每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
永遠的長征如何寫篇一
紀念紅軍長征勝利80周年文藝晚會《永遠的長征》在北京人民大會堂舉行，看完之后感慨萬千。
長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事，讓老紅軍們刻骨銘心的，是一段段血與火、生與死的真實經歷，是從生死考驗中錘煉出的頑強意志，是激勵著廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動力，是中國共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的全面展示。
長征精神是中國的，都不約而同地把他們的焦點對準了紅軍的精神，那種英勇頑強、一往無前的精神。正如索爾茲伯里所說：“長征將成為人類堅定無畏的豐碑，永遠流傳于世。閱讀長征的故事將使人們再次認識到，人類的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的。”
長征精神是歷史的，又是現實的。其可貴就在于，它能夠在漫長的時間積淀中轉化為對現實的啟示，體現了黨之魂、軍之魂和民族之魂。
長征精神之所以歷久彌新，就在于它不是靜止的。它承接著井岡山精神，又不斷形成了延安精神、西柏坡精神，中國特色社會主義建設事業中的兩彈一星精神、載人航天精神，更為它注入了新的時代血液，增加了新的豐富內涵。
偉大的長征精神，概括起來就是胸懷目標、矢志不移的堅定信念，無所畏懼、勇往直前的英雄氣概，實事求是、獨立自主的創新膽略，顧全大局、緊密團結的革命風格，心系群眾、患難與共的高尚情懷。
今天，當年的戰爭硝煙已經散去，但和平發展的天空并非晴空萬里。在實現中華民族偉大復興的道路上，新的長征與當年紅軍長征一樣將是山水重重的漫漫征程，也將面臨著嚴峻的困難和考驗。正因如此，新世紀新階段更需要我們高擎起長征精神的火炬，讓曾經推動中國革命取得成功的光榮傳統在新的長征中煥發出時代光芒，照耀著我們像當年的長征紅軍那樣去不斷開創出新的局面。
永遠的長征如何寫篇二
今天，學習了毛澤東《長征》這首詩，我感觸頗深。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大度橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后進開顏。
這震驚中外舉世聞名的兩萬五千里的軍事長征，是中國紅軍的戰略大轉移。中國工農紅軍長驅二萬五千余里，縱橫十一省。長征途中，天上有敵人飛機轟炸，地下有敵人幾十萬軍隊的圍追堵截，還有湘江、烏江、金沙江、大渡河、瀘定橋、五嶺、烏蒙山、岷山、草地等天險的阻隔，紅軍要戰勝克服這些艱難險阻，不僅身體要遭受超出人類種種極限才能忍受的痛苦，而且還要付出鮮血和生命的代價。長征本身就是一曲悲壯的交響樂，一首悲壯的詩，一幅悲壯的畫。
這些并沒有嚇倒我們無畏的紅軍戰士，他們手腳并用，敏捷地向前攀爬，終于徒手登上了對岸橋頭陣地，并徹底消滅了瘋狂的敵人，為部隊成功地打開了進軍的通道，它表明有著堅定信念的革命戰士，能夠不畏險阻，戰勝任何頑敵的精神!
