演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
獻愛心演講稿字篇一
孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”接下來由本站小編為大家推薦愛心演講稿:愛心與教育,希望對你有所幫助!
身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應該具備最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經(jīng)驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛,對工作的熱愛,對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容! 我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團隊的核心,是教師師德的重要表現(xiàn)!而對工作的熱愛,是一個教師具有良好師德的動力源泉。
教師在學生心目中占有非常重要的位置,學生總是把教師看作學習模仿的對象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,去感染學生,引導學生,愛護學生。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。可以想象,一個工作認真敬業(yè),教學嚴謹有趣,儀表端莊大方,心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作,你就會認真的去備好每節(jié)課,上好每節(jié)課;熱愛你的工作,你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作,你就會記得你的言行無時無刻不在影響著孩子們!
有愛,就會有創(chuàng)造的喜悅,有創(chuàng)造的喜悅,就會對教育,對學生更加充滿愛的情感。真正永恒的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧、不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!
獻愛心演講稿字篇二
大家好!
很高興,我以一位“媽媽”的身份來到這里,來看望孩子們。作為一位母親,看著孩子健康、快樂的成長,是我最大的愿望,也是我最大的欣慰。孩子是希望,孩子是未來,孩子本應倍受呵護與關愛。但由于其他的原因,還是有些孩子過早背負了不應承受的壓力,承擔著生活的艱辛,但也是如此,使這些孩子們能夠更加堅強的面對困難。
再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。一個人有愛心,反映了一個人的品格;一個社會是否充滿了愛心,反映了一個社會的文明程度。為了孩子的幸福、快樂,是我們共同的目標。雖然,我們對孩子們進行了幫助,但還是很有限的,可是,我相信,還會有更多的人來幫助大家,不讓任何一個孩子失去學習的機會。
孩子們,不知道你們是否曾經(jīng)消沉過,是否頹廢過,是否怨天尤人過。在困境面前滋生的這些情緒,只能是使你一事無成。只有靠自己艱苦的奮斗、刻苦的努力,才能創(chuàng)造出美好的未來。大家是否為“貧賤不能移”而自豪,是否以“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”而自勉,是否為“鑿壁偷光、懸梁刺股“的典故而感動。從古至今,在困境中堅持不懈、奮斗成才的名人偉人不計其數(shù)。所以,孩子們,要有自信的對自己說:我行!在默默承擔艱辛的同時,迸發(fā)出的是對克服困境的勇氣;對追求知識的努力;對創(chuàng)造美好生活的熱情。
站在這兒,我思緒云涌,我本想向孩子們述說更多的鼓勵,但我知道這不是我的初衷,我更愿意看到大家的行動。
孩子們,艱苦只是現(xiàn)在,不能代表美好的未來。大家現(xiàn)在應該更加刻苦的學習,努力奮斗,用知識改變自己的命運,用知識讓家鄉(xiāng)換新顏,用知識強大我們的.祖國。
春天已經(jīng)到來很久,在這個充滿陽光充滿愛心的溫馨的時刻,我希望所有的孩子能夠快樂、健康、幸福。
獻愛心演講稿字篇三
親愛的志愿者朋友們,大家好!我是西部愛心公益社阿拉善站的一名志愿者。首先,請允許我代表西部愛心公益社-阿拉善站的所有志愿者感謝大家對這次愛心助學活動的大力支持和幫助。今天,我們西部愛心公益社各個站的志愿者們,以愛的名義,不遠千里來到這里,就是為了把關懷和力量送給更多需要幫助的孩子們,相信有了你我的參與和奉獻,一定能夠讓更多的孩子揚起人生希望的風帆。
作為西部愛心公益社的一個下屬站點,我們阿拉善站成立于__年10月1日,剛開始的時候只有13人,經(jīng)過大家的不懈努力,目前有志愿者近150人,多數(shù)為阿拉善本地的愛心人士。
愛,因為無私而珍貴,生命,因希望而永恒!
