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    2023年教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ) 演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(通用9篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:儲(chǔ)xy

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    教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)篇一

    沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有生活的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有耕耘,就沒(méi)有知識(shí)的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的每一個(gè)人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

    現(xiàn)在,請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎·····宣布比賽結(jié)果。

    謝謝······

    現(xiàn)在,請(qǐng)··········給獲獎(jiǎng)的選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

    請(qǐng)參賽選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀。

    教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)篇二

    園長(zhǎng)、家長(zhǎng)及各位老師:

    大家晚上好!

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè),提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。今天將有9位教師一展風(fēng)采,他們分別是教師xx等。

    介紹評(píng)委組教師:本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)會(huì)的大力支持,今天我們園長(zhǎng),后勤主任和我們的家長(zhǎng)們一起組成評(píng)委團(tuán),讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

    下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則:評(píng)比方式:以個(gè)人為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿,脫稿演講優(yōu)先加分(0.5分)。評(píng)分采取10分制,每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分,綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù),由統(tǒng)分人員將評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。每位選手的演講時(shí)間為3至5分鐘,超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分,最高扣1分。演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分,最高可扣1分。

    人們把教師比喻成園丁,播種知識(shí),播種希望;把教師比喻成人類的工程師,為人類靈魂的塑造耗盡心血;現(xiàn)在有請(qǐng)1號(hào)教師,掌聲有請(qǐng)。謝謝xx老師的演講。

    感謝xx老師的演講,幼稚園是一個(gè)單純且純潔的神圣地方。里面有一群可愛(ài)的孩子,有一批善良的天使老師。在這片土地上,你播種了愛(ài),那么收獲到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是愛(ài),更多的是快樂(lè)、是感動(dòng)、是心靈的慰籍。現(xiàn)在請(qǐng)4號(hào)教師的演講,掌聲歡迎。

    感謝xx老師的演講,雨果曾說(shuō):比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài),我們會(huì)覺(jué)得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!現(xiàn)在有請(qǐng)5號(hào)教師。

    感謝xx老師的演講,許多人喜歡用蠟燭成灰淚始干,來(lái)形容教師的偉大,現(xiàn)在我也是一名幼兒園的教師,我個(gè)人覺(jué)得,作為一名幼兒園老師,不僅要給予孩子教育上的知識(shí),而且啟蒙教育非常重要,孩子的一言一行,對(duì)我而言都是至關(guān)重要的。現(xiàn)在有請(qǐng)6號(hào)老師。

    感謝xx老師的演講,在我們的生活中,沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉,沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡;有的只是平凡,有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,我們幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情,奉獻(xiàn)著她們的真情,也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著,下面有請(qǐng)7號(hào)老師。

    當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下,是綠葉最快樂(lè)的日子,當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻,我是一片綠葉,一名快樂(lè)的園丁,一位平凡的教師。下面有請(qǐng)我們8號(hào)老師。

    對(duì)學(xué)生的愛(ài)要以理解和尊重為基礎(chǔ),要持之以恒,更要一視同仁。我認(rèn)為最重要的是愛(ài)還要因材施愛(ài)、因時(shí)施愛(ài)。既要關(guān)愛(ài)各類問(wèn)題學(xué)生的細(xì)微處,也要關(guān)愛(ài)優(yōu)等生細(xì)微處,更要關(guān)愛(ài)廣泛層面上的默默無(wú)聞的學(xué)生細(xì)微處。下面有請(qǐng)我們9號(hào)老師。

    現(xiàn)在9名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,我們的評(píng)委也在了緊張的評(píng)分中,下面請(qǐng)xx講話,謝謝。下面請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)對(duì)老師的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。感謝園長(zhǎng)和的精彩點(diǎn)評(píng)。

    下面到了我們要公布獲獎(jiǎng)名次的時(shí)候了,第三名:xx,第二名:xx,第一名:xx。好,我們掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)選手們,下面請(qǐng)我們的xx和我們的財(cái)務(wù)為我們老師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),請(qǐng)我們?yōu)槔蠋燁C發(fā)禮物。

    孔子說(shuō)三人行,必有我?guī)熝伞?位老師精彩的演講,為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例,講述了一段段傾注愛(ài)心的故事,讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師,就是選擇了責(zé)任;選擇了教師,就是選擇了崇高;選擇了教師,就是選擇了奉獻(xiàn)。一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。

    尊敬的園長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。xx幼兒園教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位家長(zhǎng)的關(guān)心和支持!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!

