無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
期試講話稿篇一
在我們的身邊，充滿了這樣那樣的困苦，我們幼小的心靈何以釋然，誰又能傾聽這一切，為我們擦掉眼中的淚，撫平心中的傷。
小時候，會怪你
幼兒園時，每一天最盼望的就是放學了。當教師喊著：“小朋友們別擠，跟著教師找媽媽去?！蔽冶銜恐鴫Γ救坏刈叩介T口，呆呆的看著墻壁。
當小朋友們一個個在父母的懷抱中向我道別時，我只能在臉上擠出那么一丁點的笑，和他們道別，然后又陷入迷茫之中。當幼兒園里小朋友寥寥無幾的時候，你來了。當我看到你滿是疲憊的臉后，厭惡地說了一句：“這么晚才來，以后不和你好了?！倍銋s帶著微笑安慰我，接我回家，雖然我一向都會在怪你，可我哪里明白，你是剛從搶險維修現場回來，身心疲憊。
其實，你就像那橘子外面橙黃的表皮，不管里面有多少個橘子瓣，你總能包容他的一切。
稍大些，會怨你
其實，你就是橘子瓣外的一層皮，告訴了我怎樣處理問題，怎樣才能吃到甜美的果肉。
現如今，會愛你
此刻，我已是一名初中生了，惟一不變的愛好是喜歡吃橘子，前兩天，我放學回到家，正準備進廚房體驗一下美食，結果發現客廳內有張紙條：“兒子，媽媽病了，冰箱里有剛做好的雞翅，你用微波爐稍微熱一下，米也燜好了，吃完了就睡覺，上學別遲到……”突然，一顆滾燙滾燙的大淚珠滴下來，浸濕了手里的紙……我深深的吸了幾口氣，平靜了一下內心，忽然很想吃橘子。我熟練地剝開了皮，品嘗他們的果肉，霎時間，我再次淚流滿面，因為我明白了你為什么那么愛吃橘子。
母愛就是一個橘子，他外表堅強，可在堅強下有一顆怎樣的愛子之心?。∧銥榱宋?，為了這個家，付出了那么多，此刻你病了，就讓我來回報你吧！
稻谷的軀體彎下了，一片莊稼成熟了，一陣風在平原掠過，那是母親的嘆息啊！
謹以此文獻給最親愛的老媽。
期試講話稿篇二
由xxx教育集團創辦的xxx學校，在各級政府和市、區教育局的關心支持下，經過各方面的共同努力，正式成立了，今天在這里隆重舉行揭牌儀式，我代表區教育局和全區師生員工，對xxx學校的成立表示最熱烈的祝賀，對參與學?；I建工作的全體同志表示親切的慰問，對關心支持學校建設的社會各界朋友表示衷心感謝！
xx教育集團是淮海經濟區知名度較高，影響力較大的民辦教育機構，它的發展和成功展示了中國民辦教育事業的廣闊前景，為中國教育特別是民辦教育的發展提供了經驗。xxx學校的成立，將對xx地區教育事業帶來新的理念，注入新的生機活力。
希望新成立的xxx學校，全面貫徹國家有關教育法規，堅持依法辦學、規范辦學的指導思想，將金山橋先進的辦學思想和管理模式在xxx學校全面貫徹落實。同時加快教師隊伍建設的步伐，按照德才兼備的原則，選聘具有創新能力和開拓精神的教學骨干，形成知識、學歷、年齡、職稱結構科學合理的教師群體，為全面提高教育教學質量奠定人才基礎。要按照現代人才標準，不斷改進教育教學觀念和方法，從學生實際出發，從未來社會發展需要出發，加強特色教育，讓學生自主學習，自主發展，成為學習的主人、生活的主人，在xx教育界辦出金山橋的個性特色。
祝愿xxx學校在牡丹之鄉成長開花結果、祝愿xxx事業象牡丹一樣絢麗多姿！
謝謝大家！
期試講話稿篇三
撰寫講話稿，是機關文字工作的一項重要內容。而撰寫出既讓領導滿意、又讓干部群眾愛聽的講話稿，可以說是廣大機關文字工作者的孜孜追求。為了達到這 個目標，很多同行“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，其艱辛程度只能用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來形容。根據幾年來的寫作實踐，筆者以為寫出一篇 成功的講話稿，一是要有“魂”，二是要有“骨”，三是要有“肉”，四是要有“人”。
要有“魂”。《機關文字工作五十講》中指出，寫作講話稿，“第一是立意要緊”。即文章在寫作之前，首先要確定一個立得住、叫得響的主題，然后以這個主題 為紅線貫穿全篇。這需要文秘人員對領導的思路和關注點有一個非常準確、到位的把握。其實要做到這一點也不難，只要你做一個有心人，多關注領導的講話，如果 有機會多跟隨領導一線調研，那么領導在想什么、在關注什么、下一步準備干什么，就可以做到心中有數。
要有“骨”。所謂“骨”，即定好寫作提綱，確立全文總體框架。在剛從事文秘工作時，我有這樣一個毛病，不善于先思考后寫作，或者不愿意先在思考方面下苦功 夫，只要接受寫作任務，就立即面對電腦邊想邊寫，想想停停、寫寫停停，往往一篇稿子費時費力、久攻不下，不僅領導不滿意，自己也感到心煩。后來我充分認識 到“磨刀不誤砍柴工”，遂改變策略，在動筆之前先進行深入思考，把文稿思路、結構等都充分地想清楚，在筆記本上列出提綱，先寫什么、再寫什么弄得一清二 楚。俗話說思路清則筆底輕，寫作起來再也不像以往那么費力了。
