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    2023年幼兒園10月份工作計劃小班(9篇)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園月份工作計劃小班篇一

    五月是幫助幼兒了解季節特征,培養堅強勇敢的意志品質的好時機。在這寒冷的季節,給孩子提供參加多種運動的機會,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運動方式。

    一、活動目標:

    1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。

    2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養成良好的生活、飲食習慣。

    3、懂得心情愉快對身體有好處。

    4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衛生習慣。

    5、能了解春季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

    6、有良好的衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

    7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。

    8、能根據音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。

    9、能克服困難,堅持參加體育活動。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。

    10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數立方體。能以自身為中心區分左右。

    二、環境與資源

    1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養成良好的生活習慣,如:不挑食、早睡早起等。

    2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。

    教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現象,鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛生常識。

    4、時值初春季節,教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服,預防感冒。

    5、教師結合大班幼兒對時鐘的.興趣,在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

    6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

    7、游戲中根據幼兒數學活動的經驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。

    8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

    9、圖書角:提高有關圖書、圖片,讓幼兒了解春季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

    10、請家長協助,堅持按時接送幼兒入園,培養幼兒不怕寒冷的意志品質。

    11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導

    幼兒觀察冬天的景色和自然現象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。

    12、更換“家長園地”墻報的內容,介紹一些春季衛生保健常識等。

    幼兒園月份工作計劃小班篇二

    1、圍繞《好伙伴》的主題活動,通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。

    2、圍繞《石頭大家玩》主題活動,以“石頭”為主要的操作材料,設計各種學習情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動,既能認知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。

    二、常規教育:

    1、教育幼兒養成良好的傾聽習慣,不隨意打斷別人的交談。

    2、提醒幼兒注意養成良好的衛生習慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。

    3、天氣漸熱,午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

    三、環境布置:

    1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。

    2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。

    3、布置石頭造型區,將孩子們制作的“石頭畫”展出,互相欣賞,感受造型美。

    4、師生共同進行六一的班級環境布置,并開展一系列的慶?;顒樱姑總€孩子在兒童節里都能收獲關愛、感受歡樂、體驗成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

    四、家長工作:

    1、和孩子講述有關于朋友的故事,盡可能多與孩子進行交流,成為孩子的大朋友。。

    2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,并在幼兒園進行展示。

    3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛生和生活習慣。

    五月份小結

    在主題活動《石頭大玩家》中,我們除了引導幼兒認識石頭的自然屬性,感受石頭的人格化特征外,還通過故事、用石頭敲擊節奏、指導幼兒在石頭上圖畫造型,來體驗創作的樂趣,從而激發對石頭的喜愛之情。

    本月氣溫較高,以晴好天氣為主,我們提醒家長注意孩子的穿著,每天洗澡、及時更換。并在運動前先為幼兒減少衣物,以免運動后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,及時補充水分。更換被褥,建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。做好迎六一的準備工作,并通過開展各種慶祝活動,孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。

    在安全方面,要求家長來園接送做到“大手拉小手”,同時在玩玩具時,加強看護和安全、禮貌教育,避免爭奪和不小心碰傷.家長們積極配合,完成了“親子石頭畫”,作品有趣、有創意,得到了大家的喜愛。

    幼兒園月份工作計劃小班篇三

    開展主題活動《熱和冷》, 創設機會,帶領幼兒一方面親身體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化過程,冷和熱的反差使幼兒產生探索的興趣,更加增添對夏日特征的了解。