    謝謝大家!

    教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)篇三

    女:同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“一個(gè)人的思想決定他的態(tài)度,態(tài)度指導(dǎo)他的行為,行為培養(yǎng)他的習(xí)慣,習(xí)慣塑造他的個(gè)性,個(gè)性決定他的命運(yùn)。”

    男:讓人出色的不是美貌,而是責(zé)任;讓人高貴的不是衣衫,而是責(zé)任;讓人成功的不是出身,而是責(zé)任。

    女:責(zé)任是一把戒尺,它能教化你的思想,規(guī)范你的行為,督促你走向成功。

    男:預(yù)祝在座的`各位夢(mèng)想成真,事業(yè)成功!

    女:好了,比賽進(jìn)行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,

    感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學(xué)們的支持,讓我們下次再會(huì)

    男:再會(huì)!

    教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)篇四

    男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

    和:下午好!

    男:秋光絢麗,金風(fēng)送爽。

    女:在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶祝xx,共同收獲教育工作的幸福,共同分享教育工作的快樂(lè)。

    男:今天,我們的演講比賽有幸請(qǐng)到了我們尊敬的xx作為評(píng)委,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)xx的到來(lái)表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參加評(píng)委工作的還有教育局的領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校的校長(zhǎng),我們也以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)

    女:參賽的學(xué)校有xx學(xué)校等,師生代表共17人參加,

    男:在此,我謹(jǐn)代表廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)關(guān)心、支持我們xx教育的發(fā)展表示衷心的感謝!(鼓掌)

    女:xx教育系統(tǒng)慶祝xx師生演講比賽,

    和:現(xiàn)在開(kāi)始!

    女:首先,我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握、脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,實(shí)行100分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分,前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)組織獎(jiǎng)、教師獎(jiǎng)、學(xué)生獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng),教師演講一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名;學(xué)生演講一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩名。下面有請(qǐng)xx同志致詞,大家歡迎。(鼓掌)

    男:下面進(jìn)行的是學(xué)生組的演講比賽:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往,xx年,xx發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我們?cè)谶@喜慶xx之際,宣下莊嚴(yán)的誓言,有請(qǐng)xx同學(xué)為我們演講《讓我們宣誓》。

    女:從未有一刻,我不為祖國(guó)那博大精深的文化而感到自豪;從未有一刻,我不為祖國(guó)那美麗的自然景色所陶醉,請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們演講《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)》。

    男:讓我們拾一塊女?huà)z補(bǔ)天遺落的彩石,借一彎斜照宮闕的冷月,折一縷渭城朝雨中的柳絲,挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈,去表達(dá)我們中華兒女心中的中國(guó)結(jié),請(qǐng)讓我們一起感受xx同學(xué)帶來(lái)的《我的中國(guó)結(jié)》(一起上臺(tái))

    女:下面我宣布一下前兩位選手的得分情況,一號(hào)選手的得分情況是:xx;去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx;二號(hào)選手的得分情況是xx;去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分是xx。請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手亮分。

    男:歷史證明了一切,只有付出,才有收獲;只有過(guò)去的不懈奮斗,才有今天的幸福生活,讓我們銘記歷史,珍惜幸福生活吧!有請(qǐng)xx同學(xué)為我們演講《牢記歷史,珍惜幸福生活》。

    女:三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為四號(hào)選手亮分;xx我愛(ài)你祖國(guó),無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落;我愛(ài)你祖國(guó),這是您的孩子心靈的訴說(shuō),今天,我們歡聚一堂,把我們最美的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),祝福祖國(guó)繁榮昌盛。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們演講《我親愛(ài)的祖國(guó)》。

    男:四號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為五號(hào)選手亮分:xx。中華的歷史告誡我們,沒(méi)有大的國(guó)家,就沒(méi)有小家,國(guó)家不強(qiáng)盛,哪有今天,祖國(guó)啊母親,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的《我愛(ài)祖國(guó)》。

