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    2023年初中感恩字大全(5篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    初中感恩手抄報篇一

    母愛是黃昏穿過林間的晚風,母愛是清晨的每縷陽光,陪伴在你不經意的時候。

    有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

    在一次偶然的機會下,我拜讀了《為愛挺直》這篇文章,文中那駝背的母親為了讓自己的兒子在自行車的后坐上,不受到寒風的侵襲,常常艱辛地挺直那本已彎曲的駝背。讀罷,我只覺得一個身形矮小的母親正蹣跚地向我走來,是的,母愛似水,滋潤著我們的成長,母愛如光,給予我們溫暖,母愛更是一堵墻,為我們遮風擋雨。

    我一向體弱多病,每當我生病時,媽媽總會帶我去看病。有一次,我突然發高燒,滾燙的額頭如同火燒一般,腦袋像是在蒸籠里一樣,暈乎乎的,媽媽半夜起來發現了我的不對勁,急忙把手伸向我,朝我的額頭探去,差點嚇暈過去,立馬二話不說的,背著我去醫院。一路上,我只是迷糊的聽到媽媽那大聲大聲的喘氣聲,摸到到媽媽那在寒冬還濕漉漉的背脊,似乎還有那額頭閃光般的汗珠。之后我躺在病床上,只會看到媽媽時不時的那焦急忙碌的身影,感覺到額頭那涼涼毛巾。

    一堵愛的厚墻,為我擋去了恐懼,為我擋去了疼痛,為我擋去了孤獨,在它的守護下,我是多么的.溫暖,安全,幸福。

    誰說母親對子女的愛是微乎其微的,誰說母親對子女的愛是泛濫,空洞的,那是你不曾看到四川大地震中緊緊抱住自己孩子的母親,那是你還不曾看到她那瘦削的身子擋著那一塊塊的墻塊,只為保住她那懷里才幾個月大的嬰兒,那是你還不曾看到那破世界紀錄的狂奔,只是因為從樓下摔下來的是她的孩子,那是你還不曾看到那一個個深陷火災卻笑容滿面的母親,只因她的孩子已經逃離了危險,那是你還不曾看到那一個個高舉著手托著孩子卻已經瀕臨死亡的母親的堅持。

    一堵愛的厚墻,為我們擋去了災難,為我擋去了危險,為我擋去了疼痛,在它的防護下,我們是多么的溫暖,安全,幸福。

    母愛不需要驚天動地,也許是一份可口的早餐,也許是一把寬大的雨傘,也許是一件溫暖的棉衣,抑或是一聲美好的祝愿,它時時化為生命中不可或缺的氣息,縈繞在我們身邊。

    一堵愛的厚墻,像早餐一樣,為我們消除饑餓,像雨傘一樣,為我們擋去風雨,像棉襖一樣,為我們擋去嚴寒,像祝福一樣,為我們戰勝恐懼。

    初中感恩手抄報篇二

    從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

    感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

    感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

    感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

    懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

    初中感恩手抄報篇三

    感恩是一種智慧。人來自古就懂得感恩,感恩更是中華民族的傳統美德。下面是學會感恩手抄報,希望能對你有所幫助。

    橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,賜予我這一方凈土,賜予我心里的晴空,清麗,柔和,寧靜,溫暖,我才能在風雪漫天里微笑著,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人…… 我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

    爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸,您是女兒心中的太陽,那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影……媽媽,是您懷胎十月,把我帶到這個五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子,多少個炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切。回想以前的任性,我羞愧萬分,那一幕幕的往事涌現腦海,推開記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前……所以,我勵志要做一個感恩人!報效父母,報祖國,報效所有關心過過我的人——我的父母,老師乃至朋友!

    我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔,風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天,一年年,我們在校園里茁壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚,是你們諄諄教導給我們力量與信念;是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學生是我們三修來的福,你們的點滴關愛,我們銘記在心,永世難忘!