要有“肉”。所謂有“肉”，即寫作前要廣泛深入調研，掌握扎實、鮮活、生動的第一手材料。實踐證明，文稿中有來自基層一線的人物、事例和經驗，這樣與會 者才愛聽，才能聽得進去，才容易引起共鳴。在寫作去年全縣三級干部大會講話時，在走訪、座談過程中，發現群眾有如下幾個方面的迫切需求，比如盼狠剎農村青 年定媒彩禮攀比風。拿這個來說，現在流行這么一種風氣：什么“一動不動，萬紫千紅一片綠”。所謂“一動”指的是汽車，“不動”指的是樓房，“萬紫千紅一片 綠”指的是彩禮錢要一萬張5塊的、一千張100的、若干張50的。這么算下來，從定媒到結婚，平均要花好幾十萬，群眾感到“壓力山大”。我們感覺這是當前 農村普遍存在的實際問題，決定大膽地寫進領導講話中去，結果領導講過之后引起全縣上下的熱議與共鳴，認為講到了“點子”上、講到了群眾心窩里。
要有“人”。即寫作要看對象，考慮到參加會議的都是些什么人，做到有的放矢。也就是說，講話不能只針對一個群體、一個方面，一定要“面面俱到”，不能 “顧此失彼”。拿三級干部會議來說，在領導的講話稿寫作過程中，就必須兼顧幾類人群。首先是語言必須通俗易懂、生動活潑、富有人情味兒，既不能文縐縐、書 生氣十足，也不能滿篇的官話、大話、套話。比如既然主題是講“抓落實”，那么與之相關的一些農村俗語“袖子里有手沒有要摸一摸”，“是騾子是馬牽出來遛一 遛”等等，都可以巧妙地引用。其次是提要求必須有針對性、分清層面，不能“一鍋煮”。比如在今年三級干部會領導講話寫作中，就針對縣領導、各鄉鎮、各部 門、村干部提出了不同的要求。從會后各方反應看，大家都認為縣委領導講話“貼皮貼骨”，聽著“很有勁兒”。得到如此評價，作為文秘人員來說，再苦再累心也 甜??！
期試講話稿篇四
尊敬的各位領導、各位來賓，同志們，朋友們！
大家上午好！在這清風送爽的金秋時節，今天我們在這里隆重舉行南寧水城旅游開發有限公司揭牌儀式。在此，我謹代表南寧水城旅游開發有限公司向出席今天揭牌儀式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，向所有關心、支持、幫助南寧水城旅游開發有限公司籌建工作的各級領導以及在籌建過程中付出辛勤勞動的各有關單位、部門和全體員工表示衷心的感謝！打造“中國水城”是南寧市在城市發展新的歷史起點上，加快建設區域性國際城市和廣西“首善之區”的`重要舉措，是全市人民對進一步改善城市人居環境、提升城市品質的新期待。在市委、市政府的正確領導下，作為南寧市打造“中國水城”的主要項目建設業主，集團公司堅持高起點、高規格、高標準全力推進“中國水城”重點項目建設。
20xx年1月28日，“中國水城”一期重點工程——南湖-竹排江水系環境綜合整治工程實現通航，民歌湖建成啟用，“中國水城”建設效果初顯。為配合“中國水城”建設規劃，發展水城建設中內河水系經營業務，進一步完善內河旅游產業鏈，提升內河旅游業務的整體市場吸引力和競爭力，根據市委、市政府關于民歌湖商業設施經營問題的有關部署，集團公司積極順應水城項目建設開發的需要，結合企業發展實際，做出了成立一家以旅游服務、游船經營、物業管理等為主的全資子公司——南寧水城旅游開發有限公司的重要決定。在集團公司的直接領導下，在各有關單位、部門的大力支持、幫助下，經過全體工作人員的不懈努力，南寧水城旅游開發有限公司于今年4月底順利完成工商登記注冊，并于5月1日開始試運營，至今運營狀況良好，今天正式揭牌成立。按照企業發展定位和遠景規劃，作為南寧市首家獲得政府授權今后民歌湖水上旅游、民歌廣場經營管理、廣告業務等經營的旅游開發公司，南寧水城旅游開發有限公司當前正在加大對民歌廣場現有旅游資源的開發力度，進一步挖掘歷史文化背景，加大節日、體育、商務、會議考察等旅游資源的開發力度，以環保、休閑、娛樂為主題，塑造現代旅游資源，并利用民歌廣場舉辦各種戶外活動，以此推動經營業務的進一步發展。
今后，我們將通過重點打造集環保、休閑、娛樂為一體的內河旅游精品線路，深入開發休閑度假、體育賽事、商務考察等旅游資源，將內河旅游線路打造成為南寧市重點旅游項目，進一步提升南寧在全區、全國乃至東南亞的知名度。我相信，在市委、市政府和集團公司的正確領導下，在各有關單位、社會各界的大力支持和幫助下，南寧水城旅游開發有限公司有信心、有能力做好南寧水城旅游資源的開發、推廣和管理，為加快“中國水城”建設，改善南寧城市人居環境、提升城市生活品質，將南寧建設成為區域性國際城市和廣西“首善之區”做出新的、更大的貢獻。
謝謝大家！
期試講話稿篇五
