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    2022年愛眼日活動(dòng)總結(jié)小班(五篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲xy

    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    愛眼日活動(dòng)總結(jié)小班篇一

    1.通過觀察、動(dòng)手操作活動(dòng)材料,發(fā)現(xiàn)眼睛的錯(cuò)覺現(xiàn)象。

    2.能將發(fā)現(xiàn)的和看到的錯(cuò)覺現(xiàn)象,用較連貫的語言表達(dá)出來。

    3.感受錯(cuò)覺游戲的樂趣,激發(fā)幼兒積極參與科學(xué)探索活動(dòng)的興趣。

    4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

    5.充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

    活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

    活動(dòng)重點(diǎn):通過操作發(fā)現(xiàn)圖像的變化并用語言講述。

    活動(dòng)難點(diǎn):能夠通過觀察延伸至生活并用語言表達(dá)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.教具:兩組圓環(huán)組合圖一幅;方格黑白圖片一張;直尺一根;各種錯(cuò)覺圖片若干;投影儀、電腦。

    2.幼兒錯(cuò)覺游戲材料若干:小鳥和籠子、蜜蜂和花、魚和魚缸、蝴蝶和花、雨滴和雨傘、刺猬和蘋果、青蛙和荷葉、等雙面轉(zhuǎn)片;陀螺、滾桶若干;動(dòng)畫小書若干本。

    活動(dòng)過程:

    一、導(dǎo)入游戲:爬呀爬。

    師:"小朋友,我們一起來玩?zhèn)€爬呀爬的游戲吧!"師:"爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到了頭頂上……"幼兒隨指令馬上指點(diǎn)相應(yīng)得不同部位。

    二、體會(huì)、了解眼睛的用途,感知錯(cuò)覺現(xiàn)象帶來的樂趣。

    (1)觀察兩組圓環(huán),請幼兒講講自己的發(fā)現(xiàn),初步體會(huì)錯(cuò)覺現(xiàn)象。

    ①圖上有兩組圓環(huán),兩組圓環(huán)中都有兩個(gè)紫色的圓環(huán),它們是一樣大呢,還是一個(gè)大、一個(gè)小?(一組圓環(huán)是以紫色的圓環(huán)為中心,外面的圓環(huán)一個(gè)比一個(gè)大,另一組圓環(huán)以紫色的圓環(huán)為的圓環(huán),里面的圓環(huán)一個(gè)比一個(gè)小)

    ②將兩個(gè)紫色的圓環(huán)重疊對比,是一個(gè)大一個(gè)小嗎?

    教師小結(jié):由許多大圓環(huán)圍繞著的紫色的圓環(huán)看起來比較大,由許多小圓環(huán)圍繞著的紫色的圓環(huán)看起來比較小,通過對比得知,原來兩個(gè)紫色的圓環(huán)是一樣大的。這是一種錯(cuò)覺,是眼睛給我們變的"魔術(shù)"!

    (2)出示黑白格子圖,請幼兒觀察講述。

    提問:你們看到了什么?這些線條有什么不同嗎?教師用量尺驗(yàn)證線條,總結(jié):原來線條都是平的,我們看到的線條變斜了,這也是眼睛在和我們變魔術(shù)。

    (3)出示雙面轉(zhuǎn)片玩具。

    ①發(fā)給每位幼兒一個(gè)雙面轉(zhuǎn)片的玩具,請幼兒觀察自己雙面轉(zhuǎn)片的圖案,操作并觀察圖案的變化。

    ②請幼兒講一講自己的發(fā)現(xiàn)。并和同伴交換玩。

    (4)為幼兒發(fā)放滾筒、陀螺、轉(zhuǎn)筒等玩具,進(jìn)一步體會(huì)眼睛的錯(cuò)覺現(xiàn)象。

    3、出示投影,依次出示不同的錯(cuò)覺圖片,請幼兒觀察并講述"你看到了什么?你有什么樣的感覺?你覺得他們像什么?"請幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)。

    總結(jié):這些都是錯(cuò)覺現(xiàn)象,是我們的眼睛在變魔術(shù)

