范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初三開學國旗下講話稿題目篇一
下午好!
今天我能夠坐在這里代表我們初三全體教師發言感到非常榮幸。
首先，我希望大家在這最后一年中爭做一個有責任心的人。你們稚嫩的肩上不僅擔負著自己的理想，還肩負著家長的期望，肩負著社會的希望和民族的囑托，你們唯有勤奮學習，學好本領，才能承擔這一份責任，在為國家做貢獻的同時實現自己的人生理想。因此，你們今天的勤奮學習，既是對自己負責，也是對家庭負責，更是對國家民族負責。
其次，希望大家爭做一個會利用時間的人。一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。大發明家愛迪生，平均三天就有一項發明，正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究。偉大的文學家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”作為初三的學生，珍惜時間，把握時間將是你走好最后幾步的關鍵。
第三，我希望大家爭做一個健康的人。健康的人是幸福的，健康的生活方式和運動方式能保證我們有一個好的身體，使我們充滿激情。而健康的心態則能使我們進行自我調節，更好地面對困難和壓力。希望大家無論學習多么緊張，要堅持上好體育課，做好廣播操和眼保健操。保持健康的體魄，才能搏擊人生的風浪。
第四，我希望大家爭做一個快樂的人。只有熱愛生活的人才是最快樂的、最幸福的。快樂是一種態度，熱愛生活、熱愛學習的人每天都是快樂的，厭惡學習的學生每天都是痛苦的。而學校學習是人生道路上不可避免的人生階段，與其每天痛苦地面對，你不如每天快樂地面對，努力體驗校園學習生活的點滴快樂，熱愛自己的校園生活，這樣我們才能共同享受今天的快樂，共同創造明天的幸福!
最后，我希望大家爭做一個自信的人。親愛的同學們，人生難免會遇到煩惱和挫折，特別是初三階段，來自各方面的壓力偶爾也會讓你沮喪，但請你記住：周圍有一直都在關心著你的老師。我們全體初三教師的心是與你們一起在跳動。在這有限的時間里，我們一定會竭盡全力，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨同舟、榮辱與共!讓我們彼此多一點理解，多一點鼓勵，多一點寬容，多一點合作，多一點溝通，多一點微笑，讓我們能在這最后的一年相處中感受到更多彼此的關愛、和諧與融洽。
親愛的同學們、老師們，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我們堅信明年六月的碩果會更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
初三開學國旗下講話稿題目篇二
今天，伴著雄壯的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領導表示歡迎。
同學們，作為三十五中學的莘莘學子，我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以我們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。
同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。
同學們，加油吧，我們的明天會更好!我們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學會做人，學會合作，以我校“立德、力學、力行、立新”八字校訓為行動準則，爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
老師們、同學們，三十五中學已逐漸成為管理規范科學，教育質量優良，具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校，成為青少年學生向往的理想中學。讓我們共同攜手，為開創三十五中學的美好明天而共同努力!