    女:五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為六號(hào)選手亮分:xx。我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門》從那時(shí)起,我幼小的心靈,就一直向著祖國(guó)媽媽,無(wú)論我們生在何處,都不會(huì)忘記祖國(guó),不會(huì)忘記祖國(guó)的恩惠,有請(qǐng)xx同學(xué)為大家演講《愛(ài)國(guó)》。

    男:六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為七號(hào)選手亮分:xx。在我的心里總有你把我呼喚;在我的腳下,總有你把我吸引,我的祖國(guó),我的脈搏與你一起跳動(dòng);你的苦樂(lè),我與你一起承擔(dān),我的歌聲與你一起唱響,面對(duì)云天,面對(duì)大海,我把心聲吐露:“我是中國(guó)人,我愛(ài)你,中國(guó)”,下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)你,中國(guó)》。(一起上臺(tái))

    女:七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為八號(hào)選手亮分:xx。

    男:學(xué)生組的演講比賽就此結(jié)束,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞教師組的精彩演講。xx年了,我們感慨萬(wàn)分;xx年了,我們滿懷希望。走上幸福的生活,我們不忘歷史,我們展望未來(lái),共同創(chuàng)建我們美好的明天吧!請(qǐng)欣賞xx老師演講的《xx年滄桑看今朝,攜手共進(jìn)創(chuàng)輝煌》。

    女:八號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為九號(hào)選手亮分:xx。我們相約x月,情系大地,大地飛歌,飛歌獻(xiàn)給我們的祖國(guó),我們用五千年的古鐘,鍛造一副鏗鏘的喉嚨,我們用五千年的文化,迸射出華夏兒女的深情,讓我們把最愛(ài)的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),下面讓我們一同感受xx老師給我們帶來(lái)的《祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中》。

    男:九號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手亮分:xx。一個(gè)春秋,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長(zhǎng)河,抒寫(xiě)了新中國(guó)輝煌的篇章,祖國(guó)啊!讓我們謳歌歷史,我們?yōu)槟阕院溃肋h(yuǎn)在我們心中蕩漾。下面請(qǐng)欣賞xx老師給我們帶來(lái)的《祖國(guó)贊歌》。

    女:十號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為十一號(hào)選手亮分:xx。xx年,xx發(fā)生了翻天覆地的變化;光輝歷程,“xx明珠”一直璀璨奪目;xx年,春華秋實(shí),讓我們一同祝福xx,祝福,未來(lái)更美好。有請(qǐng)xx老師演講的xx。

    男:十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)選手亮分:xx。祖國(guó)是生養(yǎng)我們、教育我們又不求回報(bào)的慈母,感受著她比海還深的愛(ài),我們無(wú)法報(bào)盡,只能說(shuō)“祖國(guó)我愛(ài)你”。下面讓我們用心去感受xx教師給我們帶來(lái)的演講《因?yàn)閻?ài)國(guó)所以愛(ài)國(guó)》。

    女:十二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為十三號(hào)選手亮分:xx。xx年,各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展,特別是教育得到了跨越式的發(fā)展,我們每一個(gè)人都親生經(jīng)歷和感受著取得的變化,也看到了這xx年教育騰飛帶來(lái)的希望,有請(qǐng)xx老師給我們演講《唱響新華美樂(lè)章,辦好教育迎接更好未來(lái)》。

    男:十三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為十四號(hào)選手亮分:xx。今天,我們相聚在這里,讓我們盡情地吟誦祖國(guó)河山錦繡,壯美多姿,表達(dá)對(duì)我的家園xx祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情,請(qǐng)欣賞xx老師給我們帶來(lái)的《我的家園》。

    女:十四號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為十五號(hào)選手亮分:xx。xx年祖國(guó)的輝煌成就,令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣;xx年xx的滄桑巨變,讓xx這塊寶地呈現(xiàn)出一派繁榮景象。于是,讓我們高呼,我為祖國(guó)而驕傲,我為xx而自豪。下面有請(qǐng)xx老師演講的《我為祖國(guó)驕傲,我為xx自豪》。

    女:十五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為十六號(hào)選手亮分:xx。祖國(guó)歷史的每一頁(yè),都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭。下面,有請(qǐng)xx教師給大家演講xx。

    男:十六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,請(qǐng)?jiān)u委為十七號(hào)選手亮分:xx。xx師生的演講比賽全部結(jié)束,在這次演講比賽中,大家表現(xiàn)非常積極、非常踴躍,非常有激情,從你們演講的氣度和燦爛的笑容里,我們看到了xx的希望,祖國(guó)的未來(lái),謝謝你們,謝謝!