;德育校長講話稿
【篇一：校長在德育工作會議發言稿】
德育工作會議發言稿
辛莊聯小 程繼路
尊敬的各位家長：
您們下午好！首先我代表辛莊聯小的全體教師對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育，支持教育的行動表示衷心感謝，同時，很高興大部分的家長都能準時到會，這也表明了各位家長對孩子們在我校的學習是非常重視的，召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，那么我希望通過這次的家長會，讓家長了解孩子在學校的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關注孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要里程。也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。
借此機會，我先介紹一下我們學校目前的基本情況。近幾年來，在上級政府部門的正確領導下，在教辦正確指導下，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結、實干、爭創一流”的拼搏精神，求真務實，拼搏進取，為學校的發展創造了良好的育人環境。現向各位家長介紹辛莊聯小近來的發展狀況。
辛莊聯小是樓德鎮唯一的山東省規范化學?！，F有15個教學班，在校學生514人，教職工35人，其中，大學學歷10人，高級教師4人，一級教師7人，骨干教師及優質課教師共計4人。
我們學校的辦學宗旨是：對學生負責，讓家長放心，為社會認可；讓辛莊老百姓的子女接受良好的公平的教育，辦辛莊人民滿意的學校。
我想各位家長在自己的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。面對孩子進入四年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行有善啟導才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下兩方面內容：
一、孩子進入中年級的變化。
小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；四、五年級為高段。那么您的孩子升入上一年級，我們要使孩子順利的完成這個過渡過程，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子從低年級進入中年級到底有哪些變化：
1、學習方面：知識學習廣泛了，我就拿語文課為例來講，低年級的時候呢我們主要是一些非?；A的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是，現在可能就有點不同了，因為現在除了以上這些基礎知識以外，作業本上更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案，可以是一題多解，不像學生字、拼音怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在內容增加了，英語課就是最典型的例子，也是現在教學內容中比較重視和重要的一部分，有些家長一直有一種
錯誤的觀點，認為小學階段孩子只要把語文、數學學好就夠了，那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了，在新型的教育體制下，任何課程都同樣重要，都是可以相提并論的。學習方面的改變還表現在難度加大了，作業量相對多了，學習方法改變了，這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現在進入中年級以后就更不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學?！币虼耍幸恍W生因為不想學，為了逃避寫作業在家長面前說：“今天老師沒布置作業。”那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業”這句話是不成立的。老師布置給他的作業一個就是一個，兩個就是兩個，更多的作業得學生自己去找，家長幫著去找，就算老師偶爾沒布置作業，學生自己也有好多好多的作業等著去完成，如可以預習老師沒講過的內容，也可以復習老師已經講過的知識。因為以上改變，所以會出現一部分同學求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現惰性，怕辛苦，也有一部分同學對學習不協調，當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識：思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，我們大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