公益社自成立以來,我們不斷利用走訪的形式落實受助者的具體情況,并及時的發(fā)布到網(wǎng)絡上,尋求社會愛心人士的資助。“涓涓細流匯聚成河,星星之火點燃希望。”捐贈不分多少,善舉沒有先后。短短半年的時間,經(jīng)過我們的呼吁,陸續(xù)已經(jīng)有11人受到了社會愛心人士的資助,地區(qū)分布在新疆、甘肅、西藏和阿拉善本地。其中,我們阿拉善站資助了本地巴潤別立鎮(zhèn)學校的一名小學生,每學期生活費300元,本站志愿者楊斌資助了本地的一名高中生,每學期生活費400元,本站志愿者郭兵資助了新疆昌吉的兩名學生和四川資陽的一名學生,每人每學期分別500元的生活費。
在走訪這些受助者的同時,我們站的志愿正們都會自發(fā)的購買一些水果、文具、生活用品。在喚醒社會愛心的同時,大家紛紛慷慨解囊,你五十,我一百的貢獻出自己愛心。在福利院白發(fā)老人感激的目光中、在育智學校殘障孩童的歡快笑聲里、在金振宇的輪椅旁、在患有尿毒癥的魏淑霞床邊、在小斌斌的身后,都留下了我站志愿者的身影和片片愛心。
在這里,我不得不重點的說一下我們站救助的患病兒童小斌斌,因為這是我參加西部愛心公益社以來第一次參加的活動。
小斌斌出生于__年11月18日,父母系外來戶,沒有趕上劃分土地的政策,家庭靠劉明倉給其他農(nóng)戶淌水、刨地、起糞等農(nóng)活維持生活,年收入不足5000元。當我們將帶來的水果放到孩子手里的時候,孩子的激動和喜悅驚動了我們大家的淚水,不難想象孩子多久沒有吃過水果了啊?他才是個不到三歲的小孩啊!孩子的腫瘤一天天在長大,把孩子的小臉積壓的變形,呼吸、飲食都受到了影響,家庭的貧困使得父母只能在鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院買一些便宜的止疼片來緩解孩子的疼痛。
在幫助小斌斌的那些日子里,有太多的人自發(fā)主動的加入到了我的愛心接力行動中來:50余輛車的龐大車隊、不到三小時就募捐到的95121元的善款、銀川站志愿者們的關心,被我們的愛心行為而感動的機場工作人員、機組乘務員乃至航空公司的領導,治療期間北京的志愿者們的熱情幫助,我們站陪同小斌斌一家三口前往北京治療,以實際行動支持妻子愛心公益事業(yè)的李發(fā)江,還有為了小斌斌的治療付出大量辛苦努力的志愿者們。
身處其中,所見所感,我的內(nèi)心一次次的被這些可愛的人們感動著和震撼著。正是你們,讓我在這個當今愛心誠信危機肆虐的的社會中真正的感覺到了人間的真愛。只要人人充滿愛,世界就會變得更美好。愛,在路上!愛,真的就在我們每個人的心路中!
在此,請容許我向在座的所有志愿者們敬上我最誠摯的感激和敬意,謝謝!(鞠躬)
今天,我們西部愛心公益社的志愿者們,再此將目光投向了阿拉善的友鄰——甘肅古浪,把愛的足跡延伸到了這片有著悠久歷史和深厚文化積淀的熱土。
早在建站之初,老化站長一行五人就曾實地走訪慰問過這里的酸刺溝小學、雪蓮文學社,夏河的八角城小學和作海小學。
此次,我們一行40余人利用“五一”小長假,再次來看望“雪蓮文學社”、“酸刺溝小學”和“小直溝小學”,我們龐大的隊伍不僅帶來了我們阿拉善站全體志愿者的問候與關懷,更帶來了阿拉善盟社會各界愛心人士捐贈的衣物和圖書。
我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”,今天,當我們用愛心在這些貧困學子人生最關鍵的時刻攙上一把,我們相信,今后當他們成長為社會棟梁的時候,他們也同樣會用他們的知識、他們的智慧來回報我們整個社會,從這個意義上講,我們幫助他們,就是在幫助我們自己,也是在幫助整個社會!