    “釘子精神”發揚光大。……回顧歷史,綜觀現實,有許許多多在逆境

    中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們去細細體會。 記得聾啞盲人海倫?凱勒在她的自傳中這樣寫道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因為正是不幸使得她比常人更加堅強,更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學家。

    存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。

    感恩是雨露,滋潤著小草;感恩是大地,哺育著萬物。.我們理因抱著一顆感恩的心,去迎接美好的明天。

    感恩一個人不一定要送什么昂貴的禮物,也不一定要費盡什么心思。因為,感恩本是心靈最深處的真誠與感動。它會讓你感恩的人內心感受到溫馨。是啊,感恩能在寒冷的冬天給我們帶來溫暖、能在炎熱的天氣里帶給我們清涼。

    感恩父母,因為他們給予我們太多太多了。是他們教會我們如何做人;是他們把我們從一個嬰兒帶成一個少年;即便我們長大成人,他們依舊無微不至地關愛著我們。

    感恩朋友,因為她們給了我們最寶貴的友誼。是她們在我們難過絕望時安慰著我們;是她們在我們考試考得不好落淚時遞來的一張白色紙巾;是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風直走。朋友是除了父母以外最親的親人。因為有她們的存在我們才不再孤單。

    感恩老師,因為老師教給了我們太多的.知識。是老師為了給我們批改試卷徹夜不眠;是老師為了備課,看書看到深夜,也是老師為了讓我們在上課時聽得到授課聲而不時提高嗓音,卻損傷了自己的嗓子。

    這個世界上有太多太多事情,值得我們去感恩。如果人人都能抱著一顆感恩的心去正確對待世界。那么,這個世界將會是怎樣的完美、和諧。

    同學們,讓我們學會用一顆感恩的心去面對一切事物吧。到那時,我相信一切都會更加美好,美好的未來也在不遠處等著你。

    感激生養你的人,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長。媽媽,給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個白天黑夜,無聲淚水侵透三百六十五個不眠的日子,那是作為一個女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當我們在他們的呵護下一天天成長的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報他們,趕快行動吧。

    感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年,從教會我讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會這本無字天書,多少個清晨和 夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質問我為何放棄努力“孩子,去堅持才會勝利才會成功,長路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,人生就像天氣,時而風和日麗,時而烏云密布???我們只有經歷了大風大浪才會變的更加堅強,感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵,謝謝禰給了我前進的力量,我一定會再接再厲,勇往直前。

    感激幫助過你的人,因為他們幫你度過難關,“他”,在我的人生舞臺上演繹著無比重要的角色。沒有他可以說我的人生就沒有動力,當我面對挫折,正無奈著,傷心著,第一個出現在我面前的就是他,他自身就是一個很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的快樂來溫暖我,鼓勵我,幫助我,曾經因為爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個心理只有恨的冷血動物了,當我快走上絕望之路時,是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來,我真感謝他,因為他,我的生活現在過的很好,謝謝感恩溫暖過你的人,那會使你的生活更加美好。

    滴水之恩,自當涌泉相報。親愛的同學,請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛時,你一定要記得感恩,讓這份愛繼續傳遞下去!


    初中感恩手抄報篇四

    感恩節是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

    所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。

    回報父母之恩,是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;

    回報母校之恩,是各位師長培育我們成長;

    回報同志之恩,是他們與我們一起工作和奮斗,共同開拓著未來;

    回報員工之恩,是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領導的有所成就;

    美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

    感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要舍棄個人英雄主義時,我們坦然面對;在組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時候,甘愿不計利益提供幫助。

    常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

    感恩之心使我們為自己的過錯或罪行發自內心懺悔并主動接受應有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。

    媽媽給予我的愛有許多,像天上的繁星,例如:時時刻刻的關心著我的身體健康、分分秒秒地關注我的點滴細節……所以,我要學會感恩!