二、重視家庭教育。
家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里，我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。
1、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當的批評，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄，我前一段時間剛從一個學生口中聽到一句話：“我媽媽說，反正我平時也讀不好，還補什么課啊?！辈恢议L在說這些話的時候是否考慮過孩子的感受，面對這樣的問題，面對成績不理想的孩子
我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他成績搞上去，多關心他的學習情況。其實有些時候你給孩子50元錢，還不如送他一本價值20元的書，我覺得他更喜歡后者。
3、針對學生的情況，及時和老師聯系，及時溝通。我們各個班級的學生比較多，我們有些老師和各位家長的聯系可能不是很頻繁。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，在此基礎上家長和老師們攜起手來，把工作做到學生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力?，F在，有個別的學生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂觀的人生態度，善于發現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象，去創造美好的生活。假期交好朋友、參加有益的社區活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發展。多讀健康有益的課外書。健康的閱讀是成長的重要一環。正確看待孩子的分數。不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿；考試分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。
我國古代思想家教育家孟子說過：“得天下英才而教育之”，乃人生一大樂事，從這種意義上講，有機會在辛莊聯小任教，從事教育、教研和管理工作的教師是十分幸運的，有機會在辛莊聯小讀書，在這樣一個好的環境中學習、生活也是十分幸運的。經過幾年來的努力，辛莊聯小已經建立起了一套有特色的教育體系，在我鎮同類學校中已走在了前面。
我堅信，有了您們的配合，有一批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體教師與您們一起同心同德，為學生美好未來共同努力。
還有很多情況跟家長深入探討，鑒于各班差別，不能一一綜述，后面還要分班召開家長會，由各班主任跟您們進行溝通交流。最后，我代表辛莊聯小全體教師衷心的祝您們全家合家歡樂！身體健康！吉祥如意！ 謝謝大家！
【篇二：校長在班主任及德育研討會上的講話】
在班主任暨德育研討會上的講話
同志們：
大家下午好！今天我們聚在這里，召開全鎮小學幼兒園班主任暨德育研討會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺，總結過去工作中的優良經驗，取長補短、共同做好我校的班主任暨德育工作。
歷年來，學校非常重視班主任工作，一直選派業務素質強，教學經歷豐富的老師擔任班主任工作，我校的班主任隊伍也正是一支年富力強，精力旺盛，業務精良的隊伍，每年在各類考核中，我們的絕大多數班主任總是考核在前面。班級是學校最基本的組成單元，班主任是溝通學校與家長、學生的橋梁和紐帶，在學生和家長面前，班主任就是學校的化身。一所學校辦學水平的高低，各項工作的好壞，很大程度上取決于班主任工作的成效。今天學校在教學工作十分繁忙、各項訓練工作緊鑼密鼓的情況下，抽出一下午的時間，來召開班主任暨德育工作研討會。相信大家通過研討與交流，不論是分享經驗還是教訓，成功還是困惑，一定能迸發出智慧的火花，勢必會對學校整體工作起到積極的促進作用。