生命因有了愛而更為富有,生命因付出了愛而更有價值!
作為一名志愿者,我想,此時此刻,我和大家擁有同樣的心情。我們社團的宗旨是不以營利為目的,是一個愛心的中轉站;我們將始終秉承“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會”的志愿者精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。雖然,我們邁出的每一步都很艱難,或許有人質(zhì)疑,或許有人嘲笑,但我相信我們會將公益愛心事業(yè)堅持到永遠,因為我們心中有愛!我們每一個人都無私地奉獻著自己的愛,公益人人,人人公益!我們希望用我們的小愛孕育出社會的大愛、真愛,讓真愛遍及社會的每一個角落!
雖然我們不能夠做偉大的事,但我們可以用偉大的愛做出許多有意義的事!世界上有意義的事很多,幫助需要幫助的人就是一件有意義的事。我真誠地希望有更多的愛心人士來關心我們身邊需要幫助的人群,希望得到幫助的人都擁有一顆感恩的心,用最真的心回報最真的人!
愛心,是燃燒的火焰,它會讓絕望的心靈重新點燃。
從現(xiàn)在開始吧,因為陽光,萬物,蓬勃生長;因為真情,心靈,不再蘩荒;因為愛心,命運,改變方向。
播種慈善,才能收獲希望。
去揮霍你的愛心吧!
讓我們攜起手來,用愛共同創(chuàng)造和諧的社會。
謝謝大家!
獻愛心演講稿字篇四
大家上午好!
我是讀小學五年級的學生_x,今天我被老師推薦上來做這個演講,是我的榮幸,更是老師對我的期盼,感謝支持我的老師和同學,這個機會彌足珍貴,我一定會好好珍惜的。那接下來就是我要做的演講的題目是《獻愛心,為社會做出一份貢獻》。
愛心是一種很棒的力量,可以讓人拾起勇氣和信心。在當代的這個社會里,一定要有愛心。在我們的社會上還是好人居多,壞人占據(jù)少。那我們是當代的小學生,從現(xiàn)在起就要做一個有愛心的人。我們?nèi)穗m然小,力量也小,目前可能做不成什么大事,但是我們可以獻出自己微薄的愛心,為社會加油,做出我們的貢獻。不管它有多小,只要懷抱愛心,獻出自己的這一份愛心,就是在為這個社會的進步加油。
我們就是我趁著自己年齡小,就要開始培養(yǎng)自己做個有愛心,樂于奉獻的人。即使愛心很小,微不足道,但還長久的積累,一定會厚積并薄發(fā)的。現(xiàn)在的我們可以做一些很小的有愛心的事情,比如說我們以前穿不了的還保持完好的衣服送給山區(qū)沒有衣服穿的小朋友,讓他們可以有衣服穿,而不會在寒冷的冬天凍傷,給他們身體和心靈上的溫暖;上學放學路途碰到老爺爺老奶奶,我們幫扶著平安過馬路,保護他們的安全,雖然舉措很小,但是能夠讓他們安全到達對面,就是我們的愛心;我們小孩子心性,喜歡動物,在路上看到受傷的小鳥和小狗,可以找父母幫忙,幫助他們治好傷,不要傷害他們,也是一種獻愛心的舉動。
獻愛心也不是說說就夠的,上面所說只是其中的皮毛,還有更多需要我們的愛心的事情。我們能夠做的,就是遇見我們一件力所能及的事情,就盡力而為,至少不要冷眼相待。能夠獻出愛心的人是一個很善良的人,那我們就要做這種人。我們現(xiàn)在努力的學習也是為了以后可以回報給這個社會,現(xiàn)在開始做起,也才剛剛好,獻愛心永遠都不會晚。
那么,我們來一起獻出自己的愛心吧,為我們這個社會做點貢獻,讓我們生活的這個時代越來越好,我們的社會會越來越美好。我們雖然是一個小學生,但是也不能小看自己的一舉一動。
感謝今天大家能來聽我的演講。
獻愛心演講稿字篇五
晚上好!春暖花開,正是春天播種的季節(jié)。如果沒有春天里的播種,又何來那碩果累累的金秋呢!?所以今日,我們七中全體師生在那里集會,共同捐款,為我們身邊家庭貧困的學生獻出一份愛心,這正是我們?nèi)松拇禾炖锏囊淮尾シN,讓我們共同播種下愛的種子,讓我們共同播種下期望的種子!