    女:通過(guò)演講比賽也使我們受到良好的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)了廣大教育界的愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注祖國(guó),關(guān)心,關(guān)愛(ài)xx的激情,緊扣時(shí)代脈搏,將愛(ài)祖國(guó)之情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、切實(shí)踐行社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)性,與時(shí)代共同呼吸,與祖國(guó)一起奮進(jìn)。

    男:十七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xx,。經(jīng)過(guò)評(píng)委公平、公正的評(píng)定,此次演講比賽評(píng)選出組織獎(jiǎng)一名,教師組前三名和學(xué)生組前三名,學(xué)生組鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩名。下面我榮幸地公布獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得xx教育系統(tǒng)慶祝xx主題的師生演講比賽組織獎(jiǎng)的學(xué)校是:xx學(xué)校,有請(qǐng)xx為獲組織獎(jiǎng)的學(xué)校頒獎(jiǎng)。大家歡迎!教師組獲第一名的是:xx,第二名:xx,第三名:xx,有請(qǐng)xx為我們教師組的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

    女:學(xué)生組獲第一名的是:xx,第二名:xx,第三名xx,:有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(大家歡迎)獲得學(xué)生組演講比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手是:xx,有請(qǐng)xx老師為我們的獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。(大家歡迎)謝謝!謝謝獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓!

    男:有一首歌最為動(dòng)人xx,xx,那就是師德;

    女:有一種愛(ài)最為神圣,那就是師愛(ài);

    男:有一群孩子最為可愛(ài)勇敢xx,那就是祖國(guó)的未來(lái)xx學(xué)生;

    女:有一種人生最為美麗xx,xx,那就是

    和:讓點(diǎn)燃青春的激情、共同為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!

    女:祝所有參賽選手,

    和:工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    男:祝所有參賽學(xué)校,

    和:更上一層樓,祝我們xx教育再上新臺(tái)階。

    女:xx教育系統(tǒng)慶祝xx師生演講比賽,

    和:到此結(jié)束。謝謝大家!

    教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)篇五

    b:親愛(ài)的老師們,

    合:大家下午好。

    a:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香蕩滌著我們的思想,

    b:讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,好書(shū)養(yǎng)育著我們的靈魂。

    a:書(shū)籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,

    b:書(shū)籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

    a:今天,我們相約在這里,聽(tīng)書(shū)海漫游,

    b:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香。

    a:xx小學(xué)xx教師演講比賽,

    合:現(xiàn)在開(kāi)始。

    b:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是xx等。

    a:讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

    b:正值xx之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。

    a:謝謝xx校長(zhǎng)的致辭,下面有請(qǐng)xx主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

    b:下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),比賽正式開(kāi)始!

    教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

    大家下午好!

    首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友,在百忙之中,親臨xx指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!

    看,校園里,一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫(huà)面暖人心田:小通訊員正以他們獨(dú)特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化,一名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一件件好人好事涌如潮水;聽(tīng),紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲,一句句溫暖的話語(yǔ)情系師生。“大家的事兒大家做”是老師們時(shí)下最流行的語(yǔ)言,“學(xué)校是我家,人人愛(ài)護(hù)她”,是全校師生共同的心聲。說(shuō)不完xx的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是xx全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫(huà)卷啊!下面,就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事。

    (介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了xx領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天,我們榮幸地邀請(qǐng)到了xx,歡迎您的到來(lái)。讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示深深的敬意!

    我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)愛(ài),參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長(zhǎng)有xx余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!好,xx“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!

