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    2022年無故曠課檢討書字(7篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    無故曠課檢討書篇一

    您好!

    我是您班上的學生xxx,我很抱歉,這次,我又給您添麻煩了。對不起!

    對于犯下的問題,我的清楚。曠課,這是我們最忌諱,也是最不希望發生的事情!您總是在班會中一次次的提醒我們,在放假放學前一次次的叮囑我們,讓我們注意時間,注意不要遲到,更不要曠課!可是如今,我卻因為自己的一時大意犯下了這個!對此,我深感慚愧!我明白,有些事情是絕對錯誤的!是不該去做的!我卻管理好自己,讓自己的粗心成為了錯誤的突破口,給您帶來了麻煩,對同學們還造成了影響!

    對于自己犯下曠課的錯誤,我深感慚愧。回憶自己的錯誤,在x月x日的時候我因為在晚上的沒有及時的休息,導致在第x節課的時候在xxx睡著了,本來只想著瞇一下,但是卻意外的睡在那里!盡管在醒來后我加緊跑了回來,但還是錯過了一節重要的xx課!對此我深感遺憾和慚愧。作為學生,我卻失去了一節重要的課程,這是非常遺憾的事情!

    反思這次的問題,我對自己的問題也有了一些了解。作為一名初中生,但是在過去我卻沒有反思過自己的問題,這非常的不對!現在仔細的反思下來,我認識到自己的錯誤不僅僅如此。

    首先,我認識到自己在時間和紀律的觀念上非常薄弱。過去我總是跟隨著集體行動,這導致我個人的紀律觀念非常的糟糕,甚至對上課時間都非常的模糊!這不僅僅導致我一個人的時候會犯下各種錯誤,還會造成我對錯誤沒有判斷能力,容易跟風犯錯!

    最后,我慚愧的發現,我對老師也非常的不尊重!對于這些問題,老師對我們教導過多少次了?但是我都沒有仔細的聽,沒有學!這導致我重復的犯下這些老舊的錯誤!但是作為一名學生,我怎么能一直在過去的錯誤上停留!我必須要改正!

    認識到自己的錯誤后,我決心要改變!在未來的學習和生活中,我會嚴格的管理自己,加強自己的要求!望老師能監督我,指正我,我一定會改正自己的錯誤,希望您能給我一次機會!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    無故曠課檢討書篇二

    您好!

    我是xxx,在這里首先要向吳老師道個歉,我不該在您的課上曠課。

    您要我寫份檢討,好好交代曠課的原因自己好好反思自己。我在這里先說一下曠課的原因,因為昨天下午,我在家午休的時候忘記打開鬧鐘了,快要上課的時候才猛地驚醒,但還是遲了,我就想著,反正遲到也要被您教育,干脆不去了,睡個爽再去接受批評。

    被媽媽的電話催著去了教室后果然被您喊去辦公室訓話了,在您要我寫檢討之前,我都一直覺得這只是一件小事,只不過是我耍了一個小小的任性,熱門思想匯報應該不會造成很大的影響,下次我注意點就好了。所以當時我的心態是吊兒郎當的,沒怎么把它當成一回事。

    但是當我看到您給我看您的手機撥號記錄的時候我就開始后悔了,一方面我不知道您在我曠課的那段時間給我打了這么多電話,還給我父母打了電話,您在那段時間一定非常焦灼,特別擔心我的安全,我卻心安理得的躺在床上呼呼大睡,我為自己做出的這種行為感到羞愧。

    另一方面,少上一堂課的內容就少學了一堂課的知識,吳老師您平時在課堂上講的東西都是書上的重點歸納,而我錯過了這堂課,就錯過了一些知識點,不過請您放心,我會找同學把筆記補上來,把知識點自學的!