    讓幼兒知道幾種簡單的保護自己的辦法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

    保育工作

    養成飯前、便后用肥皂洗手的好習慣。

    養成良好的個人衛生習慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。

    培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。

    加強幼兒的安全教育,增強自我保護意識,提高自我保護能力。

    環境創設

    鼓勵幼兒共同參與,以“熱乎乎的夏天” 為題創設墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動室。

    和幼兒一起關注自然區里的花卉,防止暴曬,及時澆水。

    將幼兒帶來的帽子、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動室,供幼兒觀察。

    家園共育

    讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。

    提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸胃不適。

    提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園,引導孩子觀察和表述扇子的顏色、質地、形狀等。

    培養孩子愛洗澡的好習慣。

    提醒孩子不要接觸過熱的東西,小心燙傷。

    其他

    讓幼兒適當感受太陽下的炎熱,帶他們在陰涼處活動。天熱容易出汗,幼兒在戶外活動時要注意不要過多奔跑。隨時留意幼兒的活動量,及時為他們擦汗。

    結合故事《太陽感冒了》,與個別愛吃冰淇淋的幼兒進行個別交流,暗示他們飲食要適度。

    幼兒園月份工作計劃小班篇四

    一、行政事務

    1.期初全體教職工工作會議。

    2.組織教師參加各級論文評比活動:

    3.組織教師參加2016太倉市優秀教玩具評比活動

    4.開展幼兒園教學常規檢查。

    5.完成各條線計劃(園務計劃、教研組計劃、課題計劃、課程計劃、班級計劃等)(第三周)。

    6.開展好“教師節”的相關慶祝活動。(進行“好書相贈”、表彰優秀教師等)。

    7. 錄入上報幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理、參保名單等)。

    8.召開小班組新生家長會。

    9.填報20__年秋季學前資助名單和信息。

    二、教育教學

    1.中心對新進教師進行聽課。

    2.結合教師節活動開展贈書、讀書活動。

    3.開學安全第一課活動,做好安全專題活動。

    4.愛牙日活動。(9月20日 年級組)。

    5.園本研修活動——角色游戲室的規劃與調整。

    6.結合中秋節、國慶節開展相應的教育教學活動。

    7.以組為單位認真做好周課程計劃和教學、游戲活動的審議工作。

    8.各班根據幼兒需求規劃與豐富區域,組織幼兒參觀、熟悉新的游戲環境,與幼兒一起商討和制作游戲圖標。

    三、安全、衛生保健、后勤工作

    1.消防安全演練。

    2.期初家委會、膳委會。(第四周)。

    3.加強食堂工作管理,迎接衛生監督所對食堂的常規性工作檢查。

    4.開學前開展一次全面深入的安全隱患自查活動,針對安全隱患及時整改,認真做好太倉市教育系統安全大檢查和專項整治工作。

    5.召開全園教職工安全工作會議,簽訂全體教職工崗位校園安全崗位責任書。

    6.更換滅火器干粉。

    7.安排“中秋節”、“國慶節”值班,確保假期安全,同時加強對幼兒及教職員工的安全教育。

    8.各班配合保健老師做好幼兒期初體重、身高等測量登記工作。

    9.做好新生預防接種證的查驗、補種、統計工作。

    10.進行后勤人員培訓及會議。

    11.做好全園肥胖兒、體弱兒的建檔并下發各班級做好管理工作。

    12.完成九月份退伙、伙食結算公布等。

    幼兒園月份工作計劃小班篇五

    1.春季幼兒預防感冒,室內做好消毒工作,及時通風換氣。

    2.努力做好教學工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。

    3.加強引導幼兒合理的穿__服順序,防止幼兒感冒。

    4.加強班級制度建設,培養班級常規,在教室內輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。

    5.開展關于懂禮貌的的主題活動,培養幼兒良好的禮儀。

    二、主題活動和環境創設:

    主題活動:我是懂禮貌的好寶寶

    環境創設:懂禮貌的好寶寶

    三、教具及區角材料投放:

    教具:生活區:基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸

    感官區:彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序

    語言區:關于花朵與禮儀方面書籍

    科學區:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡

    四、保育工作:

    1.養成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。

    2.做好春季衛生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規要求》操作。

    3.養成良好的個人就餐習慣,排隊打飯,不挑食,學會整理自己的就餐環境。

    4.及時觀察幼兒的穿著情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。

    5.在戶外體育鍛煉活動中合理調配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。

    五、家園溝通工作:

