作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
仰望天空教案篇一
不開心的時(shí)候，我喜歡抬頭看看天。看看天，一切憂愁便煙消云散。
清晨，天空是寂靜的，天藍(lán)得不含一絲雜質(zhì)。遠(yuǎn)處一輪圓圓的紅日，把周圍的云彩也染紅了，是那樣鮮明亮麗的桔紅色，像果凍一樣溜光水滑，讓人一看就產(chǎn)生出想要咬一口的欲望來。
晌午，天藍(lán)得像一頁(yè)童話，仿佛一伸手就能蟄出水來。大片大片棉花糖般的云朵點(diǎn)綴在天空上。金燦燦的太陽(yáng)就在頭頂，陽(yáng)光燦爛得讓人睜不開眼。瞇著眼睛看太陽(yáng)，我仿佛看見我的小表妹眼巴巴地看著天上的“棉花糖”一個(gè)勁地咂嘴巴的情景。
黃昏，明媚的陽(yáng)光變得柔和。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是山那邊的孩子用炊煙栓著一個(gè)明橙色的氣球，不遠(yuǎn)處一根光禿禿的樹枝在太陽(yáng)上投出了一個(gè)略灰的剪影。漸漸地，太陽(yáng)落到了地平線下，只留下一片絢麗的紅霞在天邊。偶爾有一兩只晚歸的鳥兒掠過，在那一片紅霞中劃過一道優(yōu)美的曲線。
夜晚，天空藍(lán)得發(fā)黑，一枚皎白的月亮掛在夜空。月圓時(shí)，像白玉做的玉盤，月彎時(shí)，像銀色的小船。閃閃的星星像鉆石與珍珠點(diǎn)綴在黑天鵝絨般的夜空上。
晴天，天空蔚藍(lán)，太陽(yáng)金黃，云朵雪白，是那么干凈、純潔、纖塵不染。透過窗子往外看，明凈的天空被窗框切割成長(zhǎng)方形，像一面鏡子，記錄著少女透明的心事。形狀各不相同的云朵構(gòu)成了一副別有風(fēng)趣的拼貼圖，鑲嵌在銀色底紋的畫框里。
陰天，天空變得黑沉沉的，幾片烏云掛在天邊，天好像壓得很低，令人透不過氣來。但有了蜻蜓和小鳥的襯托，這樣的天空，也是可愛的。
不開心的時(shí)候，抬頭看看天吧，讓自己平靜下來，高而空曠的天空，會(huì)令所有悲傷和惆悵煙消云散。
仰望天空教案篇二
故鄉(xiāng)是南方一座小山城。兒時(shí)的夏夜，奶奶常帶我去屋外空地，長(zhǎng)凳支起一張竹床，小小的我躺在上面納涼。奶奶搖著蒲扇趕蚊子。遇上天氣好，繁星滿天。奶奶會(huì)給我指牽牛星，織女星，七星瓢勺，給我講它們的故事。我睜大眼睛使勁看，怎么瞅不見牽著的那頭牛呢？莫不是跳進(jìn)銀河洗澡去了？看呀看，看到入迷。星星困了，眼一眨一眨地，眨得我也瞌睡了，在奶奶的講述聲中甜甜睡去。
離開家鄉(xiāng)十年了。山洼的夏夜，奶奶，小小的我，一起仰望星空。一幀永遠(yuǎn)明亮的記憶。
上學(xué)后學(xué)唐詩(shī)，讀李白的“危樓高百尺，手可摘星辰”，杜甫的“星垂平野闊，月涌大江流”，李商隱的“榆莢散來星斗轉(zhuǎn)，桂花尋去月輪移”，詩(shī)人的妙筆，讓我再仰望夜空時(shí)，眼底也有了星光閃爍。太白獨(dú)上高樓，子美跋涉曠野，義山在樹下花前為流年嘆息……，這些距離我們不知多少光年的星，從遙不可知的過去就存在的星，幾乎永恒的星，見證一切，照耀古今。我曾無數(shù)次看星星，在城市，鄉(xiāng)村，平原，山頂，亭臺(tái)，閣樓，水邊，或繁星如海，或寥落稀疏，我看著星星，星星看著我。它們溫柔的凝視讓我剎那間從十丈軟紅中跳脫出來，變得平和、從容。
不同于日月的澤被萬方，星星是疏離的，不溫暖也不多情，深遂、神秘、冷峻。有時(shí)我取得了一點(diǎn)小小成績(jī)便忘了形，是星星的冷眼教會(huì)我：人不能眼高于頂，每一次仰望星空都應(yīng)該是對(duì)信仰的頂禮膜拜。
《三國(guó)》孔明星落五丈原一段：“卻說司馬懿夜觀天文，見一大星，赤色，光芒有角，自東北方流于西南方，附于蜀營(yíng)內(nèi)，三投再起，隱隱有聲。”巨星隕落，天人感應(yīng)。天上星有的明亮，有的黯淡；世上有人青史留名，有人默默無聞。他們?cè)谝黄饦?gòu)成了絢美的星空和紛繁的人間。渺小如我，能做的只有竭力發(fā)散自己的光，點(diǎn)亮自我的同時(shí)也能偶爾關(guān)照他人。
“天上一顆星，地上一個(gè)丁”，有一顆星是屬于我的吧。只是星空浩瀚，它在哪里？哪一顆是它？走多長(zhǎng)的路，耗多久光陰，歷多少辛苦，我總要找到。讓一個(gè)不喑世事，上下求索的我，與一個(gè)成熟練達(dá)，冷靜客觀的我相遇。那時(shí)，我再仰望星空，一定能看見最好的自己。