    除此之外,我的曠課行為也影響了班上的良好學習風氣,拉低了班級到課率這之類的評比分數,因為個人原因而造成了集體的損失,這是我考慮不當,做事沖動的后果,我曠課就為了自己的一時爽,沒有考慮到同學們的感受,大家辛辛苦苦維持的高分被我拖了下來,實在是對不起大家。

    在這里我誠懇的向同學們,向吳老師再一次的道歉,希望能夠得到你們的原諒,為了彌補班級的損失,我愿意當一星期的值日生,工作總結并負責這個月的黑板報,為了向吳老師致以最真誠的歉意,我會好好學習,好好上課,不再讓您在繁忙的工作中還要分神為我的任性買單,擔心我的人身安全的。光說不練假把式,我會用我的實際行動來證明的,希望能夠得到各位的諒解!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    無故曠課檢討書篇三

    您好!

    前不久無故曠課的行為對我來說已經嚴重違反了學校的規定,畢竟步入高中階段以后應當明白曠課的做法是對自身的不負責,在課堂上專心聽取老師的講課也是為了自身能夠獲得良好的發展,若是高中三年不認真對待學習的話很有可能會在高考失利以后陷入無盡的后悔與自責之中,因此我對無故曠課這種不負責任的做法進行了深刻的檢討。

    無論是老師的教導還是學校的規定都提到過曠課是有害無益的,然而我在沒有將這項規定放在心上的情況下還知錯犯錯著實有些不應該,老師為了班上學生的成長付出了這么多的心血又怎能在關鍵階段拖后腿,無論學習成績的好壞都應當做好學生的本分工作才行,在我看來按時上課并確保不出現遲到曠課的狀況才是學生的職責所在,至少曠課的問題若能心有所感的話完全可以避免這類狀況的發生,然而這次曠課的做法讓我在班上的學習中感到對不起老師的教導。

    若非老師的嚴厲的批評也許自己還對曠課的行為感到不以為然,回想起以往的學習又何曾做出曠課這種墮落之極的事情,曾幾何時在自己口中被唾棄的行為卻以這樣的方式出現在身邊,這種令人嘲諷的結果發生在自己身上以后自然要探尋曠課的原因才行,只不過讓老師感到不省心的自己做出曠課的行為以后的確感到十分懊惱,身為高中生卻不善加利用自己的學習資源以至于做出這等令人失望的事情,學習方便尚且不思進取甚至還無故曠課又怎能讓老師輕易原諒這樣的行為。

    為了杜絕曠課行為再次發生的可能性還是要加強對自身的要求才行,至少對待學習不能如此懈怠以至于令人懷疑自己是不是已經自暴自棄,在吸取教訓的同時應當明白身為高中生的自己唯有認真學習才能夠在將來的高考中有所成就,否則的話這么多年的學習因為這次曠課變得功虧一簣無疑是得不償失的,更何況學習本就是令自己在將來有著更好的發展又怎能以曠課的形式進行抵制,若是將來的自己因為這次曠課迎來慘淡的人生則只能陷入后悔的情緒之中。

    須知此刻的學習是為了在將來創造更好的人生又怎能做出曠課的事情,至少因為貪圖享樂便做出這種行為的自己需要進行嚴厲的批評才行,而且我也應當意識到高中階段學習的重要性并保證不再做出曠課這種浪費時間的行為。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    無故曠課檢討書篇四

    您好!

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

    在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

    課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

    對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。輔導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

    我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

    如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。輔導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。真的錯了,我保證我再也不犯了!會用以后學習生活中的事向您保證,您會看到一個全新的我!我一定再也不會犯同樣的錯誤了!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    無故曠課檢討書篇五

    我個人在前一段時間里把過多的經歷放在了與個人學習無關的兼職上,自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我作為一個學生在現有的條件下進行學習是求之不得的機會,是人生中最后一次充電,在將來的時間里,乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現在的學習態度而有所改變。父母把我送入大學校門,同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人,而不是在現在這個學習的時間里外出兼職。學習的機會人生中只有一次,而在我畢業以后的所有時間里都是工作的時間,而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個學生的本分,犯了嚴重的錯誤。

    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

    我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

    深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    3、對待學習的思想觀念不夠深刻、不夠正確、沒有認識到現在學習的機會是多么的難得和重要。

    據上,我決定有如下個人整改措施:

    1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    3、對于自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補。

    請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功

    無故曠課檢討書篇六

    您好!