    時鐘老人“滴嗒、滴嗒”地走著,很快,母親節來了。我苦思冥想:買什么禮物送給媽媽呢呢?一個百音盒、一束美麗的花、一條花裙子、還是……突然,我眼前一亮,拿起零用錢,直奔商場。商場里人山人海,我從人群中擠到賣手袋的櫥窗前,櫥窗里擺放著一個精美的手提包,媽媽每次來到商場,都目不轉睛地盯著這個手提包,只是價錢昂貴,媽媽不愿買,這個手提包正好當做母親節的禮物。想著想著,我綻開了笑臉,但我又發愁了,這么昂貴,我只有一些零零散散的錢,怎么辦呢?我問老板:“老板,這個手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元。”老板看著我渴望的眼神,猶豫不決地給了最低價。我想了想,我的零用錢加上利是錢剛好二百元。我高興極了,一蹦三尺高,急忙向老板買下手提包,然后連蹦帶跳地回家。

    回到家,媽媽還沒回來,我用一些彩色的卡紙,把手提包包裝好,一切準備就緒。“呯、呯、呯”一陣清脆的敲門聲響起,我興奮地把門打開,“媽媽!”我熱情地說,臉都漲紅了。“乖女兒,今天怎么像一個活潑的小天使呀?”我神秘地說:“媽媽,你看!”接著,我從背后拿出一份禮物,“拆開看看。”媽媽接過禮物,帶著喜悅的心情急匆匆地拆開。在媽媽把手提包拿出時,我高興地喊道“媽媽,祝您節日快樂!”看著手提包,媽媽既驚訝又充滿疑問:“這不是我最喜歡的手提包嗎?這么昂貴,你怎么舍得買呀?”喜悅的淚水從媽媽的眼眶里奪眶而出,把我擁在懷中。我的心像吃了蜜一樣甜。

    人要有一顆感恩的心,要做一個懂得感恩的人,即使遇到挫敗,也要感謝這件事為我們帶來的經驗和教訓。

    愛心是一種責任,感恩是一種智慧。人來自古就懂得感恩,感恩更是中華民族的傳統美德。感恩,一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。我感恩周圍的每一個人,爺爺,媽媽,爸爸,叔叔,阿姨,老師,姐姐,都對我有恩。現在,童年的時候大家對我的恩情還讓我念念不忘。的確,哪怕是輕于鴻毛的一些小恩情,我們也不應該忘懷。

    從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就應該感謝父母,是他們賦予了我們生命。是的,我們要報答他們。可是,當勞累了一天的父母回到家中,有些小公主小皇帝還大聲地叫父母做飯。而且,連‘‘謝謝你’’,‘‘我愛你’’之類的安慰話都沒有。我要告訴大家,父母不是我們的奴隸。我看過一個故事,講的是這么一個故事;一個父親和女兒在野外遇到了老虎,那種情況下,老虎絕對只會攻擊逃跑的人,這是老虎的本性。在最危急的時刻,爸爸獨自一人跑開了。女兒很生氣,認為爸爸不愛她,為了自己逃命而將她丟棄。然而,老虎像爸爸撲了過去,女兒這才知道爸爸是為了救她。文中的爸爸是多么愛女兒啊。我又想起我曾經做過的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一個晚上,我跟爸爸說“爸爸,您每天都在工作,都沒有休息陪我玩過。”“我工作賺錢,像讓你過得好一點,所以才沒有休息的, 對不起。”爸爸滿會歉意地說。爸爸已經跟我道過歉了,我還生氣的去睡覺了,我可真是不懂事啊。

    “學春蠶吐絲絲絲不斷,學蠟燭照路路路通明。”千百年來,有多少人把教師比作春蠶,蠟燭。的確,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是您的真實寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻給了教育這個神圣而偉大的事業。當我在生活中,學習中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的道路。在您嘔心瀝血,無私奉獻中,有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材。誰又能知道,這其中包含了多少血水與汗水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。老師在我們心中播下了快樂的火種,使校園變成了“笑園”,充滿了我們的笑聲,那是多么快樂的事啊。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。因為有了您,才有了一個特別的節日,教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。老師,我感謝您。

    我們要感謝的人實在是太多了,所以我們要用一顆感恩的心,對待周圍的所有事物。擁有感恩的心,你就會是個幸福的人。你會感恩,那你一天,都會在感恩的心情中度過。感恩,是個充滿溫暖的字眼。所以,只要你會感恩,那你的生活將會變得更加精彩。

    初中感恩手抄報篇五

    無數革命先烈為了人民的利益犧牲了他們的生命,使我們每個活著的人想起他們就心里難過,下面是關于緬懷感恩手抄報的內容,歡迎閱讀!

