每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生郊游圖片篇一
趁著雨剛停，我和爸爸去湯溪的小山村游玩。
雨后，空氣格外清新，潮濕中，帶著泥土的芳香、青草的氣息，似乎還有點涼絲絲的味道。天雖然還有些陰，但映入眼簾的一切還是亮堂堂的。溪水的響聲格外清脆，鳥鳴聲格外動聽。
田野里，油菜花不像前些天那么金燦燦了，變得稀稀疏疏，萬綠里才能見到一點細細碎碎的淡黃色。但草卻越來越綠了，各種各樣的小草想方設法地破土而出，它們挨在一起，這片那片也變得綠油油了。各種美麗的花兒也欣然怒放，有紅的、紫的、白的、黃的，可漂亮了。它們把田野的面貌打扮得煥然一新。
雨后的山特別蒼翠。樹叢里時不時隱藏著鮮紅的杜鵑花，還有一些白色不知名的花兒，一叢叢，一簇簇，十分引人注目。原來還光禿了的樹木，新抽出嫩綠的新芽，把干枯的樹枝給染綠了。山間的云或濃或淡，濃時把山給遮了，淡時像飄動的白紗，使山更美了。
山腳下，到處是成片翠綠的竹林。一根根粗壯的春筍，早已拔地而起，在春雨的滋潤下，顯得特別矯健。
雨后，水更歡了。水田汪汪的，路上濕濕的，石頭滑滑的，小草沾滿了水珠。澗水嘩嘩流著，把兩旁的巖石和茅草都弄濕了。
雨后的小山村可真美呀!
小學生郊游圖片篇二
今天早晨，朝霞映紅了天空，小鳥在枝頭歌唱，我早早地起床。我要和小伙伴們去嵖岈山游玩。
一路上，我們歡歌笑語，突然一座座青山映入我的眼簾，原來已經到達目的地了。
我們先來到郁金香園，五顏六色的郁金香漂亮極了，有紅的、黃的、白的、紫的，讓我看得眼花繚亂。我們又來到了牡丹園，牡丹花顏色鮮艷，怪不得被人們稱為“國色天香”、“花中”呢！
開始爬山了，我一個勁地向上爬，累得氣喘吁吁、大汗淋漓，最后終于爬到了山頂。我站在山頂上眺望遠方：一條條彎彎曲曲的馬路像毛毛蟲，川流不息的汽車像螞蟻一樣渺小，波光粼粼的湖面像一面明亮的大鏡子，讓人心曠神怡。多美的景色呀！
這次郊游可真有趣呀！
小學生郊游圖片篇三
今天，我們全校要去嶗山的“雨林谷”游玩，為這件事，我昨天興奮了一整天呢!清早，我一路哼著小曲來到學校，與老師和同學一起上了我們班的旅游車。一路上大家談笑風生，好不快活。不一會兒，我們就來到了雨林谷的大門口。
一進門，一陣花香撲鼻而來，映入眼簾的是一叢叢美麗的花束。忽聞一聲鳥叫，回頭一看，原來是幾只天鵝正在仰頭唱歌，再看旁邊，一條瀑布從一座假山上直瀉下來，山腳還刻著幾個鮮紅的`大字：嶗山情。如果你仔細觀察，就會發現瀑布打在石頭上濺起一層層水霧，在陽光的折射下，水霧里呈現出了一條七色的彩虹。同學們見了，紛紛忙著與彩虹合影留念。
過了一會兒，我們來到了一個被白色柵欄圍起來的綠色草坪旁，草坪上的動物們正在表演自己的節目。給我留下印象最深的節目是小狗做算術。馴獸師把一個放著從一到十的小牌子的架子抬到草坪中央，然后帶來一只小狗，讓它吃一塊肉后，就大聲對小狗說：“3加5等于幾?”小狗繞著場地跪了一圈，然后來到架子跟前，用嘴把寫著“8”的牌子叨著送到馴獸師的面前。全場的觀眾以雷鳴般的掌聲表達自己的驚訝與興奮。馴獸員對大家說：“你們可以隨意出一道十以內的口算題讓它做?！币粋€三年級的小妹妹對小狗說：“2乘以5等于幾?”小狗又繞著場地轉了一圈，卻在放著數字牌的架子前停了下來，看的出，它正在猶豫。我們都在心里為它暗暗捍了一把汗，生怕它指不出哪個數。終于，小狗叨起了一個寫著“10”的牌子，大家以更熱烈的掌聲和歡呼聲對它表示祝賀。
這一天，我過得快樂又有趣。