    三、出示教師自制的動(dòng)畫小書。

    通過快速翻閱使幼兒體驗(yàn)錯(cuò)覺游戲的快樂,并將其引申至動(dòng)畫片的制作原理,感受錯(cuò)覺游戲在生活中的運(yùn)用。

    愛眼日活動(dòng)總結(jié)小班篇二

    6月6日

    活動(dòng)主題:

    6月6日,第二十五屆全國“愛眼日”即將到來,為深入宣傳眼保健和防盲知識,促進(jìn)全民養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)的防盲工作,預(yù)防各種眼底疾病,保護(hù)黃斑,今年樂盯提出了“20__保護(hù)黃斑運(yùn)動(dòng)年”。

    我們的口號:眼睛是心靈的窗戶,我要用心愛護(hù)我的眼

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

    2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

    家長宣傳:

    以校訊通的方式,向家長宣傳注意保護(hù)眼鏡的一些方法與秘訣。

    活動(dòng)情況摘要:

    開展教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容:

    一、了解眼睛的構(gòu)造,用途。

    出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,說一說眼睛的大致輪廓。

    二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

    2、回答相關(guān)問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

    三、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

    愛眼日活動(dòng)總結(jié)小班篇三

    1、初步了解眼睛的形狀和主要作用,并且能夠自己表述眼睛的重要性。

    2、學(xué)習(xí)簡單的眼病預(yù)防知識和自我保護(hù)方法。

    3、了解眼睛近視形成的原因,培養(yǎng)幼兒的用眼衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣。

    4、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

    5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

    掛圖6幅、兔子、小雞模型一個(gè)、保護(hù)眼睛的宣傳標(biāo)語

    一、猜謎激趣,導(dǎo)入新課

    師:今天老師給小朋友帶來一則謎語,“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄”要求幼兒在自己身上找一找是什么東西。幼兒回答(眼睛)

    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

    1、出示圖片引導(dǎo)幼兒了解眼睛的構(gòu)造及用途。

    2、游戲鞏固,整體體驗(yàn)眼睛的重要。

    《找椅子》

    師:眼睛看不見是什么感覺呢?我們閉緊眼睛做個(gè)游戲。

    第一遍:閉眼—起立—左轉(zhuǎn)—右轉(zhuǎn)—請幼兒坐在椅子上。

    第二遍:睜開眼睛做游戲一遍。

    師:眼睛看不見,連椅子都難找到。

    師小結(jié):眼睛就像一扇窗,張開的時(shí)候可以看到燦爛的太陽、皎潔的月亮、藍(lán)藍(lán)的天空、廣闊的大地、無邊的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動(dòng)物;可眼睛閉起來的時(shí)候,不能做很多事,如寫字、畫畫、看書等等,甚至走路都困難。所以,我們每天學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)都要用眼睛,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。

    三、保護(hù)眼睛的辦法

    1、木偶表演,幼兒了解造成眼睛近視的原因。

    師:有一件事情很奇怪,小兔的眼睛沒有受傷,卻看不清東西了,這是怎么回事呢?我們一起來看看。(木偶表演)

    師:小兔的.眼睛為什么看不清了?幼兒:小兔的眼睛近視了。

    師:為什么會(huì)近視呢?(幼兒討論、回答)

    2、出示圖片指導(dǎo)幼兒觀察圖片,聯(lián)系自己說一說平時(shí)是怎樣做的。

    圖1、寫字畫畫座姿要正確。

    圖2、看書看電視時(shí)間不要太長,看完后閉上休息一會(huì)。

    圖3、不用臟手揉眼。

    圖4、看電視離的不要太近。

    圖5、不要在陽光燈光下看書。

    師小結(jié):小朋友們可愛護(hù)好自己的眼睛,看書,畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長,看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。(運(yùn)用圖片讓幼兒知道自己該怎樣做才能保護(hù)好眼睛,而且內(nèi)容源自幼兒的生活,幼兒理解掌握起來也容易)

