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    最新仰望天空教學(xué)反思精選(9篇)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

    仰望天空教案仰望天空教學(xué)視頻篇一

    回憶起小時(shí)候的天空,多么的遼闊,可又想想現(xiàn)在的天空,多么渺小。時(shí)間過(guò)得甚快,就像一滴水流下來(lái)的時(shí)間,足足不夠一秒。

    我沒(méi)有放棄我還未過(guò)的日子,也許是苦澀的,也許是甜美的,但它們無(wú)論苦甜,都讓我充滿了憧憬。

    我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,繁重的任務(wù)讓我感到疲憊。現(xiàn)在我才知道,回憶是一個(gè)多么有趣的游戲啊!于是,我決定,像小時(shí)候的我學(xué)習(xí),仰望天空!

    白天,我在陽(yáng)光下沐浴。那朵朵冷艷,縷縷幽芳的花兒都不再嬌氣。我躺在草坪上,看著湛藍(lán)的天空,沖著白云打招呼,朝著小鳥問(wèn)聲好,就像在這個(gè)荒涼的地方,我也有伴侶了。嬌嫩的小草長(zhǎng)高了,樹上的葉子長(zhǎng)大了,一切生機(jī)都停留在這里;鳥不喊了,蟬不叫了,一切生物仿佛都在回憶兒時(shí)發(fā)生的事。也許小鳥在想:當(dāng)我還沒(méi)有擺脫媽媽的溺愛(ài),還沒(méi)有甩掉爸爸的斥責(zé)的時(shí)候,我怎么飛也飛不起來(lái),好像背上有了許多重力;也許小狗在說(shuō):現(xiàn)在我老了,我的孩子就像當(dāng)年那不會(huì)打架、不會(huì)吃飯的我一樣,現(xiàn)在我操勞,我也想起了我爸爸媽媽的操勞了。我真的好想時(shí)光倒流,回到幼兒園、學(xué)前班,當(dāng)一個(gè)值得人憐愛(ài)的幼兒。

    晚上,我在月光下沐浴。那朵朵精神,花花飽滿的蓮葉已經(jīng)入睡。我在這冰冷的夜晚,在這池塘邊,對(duì)著月亮說(shuō)晚安,向著星星說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有了孤獨(dú),沒(méi)有了寂寞,沒(méi)有了憂愁。我真的覺(jué)得在這皎潔的月光下,在這明亮的星星下,酣酣入睡,就是一個(gè)美夢(mèng)的開(kāi)端。月亮照著池塘,就像有許多鉆石撒在里面,晶瑩剔透,用美麗形容當(dāng)時(shí)的情況簡(jiǎn)直太遜色。荷花還是在裊娜的開(kāi)著,雖然沒(méi)人觀賞,沒(méi)人留意,但它卻不惜一切代價(jià)的綻放著美色。難道它病好了?難道它有伴了?也許它覺(jué)得,一時(shí)的快樂(lè)才是永久的快樂(lè)。

    “我也采到了一個(gè)了;馬路上的“奧運(yùn)會(huì)” 在我們生活的城市里,在馬路上天天都會(huì)上演一場(chǎng)場(chǎng)“奧運(yùn)會(huì)”。”我鼓起了勇氣終于結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)說(shuō):“不如你打一個(gè)出租車回家!"捧著昏沉的大腦,之兒看了看那不足40平方米的破陋的房子,和她剛剛睡得早已斷裂的兩條腿的歪歪斜斜的床。

    仰望天空教案仰望天空教學(xué)視頻篇二

    心情不好的時(shí)候,喜歡抬頭看看外面的天空。

    晚飯后,人們?nèi)齼蓛傻貜氖程蒙⒉降浇虒W(xué)樓。這是我一天中為數(shù)不多的可以稍微放慢腳步的時(shí)候。忙的時(shí)候感覺(jué)不到,慢下來(lái)的時(shí)候各種挫敗感和無(wú)聊感就滿腦子都是。我把手伸進(jìn)口袋,抬頭看著天空。向上的姿勢(shì)似乎有助于胸部的無(wú)聊隨著呼吸而消散。天空不是很藍(lán),只是淡淡的,很干凈的顏色,像是剛洗過(guò)晾過(guò)的床單。我又想起了我的學(xué)習(xí)。是我不夠努力嗎?還是天空看不到我的努力?我不知道我在問(wèn)誰(shuí)。天空平平淡淡,突然聽(tīng)到一只鳥在唱歌,這是天空給的答案。我把這個(gè)回答理解為鼓勵(lì)和安慰。它告訴我希望永遠(yuǎn)存在,我堅(jiān)信它存在,于是我加快腳步,奔向教室。