    首先請(qǐng)x校長(zhǎng)為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì))

    (介紹評(píng)委)今天的評(píng)委組成有:xx等。(掌聲同樣送給他們)

    這次比賽事先經(jīng)過(guò)了初賽,選拔出15位老師參加本次決賽。

    本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:演講內(nèi)容(40分),主題(15分):主題鮮明,昂揚(yáng)向上。材料(15分):能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例,真實(shí)具體而又生動(dòng)。結(jié)構(gòu)(10分):結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙,層次分明。語(yǔ)言表達(dá)(40分),語(yǔ)音(10分):聲音洪亮,口齒清晰,能使用普通話。感染力(15分):文彩飛揚(yáng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),富有感召力。技巧(10分):注重語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作、表情等演講技巧。熟練程度(5分):演講脫稿,遺忘中斷一次減1分。形象風(fēng)度(10分),風(fēng)度(5分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。禮儀(5分):上下場(chǎng)致意、答謝。綜合印象(10分),由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

    另外,評(píng)委打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。起點(diǎn)分80,分四個(gè)等次。一等95x100分,二等90x95分,三等85x90分,四等80x85分。為了比賽的公平,評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開(kāi)始打分,請(qǐng)大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!

    這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,在追逐夢(mèng)想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,史老師最有感觸。有請(qǐng)1號(hào)選手xx老師,她演講題目是《追夢(mèng)之旅》,2號(hào)選手xx老師作準(zhǔn)備。

    每天她第一個(gè)把孩子送到幼兒園,空蕩蕩的教室里,只有孩子一個(gè)人孤獨(dú)瘦小的身影,是她不愛(ài)自己的孩子嗎?不,她是把愛(ài)給了更多的孩子。有請(qǐng)2號(hào)選手xx老師,她演講的題目是《青春無(wú)悔,愛(ài)心飛揚(yáng)》,3號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,走進(jìn)教育這片圣土,她先把愛(ài)裝進(jìn)心間,用愛(ài)去對(duì)待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。有請(qǐng)3號(hào)選手xx老師,她演講的題目是《把愛(ài)請(qǐng)進(jìn)來(lái)》,4號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分。

    用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來(lái),用母親般慈愛(ài)的雙手撫慰學(xué)生的心靈,這就是xx老師。有請(qǐng)4號(hào)選手xx老師,她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》,5號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

    發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí),任務(wù)圓滿完成了,當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無(wú)力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛(ài)的xx老師!有請(qǐng)5號(hào)選手xx老師上場(chǎng),她演講的題目是《愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言》,6號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

    一雙纖纖玉手,描繪出萬(wàn)紫千紅的春天,一張朝氣蓬勃的笑臉,令無(wú)數(shù)心靈之花綻放。這就是xx老師,一位多才多藝的美術(shù)教師。有請(qǐng)6號(hào)選手xx老師,她演講的題目是《托起明天的太陽(yáng)》,7號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

    用智慧點(diǎn)燃祖國(guó)的希望,用愛(ài)心擁抱花兒的夢(mèng)想,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好。有請(qǐng)7號(hào)選手xx老師,她演講的題目是《明天更美好》,8號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。她是一位陽(yáng)光教師,工作起來(lái)熱情滿懷,她是一位智慧教師,課上課下神彩飛揚(yáng),陽(yáng)光的教師增養(yǎng)出的是陽(yáng)光的學(xué)生。有請(qǐng)8號(hào)選手xx老師,她演講的題目是《做一名陽(yáng)光教師》,9號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

    德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬說(shuō):音樂(lè)可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),她帶給我們的首先是美的享受,而作為一名音樂(lè)教師,能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂(lè),這就是她工作的一種態(tài)度。請(qǐng)9號(hào)選手xx老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂(lè),我是音樂(lè)教師》,10號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

    回首昨天,思緒萬(wàn)千,看看今天,干勁倍添,放眼明天,微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!請(qǐng)10號(hào)選手xx老師,她演講的題目是《昨天、今天、明天》,11號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

    一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,一個(gè)在清醒后第一句話就問(wèn)起她的學(xué)生,這樣的老師,你還有什么理由說(shuō)她不敬業(yè)呢?請(qǐng)11號(hào)選手xx老師,演講的題目是《一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切》,12號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