    四、兒歌鞏固,養(yǎng)成習(xí)慣

    1、請幼兒閉上眼睛休息一會(huì),欣賞兒歌《護(hù)眼歌》內(nèi)容:三指到筆尖,一拳擋胸前,一臂到眉心。

    2、學(xué)習(xí)兒歌,請幼兒邊說兒歌邊做動(dòng)作

    (這個(gè)環(huán)節(jié)既對整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容起到鞏固、小結(jié)的作用。孩子們閉上眼睛欣賞兒歌,讓眼睛得到休息,這也是上個(gè)環(huán)節(jié)剛剛進(jìn)行的.保護(hù)眼睛的方法之一)。

    五、結(jié)束部分

    游戲《小小宣傳員》

    師:今天我們班小朋友了解和掌握了這么多保護(hù)眼睛的方法,那怎么讓我們幼兒園的其他小朋友也知道這些方法呢?小朋友動(dòng)腦筋想一想,看誰的方法多,看誰想的辦法好。

    幼:廣播、親自告訴他們、在電視里播放等;

    愛眼日活動(dòng)總結(jié)小班篇四

    1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

    2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

    懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

    知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。

    1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。

    師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

    你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)

    那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)

    那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)

    誰的眼睛也會(huì)說話?(請幾個(gè)小朋友上來表演。)

    師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)

    2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味

    師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

    那你們就一起戴上它吧!

    老師拿出一個(gè)皮球,問:現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)

    摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?

    再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?

    為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因?yàn)檠劬床灰姡?/p>

    3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

    我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)

    那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)

    4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會(huì)給人帶來不便。

    讓小朋友聽故事錄音。

    聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)

    5.讓小朋友看情境表演,判斷對錯(cuò)。

    6.告幼兒怎樣保護(hù)眼睛。

    剛才我們看到了有的小朋友做對了,有的小朋友做錯(cuò)了,那我們到底該怎樣保護(hù)好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)

    (1)千萬不要用臟手揉眼睛。

    (2)看電視時(shí)要離電視機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)兒,而且時(shí)間不要太長。

    (3)不要躺在床上看書。

    (4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。

    (5)不要在光線太強(qiáng)或者太暗的地方寫字、畫畫。

    (6)寫字、畫畫的時(shí)候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。

    (7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。

    (8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。

    7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實(shí)物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。

    今天老師還為你們準(zhǔn)備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得,誰最會(huì)保護(hù)自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。

    師小結(jié):從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家一起做個(gè)保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士將保護(hù)眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!

    愛眼日活動(dòng)總結(jié)小班篇五

    1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

    2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

    重點(diǎn):

    懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

    難點(diǎn):

    知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。

    準(zhǔn)備:

    1、通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。

    師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

    你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)

    那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)

    那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)

    誰的眼睛也會(huì)說話?(請幾個(gè)小朋友上來表演。)

    師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)

    2、通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味

    師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

    那你們就一起戴上它吧!

    老師拿出一個(gè)皮球,問:現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)

    摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?

    再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?

    為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因?yàn)檠劬床灰姡?/p>

    3、教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

    我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)

    那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)

    4、利用故事告訴幼兒患了近視眼也會(huì)給人帶來不便。

    讓小朋友聽故事錄音。

    聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)

    5、讓小朋友看情境表演,判斷對錯(cuò)。

    6、告幼兒怎樣保護(hù)眼睛。

    剛才我們看到了有的小朋友做對了,有的小朋友做錯(cuò)了,那我們到底該怎樣保護(hù)好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)

    (1)千萬不要用臟手揉眼睛。

    (2)看電視時(shí)要離電視機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)兒,而且時(shí)間不要太長。

    (3)不要躺在床上看書。

    (4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。

    (5)不要在光線太強(qiáng)或者太暗的地方寫字、畫畫。

    (6)寫字、畫畫的時(shí)候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。

    (7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。

    (8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。

    7、讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實(shí)物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。

    今天老師還為你們準(zhǔn)備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得,誰最會(huì)保護(hù)自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。

    師小結(jié):從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家一起做個(gè)保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士將保護(hù)眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!

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    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了
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    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
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    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
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