    有時(shí),當(dāng)我在晚上學(xué)習(xí)和改變書籍的空間時(shí),我會(huì)情不自禁地看著窗外深藍(lán)色的夜構(gòu)圖.教室里的白熾燈讓人的眼睛又澀又痛,但當(dāng)我的眼睛停留在窗外時(shí),我看到遠(yuǎn)處高層建筑上的一排排燈光,它們像星星一樣移動(dòng),如此鼓舞人心,就像鑲嵌在黑色窗簾上的寶石。我的眼睛不敢再停留,于是我不再怔怔地抬頭看著窗外,而是低下頭,擰緊手中的筆。

    仰望天空,幾乎成了凌亂生活中對(duì)自己的一點(diǎn)安慰和力量。

    我喜歡晚上在回家的路上仰望天空的時(shí)光。這個(gè)時(shí)候,我可以什么都想,也可以什么都不想。月亮照亮了天空的一角。夜空的黑暗治愈了酸澀疲憊的眼睛。忙碌了一天的雜亂在夜空中悄然消散。我把自己從籠子里放出來(lái),在漆黑的夜空下療傷,清空,然后再次回家,在黑暗中點(diǎn)亮一盞燈,開(kāi)始了另一段旅程。

    如果有一天,你有點(diǎn)難過(guò),有點(diǎn)茫然,請(qǐng)?zhí)ь^看看天空。我已經(jīng)深情地虔誠(chéng)地仰望它好幾天了。

    仰望天空教案仰望天空教學(xué)視頻篇三

    我總喜歡抬著頭,仰望天空,因?yàn)樘炜湛偸悄敲疵馈o(wú)論看多久,也不會(huì)厭煩;無(wú)論何時(shí)觀望,總是那么令人舒暢。

    夜晚的天空像一張黑色的幕布,月兒、星星仿佛在深情地表演大合唱。偶爾飄過(guò)幾絲黑云,輕輕遮住了幾顆星星,云彩飄過(guò),星星重新閃爍,呦,這樣的效果,燈光師一定能拿金獎(jiǎng)!

    夜幕慢慢拉開(kāi),天空開(kāi)始亮堂,柔和的晨光傾灑下來(lái),形成了一道道彩霞,片片云朵也被染上色彩,好像有個(gè)大畫家把橘紅色、玫瑰色、橙色、黃色、金色統(tǒng)統(tǒng)潑向了天空,在天際構(gòu)成了一幅絕妙的寫意畫。

    當(dāng)天空整個(gè)明亮?xí)r,一場(chǎng)匯集眾多魔術(shù)師的超級(jí)魔術(shù)表演便開(kāi)場(chǎng)了,展現(xiàn)在眼前的仿佛是幻象,可愛(ài)的花兒,雄壯的白馬可搖身一變又成了另外的景象。白云不愧是老練的魔術(shù)師,巧妙地一施魔法就變出了一大片森林,林中還特意留出一大塊空間,蔚藍(lán)的湖水靜得看不出波紋,幾葉小小的白色扁舟在湖上蕩漾,還真有點(diǎn)兒“舟行碧波上”的意境。忽然,森林、湖泊都隱去了,出現(xiàn)了一片茫茫的大海,翻滾的浪花,洶涌的海水,真是精彩。

    不過(guò),這還不算是最有趣的,“嘩啦嘩啦,沙沙”云朵念動(dòng)咒語(yǔ),突然間變成了水滴,雨落了下來(lái),好神奇呀!特別是在夏天的魔法節(jié),一陣雨后空中架起一座彩虹橋,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七色光輝引來(lái)不少觀眾,連小鳥也來(lái)唱歌助興,組成一幅奇妙的畫卷!