最后，祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
初三開學國旗下講話稿題目篇三
感謝陶老師給我這次跟大家學習交流的機會。好習慣的培養，就是引導孩子在做人、做事、學習等方面養成穩定的、自動化的行為。這里我向大家匯報一下幾點心得，力求厘清幾個關鍵詞。
一、決定和影響。
我們把孩子帶到世界，只在前面階段一路陪伴，最終要靠他們自己走下去，所以我們對孩子的人生只是影響，不是決定。孩子幼兒園有一年除夕，我們購物回家時發現門上貼了一張紙條，歪歪扭扭寫著：爸爸媽媽吉祥如意。我們問女兒，怎么會寫這幾個字的?她說是照著日歷描的。我們很感動，告訴孩子，爸爸媽媽很高興，因為一個懂事的孩子才是爸爸媽媽希望看到的孩子。作為父母一旦發現孩子身上的亮點，就要及時引導和固化，這對形成孩子良好的習慣大有幫助。
當孩子能想到別人了，他的社會化就開始了，這就是“大愛”意識，我們也有意識地對此進行引導與激發，家里有好吃的讓她先送一份給奶奶，有玩具讓她與鄰居小朋友一起玩，外出游玩督促她垃圾入箱，見到我們的朋友提醒她主動打招呼等等。孩子越長大，我才越明白，我們給她的不是方法，而是理念，因為方法很具體，我們家長不是專業教育工作者，我們掌握不了那么多方法，但我們生活中的觀念對孩子是潛移默化的。
二、身教和言教。
我從軍21年，現又從警，職業習慣使我有意識地告訴孩子要按規則行事，對自己的行為負責，還要承擔行為的后果。一次女兒動作慢，加上等公交耽誤時間，遲到了，被老師罰跑操場三圈。我告訴她，不管什么原因，遲到的后果是你造成的，你就得承擔。在手機使用上，我們沒有一禁了之，畢竟孩子乘公交上下學，有手機還是方便，所以我們向老師遞交了申請，并與孩子約法三章，嚴格按學校要求使用，我們充分相信了孩子，孩子也兌現了承諾。在孩子自我管理上，我們強調自己的事情自己做，在興趣班選擇上，帶她試上了電子琴、書畫、舞蹈、跆拳道等課，由她自己決定學什么。我感到，什么事你替孩子扛得越多，孩子就越沒有責任心，大包大攬和放手不管都是不對的，最佳的方式應該像放風箏，讓孩子自由地飛，你始終牽住那根線。
另外，在閱讀習慣的養成上，我建議家長們開展“與孩子同讀一本書”活動。小學二年級開始，我給孩子訂了月刊、畫報等，還定期從圖書館借閱。我本人的閱讀興趣主要集中在人文、歷史、地理類，家里也藏了不少書，女兒五、六年級時開始對我的藏書感興趣了，去年暑假把一整套《明朝那些事》看完了，還與我討論。所以培養孩子的閱讀習慣，家庭的讀書氛圍很重要。
三、溝通和代溝。
孩子們即將進入初二，他們生理、心理在持續變化，所謂“青春期”撞上“更年期”。孩子的教育與成長是兩個輪子，既要自由快樂，又要養成好習慣，這才是平穩發展。孩子上初中后，我給她講，爸爸給你的政策是：要關注，但不要關住;要關愛，但不要妨礙;要協辦，但不要包辦。女兒長這么大，我沒打過一次，批評也有限度，孩子的自尊應該保護，罵關上的是窗，打關上的是門，孩子對你有秘密，是因為你跟孩子還不夠親密，所以良好的溝通，才能心靈互通。
和孩子的溝通有多種方式，玩一個游戲，下一盤棋，合做一個手工，一起去郊游，哪怕是在一起閑聊。轉業前，我與女兒在一起的時間很少，有時幾個月回不了一次家，但與女兒的溝通一直沒有斷，主要是電話與網絡，我與女兒還一起開了博客，我們一起寫，相互評論。我也玩微博，女兒是我的忠實粉絲。在與孩子的溝通中，我感到所謂的“代溝”消失了。總之我們要把在酒場應籌、牌桌會友、ktv嗨歌的時間抽出一部分與孩子在一起，哪怕是工作間隙給孩子打個電話，問問學校的趣事、同學間的瑣事，只要孩子愿意溝通，各種信息就自然能被你悉數掌握。
孩子是我們的希望，只要有盼頭，我們就不怕白頭!
謝謝大家!