德育是做什么工作的？是做人的思想工作的，是培育人的道德品質，使人形成良好的品德、作風、修養。學校德育工作的目標是為學生的健康成長服務，為學生未來的人生幸福奠基，為學生學習文化知識保駕護航，做到不放棄一個學生，讓每個學生成人。作為班主任，要樹立德育應該立足于教學實際的思想，一方面關注和指導學生的學習生活，激發學生對知識的熱愛和對學習的渴求，讓學生熱愛學習，學會
學習；另一方面，要關注和指導學生的日常行為表現，讓學生養成良好的行為習慣，使每個學生都具備人格健全、身心健康的未來社會公民的素質。
為此，我們的班主任、德育工作必須貼近生活，貼近實際，注重實效性。我認為，做好班主任工作要做到以下三點：
一是要有高度的責任心。要本著對學生負責，對工作負責的態度開展班級管理工作。德育及班主任工作的目標，也就是“八個字，兩句話”：塑型鑄魂、立德樹人。
一個學生只有具備了優良的品質和高尚的道德才是一個好學生，一個班級只有具備了端正的學風和高度的凝聚力才是一個好班級，一所學校只有具備了濃厚奮發的學習氛圍和立德樹人的育人氛圍才是一所好學校。所以，我們班主任要把班級的每一名學生放在心上，用自己的實際行動去管理、教育、引導每一名學生。
二是要有教育智慧和工作方法。班主任在日常教育活動中，要少一點蠻勁，多一點智慧；少一份浮躁，多一份平和。有時候，我們看到班主任怒火滿腔，這是在用學生的過失來懲罰自己，而且也達不到教育效果。每當我們準備發泄怒火時，一定要平衡情緒，并告誡自己，我們是在教育學生，不是在發泄情緒。要知道，我們是通過教育某一個人來達到教育整個班集體的作用，即使對學生進行處分，那也是對本人、對集體教育的手段，不是教育的目標。思想工作不能靠處分來威脅、恫嚇，而是要靠我們教師和風細雨，潤物無聲的感化、誘導。教育的因果效應說明：在譏笑中成長的孩子自卑、逆反，在羞辱中成長的孩子偏激、暴力，在寬容中成長的孩子仁愛、自律，在贊揚中成長的孩子自信、自強。做好班主任工作，既得苦口，還要婆心；既要反復抓，也要抓反復，
動之以情，曉之以理，要善于把每一個問題學生、學生的問題都作為教育研究的素材，做到這些，雖然不可能保證我們樣樣順利，但我們可以事事盡心。
三要不斷提升人格魅力。班主任工作生活在學生中，我們就要為人師表。學生在學生時代和班主任打交道最多，在學校天天都要面對我們班主任老師。班主任的一言一行、一舉一動都在影響著學生。所以，我們班主任老師要以良好的職業道德，高尚的人格魅力去熏陶、感染、教育你的學生。對學生要多信任、多欣賞、多包容、多鼓勵、多發現他們身上的閃光點。
老師們，班主任及德育工作是一項在教育中長期而細致的工作，也是需要我們投入智慧與情感的工作，只有我們老師全身心的投入其中，尋找班級管理的有效途徑，才能在我校形成積極奮發的學風，團結奮進的班風，砥礪奮起的校風，才能實現學生有成績，教師有業績的工作目標。
最后，我預祝本次研討會圓滿成功召開！謝謝大家。
【篇三：德育副校長開學典禮講話稿】
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在涼爽的秋風中我們懷著愉快的心情，精神飽滿地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了400多名優秀學生，進入我校學習，這無疑為我們學校的進一步發展注入了新的活力。在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意！祝八、九年級
的同學們在新的學期里學習百尺竿頭，更進一步，向著更遠大的目標奮勇前進。
上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績（多名同學獲得省市區的表彰）。我們的校風班風大有改觀，我們學生的行為規范大有進步。
但是，成績終究屬于過去，在新學年，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。同學們，不管你過去是好還是壞，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學年已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心目中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
一、珍惜生命，注意安全。
我們是祖國的未來，民族的希望。作為一名學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意