    1.根據本月主題請家長配合教師做好有關春天主題教育活動。

    2.建議家長運用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

    3.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

    4.為了幼兒一日活動按時進行,請家長配合按時送幼兒入園。

    5.根據孩子情況,安排新生家訪。

    幼兒園月份工作計劃小班篇六

    1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動,讓幼兒樂于與同伴交往,體驗自己與他人的情感,分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題,讓幼兒萌發對石頭的興趣,激發幼兒主動探索發現一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,尋找雨天里的快樂。

    2、向家長宣傳夏季的衛生小知識,預防手足口等傳染病的發生。提醒幼兒適當減少活動量,學會熱了會自己擦汗脫衣,渴了會及時喝水,累了會休息,提高自我保護能力。進餐時培養幼兒良好的進餐習慣,不講話、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。

    3、注重培養幼兒養成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,學習飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當地控制自己的言行,說話前會先舉手,知道不影響別人。培養幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習慣。

    4、加強家長進出幼兒園的安全工作,提醒家長主動出示接送卡,杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,不給陌生人開門,提高幼兒的自我防范意識。

    5、對家長開放半日活動,讓家長了解孩子在幼兒園里的表現,以及幼兒園教育的目標,加強家園之間的溝通。開展親子學習活動:“石頭裝飾”,增進親子情感。

    6、圍繞“紅五月”開展勞動活動,組織孩子開展剝蠶豆的活動,讓孩子體驗勞動的快樂。

    小結

    本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術等活動引導幼兒認識周圍的同伴,學著和同伴主動交往,感受與同伴在一起游戲的快樂,幫助幼兒構建和諧的同伴關系。引導幼兒知道自己有許多好朋友,引導幼兒要和同伴友好相處,激勵幼兒合作、參與和動手操作,進而培養幼兒的謙讓、合作、友愛的態度。

    本月還以石頭為主要學習材料,引導幼兒在玩石頭的過程中認知石頭的自然屬性,培養幼兒對探索活動的興趣。讓幼兒發現毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學習的“寶貝”,引導幼兒發現那些不起眼的但又是有意義、有價值的事物。

    結合勞動節,開展自我服務活動“剝蠶豆”,讓幼兒親手剝蠶豆,體驗勞動的快樂,培養幼兒熱愛勞動,懂得珍惜勞動成果。

    本月天氣比較炎熱,我們結合季節特點做好夏季的保育工作,提醒幼兒適當控制活動量,多喝開水、勤擦汗,培養孩子良好的個人衛生習慣。

    加強安全方面的教育,提醒幼兒不在活動室內奔跑追逐,懂得在運動時要如何保護好自己,學會一些簡單的自我保護方法。

    為迎接“六.一”兒童節,我們在教師內外布置節日環境,增添節日氣氛。組織幼兒排練節目,迎接“六一”兒童節的到來。

    幼兒園月份工作計劃小班篇七

    一、教育教學工作:

    1、培養幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

    2、組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

    二、衛生保健工作:

    1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

    2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

    3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

    4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

    三、安全工作:

    1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

    2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

    3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

    4、防止開水、食物等燙傷兒童。

    四、家園共育:

    1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

    2、請家長為寶寶帶備用衣褲,在幼兒午睡時穿。

    3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。

    幼兒園月份工作計劃小班篇八

    活動一《敬老院里真溫暖》走出去體驗生活為老人做好事,表達對老人的尊敬。

    活動二《燦爛的中國文化藝術》了解中國的燦爛文明,熱愛中國。

    活動三《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國輝煌成就,熱愛中國

    科學主題《智慧寶寶》

    活動一《地球和月亮》認識地球和月亮的關系了解白天和黑夜的形成

    活動二《能干的電腦》幫助幼兒認識電腦,引起探索電腦奧秘的興趣,喜歡操作電腦,初步了解電腦的組成,用途及基本的操作方法。

    活動三《有用的樹》了解樹木的廣泛用途,養成愛護樹木的良好習慣。

    活動四《方便的手機》初步了解了手機的構造,比較手機與固定電話的不同,體驗手機給人們帶來的方便,培養幼兒對科學的興趣。

    活動五《水從哪里來》初步了解水的來源,知道有河水、湖水、海水和井水等。認識水和人們生活的密切關系,教育幼兒節約用水。

    健康主題《中華文化》

    活動三《誰和誰做朋友》學會辨別美丑,選擇與心靈美的人交朋友

    活動四《愛心傳遞》學習從小培養愛心,懂得為他人想

    藝術主題《擁抱大自然》

    活動一《郊游》培養用藝術的手法大膽的表現郊游的`所見所聞

    活動二《茉莉花》賞析音樂大膽表現自己感受

    活動三《聯想的想象》根據相關線索大膽想象創作

    活動四《在春天里》感受春天的色彩喜歡用藝術的形式大膽表現

    數學主題《小熊家的超市》

    活動一《學賣商品》能理解五以內的加法及減法

    活動二《春游圖》能理解空間,直到物體的遠近

    活動三《我給媽媽過生日》能理解半圓圓形正方形簡單圖形

    活動四《我盼望的節日》能理解日月的關系

    語言主題《擁抱大自然》

    活動一《三張毯》通過兒歌生動的語言,有感情的朗誦。

    活動二《風在哪里》利用畫面幫助幼兒理解詩歌的內容,感受詩歌的意境。啟發幼兒豐富想象力,培養幼兒續編詩歌的能力。

    活動三《成語接龍》學習使用成語,擴大語詞匯量

    活動四《春曉》配樂詩歌朗誦,并用自己的話表達對詩歌的理解。培養幼兒對古詩意境的感受力。

    幼兒園月份工作計劃小班篇九

    活動二《燦爛的中國文化藝術》了解中國的燦爛文明,熱愛中國。

    活動三《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國輝煌成就,熱愛中國

    科學主題《智慧寶寶》

    活動一《地球和月亮》認識地球和月亮的關系了解白天和黑夜的形成

    活動二《能干的電腦》幫助幼兒認識電腦,引起探索電腦奧秘的興趣,喜歡操作電腦,初步了解電腦的組成,用途及基本的操作方法。

    活動三《有用的樹》了解樹木的廣泛用途,養成愛護樹木的良好習慣。

    活動四《方便的手機》初步了解了手機的構造,比較手機與固定電話的不同,體驗手機給人們帶來的方便,培養幼兒對科學的興趣。

    活動五《水從哪里來》初步了解水的來源,知道有河水、湖水、海水和井水等。認識水和人們生活的密切關系,教育幼兒節約用水。

    健康主題《中華文化》

    活動三《誰和誰做朋友》學會辨別美丑,選擇與心靈美的人交朋友

    活動四《愛心傳遞》學習從小培養愛心,懂得為他人想

    藝術主題《擁抱大自然》

    活動一《郊游》培養用藝術的手法大膽的表現郊游的所見所聞

    活動二《茉莉花》賞析音樂大膽表現自己感受

    活動三《聯想的想象》根據相關線索大膽想象創作

    活動四《在春天里》感受春天的色彩喜歡用藝術的形式大膽表現

    數學主題《小熊家的超市》

    活動一《學賣商品》能理解五以內的加法及減法

    活動二《春游圖》能理解空間,直到物體的遠近

    活動三《我給媽媽過生日》能理解半圓圓形正方形簡單圖形

    活動四《我盼望的節日》能理解日月的關系

    語言主題《擁抱大自然》

    活動一《三張毯》通過兒歌生動的語言,有感情的朗誦。

    活動二《風在哪里》利用畫面幫助幼兒理解詩歌的內容,感受詩歌的意境。啟發幼兒豐富想象力,培養幼兒續編詩歌的能力。

    活動三《成語接龍》學習使用成語,擴大語詞匯量

    活動四《春曉》配樂詩歌朗誦,并用自己的話表達對詩歌的理解。培養幼兒對古詩意境的感受力。

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