初三開學國旗下講話稿題目篇四
早上好!“一年一度春草綠”，當嚴冬的寒冷悄悄褪去，當春天的腳步漸漸臨近時，經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。我們全體師生又相聚在這美麗的校園里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。
回顧過去的一學期，我們是艱難的、坎坷的、進步的、成功的一學期。新的一學期又開始了，我們又將面臨新的挑戰，我們的任務依然非常的繁重。我們還要進一步完善我校的教學設施，我們還要開展一系列的教育活動等，我們還有更高的目標去追求。一年之計在于春，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
一、自我調整，按時到校，讓我們做一個“快樂文明”的人。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要開展自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來。做到按時到校，服從學校以及老師的部署。孩子們，愿你們沐浴著燦爛的陽光，在校園快樂地成長，積極參加學校組織的每一項活動，擁有一個快樂的童年;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣，待人接物彬彬有禮、關心他人、樂于助人、學會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創新。
二、團結友愛，文明守紀， 讓我們做一個有“責任心”的人。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，嚴格遵守校規校紀，嚴格遵守教育教學秩序，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。“天下興亡，匹夫有責”，每個人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國，屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。保護校園環境，愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負責。學知識，長本領，對自己的將來負責;遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結同學、孝敬父母，做個守規則、有責任心的好少年。為此，這一學期，我們倡議四—六年級學生參與值周工作，從本周開始，六年級兩個班分別出來1名學生跟隨本周的值周員老師檢查、評比各班的衛生、紀律，并做好記錄，下周集會時兩名值周學生選一名代表進行本周工作小結，然后值周老師小結，值周領導強調。
三、提高自己的學習成績，讓我們做一個“愛讀書”的人。我這里所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數，而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法，自主合作學習，爭取全面發展，提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發現，善于思索，善于獲取知識。當然，作為學生的我們必須藝術為伴，因為書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是老師和同學眼中最美的風景。”少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學習中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
五、樹立環境衛生意識，讓我們做一個有“好習慣”的人。希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，既要搞好個人衛生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛生，特別是校園環境衛生，每天堅持打掃好衛生責任區，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學之間相互監督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。同學們要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，國旗座周圍玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值日時撿拾垃圾不允許踩踏花草，養成講文明衛生的習慣。
希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學校成為你終身留戀的地方。 最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!
初三開學國旗下講話稿題目篇五
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，只有用一定的規章制度來約束和規范人們的行為，社會才能安定有序地向前推進。從小的方面來說，就是要有紀律意識，因為良好的紀律為我們的學習提供了保證，它不僅促使我們培養了良好習慣，更讓我們的自身行為和思想道德得到了提升。學校是傳承文明的搖籃，而文明是從紀律起步，只有鐵的紀律，才能引導我們到達理想的彼岸。毛主席曾說：“加強紀律性，革命無不勝”，就用到學習中，就是“加強紀律性，學習前進，”所以紀律更像是燈塔，照亮我們學習前進的道路。
首先，我們要加強紀律意識，認識到紀律的重要性。
《士兵突擊》中鋼七連的嚴明紀律和艱苦奮斗的作風震撼了許多人，只有嚴明的紀律和嚴格的訓練，才能鍛造出出色卓越的隊伍，因為紀律是執行路線的保證，回顧歷史，多少精忠報國名將領導著軍紀嚴明的岳家軍，以“凍死不拆屋，餓死不擄掠”著名，正是這鐵一般的軍紀才鍛造出這支在國難當頭之時，縱橫天下，北伐收地的軍隊，一直以來被傳為美談，更有許多明 君賢臣通過嚴明有序的紀律治國安邦。共產黨建立之初，就制訂了三大紀律八大項注意，可見紀律性的重要性和影響力。沒有紀律，個人如何能夠嚴于律己，規范自身行為，做新時代的主人?如何能夠讓國家的繁榮昌盛?如何讓社會迎著和諧的步伐前進?所以我們必須要認識到紀律的重要性，嚴格遵守紀律，現在當個優秀合格的高中生，將來在社會舞臺上不公要扮演一個遵紀守法的好公民，更要當一個有素質有涵養的社會主義好青年。
試想，我們在麻城一中學習如果脫離了紀律的約束，就像脫了韁的野馬和斷了線的風箏，不管你跑得多遠或飛得多高，遲早你會沖下懸崖或摔得粉碎。而在學習中有作為的人一定不會被周圍的人事所影響，嚴格遵守紀律，國為這是準則，是規矩，而渴望沒有思想，沒有準則的生活則是圈養動物的想法。作為一中的學子，不僅要遵守學校的規章制度，更要在學習的各方面遵守紀律。
也就有了鐵的紀律，無論過去，現在和將來都是我們的優勢”。這句話說明紀律不僅是我們學習的保證，也為我們將來的發展起了重要的引導作用。所以我們嚴于律己，遵規守紀，創建文明班級，和諧校園，更為我們自己鋪就一條成材之路。
初三開學國旗下講話稿題目篇六
早上好!