之中，紅軍戰士口袋里的干糧在幾天前就沒有了!草地里的野菜也被挖盡了。饑餓，像一只無形的怪獸，隨時吞噬著戰士的生命!老班長有一個縫衣針做的魚鉤釣了一至兩條小魚，他便把魚熬成魚湯，自己舍不得喝一口，全讓小戰士們喝，小戰士們靠著這些魚湯，終于走出了漫漫草地，而老班長則長眠在草地的深處!這只“金色的魚鉤”拯救了年輕的戰士，也把老班長那在任何艱難困苦環境之下，都對革命前途充滿希望的堅定信念，傳給了年輕的紅軍戰士，讓他們代代相傳，永世不忘。
次，炊事班好幾次派人去送飯，都被敵人打了回來，副班長急的走來走去。一會兒，他和幾個炊事班員嘀咕了一陣，轉過身對班長說：“班長!讓我和老王再送一次吧!”說完，他和老王背上飯沖了出去。班長和其他的炊事員站在山頭看著他們，正當他們倆通過敵人封鎖線時，敵人的槍聲響了，他們一個跟頭栽倒在地，大家都嗚嗚痛哭起來，大家都以為他們犧牲了，誰知到了半夜，他們又回來了，原來，他們為了欺騙敵人故意倒下的。
們呢?現在的生活條件比過去要好多了，所以有些同學互相攀比，比誰的衣服好，比誰的食物好，比誰的學習用品好，比誰的零花錢多……這是很不好的，衣服是用來穿的，食物是用來吃的，學習用品是幫助學習的，零花錢是用來買需要的東西的，又不是用來比來比去的。我們現在要做的是好好學習，這是我們的必須的義務，也是我們的責任。我們只有牢記這種長征精神，才能在今后的生活學習中使自己不斷進步，獲得更好的成績。
們的學習道路上，這種不怕困難、堅持到底的精神處處都需要。當我們學習上有不懂的地方,遇到困難了，我們就應該虛心地去請教別人;上課回答錯誤了，不要怕，也應該積極地請教老師或同學;當別人不懂犯錯誤時，我們更應該耐心地幫助，同學之間更應該相互團結，遇事不能只想到自己，多為班集體著想。一個團結的集體，才是不可戰的。
五千里長征，已成為中國革命勝利中一部驚天地、泣鬼神的史詩!它那信念的光輝，必將感召著一代又一代的中華兒女，倍加珍惜今天這美好的幸福生活，自覺擔負起祖輩為之終生奮斗的理想重擔，以智慧和汗水，甚至生命進行新時代中的新長征，重塑我們中華民族的輝煌。
長征的精神永永遠遠的伴隨著我們，我們永遠需要他、學習他!
永遠的長征如何寫篇三
長征，在人們心目中有著沉重的地位。下面小編給大家帶來永遠的長征作文
大江流日月，歲月代古今。至今那長征途中的壯麗詩篇，那雪山草地的傳奇故事，在我的心中掀起層層熱浪漫漫長征路，悲壯與艱辛，一支瀕臨絕境的隊伍，在重兵圍追堵截中，靠雙腳走完二萬五千里，這是亙古未有的英雄壯舉，是驚天動地的英雄篇!從紅軍的種種事跡中。我懂了許多。
第一，在我們的生活中，我們難免會碰到一些挫折。當我們遇到困難時，我們就要鼓起勇氣面對它。無論多大的困難，我們都要學會克服，想盡一切方法來解決，不要讓它們成為我們成功路上的絆腳石。如果遇到困難的時候，你退縮了。那么想一想紅軍叔叔們那種不怕困難、勇往直前的精神，我們就會知道我們所經歷的這一點點困難和挫折根本就是那么的微不足道;和他們所經歷的磨難相比較，我們的這些小小挫折更加是不值得一提了。所以作為我們中國人就要有那種迎難而上的精神。只有這樣，我們才能有意義的活下去;只有這樣，才不會讓那些犧牲了的紅軍叔叔們為我們爭取來的這學習、生活的'機會白白浪費;只有這樣，我們才有臉面活下去;也只有這樣，我們才能取得成功，為我們的國家出一份力，走上繁榮富強的道路。
