作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
做自信的自己教案篇一
我們每一個同學都知道這次班會的重要性，所以，我們充滿自信的迎接這次班會！
下午，外校老師、校長、還有為我們錄好像的大隊輔導員周老師都來聽這次班會！看到這么強大的陣容，我不禁打了個寒顫，但心里一直想：這次班會的主題是自信，我應該給同學們做個表率，自己怎么能夠緊張呢？“請班長發言。”我從容不迫地走上臺來，老師似的為同學們講解著自信的重要性與作用。大家都用肯定的眼神看著我，我也自信地完成了我的發言！
在第二個環節，主持人讓我們說出自己夢想并說出將怎么實現這個夢想，令我驚訝的是：連平時一向不愛說話的同學都勇敢地起來，自信地發言！同學們都真正的了解了自信呀！
才藝展示的環節更是讓這次聽班會的老師贊口不絕！有特長的同學充滿信心地把自己的才藝獻給大家；相聲、歌曲、詩朗誦也緩解了氣氛，使大家放松。真是八仙過海---各顯神通呀！
這是我最喜歡的一次班會！因為這次班會讓我時刻銘記一句話：做一個最好的自己！
做自信的自己教案篇二
你，也曾有過埋怨，為何自己不能十全十美。你，也曾感嘆，為何自己不能夠做到最好。你，也曾自卑，為何自己不能自信。
記得以前，看一句名言：別人眼中的你不完全是你，你才是最好的自己。可是真正能做到的卻是少之又少，看看周圍，是有多少人活在別人的眼里，每一句話，每一個手勢，每一種衣著，都是為得到周圍人的肯定。而一旦周圍的人，有些許微詞，便緊張兮兮，恐怕人家瞳孔里的自己會變小。
唉，這是一種怎樣的心境？起初的我，也是如此。只是，現在的我，是萬萬不敢茍同的。我想，人總要去接觸，去聆聽大千世界，外面的世界很精彩。
我們要踏上的是屬于自己的路。而不是永遠的活在別人的眼光里。
而今，我愈發的自信起來。我認為我有我的優點，那就是我很熱心腸，我喜歡幫助人，即使不得不犧牲小我，即使我幫助不了所有人。藝術周期間，學校各個社團都忙開了。英語教師是個“大債主”，活動多、規模大，時間很緊張任務很重，忙到中午都不能好好休息。有的成員擔心影響學習就退辭掉了。我就主動請纓，能做盡量做副角有事兒就喜歡找我，因為他信得過我。在跟老班請假的時候她笑著說：“你呀，就是太熱心了，連請假都沒有一件自己的事。“拉贊助的那幾天下午，頭比鉛重，搖搖欲墜。影響了上課效率。但能夠幫就幫最好。
別人看起來我很快樂，當然我也會有不快樂的時候。當我的分數不斷的下滑時，我也會難過。但是我不會再自卑，我始終都相信，堅持自己的追求，努力的做好自己，做自信的自己。不用羨慕別人的優點，不用擔心，在別人的眼中，呈現的我，是什么樣子。因為，自己每個人的自身，就是最好的。
做自信的自己教案篇三
;關于自信的作文：自信，
做自己
自信，雖不是一支悅耳的歌那般動聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們的成功之路保障綠色暢通—題記生活中的我是一個不自信的人，小學時的我曾暗戀過一個女生，但終究沒勇氣面對她對她說我內心的感受，我開始變得不愛說話，常在意別人對我的看法和表情，老以為別人在說我或是對我生氣，我也開始對自己的外貌更加注重，我有時會自戀，也會感到自卑，我的想法也越發的死板，我的溝通能力也下降了。自從轉學以后我意識到自己應該開朗活波不應該整天不與人說話，也不出去玩，我雖然比以前有所改變，但始終不能越過心中的那道坎。在學習生活中我也表現的不自信、不積極了，對學習我也沒有熱情了。或許是太滿足于現狀了，我對自己的學習沒有沒有太高
的要求。從此我的成績一直下滑，但我卻沒信心告訴自己努力奮斗。就這樣過了一年我升了初三，面對中考我沒有想太多，沒制定一份學習計劃，給自己定一個奮斗目標，最后在中考的前三個月里我變的緊張起來，以前的種種心事浮上我的心頭，我更加的自卑，不用想，我最后的中考成績也沒出乎我的意料，我來到了一個不是很好的高中，在這所高中，老師同學相處的很融洽，這里沒太多的學業負擔，而且學校也會定期舉辦很多活動，這里的一切正慢慢改變著我的心態，老師的諄諄教導、同學的相互關心，讓我有了勇氣和信心去迎接新的挑戰。我明白了自信對一個人的一生有很大的作用，擁有自信，你就能改變自己適應社會，在競爭激烈的社會中生存下去。學習也許不是我們的最終目的，我們的最終目標是擁有一顆自信的心態去面對以后的生活，學會靠自身的努力取得成功。名人中有很多因自信而成功的事例，愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經千百次失敗而背人譏笑，如果不是對自己充滿了信心，就不可能堅持到最后；世界