    我是xx,我很遺憾自己不能在學習當中養成良好習慣,大學是自己自覺,不是想做什么就去做,曠課遲到一直都是嚴厲禁止的事情,我今天違反了,對于學校的規定不重視一定會會出問題,現在讓您操心這些,作為大學生我很是內疚,不該在這個時候讓您分心,想一想您的工作是很忙的,我不希望自己今后在工作當中,我都是希望這些能夠好好的維持下去,可是我的今天無故曠課一事讓你操心了,您不是第一次說曠課的事情了,這讓我內心十分的不安,畢竟這是作為一名大學生的本分,有的東西還是需要自覺,一切的不良習慣都應該改變,遲到是絕對的恥辱,曠課更加的惡劣。

    回想這段時間以來我的表現是不好的,學習上面不是很自覺地,個人一些事情沒有完善好,總是在拖拖拉拉,記得前不久就是因為在宿舍耽誤了很長時間,一個喜歡拖拉的性子時候帶來很多問題的,果然是這樣我當時就因為這些就造成了很大的問題,我上次是遲到了您還是批評了我,我比較虛心對這些自己犯的錯誤我一直以來都是非常認真的,態度也是很誠懇,我也想了很多,無論是在生活上面還是在學習當中一定要有規劃,我曠課的行為讓您失望了,很多事情就是從生活細節決定的。

    回想今天我曠課事情,是在是沒有任何原因,就是無故曠課,沒有原因的曠課十分惡劣,這個學期以來在考勤這件事情上面,班上一直都很嚴格,您經常都會提醒我們,我現在讓您失望了,一些事情沒有做好,問題就是這么出現的,無論是在什么時候,態度決定著一切的,現階段我就是態度不好,無故曠課會出很大問題,我反省了自己良久,以后這種情況是絕對不可以出現的,這會讓一個人很快的墮落,不好好的把握這些是沒有辦法去做更多的.事情的,現在我也明白了這些,以后一定要養成良好的習慣。

    無故曠課情況學校對我的處理我一定虛心接納,以后我一定嚴于律己,把精力投入到學習當中,這些大家都是可以加監督的,不能讓曠課行為擴散,畢竟一些事情不能這么消極下去,當然還有很多習慣需要慢慢的養成,我一定會帶好這個頭,規范自己,時刻提醒著自己,這份無故曠課自我反省檢討書,就是對我時刻的警示。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    無故曠課檢討書篇七

    您們好!

    我是李斯,在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

    我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

    我一直天真地以為創造美好人生,從南博開始,總希望在學校可以學到一些有用的東西。我交錢來上大學,我就是學校的主人,我應該擁有我應該有的權利。可惜的是如今才明白創造美好人生,從離開南博開始,這個本應該向著學生的組織已經完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你不對,你就不對。學生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣,是因為我們所在的學校是南博,是因為我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規蹈矩的、墨守成規的準則之下,我們連與時俱進調整自己的權利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內心深深沉寂,等離開南博后再激發了。

    對不起,老師!我知道,老師對于學生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學上面的,他們要忙著點名,忙著比考勤率,忙著評職稱。我也知道,對于學生,應該按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學質量如何,不管有沒有學到知識,不管能不能學到本事,不管是否學無所用,不管跟就業有沒有關系,不管是否浪費了時間我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學習;逃課是錯的,就算是在圖書館看書。。。總之,逃課是錯的!不管有任何理由。學生主要任務是上課,就像老師的任務是點名一樣。

    事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復教導言猶在耳:就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就很可能延遲畢業。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。

    1、思想覺悟不高,應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。

    2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足:應該聽老師的教導,就算是睡覺也要去課室。

    據上,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學習計劃,努力改正好學上進的缺點,盡量去課室睡覺。

    3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

    敬請關心愛護我的老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更小的進步!

    檢討人:

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