第二，我們要學會幫助他人。現在的社會有部分人是自私自利的。在生活中，他們做的一切事情只是為了自己。比如當看到別人有困難時，很少有人伸出援助之手。當看到一個弱者受到欺負時，大多數人都是繞道行駛，生怕自己也會受到牽連。但是再想一想我們的紅軍叔叔們，例如他們在踏沼澤時，有一個同伴如果掉下去了，其余紅軍戰士們會竭盡全力去救那個人，他們全然不在意自己是否會在救人的過程中自己身陷沼澤，而只是一味地區幫助那個人。再比如說，如果他們當中有人受傷了，他們絕不會扔下他不管，而是幾個人攙扶著他，甚至背他前進。要知道，多帶一個受傷的人會使整個部隊受到影響，但是他們還是幫助了那個受傷的人。他們的這種精神把我們每個人都變得那么的渺小。他們的這種精神深深地感染了我。我說，我們應該要向他們學習。
第三，我們要學習他們……
長征的偉大壯舉，帶給我們不竭的源泉，長征的輝煌勝利，注入我們無盡的動力，長征的無數犧牲，換來我們幸福美滿的生活。我希望在今后建設社會主義現代化國家中，能夠繼承紅軍傳統，勇往直前，弘揚長征精神，無往不勝。
兩萬五千里，那一雙一雙腳踩實了土地，那一片一片血染紅了道路。以那無所畏懼的心，以那堅定虔誠的臉，挽救了新中國，鑄造了東方雄師。
他們不是神圣，只是那貧瘠土地中具有錚錚血淚的男兒——年輕稚嫩的青年，肌肉壯碩的壯年，臉上早已結滿溝壑的老年。不同的年齡，不同的樣貌，卻凝聚成了同一條比鐵硬，比鋼堅的心。他們普通，卻不平凡。
他們，注定不平凡啊！他們臂膀瘦小，力量卻無窮；他們文化水平不高，靈魂卻高尚……他們譜寫了一首氣吞山河的英雄史詩，卻在人們的鮮花和掌聲中傷痕累累，甚至痛苦而死。他們用一生，去成就了和平年代的我們。
他們不求回報，可悲的是，我們竟也無法回報。他們翻雪山，過草地，我們僅僅因為跑一圈步就抱怨連連；他們爬山脈，渡河流，我們僅僅因為一點必須完成的作業而“苦不堪言”。
長征早已過去，但他們的精神和品質我們必須繼承和傳承。我們應該學會珍惜來之不易的幸福生活。沒有紅軍，哪有新中國？沒有紅軍，哪有我們？就算是宇宙中的一粒蜉蝣，也不應該把自己看得太輕。新時代的我們，都是祖國的花朵，我們需要學習長征那頑強拼搏，自強不息的精神，去為社會做力所能及的貢獻，從而實現自己的人生價值。人生這一遭，才會不虛此行。
傳承紅軍精神，我們可以從自己做起，從身邊做起。作為學生，認真聽講，好好學習，是我們應該做的；作為子女，孝敬父母，尊重長輩，是我們必須做的；作為公民，忠于祖國，服務祖國，我們義不容辭……我們不能失去了那顆中國心，不能忘了中國情。
紅軍長征就像一首歌，一首激昂之歌。每每聽起，就可以堅定自己的目光，直面自己的軟弱；紅軍長征更像一部電影，一部永恒之作。那飄揚的紅旗，那吹響的號角聲，總是在告訴我們，應該學習紅軍長征的偉大精神，成為一個更好的自己。
為全面建成小康社會而奮斗，為實現中華民族的偉大復興而努力，為中華之崛起而讀書。
憶長征，繼精神，新時代的我們，才會不斷進步。故事已落幕，精神不磨滅！
今年正值長征勝利80周年，全國掀起一股紀念長征勝利活動的熱潮。為充分挖掘長征精神的歷史內涵和時代價值，緬懷革命先輩的豐功偉績，引導我校師生感受、學習、弘揚長征精神，切實將革命傳統教育落到實處，學校于10月份開展了系列活動。
我校一年級以班級為單位，組織了一年級學生集中集中觀看了一部弘揚長征精神的電影。在觀影活動中，生動的電影畫面引領了師生了解更多長征歷史，學習了長征精神，體驗到幸福生活的來之不易。
我校二年級則利用班會課，借助多媒體手段，組織學生聆聽了一場長征主題報告會。同時，利用美術課，人人動手手繪了一張紅軍長征勝利圖畫，用一張張色彩斑斕的作品來紀念中國紅軍長征勝利80周年的喜悅。
我校三年級利用音樂課學唱了歌曲《紅軍不怕遠征難》。孩子們用甜美的歌聲紀念了長征勝利80周年。