    人生因青春而精彩,青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢(mèng)升起的地方,用熱情播撒一片希望。有請(qǐng)12號(hào)選手xx老師,演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》,13號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

    三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁既然選擇,就無(wú)怨無(wú)悔有請(qǐng)13號(hào)選手xx老師上場(chǎng),演講的題目是《我選擇,我無(wú)悔》,14號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

    “有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。”既然師魂是一種風(fēng)景,我們拿什么來(lái)鑄就它呢?讓xx老師來(lái)告訴你,請(qǐng)欣賞14號(hào)選手xx老師的演講《大愛(ài)鑄師魂》,15號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友,在已晚的天色中耐心聽(tīng)完比賽,謝謝您們對(duì)xx工作的支持!評(píng)委們正在緊張的評(píng)分,下面我們掌聲有請(qǐng)xx同志發(fā)言。(謝謝xx同志精彩的發(fā)言,xx的發(fā)展離不開(kāi)各界家長(zhǎng)朋友的大力支持!)

    接下來(lái),我們掌聲有請(qǐng)xx對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。(謝謝xx的支持,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),xx全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!)在xx未來(lái)發(fā)展的日子里,我們?nèi)熒诖魑活I(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友一如既往的關(guān)愛(ài)和支持!經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

    獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手,他們是:xx等。獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手,他們是:xx等。讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系,我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng),請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解。

    一句句錚錚誓言,一個(gè)個(gè)感人故事,這就是我們xx小學(xué)教師用愛(ài)心寫(xiě)下的醉人詩(shī)篇。通過(guò)這次比賽,選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀,更是對(duì)教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,在今后的日子里,用一位參賽老講的演講詞說(shuō):讓我們一起手挽著手,肩并著肩,用愛(ài)心搭起橋xx,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!xx小學(xué)“xx講演比賽”到此結(jié)束,再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!

    謝謝大家!

    教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)篇七

    女:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

    男:大家下午好!

    女:今天我相聚一起,共涌心中贊歌,傳華夏精神,

    男:今天我們歡聚一堂,唱響中國(guó)年夢(mèng),抒發(fā)中國(guó)情。

    女:曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月,

    男:苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌,

    女:曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索,

    男:尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確途徑。

    女:多難興邦,艱難困苦,壓不垮中國(guó)人民不屈的脊梁。

    男:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,揭開(kāi)中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。

    女:同是黃皮膚,同是黑眼睛。

    男:同是龍的傳人,同是炎黃子孫,

    女:我們都有一個(gè)復(fù)興中國(guó)的夢(mèng)。

    男:今天,我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里,

    女:不光要暢想我們的中國(guó)夢(mèng),

    男:更要用自己的青春夢(mèng)、教育夢(mèng)托起我們的中國(guó)夢(mèng)!

    女:預(yù)祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,

    男:展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

    女:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有,

    男:xx主任、xx校長(zhǎng)、xx主任、xx校長(zhǎng)、xx主任、xx老師。

    女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)她們的到來(lái)表示歡迎和衷心地感謝!

    男:下面我來(lái)介紹一下比賽辦法和比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    女:現(xiàn)在,我宣布:“中國(guó)夢(mèng),教育夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

    教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)篇八

    在《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè)中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第xx屆教師節(jié)”《xx》主題班會(huì)此刻開(kāi)始!

    主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的校園領(lǐng)導(dǎo)和老師!

    主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。

    主持人3:第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

    主持人4:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一齊祝福:

    4個(gè)主持合:

    祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,心想事成。

    主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?

    主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?

    2個(gè)主持合:他們,就是老師。

    主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

    主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

    主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

    男1、女1主持合:

    這天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初x班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。

    主持人:首先我們請(qǐng)出xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

    ——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略)音樂(lè)聲起)(愛(ài)的奉獻(xiàn)音樂(lè)起)。

    主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛(ài),我們雖然沒(méi)有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開(kāi)始!借此機(jī)會(huì),大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說(shuō)!你們?cè)V吧、說(shuō)吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì)到達(dá)】。

    主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)。

    主持人2:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)。

    主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

    主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛(ài)!