    夕陽(yáng)西下,藍(lán)色的天空開(kāi)始暗淡,火燒云由血紅變成淺紅,越來(lái)越淺,天空由紫色變?yōu)樯钏{(lán),最后變?yōu)楹谏瑸橄乱淮文g(shù)表演做開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備。

    天空任何時(shí)候都很美,仰望天空,真是說(shuō)不盡的享受啊!

    仰望天空教案仰望天空教學(xué)視頻篇四

    換個(gè)角度看問(wèn)題,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

    ——羅丹

    我緊緊地握著羽毛球拍,眼睛盯著對(duì)方的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)對(duì)方拿起球,迅速地發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,我快速向后退,左腳一側(cè),“咯吱”,好像腳背不小心扭到了,感覺(jué)很疼,但我不管三七二十一,還是雙腳跳起,球拍猛地一揮,給她來(lái)了個(gè)扣球。耶,對(duì)方措手不及,失球啦!我真想一蹦,不對(duì)啊,腳怎么那么疼,我忍不住坐下來(lái)搓了搓腳背,感覺(jué)不那么疼了。于是,我又堅(jiān)持做完了最后的體能訓(xùn)練——跳繩和跑步,順利完成了羽毛球訓(xùn)練。

    回到家,腳背又開(kāi)始疼了,媽媽給我噴了云南白藥,可是,到了第二天,腳背不但疼痛沒(méi)解決,還有些腫了呢!怎么辦呢,以前云南白藥一噴,第二天就會(huì)好的,可現(xiàn)在,腳一著地就疼,踩不下去了,我急得大呼小叫。沒(méi)辦法,媽媽只能帶我上醫(yī)院檢查了。醫(yī)生給我的腳拍了照,結(jié)果是腳側(cè)邊的骨頭疑似骨折,得打個(gè)石膏,這樣好得快些。我聽(tīng)了,心里可害怕了,要是打了石膏,不是得躺在床上,不能去打球了嗎?不是不能洗澡游泳了嗎?不是……一想到這些,我的眼淚就不聽(tīng)使喚地滾了下來(lái)。

    哭著哭著,似乎有個(gè)聲音傳來(lái):“別哭,別哭啦,就打點(diǎn)石膏,沒(méi)事的,很快就好的!”這聲音是那么熟悉,我不由地停了下來(lái)。哈,是《波莉安娜長(zhǎng)大了》這本書的主人公波莉安娜!我看過(guò)這本書!書中的波莉安娜是一個(gè)開(kāi)朗的女孩兒,在很小的時(shí)候被汽車撞了,有五年的時(shí)間在療養(yǎng)院接受治療,還經(jīng)常要?jiǎng)邮中g(shù),那里的護(hù)士小姐以為她會(huì)哭,沒(méi)想到她竟然很開(kāi)心。知道為什么嗎?因?yàn)椋诶眠@件不開(kāi)心的事找出能讓自己開(kāi)心的事!她說(shuō):做任何事都要開(kāi)開(kāi)心心的,如果傷心,就要從不開(kāi)心的事中找能讓自己開(kāi)心的事。

    是啊,波莉安娜比我慘多了,但還是很開(kāi)心,一點(diǎn)都不哭,一想到這,我馬上不哭了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有打過(guò)石膏,體驗(yàn)一下也不錯(cuò)啊!所以,我破涕為笑了,還大膽地抬起腿給醫(yī)生打石膏了呢!

    其實(shí)在生活中,這種事情很常見(jiàn)。換一扇窗戶,就能看到不同的景色;換一個(gè)位置,就能有不同的視野;換一個(gè)角度,就能有新的發(fā)現(xiàn);換一種思考方式,就會(huì)有更有趣的答案……哈,當(dāng)我們遇到麻煩的時(shí)候,就讓我們用45度角仰望天空,換種角度,換種思維,甩掉不開(kāi)心這個(gè)壞蛋,去和開(kāi)心握手吧!

