼續(xù)走
鏡頭五：大門口，所有腳步都向里走只有甲一人的邁出校門
第三章節(jié)開始
注：如果視頻不能達(dá)到效果可用人物真實(shí)再現(xiàn)
畢業(yè)晚會策劃書篇六
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級藝管系畢業(yè)匯報(bào)演出
二、晚會主題
青春多彩，年華如花
三、晚會宗旨
1、此次匯報(bào)是一本紀(jì)念冊，是我們四年來多彩的青春、如花的年華的精彩回放，旨在展示我們的大學(xué)生活以及彼此之間的兄弟姐妹情。
2、此次匯報(bào)是一份答卷，旨在通過創(chuàng)意十足的策劃、精心的節(jié)目編排、現(xiàn)場的組織協(xié)調(diào)來體現(xiàn)我們06藝管四年來的學(xué)習(xí)成果和專業(yè)素養(yǎng)。
3、此次匯報(bào)還是一份感謝信，旨在通過我們盡心盡力的編排與演出，來表達(dá)我們06藝管全體同學(xué)對人文、對南藝的深深地感恩之情。
4、此次匯報(bào)更是一個(gè)平臺，旨在通過這樣一份“色香味”俱全的大餐向社會體現(xiàn)我們的藝管風(fēng)采，讓用人單位(演出將邀請相關(guān)的單位作為邀請嘉賓)尋找出適合他們胃口的點(diǎn)心。
四、演出時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:20xx年3月中旬
2、地點(diǎn):南藝小劇場
五、預(yù)期成果
希望通過此次匯報(bào)演出的圓滿舉辦，能很好地展現(xiàn)出我們06藝管的獨(dú)特魅力，并能得到老師同學(xué)甚至是社會的認(rèn)可。并期待能有同學(xué)得到用人單位的青睞。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場地租借費(fèi)用:xx元(包括彩排和正式演出)
2、辦公宣傳費(fèi)用:2200元(海報(bào)、橫幅、節(jié)目單、邀請函等)
3、舞臺布景費(fèi)用:800元
4、燈光音響費(fèi)用:3000元
5、led大屏費(fèi)用:10000元
6、特效費(fèi)用:1500元(干冰、泡泡機(jī)等)
7、攝影攝像費(fèi)用:1200元
8、服裝道具費(fèi)用:xx元
9、交通餐飲費(fèi)用:1500元
10、其他費(fèi)用:600元
合計(jì):25000元
七、可行性分析
(一)可開發(fā)市場
1、通過這次匯報(bào)演出的大力宣傳，將我們藝管的畢業(yè)生展現(xiàn)出來，將名號打出來，推銷出去，為我們的未來開發(fā)出一片市場。
2、這次受邀請的外界嘉賓，是我們主要的目標(biāo)受眾。
(二)可利用資源
1、節(jié)目表演:除了我們自己可以參加演出外，像一些舞蹈、視頻拍攝均可以邀請別院的學(xué)生參加。
2、資金:可借助學(xué)校的撥款和贊助單位的資金支持。
3、工作人員:可以請我們以前的任課老師來協(xié)助我們，比如江蘇衛(wèi)視的導(dǎo)演郭曉峰老師，還有舞美老師聶世明。(可給予一定的報(bào)酬)
(三)存在問題
1、場地的布置比較繁瑣，因?yàn)樾枰玫絣ed大屏，還有燈光、音響各方面的要求，因此這些場地設(shè)備的租借運(yùn)輸必須得到很好的解決。
2、因?yàn)槭且粓黾w性的演出，而且是畢業(yè)匯報(bào)，分量較重，在服裝等道具上必須做到盡善盡美，因此道具的置辦也是一個(gè)不容忽視的問題。
3、贊助的拉攏，贊助是演出資金占比重比較多的一部分，拉攏成功與否直接關(guān)系到整個(gè)匯報(bào)演出的資金運(yùn)轉(zhuǎn)，因此必須給予重視。
4、相關(guān)單位人士的邀請，必須及時(shí)且技巧地邀請。
5、劇本臺詞的撰寫，視頻的拍攝制作要緊鑼密鼓地進(jìn)行，否則時(shí)間將非常緊迫。
畢業(yè)晚會策劃書篇七
年華的追憶、未來的憧憬
【晚會的意義】
光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別初中生活的時(shí)候，初中生活的時(shí)間也許不算長久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴秀麗。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們擬定了這個(gè)特別的亮麗晚會，來共同懷念學(xué)生的過去，并為他們的未來壯行鼓足精神和勇氣。這既是紀(jì)念的方式，也是延續(xù)中國文化和校園文化的傳承。晚會謹(jǐn)以獻(xiàn)給在舍得中心學(xué)校中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的全體學(xué)生。
【晚會形式】
1、班主任主持好晚會
2、領(lǐng)導(dǎo)講話對20_屆學(xué)生講話。
3、科任教師代表講話(熊光許)。
4、學(xué)生代表講話(蔣順利)。
5、學(xué)生自由座談。
6、晚會時(shí)間最多延長到10：30散會。
【晚會地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)：本校三樓媒體教室
時(shí)間：20_年6月15日晚。
【晚會前工作準(zhǔn)備】
(1)、到時(shí)由楊學(xué)賢老師打開媒體教室門，由謝成基、錢麗麗帶學(xué)生小心地清掃室內(nèi)并擺好室內(nèi)的座椅。
(2)、晚會開始前10分鐘，所有畢業(yè)生必須就位，準(zhǔn)備就緒。
【晚會前的要求】
要求學(xué)校在20_年6月15日下午給學(xué)生較為美好的晚餐
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
1、畢業(yè)晚會主要購買炒熟的包殼花生30斤，糖60斤，葵花子20斤、香蕉100斤、葡萄50斤、礦泉水四件、蘋果60斤，共計(jì)人民幣2173元。
畢業(yè)晚會策劃書篇八
二、活動(dòng)背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教（4）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的：
四、活動(dòng)形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室
六、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日，晚上7：30
七、活動(dòng)對象：xx屆語教（4）班全體同學(xué)