    主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們是否有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。

    主持人:透過(guò)大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書(shū)又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。

    下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xx》(同學(xué)在下面一齊唱)。

    主持人:聽(tīng)完這首歌,請(qǐng)大家回答問(wèn)題下面問(wèn):

    問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(資料略)

    問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)

    主持人:同學(xué)們都說(shuō)得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。

    主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

    下面請(qǐng)聽(tīng)由同學(xué)的配音詩(shī)。

    朗誦:您辛苦了,老師。

    主持人:這天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問(wèn)題:

    1、這天班會(huì)的主題是什么?

    2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?

    3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開(kāi)始的

    4、你明白為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來(lái)歷你明白嗎?

    下面請(qǐng)xx同學(xué)介召教師節(jié)的來(lái)歷:(資料略)

    主持人:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,這天我們這些來(lái)自祖國(guó)各地的民工子弟,有緣相聚在那里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。

    同學(xué)發(fā)言:

    a:教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

    b:從您的身上,我們明白了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。

    c:在這個(gè)性值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我明白:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永久感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)(插入歌曲)。

    d:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑。

    e:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),經(jīng)常在我耳畔回蕩。

    f:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光。

    g:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師阿,我怎能把您遺忘!

    h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

    i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。

    j:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

    k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

    l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

    m:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!

    n:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。

    主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

    合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

    主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

    主持人:高朋滿座、鼓號(hào)震響,秀麗的校園歌聲嘹亮。

    主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請(qǐng)出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長(zhǎng)為我們寄語(yǔ),大家歡迎!

    最后請(qǐng)出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。

    主持人::今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。雖然慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!

    主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種期望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

    女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

    合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。。

    合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煛?jié)日快樂(lè)!

    初xx班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

    教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)篇九

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

    乙:親愛(ài)的老師們:

    合:大家上午好!

    甲:我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師劉娜

    乙:我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師董博

    甲:今天是一個(gè)美麗的日子,碩果飄香,金菊綻放。

    乙:今天是一個(gè)幸福的日子,播種希望,收獲夢(mèng)想。

    甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來(lái)的第32個(gè)教師節(jié),

    乙:在這里,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——

    合:節(jié)日快樂(lè)!

    甲:鄲城一高是一座灑滿陽(yáng)光的學(xué)校,夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽,萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng);

    乙:鄲城一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船,滿載著莘莘學(xué)子,遨游于知識(shí)的海洋;

    甲:堅(jiān)實(shí)的腳印,印證光榮的歷程;鄲城一高2021再寫(xiě)輝煌,34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門。

    乙:血汗的關(guān)注,培育教育的未來(lái);2021年,我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。

    甲:放飛的理想,成就祖國(guó)的希望;2021年,我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。

    乙:今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

    甲:同時(shí),對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

    今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議,熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我區(qū)xx—xx學(xué)年的教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了對(duì)我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長(zhǎng) 同志。同時(shí),今天的會(huì)議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加,這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

    本次會(huì)議共有八項(xiàng)議程:一是奏國(guó)歌;二是少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭;三是副區(qū)長(zhǎng) 同志講話;四是區(qū)委副書(shū)記**宣讀表彰決定;五是大會(huì)頒獎(jiǎng);六是先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書(shū);七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;八是區(qū)委書(shū)記 同志講話。下面,會(huì)議正式開(kāi)始。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友:

    大家下午好!

    九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。在這收獲的季節(jié),我們又懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),共同慶祝第31個(gè)教師節(jié)!在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校的發(fā)展所作出的`卓越貢獻(xiàn)!

    出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有元和街道辦事處顧蓉副主任和相城區(qū)教育局繆芙蓉副局長(zhǎng)、寧建英科長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!同時(shí),今天我們還邀請(qǐng)了學(xué)校家委會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友一起來(lái)參加我們的慶祝活動(dòng),同樣也歡迎你們!

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。法務(wù)會(huì)計(jì)的論文篇一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以
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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一
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    作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一起
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    黨員,即政黨的成員,是贊同某黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構(gòu)成政黨的基石和細(xì)胞。黨員的數(shù)量和質(zhì)量決定政黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ),黨員的素質(zhì)在很大
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們
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