仰望天空教案篇三
換個(gè)角度看問題，生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——羅丹
我緊緊地握著羽毛球拍，眼睛盯著對(duì)方的一舉一動(dòng)。只見對(duì)方拿起球，迅速地發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，我快速向后退，左腳一側(cè)，“咯吱”，好像腳背不小心扭到了，感覺很疼，但我不管三七二十一，還是雙腳跳起，球拍猛地一揮，給她來了個(gè)扣球。耶，對(duì)方措手不及，失球啦！我真想一蹦，不對(duì)啊，腳怎么那么疼，我忍不住坐下來搓了搓腳背，感覺不那么疼了。于是，我又堅(jiān)持做完了最后的體能訓(xùn)練——跳繩和跑步，順利完成了羽毛球訓(xùn)練。
回到家，腳背又開始疼了，媽媽給我噴了云南白藥，可是，到了第二天，腳背不但疼痛沒解決，還有些腫了呢！怎么辦呢，以前云南白藥一噴，第二天就會(huì)好的，可現(xiàn)在，腳一著地就疼，踩不下去了，我急得大呼小叫。沒辦法，媽媽只能帶我上醫(yī)院檢查了。醫(yī)生給我的腳拍了照，結(jié)果是腳側(cè)邊的骨頭疑似骨折，得打個(gè)石膏，這樣好得快些。我聽了，心里可害怕了，要是打了石膏，不是得躺在床上，不能去打球了嗎？不是不能洗澡游泳了嗎？不是……一想到這些，我的眼淚就不聽使喚地滾了下來。
哭著哭著，似乎有個(gè)聲音傳來：“別哭，別哭啦，就打點(diǎn)石膏，沒事的，很快就好的！”這聲音是那么熟悉，我不由地停了下來。哈，是《波莉安娜長(zhǎng)大了》這本書的主人公波莉安娜！我看過這本書！書中的波莉安娜是一個(gè)開朗的女孩兒，在很小的時(shí)候被汽車撞了，有五年的時(shí)間在療養(yǎng)院接受治療，還經(jīng)常要?jiǎng)邮中g(shù)，那里的護(hù)士小姐以為她會(huì)哭，沒想到她竟然很開心。知道為什么嗎？因?yàn)椋诶眠@件不開心的事找出能讓自己開心的事！她說：做任何事都要開開心心的，如果傷心，就要從不開心的事中找能讓自己開心的事。
是啊，波莉安娜比我慘多了，但還是很開心，一點(diǎn)都不哭，一想到這，我馬上不哭了。因?yàn)槲覐膩頉]有打過石膏，體驗(yàn)一下也不錯(cuò)啊！所以，我破涕為笑了，還大膽地抬起腿給醫(yī)生打石膏了呢！
其實(shí)在生活中，這種事情很常見。換一扇窗戶，就能看到不同的景色；換一個(gè)位置，就能有不同的視野；換一個(gè)角度，就能有新的發(fā)現(xiàn)；換一種思考方式，就會(huì)有更有趣的答案……哈，當(dāng)我們遇到麻煩的時(shí)候，就讓我們用45度角仰望天空，換種角度，換種思維，甩掉不開心這個(gè)壞蛋，去和開心握手吧！
仰望天空教案篇四
“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”仰望天空，向往理想的翅膀。飛上高山之塔，極目遠(yuǎn)望，我們不禁豪情滿懷，壯志凌云。“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。”似覺天地萬物都可盡收眼底。
世間萬物的無窮無盡，每一種的存在都有意義。花兒因綠葉而芬芳；鳥兒因藍(lán)天而自由；星星因黑夜而閃耀。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有努力的攀巖，就沒有成功的喜悅。一起到達(dá)頂峰，站得更高，看的越遠(yuǎn)，距天空更近，離夢(mèng)想更近。沒有最高，只有更高。
其實(shí)我們每個(gè)人的人生就好比一座山峰，只有不斷的進(jìn)取，不斷地攀巖，才能進(jìn)步。
王之渙的《登鶴雀樓》我們都不陌生，“欲窮千里目，更上一層樓。”的道理我們都懂，但誰能真正猜想出它的含義？站得越高，了解的越多。井底之蛙的故事是可笑的，那些只能藏匿或躲避在陰影下，角落里的人，永遠(yuǎn)不懂得高處的美麗。
站起來，去跨越，去挑戰(zhàn)。其實(shí)我離天空很近。