    仰望天空教案仰望天空教學(xué)視頻篇五

    不開(kāi)心的時(shí)候,我喜歡抬頭看看天。看看天,一切憂愁便煙消云散。

    清晨,天空是寂靜的,天藍(lán)得不含一絲雜質(zhì)。遠(yuǎn)處一輪圓圓的紅日,把周圍的云彩也染紅了,是那樣鮮明亮麗的桔紅色,像果凍一樣溜光水滑,讓人一看就產(chǎn)生出想要咬一口的欲望來(lái)。

    晌午,天藍(lán)得像一頁(yè)童話,仿佛一伸手就能蟄出水來(lái)。大片大片棉花糖般的云朵點(diǎn)綴在天空上。金燦燦的太陽(yáng)就在頭頂,陽(yáng)光燦爛得讓人睜不開(kāi)眼。瞇著眼睛看太陽(yáng),我仿佛看見(jiàn)我的小表妹眼巴巴地看著天上的“棉花糖”一個(gè)勁地咂嘴巴的情景。

    黃昏,明媚的陽(yáng)光變得柔和。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是山那邊的孩子用炊煙栓著一個(gè)明橙色的氣球,不遠(yuǎn)處一根光禿禿的樹枝在太陽(yáng)上投出了一個(gè)略灰的剪影。漸漸地,太陽(yáng)落到了地平線下,只留下一片絢麗的紅霞在天邊。偶爾有一兩只晚歸的鳥兒掠過(guò),在那一片紅霞中劃過(guò)一道優(yōu)美的曲線。

    夜晚,天空藍(lán)得發(fā)黑,一枚皎白的月亮掛在夜空。月圓時(shí),像白玉做的玉盤,月彎時(shí),像銀色的小船。閃閃的星星像鉆石與珍珠點(diǎn)綴在黑天鵝絨般的夜空上。

    晴天,天空蔚藍(lán),太陽(yáng)金黃,云朵雪白,是那么干凈、純潔、纖塵不染。透過(guò)窗子往外看,明凈的天空被窗框切割成長(zhǎng)方形,像一面鏡子,記錄著少女透明的心事。形狀各不相同的云朵構(gòu)成了一副別有風(fēng)趣的拼貼圖,鑲嵌在銀色底紋的畫框里。

    陰天,天空變得黑沉沉的,幾片烏云掛在天邊,天好像壓得很低,令人透不過(guò)氣來(lái)。但有了蜻蜓和小鳥的襯托,這樣的天空,也是可愛(ài)的。

    不開(kāi)心的時(shí)候,抬頭看看天吧,讓自己平靜下來(lái),高而空曠的天空,會(huì)令所有悲傷和惆悵煙消云散。

    仰望天空教案仰望天空教學(xué)視頻篇六

    馬丁·路德·金曾說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,高山下降,幽谷上升,坎坷之路成坦途,圣光披露,滿照人間”。

    無(wú)論男女,無(wú)論地位尊卑,無(wú)論何時(shí)何地,每個(gè)人都有夢(mèng)想;我,也有。

    你可曾試過(guò)90°仰望天空?每當(dāng)那時(shí),我的夢(mèng)想都會(huì)在天空的云朵中浮現(xiàn)。那時(shí),我就會(huì)夢(mèng)想所有人都會(huì)用真摯熱烈的感情,去對(duì)待生活中的每一件事。

    我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,我回到了久別的母校,與久違的學(xué)伴們握手,向尊敬的校長(zhǎng)敬禮,為慈祥的班主任獻(xiàn)上一杯茶,給年邁的門衛(wèi)室老大爺送上一雙手套;親手澆灌校園中的一草一木,看望所有在校的老師,再親筆寫下“師恩難忘”四個(gè)金光大字。教導(dǎo)所有的學(xué)弟學(xué)妹們,告訴他們珍惜這僅有的幾年美好時(shí)光,我將我的愛(ài)獻(xiàn)給母校的每一株草木,我愛(ài)母校!