識，牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假，不準私自離開學校；不橫穿馬路；不私自下河游泳；不打架罵人；不吸煙不喝酒；不拉幫結派；不參加不利于身心健康的活動；不進營業性網吧等。我們學校每天都有領導代班和教師值班，有專門的保安人員、門衛辦公室，有急事要及時向班主任或值日教師報告，以便及時解決，共同創建和諧校園。
二、人人講文明，班班重禮儀
本學期，我校將開展以禮儀為核心的禮儀學習與實踐。逐步將規范化的禮儀行為轉化為同學們的文明禮儀素養，營造一個“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名學生，要有一個學生的樣子。男生不準留長發，男女生都不準染發，不準佩戴首飾，女生不準用成人時裝包代替書包等，這些都是我們學生最基本的禮儀標準。也只有如此，我們才不會被誤認為是社會上的不良少年。
三、愛護公物，損壞賠償。
近一年多，我校投入大量資金，極大地改善了辦學、住宿條件。希望同學們珍惜這來之不易的美好環境，愛護公物，如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責公物管理工作。
四、搞好校園清潔，注重個人衛生。
本學期我們將繼續對各班級的教室、衛生分擔區進行清潔衛生量化考核打分，及時給予批評和表揚。每天政教處，值班教師、學生會都要進行檢查記載。同學們要堅持天天早、中、晚打掃，確保教室和公共區域清潔，確保我們的學習和生活環境優美。希望同學們要養成良好的衛生習慣，學校內不準亂丟果皮、紙屑，各班的垃圾箱每天要及時清理，特別不準從窗口向外扔垃圾。同時希望同學們勤換衣，勤洗手，勤剪指甲，做好個人衛生。對違規屢教不改的同學將
進行批評、通報、處罰。
最后，結合學校實際情況提出的要求：
1、我校的夏季作息時間和封閉校時間如下：（根據實際）
請同學們嚴格遵守學校的作息時間。
2、生病或者有其他突發事件需要請假，家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校，必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。
3、一定要服從學校對儀容儀表要求，按班主任老師的布置和要求到達儀容儀表的整潔性和規范性。
4、不要帶通訊工具，發現違反者老師有權沒收。
5、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動，要有集體主義精神和榮譽感，不做拈輕怕重、自私自利，沒有大局觀念的人。
6、時刻記住校園是我們大家學習生活的地方，校園里的一草一木我們每個人都有呵護、愛護和保護的責任和義務。校園中的隨時隨刻的秩序大家都有維持、維護的責任和義務。
7、遵守學校要求有證出入、不跳墻外出，不留宿外來人員。
8、如果有身體的隱疾或臨時疾病，請事先告知班主任老師，以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。
9、注意校園活動安全，即體育活動和日常行為活動安全（如：攀爬體育器材等）。
10、注意交通安全，要時刻警惕遵守交通規則和學習日常交通安全知識。
11、堅決不去網吧、臺球廳、和歌廳等游樂場所，堅決不接觸不良人群，避免不良習慣的養成和制造不安定因素。
以上是我們所有青少年學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則，我們將在九月份的養成活動月中進一步學習這些條例和規范，特別是新的同學，一定要入耳入心，牢記秉行。只有這樣同學們才能達到一個合格中學生的標準，才能成為老師眼中的好學生，家長眼中的好孩子，走向社會才是真的有用、有作為的人才。學校相信大家一定能牢記住，能做到最好。
同學們，新的學習生活又開始了。青春花季是播種理想的季節，是孕育希望的季節，希望你們能“讀萬卷書，行萬里路”，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！祝我們的全體同學在新的學年里：每天有好心情，每天都會有進步！
祝老師們工作順利，家庭幸福！謝謝大家
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早上好！
我是xx辦公1班的劉安露，很榮幸作為學生代表在這次技能節上發言。
冬去春來、春種秋收、春華秋實，這是大自然賦予我們的美好祝愿。學校定于本周舉行校園技能節活動，這是我校全面提高學生專業素質、強化學生技能訓練、創辦特色職校的一次教學盛會，也是教學教研活動的一次大檢閱。