伴著秋風，攜著秋色，沉寂一個假期的校園又被同學們的歡笑聲打破，新的學期又開始了，迎來新的任務，開始新的生活，上個學年在全體師生共同努力下，四小的專用室建設，特長活動的開展，學校的管理質量體育設施建設等都居全市前列，得到了上級領導的認可贊譽。孩子們，在四小讀書是幸福的，這里的老師親切，耐心，善于專研，這里的領導率先垂范，勇于擔當，這里的環境優美設施齊備，歷經了多位校長的設計耕耘，尤其是在前任校長的帶領下學校三年綜合考核位居全市第三名，真是可圈可點，可嘆可敬!為保持成績既往開來，我們新一屆領導班子將加大步伐，緊握接力棒，不負眾望，引領，溝通，服務，自律，規范，創新。帶領全體師生追求教育質量，敢要辦學特色，營造校園文化，德藝雙馨，樹立全市前三名的奮斗目標。為孩子有個健康的童年不懈努力。
1珍惜時光，勤奮學習。管理好時間，就成功一大半，常言說，寅時不起誤一天，少時不學誤一生都說明了這個道理。
2、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養成教育，同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
3、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長和技能。很多特長培訓，我校有專業教師進行訓練，這是其他學校不具備的，我們要積極報名，認真學習，珍惜大好機會，同時還要讀書思考，積累文化底蘊。同學們：昨日的輝煌已凝結成永久的美麗，今日的努力將化作明日的豐碑，愿大家加油，努力，為四小明日的輝煌續寫新的篇章。
初三開學國旗下講話稿題目篇七
工程一：文化融心工程
1、目標。
深入挖掘、提煉、豐富"信誠"核心內涵，形成學校"信誠"核心文化，并不斷內化到師生的舉止言行、思想氣質上，融合到校園活動、學校管理中，打造獨具特色的"信誠"文化品牌。
2、同學具體能看到的是——"信誠"文化景點。
①修改信誠校訓墻(信：追求信念，堅守信譽，滿懷信心。誠：為人誠懇，做事誠實，處世誠真。)
②信誠文化園：比如初三北面完善師生"信誠"故事專欄;教學樓連廊墻壁上增設傳統美德宣傳走廊等。還將在三個年級前面的園地里，提供場地和設施，形成師生共同參與開發的的個性化精致綠化景點建設總之，我們將盡一切可能，營造優美育人環境，讓師生處處感受到文化熏陶，讓校園更賞心悅目。
工程二：德育潤心工程
1、目標。
強化德育實踐，讓美德潤澤學生心田;探索新的德育評價體系，鼓勵美德逐步養成，讓校園成為美德生長的地方。
2、同學具體能感受到到的是。
①不斷豐富德育實踐形式。以"德育實踐走廊"為抓手，進一步拓展、豐富德育實踐內容，讓學生在德育實踐中催生美德。同時不斷創新德育實踐形式，開辟信誠考場、信誠課堂、信誠圖書室等，全面強化"信誠"意識，讓美德在"信誠"文化引領下健康成長。
②不斷完善班集體建設。以"信誠"班集體建設為龍頭，充分發揮團委、少先隊、學生會等學生組織在德育管理中的作用，提高班干部參與班級管理的能力，積極倡導從我做起，促進學生良好行為習慣的養成。
③不斷加強德育陣地建設。以心理咨詢室為基點，以積極心理學為指導，切實關注學生的美德生長，及時化解、矯正學生心理發展的問題與障礙，引導與幫助學生積極健康的成長。