    我夢(mèng)想有一天,母親變成清純可人、亭亭玉立的小姑娘;父親變成俊朗飄逸、玉樹臨風(fēng)的翩翩少年。讓他們從溫當(dāng)年圣潔的愛(ài)情史。母親太苦太累了,她只是個(gè)柔弱女子,曾經(jīng)帶著我走過(guò)大江南北,在我這個(gè)沉重的累贅下,她并沒(méi)有拋棄我,沒(méi)有放棄對(duì)生活的信念。仍然背著我到處去找工作,那時(shí)候我還小,不懂。每一次母親看到我小時(shí)侯的照片,就會(huì)呆呆的發(fā)愣,偶爾淚花濺濕了“小時(shí)侯的我”她也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。當(dāng)她看到她年輕時(shí)的照片時(shí),眼中則是滿懷期待,飽含憧憬。父親為了整個(gè)家,整日不辭辛苦,奔波在外,回家卻只有粗茶淡飯,可是他也一樣沒(méi)有怨天尤人。他們沒(méi)有真正的好好的品嘗到愛(ài)情之味,我將我的愛(ài)獻(xiàn)給他們,我愛(ài)他們!

    我夢(mèng)想有一天,我與我舊時(shí)的學(xué)友都見(jiàn)面,那時(shí)候,我們手?jǐn)y手,肩并肩,共同見(jiàn)證美好的將來(lái)。學(xué)友們,你們現(xiàn)在在做什么?還在為緊張的學(xué)習(xí)而忙碌吧?我們往日的喜怒哀樂(lè)都還記得吧?曾經(jīng)徹夜長(zhǎng)談將來(lái)將來(lái)理想的時(shí)光他們都不曾忘卻吧?在這里我將我衷心的愛(ài)獻(xiàn)給我所有的友人,并祈禱你們幸福,因?yàn)槲疑類?ài)著你們!

    90°仰望天空,我看到五彩的云朵向我飄來(lái),我踏著云朵,在萬(wàn)眾矚目的氛圍中灑下夢(mèng)想之種。

    此時(shí),天空中又縈回那優(yōu)美的音符:“在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)。

    仰望天空教案仰望天空教學(xué)視頻篇七

    有時(shí),我們常常駐足山頂,聞風(fēng)的氣味,聽(tīng)鳥的歌唱。然而,我更喜歡仰望天空,用目光去觸摸那寂寞的藍(lán)色——如同孤獨(dú)的靈魂,感受那份徹骨的靜謐,徹骨的冷靜。

    我無(wú)法忘記那次孤獨(dú)的仰望天空“相看兩不厭”的感覺(jué)。

    我猛然睜開(kāi)眼,凝視著天空,凝視著那純粹的藍(lán)色。

    那呼喚終止了,一切都終止了,鳥兒,樹葉,麥田,云朵……一切的一切,我感到似乎有一根圓滑而寒冷的手指觸碰到我的心靈,把我每一塊肌肉凝固、凍僵,直至無(wú)法動(dòng)彈。我掙扎著,試圖擺脫這無(wú)形的束縛,整個(gè)身心都被一種無(wú)形的憂傷籠罩。別離父母的傷情,多日來(lái)的孤獨(dú)迅速膨脹,窒息了我的整個(gè)生命。

    我吶喊著,瘋狂地奔跑著,我的心靈如同一個(gè)光著腳丫的孩子踩著無(wú)數(shù)的利刃,血肉模糊。我一直這樣奔跑著,不知道跑了多遠(yuǎn),我倒下了。我又一次看見(jiàn)天空,看見(jiàn)那神秘的藍(lán)色。

    我心靜如水,又如同山澗的溪水般清澈。我褪去了憂傷,褪去了孤獨(dú)。天空里我看見(jiàn)母親如詩(shī)般的笑臉,看見(jiàn)父親那溫暖的手掌。

    那一天,我仰望天空直到深夜。

    從此,天空與我為伴。那藍(lán)色,那寬廣,那靜謐,那博大,仰望天空,我似乎找尋到了心靈的棲息地。我貪婪地吮吸著他的養(yǎng)分,牽著這雙手。我比一切時(shí)候都要平靜,無(wú)論是炎熱的夏日,還是燥熱的秋日。仰望天空,我追討到了未來(lái)的新娘。那無(wú)邊的褶裙,把我迷惑。

    仰望天空,無(wú)論何時(shí)他都給我以勇氣和信心,給我以平靜的待人之心。

    仰望天空,我的心靈一直呼喚著你的身影。

    仰望天空教案仰望天空教學(xué)視頻篇八

    小時(shí)候,我常常趴在窗臺(tái)上,注視藍(lán)色的天穹,看白云,望星星,想嫦娥,思玉兔,似乎入了仙境。呵,天空曾給了我多少夢(mèng)想!