著名交響樂指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒有在遭到權威人士的否定時放棄自己的正確觀點，是自信讓他奪得了桂冠。自信是一種美麗，自信是一種難以言語的力量，他讓我們勇敢的挑戰自卑，自信是一艘堅固耐用的小船，載著我們在茫茫學海中漂泊，自信是一盞明燈，為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持，等待輝煌的到來。自信是走向成功的動力。它就像一臺永不停息的發動機，激勵著我不斷前行。自信中充滿了機遇，充滿了挑戰，充滿了勇氣，充滿了不斷的探索。但自信并不是空想，不能簡單的說’我相信我能行！‘而不付諸實際行動。理想的實現需要滿懷信心，也需要鍥而不舍的努力。
相關熱詞搜索：;做自信的自己教案篇四
有些人習慣于仰望別人，回頭卻發現自己正被別人仰望著。其實并非一無是處，你只是沒有發現自己，認識自我。學會自信，學會勇敢地昂首挺胸，認真的做自己。而不是一味仰望別人的背影，那樣只會影響自己的發揮。
我有一個鄰居，她非常靦腆，很少跟陌生人說話。很小的時候，媽媽就離開了她，讓她長期與爸爸一同生活。她的周圍有很多小朋友，他們有爸爸也有媽媽。她很傷心，她也有媽媽，而她的媽媽不喜歡她。她媽媽選擇了離開她和爸爸，與別人生活在一起。
我呢，屬于玩得很瘋的那種人，在小伙伴里，就我最活躍。經常聽到父母在茶余飯后討論：她媽媽又跟誰走了，多長時間沒回來過，又把家里的錢卷走了之類的。
她的成績很優秀。于是，經常往她家跑，帶著作業本去問她題目。一開始她很害羞。漸漸地，除了教我題目，還跟我說一些有趣的事情。后來，除了帶作業本去，還帶一些小玩具小零食和她一起分享。最后，我們成了無話不談的好朋友。她的成績越來越好，越來越突出，人緣也好了不少。她比我高一屆，所以經常能在學校碰面，看著她的朋友越來越多，走路時與別人談笑風生。再后來，她考上東中，而我在創新！我也不得不仰望她了，但在生活中，在學校里，我還是玩得開的，就是成績平平了點。不過，我是個樂天派，別人考好大學，我可以考個好大專啊，反正“三百六十行，行行出狀元”，靠本領賺到錢才是硬道理。
她現在生活得很幸福，她有父愛，有友情，有同學愛，本身也很優秀。遇到難題，她也不再閃躲，而是積極的尋找方法解決。
我們每個人都是不完美的，總有這樣或那樣的缺點，但只要克服缺點不斷努力，就能不斷走向完美。只有你想不到的，沒有你做不到的，對自己要充滿信心，自信做好你自己。
做自信的自己教案篇五
我曾經是一個內向、不自信的人，后來慢慢懂事，我漸漸明白自己想做、愿做并且有可能做好的事就是讀書、學習。書山有路勤為徑，在“書”的指引下，我的思想豐富了，眼界開闊了，思維活躍了，我的學習成績也不斷提高了。不知不覺中，我變得自信起來。
之所以介紹我的這段經歷，只是因為我切身感受到：我們每個人身上都潛藏著一個小宇宙，用心去發現、發掘，我們就有可能做好每一件事，我們就有可能因堅信與執著取得足以讓自己滿意的成績。
羅曼·羅蘭說：“人能在一生之中取得成功，必定只有一個源頭，而這個源頭唯有自信。”那么，怎樣找到自信呢？方法一定有很多很多，我們不妨來看看前輩先賢。
文學宗師韓愈，初次應試名落孫山。再次應考時，面對相同的考題，竟然把上次的文章一字不漏地遞到同一位考官手中。也正是這位考官，當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識，把它錄為第一名。韓愈的這一舉動，放肆也好，不自量力也罷，卻偏偏成功了！韓愈成功的秘訣是什么？就是基于實力的自信！
當然，自信不是固執、狂妄，也不是心血來潮。它是拼搏進取中折射出的生命的靈光，是孜孜以求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊熠熠生輝的基石。
同學們，帶著自信出發吧！因為自信，才會擁有自我；多一份自信，才會擁有更精彩絢爛的人生！