④不斷創新德育評價體系。創建"信誠"道德銀行，使學生德育評價由原來的終極性評價轉變為過程性評價，由原來的一人評價轉變為多人評價，積極倡導美德從小事做起，美德從小處生長的理念，讓校園成為真正的美德生長的地方。
工程三：教學慧心工程
1、目標。
深入推進素質教育，全面提升教育質量。不斷深化"學導式教學"課堂實踐研究，豐富校本課程，建設課程活動中心，完善學科教學質量評價體系，讓師生開悟慧心，悅教樂學，讓教與學真正成為智慧活動、生命活動。
2、同學具體能感受到到的是。
①在為推進"學導式教學"課堂實踐研究課外，我校要建設課程活動中心了。學校將充分挖掘區域及學校自身的文化資源，充分考慮你們的生長特點及興趣愛好，開發豐富多彩的校本課程。在銅鼓樂隊訓練的那棟樓上，下半年我們將建設好校本"課程活動中心"，讓學生有更多的選擇，進而多渠道培養學生的實踐能力和創新意識。
②重構學科質量評價體系。要改變分數決定論式的評價，(本文來自于范—文—先—生—網)積極探索科學合理的學科質量評價方式，大膽重構新的評價體系。我們會關注學生的學習興趣、學習過程、學習效果等，變終極性考核為過程性考核，用科學評價撬動質量的抬升。
工程四：特色悅心工程
1、目標。
全面落實素質教育，加強藝體校本課程的研究、開發和實施，尤其要在藝術、體育、科技三個領域內生成校本活動課程。
2、同學具體能感受到到的.是。
①著力開發校本藝體活動課程。
②用心打造藝體特色團隊。打造校銅管樂、足球、乒乓球、機器人制作四支特色團隊，通過專業訓練，比賽歷練，逐步形成學校藝體特色，讓有藝體特長或藝體興趣的學生得到長足發展。
③不斷豐富"三節活動"。把每年的4、5、9、10、11五個月設為學校體育節。除了每天進行的"二課二操二活動"等陽光體育活動以外，還融入球類、田徑、跳繩、長跑等專項活動。把每年的1、12兩個月設為學校藝術節。除了常規的"慶元旦、迎新春"活動外，還要開展豐富多彩的歌詠、舞蹈、繪畫、書法等藝術專項活動。把每年的3、6兩個月設為學校科技節。利用科技節把"創造發明""科技制作""科學實驗"等活動元素加進去，豐富活動內涵。讓每個學生都參與其中，人人擁有藝術特長，人人參與體育運動，人人學會科技制作，努力成為體魄強健、具有審美意趣的合格中學生。
工程五：管理凝心工程
1、目標。
創新管理制度，改進管理方式，形成辦學合力，努力辦出"家門口的好學校"。
2、同學具體能感受到到的是。
實施以人為本的人性化管理。增添人性化的"微"設施，讓校園更具親切感，例溫馨讀書屋、免費智能電話、方便雨傘、休閑長凳、安全直飲水、家長接待室，使師生在校園里就能享受到便利、周到、溫馨的服務。建好青春期活動中心，完善學生青春期心理干預平臺建設，讓學生身心更健康。增設電子圍欄，保證學校的安寧氛圍。重新鋪塑膠跑道，讓同學們更安全更盡興的健身強體。總之，要讓新城師生處處能感受到來自集體的"愛心"。
老師們，同學們。學校是師生組成的大家庭，在20~~年乃至今后的幾年中，我們通過實施五心工程，要將新城中學打造成我們的心靈家園，所謂"心靈家園"是指，在這里的每一個成員都是民主、平等的一份子，他們必須懷揣夢想，能主動、快樂、全面、個性地發展，每個人都生活得有尊嚴，能夠享受陽光，幸福地生長。在這樣一個美好的早春的清晨，我們夢想著心靈家園的實現，夢想著每一位同學都能在這個美好家園中收獲自己的成長與成功，那么就讓我們把新年的希望播撒在這蓬勃的春天里!