    我感到遺憾,多姿多彩的天空映出我目前生活的乏味和單調(diào),我所能聽(tīng)見(jiàn)、看見(jiàn)的東西太少了。回首即將過(guò)去的20xx年,每天大部分時(shí)間泡在寫字桌邊,泡在作業(yè)堆里,泡在教科書中。這枯燥的一切都無(wú)法與豐富的天空相比,使我充滿了一種井底之蛙的感覺(jué)。我與天空的距離似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。

    目前,我既不會(huì)畫一幅飛船的設(shè)計(jì)圖,也不會(huì)制作飛機(jī)上的一個(gè)機(jī)器零件,但在注定載入史冊(cè)的20xx年,我目睹著神九飛天,殲—31升空,心底里涌起十分高興,百倍自豪—為天空高興,為中國(guó)自豪!

    我開(kāi)始思索自己的價(jià)值。的確,在無(wú)垠的天幕下,我實(shí)在顯得太渺小了;在滾滾的人流中,我也實(shí)在是太普通了。但是,正是無(wú)數(shù)個(gè)渺小和普通才構(gòu)成了宇宙;正是億萬(wàn)顆小星,才點(diǎn)綴了天穹。因此,我應(yīng)當(dāng)盡力去開(kāi)拓生活,擴(kuò)大知識(shí)視野,以便在未來(lái)的日子里去豐富我置身的土地,征服我向往的天空。

    仰望天空教案仰望天空教學(xué)視頻篇九

    某日的早會(huì),某個(gè)學(xué)生代表站在國(guó)旗下方,對(duì)著話筒說(shuō),“九月的天因我們而蔚藍(lán)。”聽(tīng)罷,很是感慨地抬頭看看天。真的很藍(lán),是海的那種深藍(lán),像藍(lán)色的畫板,被人用顏料撒上了若干雪白。那樣顯眼。偶爾飛過(guò)一兩只捕食的鳥兒,就更有些生機(jī)了。

    它離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn),我們只是欣賞者,欣賞它的美麗,欣賞它的高雅。足夠了吧。

    再美也有被打亂的時(shí)候,真正的美打亂了也很美。

    某日上課,某位老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講。無(wú)視,很自覺(jué)地望著天,發(fā)現(xiàn)它已被藍(lán)色的窗玻璃和透明的200度鏡片擋住,別有一番妖嬈的不真實(shí)。天和云都變成藍(lán)的,窗玻璃的顏色。不由得打開(kāi)窗戶望去,這云,這天,已是淡黑,透明。仿佛一副水墨化,又似欲哭的樣子,調(diào)皮的孩童。這樣的天也挺漂亮。由于下一節(jié)課是體育,所以同學(xué)們大都盯著空念叨“千萬(wàn)被下雨”,天呢,則被這不斷的絮絮叨叨給嚇哭了,直叫“媽媽”。云兒們變了個(gè)臉,抱成一片。太陽(yáng)倒無(wú)良地藏在云里偷笑。那雨一下,天的各部分像被用力攪拌著,模糊,混亂。乍一看,還是那么美。只不過(guò)是戴了個(gè)面具。

    如果說(shuō)露珠只是在它自己小小珠體范圍里理解太陽(yáng),那我也只是在我小小的視野里欣賞天空。萬(wàn)里無(wú)云的天空,白云飄蕩的天空,雨前渾濁的天空,雨后清新的天空。

    一直想象某天可以離開(kāi)這個(gè)世界去另一個(gè)未知的地方。或許,那里的天會(huì)和這里的不一樣。無(wú)論是顏色,云霄,飛鳥,還是下面觀賞的人。

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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講
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    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹
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    計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編
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    寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們應(yīng)該重視
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
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