我校四年級的孩子們為紀念長征勝利80周年，以班級為單位開展了講紅軍長征的故事活動。活動前老師和同學們認真收集篩選有關紅軍長征的故事，同學們深刻地感受到革命者的艱辛和付出，從心底里產生崇敬和感恩之情，同時更加珍惜現在的幸福生活。
偉大的長征精神包括：不怕犧牲、前赴后繼，勇往直前、堅韌不拔，眾志成城、團結互助，百折不撓和克服困難。我校五、六年級的同學們每人閱讀了一本長征圖書，學習了長征精神后紛紛寫下一篇弘揚長征精神主題的作文，并由語文老師精心挑選了部分優秀作品做了櫥窗展覽。
在為紀念紅軍長征勝利80周年，學校開展的活動不是很多，但這些活動，都與我校師生的實際情況相結合，特別適合大家全員參與，系列活動的開展，深化了學生的愛國主義情感，弘揚和培養了愛國主義為核心的民族精神，真正明白了民強則國富、國強的真正道理。
永遠的長征如何寫篇四
一、活動目的：1934年~1936年，中國工農紅軍用了兩年的時間縱橫十一省，沖出國民黨重兵的圍追堵截，爬雪山、過草地，勝利地完成了二萬五千里長征。紅軍的長征是世界戰爭史上前所未有的壯舉。為了繼承、發揚長征精神，讓我們策劃、組織一次“永遠的長征”主題朗誦會。
二、活動安排：
1、時間：20**年4月28日下午第二節課。
2、內容：“長征精神代代傳”主題朗誦會
3、參與人員：歐陽老師、五年級六班全班學生。
4、地點：五年級六班教室。
5、組織者：歐陽老師。
三、過程：
1、《清平樂·六盤山》朗誦者：歐陽老師。
2、《巧渡金沙江》演講者：侯嵐鋒。
3、《過草地》朗誦者：曾詩語。
4、《飛奪瀘定橋》演講者：謝以濱。
5、《我心中的長征》朗誦者：何昊。
精神用到學習上。做一個文明少年。
***實驗小學 劉昂
20**年**月**日
永遠的長征如何寫篇五
《長征故事代代傳》中那些不畏艱險的紅軍戰士們，用自己那一顆顆愛國的心充分的體現了偉大的民族精神。
《長征故事代代傳》這本書主要講述了紅軍戰士們二萬五千長征的故事。有長征路上的第一仗，搶渡湘江，智取遵義城，遵義會議，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，翻越夾金山，跨過大草地等。
從中給我印象最深的便是翻越夾金山了。大雪山夾金山位于阿壩州的小金縣境內。那里有堆積多年的不化冰雪。在天寒地凍的環境下，沒有任何動植物，沒有任何食物，只有一望無際的白雪。
由于海拔很高，空氣稀薄，呼吸很困難。溫度也很低。雖然，有無數的紅軍戰士們凍死，餓死，病死，累死。但是，剩下的紅軍戰士們總能以不畏艱難，豪邁樂觀的氣概和征服雪山的堅定意志與無情的雪山做斗爭。最后，終于憑著這種氣概與意志戰勝了無情的雪山，翻越了夾金山。
是呀!紅軍都是鋼鐵汗，千錘百煉不怕難!紅軍戰士們，你是我的榜樣。
對!長征就是宣言書，它向全世界宣告，只有紅軍才是英雄好漢;長征就是宣傳隊，它向全國人民宣布，只有紅軍的道路，才是解放的道路;長征就是播種機，它播種了許多種子，在全國發芽，長葉，開花，結果。
永遠的長征如何寫篇六
10月19日，紀念紅軍長征勝利80周年文藝晚會《永遠的長征》在北京人民大會堂舉行。、張德江、俞正聲、張高麗等黨和國家領導人出席觀看。這是演出開始前與老紅軍代表親切握手，向他們致以崇高敬意。
新華社北京10月19日電 千山萬水，譜寫壯麗史詩;不忘初心，踏上新的征程。紀念紅軍長征勝利80周年文藝晚會《永遠的長征》19日晚在北京人民大會堂舉行。黨和國家領導人、張德江、俞正聲、張高麗等，與首都3000多名群眾一起觀看演出，共同回望那段光輝歲月。
人民大會堂萬人大禮堂燈光璀璨，二樓眺臺懸掛著橫幅：“緊密團結在以同志為的黨中央周圍，繼承和弘揚偉大長征精神，不忘初心，繼續前進，走好新的長征路!”舞臺上，瑰麗的霞光映照著綿延的群山，紅軍將士奮力前行的群像栩栩如生，“永遠的長征”五個金色大字熠熠生輝。舞臺兩側，堅實的城墻高高托舉起紅色五角星，寓意偉大革命指引光輝前程，“1936-20xx”字樣醒目標記著勝利的紀年。