教師們,沒有愛就沒有教育,教師要完成教育書育人的使命,最重要的就要有對教育事業(yè)和對全體學生的拳拳愛心,尤其要關注和熱愛家境貧寒但又自強不息,志存高遠的學生,我們不僅僅要關注他們的學業(yè),更要關心他們的生活。
同學們,不懂得愛就不會走向成熟,每一天當我們衣食有靠、養(yǎng)尊處優(yōu)的時候,你們要多想想我們身邊還有那么多同學,他們在為學習費用著急,在為生活擔憂,我們要在珍惜生活的同時,學會關愛他人,并在奉獻愛心的過程中,了解生活,體味人生,逐漸走向成熟。
教師們、同學們,我們共享一片藍天,沐浴同一個太陽,同在一個學校,我們身邊的學生,同學就是我們的親人,讓我們共同努力,每一天都讓我們的師德之光普照著他們,讓我們的愛心滋潤著他們,讓我們一同在這個“春”季里播種下愛的種子,讓期望的種子在有困難的學生心中生根發(fā)芽,讓我們?nèi)w師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學校一同成長。
請加入我們的行列,授人玫瑰,手留余香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時,也讓我們自我的心靈得到凈化和救贖!祝七中學校的明天在一片愛心的滋潤下越來越完美!
多謝大家!
獻愛心演講稿字篇六
大家好!我是來自高松小學的一名教師,我叫。今天我演講的題目是——《生命的核心》。
懵懂時候的我就懷揣著一個美麗的夢想——渴望長大后能成為一名教師。009年的秋天,我懷著無比崇敬與熱愛之情,踏上了教育事業(yè)的道路。從此,教育成了我生命的核心。從此,我的生命中,出現(xiàn)了一些重要的人。那就是,我那一群群純真可愛的學生們。從那以后的日子里,興奮為學生、消沉為學生、痛苦為學生、幸福也為學生。我堅信一點:教師因學生的存在而存在。感謝生命中有他們。是他們讓我體會到作為教師幸福。
愛永遠是教育的主旋律。教師對學生的愛,是我們感染學生的情感魅力。真者精誠所至。在教學中,我努力用真心對待每一位學生。我相信,只要我獻出真愛,班級將變成充滿愛的家庭。
在我曾經(jīng)教過的班級中,有一個骨瘦如柴的男生整天低著頭沉默寡語,他身上缺少一般孩子應有的神氣。后來才得知,他家庭貧困,母親早逝,父親在窯廠打工,幾個月才回來一次,他就只能寄宿在學校。每次看到其他學生活蹦亂跳的、充滿著青春活力。再看看他,我心里實在有些不忍。于是我就主動接近他,想跟他說說話。而他每次跟我說話,都是低著頭,問一句答一句,有時甚至只有點頭搖頭。有一次,我無意中問起他的媽媽,他的眼淚立即就在眼眶中打轉,他努力不讓眼淚掉下來,可是眼淚還是決堤般地傾瀉下來了。那眼淚滴進了我內(nèi)心最柔軟的地方,我的心也隨之隱隱作疼。我撫摸著他的頭,幫他擦干眼淚。在心里不停的說:對不起,孩子,對不起!我一定要幫他做些什么!或許,我怎么努力也沒有辦法彌補他所缺失的母愛,但我可以,讓他感受到,除了母愛,世上還有一種愛,那就是師愛。從那之后,在課堂上,他表現(xiàn)出色時,我給予一個微笑;開小差時,我給予一個微嗔……這些如同滋潤心靈的春雨,縮短了我們之間的距離,增進了我們之間的感情。不久后,我看見了他臉上久違的略帶靦腆的笑容,那笑容比冬天的陽光更讓我覺得暖與。
教育是心心相印的活動。當你發(fā)自內(nèi)心的愛他們時,他們必定會感知到。你也會收獲意想不到的幸福。
那是我人生中第一次公開課。盡管我準備的很充分,但緊張還是抑制不住。因為我不僅面對五十多位學生,還面對十幾位老師。上課鈴奏響了,好似號角聲催促著我上“戰(zhàn)場”一樣。我故作沉著,步履堅定地踏上講臺。深呼一口氣,告訴自己:不要緊張,不要緊張!開始上課了,當我向底下的老師與學生們鞠躬致敬起身時,抬起頭的那一剎那,看到了一個觸動心靈的瞬間——他舉起右手握緊拳頭向我表示加油,后面一排學生也紛紛舉起他們的手,從他們的口型中,我知道,他們都在為我加油,為他們自己加油。那一刻,我真的因為他們的鼓勵而自信了許多;那一刻,我覺得自己身為教師是多么的幸福。其實,愛就浸潤在每一件毫不起眼的小事兒中。我們每一個仁愛的舉動都可以換來感動,每一個甜蜜的微笑都可以獲得回報。因為有學生,讓我每天都充滿期待。他們是給點陽光就燦爛,而我又何嘗不是!感謝生命中有他們,是他們讓我知道愛的力量。
親愛的老師們,也許你已步入講臺幾十年了;也許,你與我一樣,踏上講臺不久。但無論什么時候,請讓我們播下愛的種子,我相信它一定會在學生的人生之路上生根發(fā)芽。回想這幾年,踏在教育這片熱土上,雖幾多艱辛,幾多汗水,幾多心血,但我無怨無悔,因為心中對學生的愛越積越沉,即使再苦再累,心中溢出的總是甜美的感覺。“路漫漫其修遠兮”,我深知,教師這一職業(yè)承載著生命的份量,教育是一種使命,教育就是我的生命,我愿把我那滿腔的熱血,揮灑在這片魂牽夢縈的熱土上;我愿將我真摯的愛灑向學生的心田。過去是,現(xiàn)在是,將來也是。