校園技能節以激發學生學習興趣，豐富學生業余生活，以專業知識和操作技能為重點，提高同學們的動手操作能力為前提，以促進學風，提高專業技能為目的,在校園主要以班組為單位，轟轟烈烈地開展各級各類課外活動。
本次校園技能節將以省、市級中等職業學校技能比武為契機，市級技能比武也即將拉開序幕，我校將選派優秀學生代表我校參加比賽，選拔、培訓正在緊張而有序地進行，校內的活動我們也在精心準備，嚴密組織，“學專業、練技能”為大家提供互相學習，展示風采的舞臺，在校園技能節期間，將有多項活動技能成果進行展示和表彰，希望大家踴躍參與，積極投入，樹立信心，迎接挑戰，讓自己在這個節日里不放棄每一個機會，不拋棄每一次比賽,堅信我們一定能行,真正能學有所長，學有所用、學有所獲。
我們職高學生只要努力學好專業技能，始終朝著一個既定的目標前進，持之以恒，我們的未來一定會更加美好。各位同學，讓我們攜起手來，共同努力，在技能節中，充分展示我們的個人風采和班級精神面貌。
同學們，技能改變命運，職業成就輝煌。有信心才有成功，有夢才有未來。有付出才會有回報。讓我們共同努力吧。
在此，我謹代表08級所有的參賽選手向大家保證：
我們一定會盡己所能，全力發揮自己的優勢，在這次職業技能節中取得優異的成績，不辜負老師的培養和學校的一片苦心。
最后祝本次技能節圓滿成功，我們的學校越辦越興旺。謝謝。
期試講話稿篇七
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。
的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打??！
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
我的演講到此結束，謝謝大家。
期試講話稿篇八
那么，作為一名光榮的x學校人，我們應該怎樣更好地熱愛x學校呢?
愛校不是空洞的口號，而是具體的行動，具體到學校的一草一木，具體到我們的一言一行。我想，愛x學校，我們首先應該感恩x學校。
感謝一代又一代x學校人為我們創下的輝煌;
感謝x學校給我們提供了良好的學習環境;
感謝敬愛的教師對我們的諄諄教導;
感謝清潔工阿姨為我們提供了清潔的環境;
感謝司機叔叔安全接送我們上學、回家;
感謝門衛叔叔守護我們校園的安全……
我們應該用心感受x學校給予我們的愛，感謝x學校給予我們的一切。
然而，我們熱愛x學校僅僅有感恩之心是不夠的。熱愛x學校，我們更應該珍惜x學校，創造x學校。
你，我，他，我們在站的每一個人全都代表著x學校;一件校服，一個微笑，一句問候，無不在展示x學校，宣傳x學校。
總之，我們應該做好每件小事，讓文明的行為，文明的語言，全都匯成一句話——我愛x學校!
同學們，讓我們共同努力，從我做起，從小事做起，創造出x學校更美好的明天吧，因為我們都深愛著x學校!
期試講話稿篇九
大家早上好!
今天，我演講的題目是“冬至日，成長日”。
昨天是一年一度的冬至日。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段。
在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日， 冬至過節源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法，說明人們過冬至比過年還重視，人們認為，過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。在這一天，人們都會互贈好禮，相互拜訪，將拋開所有的煩惱，快快樂樂的過完這一天。
現在，北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃米團、長線面的習慣。
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進入20xx年啦，對于我們小學生而言，過完冬至，意味著我們的年齡又長大了一歲，因此，冬至就成了一個成長日，在這特殊的日子里，我們要反思自己的過去，思考我們的未來。我相信，只要我們從現在開始磨練自己，只要我們從身邊的每一點小事做起，我們必將成為一個自強不息，具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
最后，在這美好的日子里，我給大家送去我最真摯的祝福，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學們開開心心，取得好成績，祝愿天下所有人都平平安安，謝謝大家!