19時55分，歡快的迎賓曲響起，等領導同志步入大禮堂，與老紅軍代表親切握手，向他們致以崇高敬意。現場響起熱烈掌聲。
“征途漫漫，紅旗飄飄，日月星辰千秋照耀……”伴著悠遠的鐘聲，巨大的紅軍形象浮雕墻徐徐升起，合唱團齊聲高唱《紅旗飄飄》，拉開整場晚會的序幕。
《突破封鎖線》《十六字令·山》《十送紅軍·映山紅》《血戰湘江》《紅軍戰士想念毛澤東·遵義會議放光輝》等節目氣勢磅礴，動人心魄……第一篇章《紅軍不怕遠征難》再現了人類歷史上一次曠世罕見的戰略大轉移，謳歌了中國革命從血泊中頑強爬起，走上正確道路的偉大轉折。第二篇章《雄關漫道真如鐵》中，《四渡赤水出奇兵》《飛越天塹》《冷的鐵索熱的血》等節目真實再現長征中的經典戰役場面，展現紅軍將士不怕犧牲、一往無前的英雄氣概。第三篇章《革命理想高于天》中，《爬雪山》《沼澤》《活著走出草地》讓觀眾體會著長征途中的苦難與悲壯，《山丹丹花開紅艷艷·紅軍勝利到陜北·會師歌》《十送紅軍》《七律·長征》等膾炙人口的旋律又把人們帶入歡慶勝利的激情與豪邁。《永遠的篝火》《我們從古田再出發》《不忘初心》《跟著你》……第四篇章《夢想照亮新征程》中，一首首歌曲昂揚向上，一段段舞蹈剛勁有力，歌曲《走好新的長征路》將晚會推向最高潮。
整場晚會以大型情景史詩的形式，綜合運用音樂、舞蹈、戲劇、情景表演、多媒體等舞臺手段，突出表現紅軍將士在長征途中浴血奮戰、克服艱難險阻的戰斗生活，突出表現中國共產黨人堅定信仰、追求理想、敢于犧牲、勇于勝利的精神品格，突出表現長征精神的歷史傳承和新的時代內涵，進一步凸顯中國共產黨挽救民族危難的歷史擔當和引領民族復興的中流砥柱作用，進一步凝聚起全黨全軍全國各族人民不忘初心、繼續前進的信念與力量。
永遠的長征如何寫篇七
一、活動主題： “傳承長征魂，展望未來景”。之“一站到底”
二、活動背景： 眾所周知，從1934年開始到1936年結束的長征，是人類歷史上的奇跡。在整整 兩年的時間里面，紅軍輾轉十四省，突破幾十萬敵軍的包圍封鎖，唱響戰略轉移的凱歌，是人類近現代戰爭史上，凡人譜寫的英雄史詩。時至今日，戰爭的硝煙雖已散去，但新的挑戰也悄然而至??.國內收入不平衡、東西差距巨大、貧富分化嚴重、日益不穩定的我國周邊國際環境、國內民族分裂勢力、經濟全球化等等。面對如此多的挑戰，我們新一代大學生作為祖國未來的脊梁，就更應該勇敢地站在時代洪流的最前方，為祖國迎接、克服這些挑戰。而這期間，“長征魂”這一精神支柱就更不可或缺了。
三、活動意義： 長征的勝利表明中國共產黨和中國工農紅軍是一支不可戰勝的力量。那么新時代的“長 征”就必將會證明我們新時代的大學生同樣也是一支不可戰勝的力量。通過本次“一站到底”的活動，旨在加強同學們對長征知識的了解和長征精神的領悟以及對自己所處時代背景的了解，培養同學們的思維的敏捷力和憂患意識，以期達到塑造未來社會精英的目的。
四、活動時間： 前期準備：3月25日至4月10日 宣傳工作：4月11日至4月12 日 活動時間：4月13日和4月14日(晚7:30至9:30)
五、活動地點： 階梯教室
六、活動前期工作：
1、3月25日，由辦公室召集各部成員開會，布置活動期間的各部工作任務，各部均派兩人參加，會后將各自任務布置下去。辦公室需要將兩晚活動的參與人數進行規定，觀眾人數不限。(在確定人數時，可參照cetv“一站到底”欄目)建議：每一場活動參與人員為10人，每晚活動由前后兩場組成，中場隔開。