    緬懷感恩手抄報1

    緬懷感恩手抄報2

    緬懷感恩手抄報3

    3月31日下午,各班以“緬懷先輩,學會感恩”為主題開展主題班隊會。首先由班主任向孩子們簡單介紹了清明節的來歷,接著講述了黨史國史和英模事跡,從而引導學生繼承先烈遺志、傳承紅色基因、弘揚優良傳統,珍惜幸福生活、立志報效祖國。最后讓學生講述心中的英雄,暢談自己的理想。

    “網上祭英烈”活動也在校園內外火熱進行著。“讓我們走近英烈,讓波瀾壯闊的歷史涵養我們的民族精神,讓我們學習先烈的獻身精神,用我們學到的知識建設國家。”;“緬懷先烈,不忘歷史,奮發圖強,愛我中華!”……同學們通過登錄福建文明風、莆田文明網等網站參與網上獻鮮花、撰寫感言寄語等方式緬懷革命先烈。

    同時,我校德育處還要求學生清明跟隨家人祭祖、掃墓,并關注其中的習俗,讓他們懂得緬懷先人,祭祀先祖,是因為他們是自己的來源,他們的辛勞和奮斗乃是我們繼續前行的起點。這是尊重生命與敬畏歷史的不絕之流。實踐活動之后,讓學生撰寫清明節各種習俗的感想,培養是非觀,進一步明確了哪些文化傳統可繼承,哪些封建迷信活動應破除。

    通過本次一系列活動的開展,學生們發自內心地感謝為我們受盡苦難的先輩,并慎重表達對他們的`敬意。孩子們不僅學習了革命先烈們大無畏的英雄氣概,更領悟到今日的幸福生活來之不易,并將這份感恩之情用于日常生活中,好好感謝生養我們的父母、教育我們的師長、真心對我們的朋友以及幫助過我們的人,進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    在日本侵略我國領土時,在國民攻打共產黨時,是誰保護了國家?是誰讓我們有了現在的幸福生活?它們是已經逝去的烈士,它們浴血奮戰,拋頭顱,灑熱血,保護了國家,讓我們有了現在的幸福生活!

    為了紀念它們,我們學校在星期三去于子三歷史墓掃墓。那有200多節臺階左右,但在山下就仿佛已聽見烈士的呼喚聲。于是我們不懈汗水向山頂爬去,走到一半,有一扇門,上面寫著“萬松書院”。我想:這應該是萬松書門吧!走進大門,我才發現,這里面并不是書院,而是更高的臺階。我們在那休息了一會兒,但我覺得,祭英烈不能推遲。繼續向山頂爬去,看著山下,還真有點可怕。到了山頂,那并沒有別人的墓。只有于子三的歷史墓。突然,一陣憂傷的音樂響起,讓我感到很悲傷,想:要是烈士們沒有被殺害該多好,要是沒有戰爭該多好!廣播又響起了,主持人也上臺了。首先,我們學校的護旗隊給烈士墓獻了一個漂亮的花圈。第二,默哀三分鐘。主持人剛說完,所有少先隊員就都懷著無比沉重的心情低下了頭。(包括主持人)第三項,就是唱掃墓歌了。大家又懷著既崇敬、又悲傷、又感恩、又嚴肅的心情唱起了掃墓歌。第四項,誦讀一首祭英烈的小詩。大家嚴肅地背起了詩。在這山花爛漫的時節……第五項,大隊部講話。老師向我們具體介紹了于子三的身份。于子三是浙江大學的一名學生,在幾幾幾幾年被國民秘密殺害,年僅二十三歲……最后我們繞著紀念碑轉了一大圈,下了山。

    回到班級我們繼續高興的玩耍,堅決不想戰爭,堅決不讓更多人犧牲,繼續過著我們的幸福生活,不辜負烈士的犧牲!

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