人生就像攀巖，有的人在前半段很努力地攀巖，當(dāng)他們到達(dá)一半的路程時(shí)，他們不會(huì)再向上，停在原地，回看他后面的美麗風(fēng)景；有的人他們雖然爬的慢，但他們很努力，一直很堅(jiān)持，累了，就停下來歇息，然后再去攀巖。終于，他們贏了，他們登上了頂峰，體驗(yàn)到了很多。“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。”的心態(tài)已悄然落入他們的心中。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，苦難的背后就是彩虹，就是成功。勇敢的攀登，站得更高，伸出手，天空就像被我們托著。仰望天空，放飛夢(mèng)想，他離我們很近。
站得更高，看得更遠(yuǎn)仰望天空，理想的天空下，我們一起飛翔。
仰望天空教案篇五
天空永遠(yuǎn)都是那么的藍(lán)，她永遠(yuǎn)不會(huì)變了模樣，可是我們?nèi)藚s不一樣，人總是會(huì)變得，無論過去還是將來，這都不會(huì)變。
在小學(xué)的時(shí)候，我原本以為我們?cè)僖膊粫?huì)見面了，可是造化弄人，你又出現(xiàn)在了我的世界當(dāng)中，只不過這次你出現(xiàn)的方式太過于戲劇性了，你出現(xiàn)的那么突然，使我感到措手不及，更陰差陽(yáng)錯(cuò)的我們兩個(gè)成了同桌，命運(yùn)真是一個(gè)奇妙的東西啊！它總是能把人們心里最求之不得的東西出現(xiàn)在你的眼前，卻讓它如海市蜃樓一樣，可望不可即。
可能我在你心里就只是一個(gè)過客吧，我有時(shí)候真的很迷茫，我反反復(fù)復(fù)的在想：我到底喜歡你什么，你那么花心，有什么值得我喜歡的。可能有時(shí)候喜歡是不需要理由的吧！在特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，就這樣喜歡上了吧！我應(yīng)該就是屬于特別傻的那種女生了吧，明知道不會(huì)有結(jié)局還是放不下。
仰望天空教案篇六
回憶起小時(shí)候的天空，多么的遼闊，可又想想現(xiàn)在的天空，多么渺小。時(shí)間過得甚快，就像一滴水流下來的時(shí)間，足足不夠一秒。
我沒有放棄我還未過的日子，也許是苦澀的，也許是甜美的，但它們無論苦甜，都讓我充滿了憧憬。
我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，繁重的任務(wù)讓我感到疲憊。現(xiàn)在我才知道，回憶是一個(gè)多么有趣的游戲啊！于是，我決定，像小時(shí)候的我學(xué)習(xí)，仰望天空！
白天，我在陽(yáng)光下沐浴。那朵朵冷艷，縷縷幽芳的花兒都不再嬌氣。我躺在草坪上，看著湛藍(lán)的天空，沖著白云打招呼，朝著小鳥問聲好，就像在這個(gè)荒涼的地方，我也有伴侶了。嬌嫩的小草長(zhǎng)高了，樹上的葉子長(zhǎng)大了，一切生機(jī)都停留在這里；鳥不喊了，蟬不叫了，一切生物仿佛都在回憶兒時(shí)發(fā)生的事。也許小鳥在想：當(dāng)我還沒有擺脫媽媽的溺愛，還沒有甩掉爸爸的斥責(zé)的時(shí)候，我怎么飛也飛不起來，好像背上有了許多重力；也許小狗在說：現(xiàn)在我老了，我的孩子就像當(dāng)年那不會(huì)打架、不會(huì)吃飯的我一樣，現(xiàn)在我操勞，我也想起了我爸爸媽媽的操勞了。我真的好想時(shí)光倒流，回到幼兒園、學(xué)前班，當(dāng)一個(gè)值得人憐愛的幼兒。
晚上，我在月光下沐浴。那朵朵精神，花花飽滿的蓮葉已經(jīng)入睡。我在這冰冷的夜晚，在這池塘邊，對(duì)著月亮說晚安，向著星星說再見，沒有了孤獨(dú)，沒有了寂寞，沒有了憂愁。我真的覺得在這皎潔的月光下，在這明亮的星星下，酣酣入睡，就是一個(gè)美夢(mèng)的開端。月亮照著池塘，就像有許多鉆石撒在里面，晶瑩剔透，用美麗形容當(dāng)時(shí)的情況簡(jiǎn)直太遜色。荷花還是在裊娜的開著，雖然沒人觀賞，沒人留意，但它卻不惜一切代價(jià)的綻放著美色。難道它病好了？難道它有伴了？也許它覺得，一時(shí)的快樂才是永久的快樂。
“我也采到了一個(gè)了;馬路上的“奧運(yùn)會(huì)” 在我們生活的城市里，在馬路上天天都會(huì)上演一場(chǎng)場(chǎng)“奧運(yùn)會(huì)”。”我鼓起了勇氣終于結(jié)結(jié)巴巴地說了出來。同學(xué)說：“不如你打一個(gè)出租車回家!"捧著昏沉的大腦，之兒看了看那不足40平方米的破陋的房子，和她剛剛睡得早已斷裂的兩條腿的歪歪斜斜的床。