2、3月26日至3月31日，由學習部搜集關于長征的資料、我國現國內外環境(政治、經濟、文化等)的資料、在我國發展過程中優秀大學生所起作用的資料、未來我國發展前景的資料。(包括文本、歌曲、短片等形式、形式越多越好)3月31日上午，學習部將所搜集的資料進行系統性的整理、熟悉，中午之前將資料交予辦公室，下午辦公室人員將資料進行熟悉。
3、4月1日至4月3日，辦公室及學習部將資料進行進一步整理，整理出在該次“一站到底”活動中所提的問題，大概300個左右，可再多一些，以作備用。活動中所提問題的形式可以多種多樣(可將《我愛記單詞》欄目的活動形式吸納進來。比如播放一段以長征為主題的歌曲，讓擂主和挑擂者搶唱下一句或搶答歌曲名。)所提問題要盡量簡潔。4月4日上午，將所提問題打印出來。
4、3月25日至4月9日，由宣傳部按本次活動的主題設計出一張宣傳報(最好一式兩份，作為備用)，在4月11日上午8點之前，將展板置于生活區展出。4月11日和4月12日，需宣傳部派人定期維護。4月11日和4月12日中午(最好在午飯前后)，由組織部組織報名并統計報名人數，4月13日上午交予辦公室，由辦公室人員負責進行整理。(應積極號召會內人員參加)(在組織報名時，可由宣傳部派兩人身穿紅軍服裝進行宣傳其中一人手拿沖鋒號吹號，也可播放紅軍沖鋒號的樂聲來吸引同學們的注意)
5、3月25日至4月9日，由外聯部負責活動中小禮品的采購和紅軍服裝的借或租賃。(“一站到底”的擂主每戰勝一名挑擂者就獲得一個小禮品)小禮品數量由辦公室制定的活動參與人數來定。
6、宣傳部要在活動準備期間選出兩名主持人，一男一女。
7、宣傳部需要在活動前將活動中要播放的短片、音樂制成ppt，以便于操作。8、活動開始前，要準備好筆記本電腦、麥克風、音響、燈光等設備。
七、活動流程：
1、要求活動參與者和觀眾必須7:30之前到達階梯教室。
2、6:30由宣傳部和組織部負責整理活動現場。
3、活動前，先播放幾段長征題材的短片(例如《飛奪瀘定橋》的視頻短片)，以制造氣氛。在活動臨開始的時候，播放短片《did you know》，(第二晚再找另外一個勵志短片)隨后，活動開始。
4、活動期間，活動要緊湊，在8:25左右進行中場休息，大約10分鐘，播放長征組歌。8:35左右，繼續活動，直至9:30活動結束。在參與活動選手和觀眾退場時，繼續放長征組歌。
5、活動共兩晚，除播放的音樂、短片不一樣外，其余皆一致。
6、活動形式是男女主持人輪流提問，擂主和挑擂者在規定時間內搶答(30秒)，擂主每戰勝一名挑擂者就獲得一個小禮品，當挑擂者戰勝擂主時，擂主所獲小禮品統歸挑擂者所有，舊擂主拿一紀念品離場(放離場音樂)，且挑擂者成為新擂主，隨后活動繼續，當擂臺上只剩一人時，該人可選擇再回答兩個問題獲得更多禮品(其中一題回答錯誤就所獲禮品減半離場)，也可選擇立刻帶所的禮品離場，該人離場后，一輪活動結束，然后開始第二輪活動。
7、后臺需要有人負責用電腦播放音樂、短片(ppt)。
八、活動預算：
1、小禮品100元
2、紅軍衣服可以借，租的話90元
3、礦泉水8瓶12元
4、其他費用20元總計：132至222元
策劃人：組織部 ***
20**年**月**日
永遠的長征如何寫篇八
七十年煙雨同舟，憶往昔崢嶸歲月稠。彈指一揮間，歷史在廢墟中蜿蜒。立于贛江河畔，風清如水，秋明如鏡，心亂如麻：兩萬五千里，這究竟是怎樣的血肉長城?就像一位飽受滄桑的耄耋老者，凡塵不染心境，俗物不縈胸懷，經歷了短暫的驚艷，而后是長久的沉寂。可是，在華夏這個海納百川的版圖上，浮云總難遮望眼，黃沙吹進始現金，沒有浮塵的一時騷擾，怎能襯托出那墻壁的歷久彌堅!