八、邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程：
1、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動(dòng)正式開始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者
（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者
（4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束
畢業(yè)晚會策劃書篇九
“難說再見”——山東師范大學(xué)音樂學(xué)院20_屆畢業(yè)生文藝晚會
二、活動(dòng)目標(biāo)：
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來自母校、來自師長、來自學(xué)弟學(xué)妹的溫暖，能夠以更加昂揚(yáng)的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動(dòng)時(shí)間：暫定5月11日(周五)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五、參與對象：
2、屆時(shí)，將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校機(jī)關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參加。
2、晚會的結(jié)構(gòu)：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學(xué)生從入校到畢業(yè)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個(gè)主題，將同學(xué)情、師生情、母校情一一展現(xiàn)。
春：春象征我們大學(xué)里面的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想與抱負(fù)，不就是在最開學(xué)確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿陽光。
聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學(xué)子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學(xué)生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。
夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大學(xué)第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。
散：經(jīng)過一年的適應(yīng)，我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活，此時(shí)此刻，每個(gè)人都有了自己的目標(biāo)和理想，并為之努力著……于是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習(xí)室學(xué)子們?nèi)缤箍罩猩㈤_的明星在師大校園熠熠閃光。
秋：秋，自然是一個(gè)收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)子的心愿。
離：收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時(shí)刻即將到來。在無數(shù)鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時(shí)無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動(dòng)著你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯(cuò)，這正如我們在畢業(yè)時(shí)必須去面對新的選擇，面對冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)，去拼搏。只有經(jīng)過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
合：寒冬中我們各奔前程，雖然腳步漸行漸遠(yuǎn)，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵(lì)和支持，合衷共濟(jì)，邁向嶄新人生，前進(jìn)的路上依然有你，依然有我。
尾聲：大合唱《難說再見》(全體畢業(yè)生)
習(xí)慣幕起幕落，總以為明天還很多;沒想到這笑臉會讓我難過;習(xí)慣一起走過沒想你不在的生活;淚雨也是陽光閃爍是避風(fēng)的角落;離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過;你是我一輩子的收獲。難說再見，你的微笑遺落在我眼前;難說再見，永遠(yuǎn)不忘轉(zhuǎn)身瞬間，海闊天空在明天，再相見!
3、具體時(shí)間安排：
10：00工作人員裝臺—→14：00全體演職員走臺—→18：30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)
七、具體安排：
1、節(jié)目組：
組長：孫春暉副組長：王毅
組員：20_級主要學(xué)生干部、部分學(xué)生、學(xué)生會主席團(tuán)、各社團(tuán)團(tuán)長
2。具體任務(wù)：
b、3月22日演出節(jié)目組第一次全體會議，討論節(jié)目編創(chuàng)方案;
d、4月15日完成第一次節(jié)目彩排及節(jié)目篩選;
e、4月22日完成第二次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導(dǎo)提高;
f、5月6日完成第三次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導(dǎo)提高;
g、5月10日正式演出前音樂廳進(jìn)行一次實(shí)地預(yù)演。要求節(jié)目服裝、節(jié)目順序及化妝等相關(guān)事物全部就位，指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)提高，為正式的畢業(yè)文藝匯演做準(zhǔn)備。