若生為木林,我當欣欣以向榮;
若生為幽草,我當萋萋而搖綠;
若生為人師,我當亹亹以傳道。
我的演講完畢,謝謝大家!
獻愛心演講稿字篇七
大家好,今天我演講的是一個我親眼所見的事情。從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍,那天正當?shù)罔F又躥入一個黑洞時,一個老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著地向前劃,另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。只有一條腿,另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬,長長的褲腿在殘腿處打了一個大結,顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人,那些被所要的人,有的裝做沒看見,有的故意和同伴講話,有的眼里充滿了憐憫,有的布滿了驚奇。
地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時,我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇見一具死尸一般,但我卻又實在說不清對老人的感覺,似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。
我很驚慌的睜開眼,見老人已將身子挪到另一處,我不曉得當我閉上眼時,那只手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話,很微弱,像是一個人臨死前的語氣,可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手里,仿佛只要一松手,那錢就會永遠的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰,這時我才看到他的腦后已全是白發(fā),然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,如果地鐵的雜音再大一點,我一定聽不見。
地鐵停了,門開了,又關上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪,一點一點挪,帶著地上的塵土一起走了,遠去了,然后消失了,可能是因為上車的人多了,在茫茫人海中,一個殘了一條腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過,就像處理一只小小的螞蟻一樣。地鐵終于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過明亮的`窗戶看到一則獻血的廣告,于是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的,獻出一點點“血”,那么他的病一定會有所好轉,可是這么多人卻似乎無能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出于一種單純的可憐與同情,并沒有真正意義上的幫助他。
我總認為,老人的存活對于生命本身還是一種延續(xù),可是對于生命的意志已經(jīng)毫無價值了。他竟對著一個中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因為他已讓我有所恐懼,但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過的溫暖一點,讓他活的有尊嚴,這不是給他多少錢可以解決的!現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠、社團,我們可以送他們?nèi)ツ抢铮屗麄儗W到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。
同學們,如果你們也有這樣的心愿,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤,讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,當展現(xiàn)在我們眼前時,不再是可怕,而是美麗!