這就是長征呵，萬里長征!千回百折，雄關漫道真如鐵，跨越萬水千山，歷盡千難萬險，用理想和信念、意志和力量、生命和鮮血譜寫了一部的英雄史詩，在中國革命史上樹起了一座不朽的豐碑。沒有人懷疑過“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的險境，沒有人忘記過“天高云淡，望斷南飛雁”
的惆悵，更沒有人淡忘了“今日長纓在，何時縛住蒼龍?”式的豪情!大雪覆蓋下的莽莽秦晉，千里冰封中的滔滔黃河，它們是否感知，那支經過長征錘煉的紅色勁旅，正奉命東渡黃河，挺進山西，向著抗日最前線疾進?說：人是要有點精神的。長征之路漫長而又曲折，15個省份、20多座巨大的山脈、30多條河流，這每一個數字都足以載入文明史冊。尤其是在長征的過程中，紅軍往往處在數倍于己的敵軍的追擊堵截中，平均3天就要發生一次激烈的大戰，而且平均每天還需急行軍50公里以上。試想一下，一天走近兩百里的山路，不論白晝，還有敵人。在這種情況下，一個人怎么能在一天內走這么遠的路呢?但是他們走到了，而且還打了勝仗，這是無爭的奇跡。
脫胎于舊軍閥中的高級將領，也有封建地主階級的叛逆者，可是為了堅定的信仰和同一的理想，他們無一例外的拋棄了本該富足美滿的生活，艱難的開創著歷史的精神航道。___曾經這樣表達過自己的心聲：“敵人只能砍下我們的頭顱，絕不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理!”
我一直認為，一個民族，如果不尊重科學，就要體現為現實的貧困;如果不尊重哲學，就要體現歷史的曲折;如果不尊重信仰，就要體現精神的貧瘠。信仰，是最崇高的信念，而信念又是催生理想的溫床。如果追隨理想而生活，本著真正自由的精神、勇往直前的毅力、堅定不移的信念而行，則一定能夠達到至善至美的境地。而紅軍的長征，也正踐行著這樣一種精神：以“真”為開始，以“善”為歷程，以“美”為最終的追求。
長征，無論從哪個角度講，都是一部理想和信念的史詩。人們永遠不會忘
記，歷史就從瀘定橋上那十三根晃晃悠的鐵索上渡過去了，經歷了一場對革命信念最嚴肅的拷問，目的則不外乎是為了人之尊嚴與福祉的增進，也為后人樹立了一座可以仰望理想高峰的界碑!即使是一袋干糧、一把野菜，也是為信念供給的精神食糧;即使是一只有力的手臂、一次拉馬尾巴的機會，也讓人們感覺理想在漸行漸近。
社會總是以極偶然的方式延續著歷史的必然，靜其心觀天下之事，平其心論天下之變。即使，誰也不能抹殺長征在今天乃至未來的精神偉力。原因在于，無論什么樣的時代，只有建設性的行動，才能革除我們的懶惰;只有開拓性的理想，才能找到新的方向和目標;只有毅然決然的信念，才能產生最優效益的成果。所以長征并不是可以傳承的神話，它是真真切切可以觸摸的，當索爾茲伯里說長征“使中國朝著一個無人能夠預言的未來前進”時，我們已經沿著信念、向著理想開始了新的長征!
時光荏苒，長征，這條“地球上的紅飄帶”，已卷入歷史的浩渺。循著遠征者鏗鏘的足音，血性仍在，激情仍在，理想仍在，信念仍在。人是要有點精神的，一個人如此，一個國家、一個民族更是如此，為此，我們應該慶幸，正是長征讓頹廢的中國人有了自己的坐標和奮斗的方向。時間不能倒流，命運也不能逆轉，所有長征時的血腥悲壯和以后的激情歲月，都沉到了時間的底層，寵辱皆忘，波瀾不驚。你只需記住，對于長征，我什么都不曾忘記，只是把一切埋在了心底。
時值今日，千帆過盡，能夠讓我們淚流滿面的，不是輝煌的長征，而是那種信念，那股理想。