獻愛心演講稿字篇八
大家好!
有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認為理所當然,把老師的教育當作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場的英雄!
懷揣這樣的夢想,我走進了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長輕輕的給我掖被角,生病時端來熱騰騰的面條,這些瞬間打動了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。
指導員似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“我們都是軍人,軍人的職責就是保衛(wèi)國家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應當把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛,只有學好了本領才能更好的愛‘家’啊!”指導員的話猶如和煦的春風打開了我的心結,從此,我試著換一種視角生活,整潔的營院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓練場不再寂寥,轟鳴的馬達聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領;班長的嚴厲不再苛刻,那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。
這種種關愛如涓涓細流般滋潤著我們的心田,慢慢的我學會了生活上緊張有序,學習中積極進取,訓練時精益求精,我變得陽光、快樂起來。
“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰。”作為新時期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運,為人民無私奉獻,這種愛才是最崇高的愛。當洪水襲來,是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護人民的生命財產(chǎn),當大地震顫,是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方,救災一線,那跳動的藍色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無私的奉獻著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國每寸土地,多少官兵為此獻出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!
作為新訓駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災時沖鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬里海疆,保衛(wèi)著祖國和人民的安全,我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動力,我們的戰(zhàn)場就是駕駛室、教學樓、訓練場。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風傲雪;教室里,有我們認真學習的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強烈的求知欲望;訓練場,透過班長嚴謹慈愛的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長的印記;實習室,我們認真摸索模型的每一條管線;停車場,我們細致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學習,刻苦訓練,早日練就過硬駕駛本領,成為一名合格的軍車駕駛員,在祖國和人民需要的時候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。
都說是骨肉情
都說是魚水誼
來自人民愛人民
這是天經(jīng)地義
啊
你是父母親人
高天大地
我如此深深的愛著你
你恩重如山
情深似海
一切為了你
我全心全意
獻愛心演講稿字篇九
大家好!
今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸鳌5诟卸鞯耐瑫r,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責任付出更多。
俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學生,我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學,就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
獻愛心演講稿字篇十
大家好!
什么是愛心?愛心能傳遞?要怎樣傳遞?對于才上三年級的我,這似乎太難理解了。可是,毫不起眼的一元硬幣,讓我忽然之間明白了這個道理。
那是一個炎熱的夏日,火辣辣的太陽灸烤著大地,空氣里感覺不到一絲絲的風,我和媽媽準備坐公交車去新華書店。公交車緩緩地靠近車站,媽媽下意識地往包里掏零錢。可是,直到車停在我們的面前,媽媽的手還沒從包里拿出來。可想而知,那是一個忘了帶零錢的包。一股涼爽的冷氣從公交車的前門噴涌而出,我真想一步跨上車,逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽,上車也不是,去換零錢又舍不得。正在進退兩難的剎那間,從我們的后面?zhèn)鱽硪粋€聲音:“沒帶零錢是嗎?上車吧,我?guī)湍銈兺稁拧!蔽覀兏屑さ厣狭塑嚒;仡^一看,那是一位剪著短發(fā)、穿著簡樸、三十多歲的阿姨,她往投幣箱里連投了三枚硬幣。面對媽媽的連聲道謝,她用平和的語氣說了句“只是舉手之勞啊”,就徑直往車廂后面走去。可是,阿姨的“舉手之勞”,在這無情的酷暑里,帶給了我們無盡的清涼啊,都涼到我們的心窩里去了。
愛心真的能傳遞嗎?我第一次開始思索這個問題,并開始留意。
此時,我忽然明白,愛,不分大小;我終于相信,愛,可以傳遞;