做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
音體美工作計劃表篇一
經過一個學期的工作，發現許多工作中的不足之處。為了提高工作效率，增強部門凝聚力，進行了部門調整：重新進行內部工作的劃分，加強部員之間的聯系形成勤奮、進取、團結、互助的風氣。
1、重整人員。在工作了一學期之后，每個同學在部門中都發出了不同的光芒，展露出不同的優勢。在此基礎上，我們將按照部員的特長，重新匯編7個小組，以輪流工作制在小組內部進行工作分配，進一步完善美工部工作效率。
2、每日值班事項。值班人員要及時整理當天工作后的材料，要把用完的畫盤、畫筆洗凈，把顏料和卡紙等材料放置于相應位置，及時清理當天的垃圾，打掃地板，保持美工部的清潔。登記材料進出的情況，部門、借出入時間、材料都要登記清楚。
3、海報制作。x個小組按照輪班制，每個小組分配一張海報，在規定的時間內，完成分配的海報。在海報制作完成后，及時整理。
1、海報宣傳。學生會其他部門應在海報張貼日期前的一個星期通知美工部關于其海報制作的相關要求，以確保小組有充分的時間發揮各組員的創意，從而提高海報質量，加強宣傳效果。
2、材料借出。每日值班人員要配合校其他部門的材料需求，也要督促其按照時間，無損壞的返還。
3、大型晚會舞美設計。在晚會設計的半個月前，我們就會把舞臺設計稿交與相關老師審批，確保活動如期、順利進行。在分配小組任務的同時，也會不斷提高工作質量，積累工作經驗。
2、部員相互協作。各個部員通過小組分工合作，取長補短，拓展自己的不同能力，提高自身水平的同時，也促進了部門整體水平的改善。
3、每月總結。在工作總結中提高經驗積累，提高部門整體水平。
4、心愿樹活動。通過手工制作心愿樹用于惜別晚會，不僅表達師生對xx小區眷戀之情，也使得晚會更具特色。
音體美工作計劃表篇二
一、努力脫離模仿，做原創設計：
二、產品圖片問題：
每周例會，總會提到的問題：產品問題。產品的圖片問題，第一天面試的時候，鄒總就跟我說了，寶貝圖片比起麥包包的最大的問題，圖片太灰了，這問題一直難以解決。我個人覺得，要圖p得好，首先產品拍攝這一步要做到位，我覺得現在我們的產品拍攝圖片比起之前是好了一點，之前的有些曝光過度，現在的還是有一點曝光，我總覺得我們的包包拍得太亮了，雖然我們是“亮包包”，但也不至于這樣，由于包包拍得太亮了，所以ps再怎么調也調不出真實質感來。還有一些p圖的細節問題，現在美工就啊文和歡歡，有時候我都會欣賞一下他們p的圖，做得好的我會夸夸他們，但哪些地方做得不夠到位，我會很直接跟他們說這樣的不好，建議指導他們應該怎么做效果才好。
四、即將結束的試用期：
越來越深了，如果可以通過試用期，以及條件可以接受的話，我愿意繼續努力為這大家庭做貢獻。
音體美工作計劃表篇三
認真學習二期課改理念，根據本學科特點，堅持“健康第一”的指導思想。學校體育工作以人為本，面向全體學生，遵循學生身心發展規律，適用科學體育教育方法和方式，提高學生參與體育活動的興趣和愛好，培養學生終身鍛煉和健康向上的生活習慣。
1、認真學習、提升對二期課改的理念，共同探討|十二字“的教學策略在各學科上的應用。把傳統經驗與現代理念整合，練好本學科的內功。
2、備課組工作發揮發揮每位教師的專業特長，取長補短。研究教學大綱、研究教材、研究學生，探討研究教學、教法，把握好課堂教學的切入點，關注課堂40分鐘教學效率。
3、提升課題教學效果，以人為本，面向全體學生不斷增強提高學生的`身體素質，與運動技能。在練習中讓學生思考問題互相交流學習，協作配合，形成自我鍛煉的好風氣。
4、做好資料收集，各年級的學期進度，單元教學流程、教案以及校運會相關資料。
1、以《共康中學學生行為規范條例》為抓手，抓緊抓好教學課堂的常規工作。檢查、督促、實行有效的管理方法，培養學生自覺遵守行為規范條例。
2、提升全校學生廣播操動作質量，在開學初畫好”點“、”線“，整理好場地。在體育課中、課外活動課時間訓練學生廣播操動作，利用每天每天早操進行評比。組織年級、全校廣播操比賽，促進學生做好操，增強學生身體健康，提高班級凝聚力。
3、抓好課外活動的管理工作，安排好各年級活動的場所，讓體育設施充分得到使用。在練習中以各班小組長指揮隊伍的模式進行練習或活動。培養學生對體育運動的興趣，及運動技能的掌握。在各年級中開展豐富精彩小型多樣的體育比賽。
利用拓展課，帶好學生群體熱愛音樂、舞蹈，提高學生的演、唱知識與技能，培養學生合作意識，活躍學生校園活動，并在此基礎上開展好為期一個月的學校藝術節活動。
利用拓展課推動學生群體，注意藝術性、發揮美術特有的魅力，以活潑多樣的內容形式，在全校范圍內征稿，舉辦美術作品展示活動。
音體美工作計劃表篇四
電商商務中心主任 店店長 美工
流程說明
1.店店長提交圖片需求給電子商務中心主任進行確認。2.主任同意后電商運營主管組織美工開始工作。3.美工針對需求確認完成的時間后安排開始執行。4.美工完成的圖片進行檢查后提交給店店長進行審核。4.店店長確認完成后，到期了美工便將其上傳。
這是我加入****這個溫馨大家庭的第一個月，總的來說，工作還算順利。
在這里遇到的最大問題就是產品的圖片處理，圖片不清楚，受光不均勻!我個人覺得，要圖p得好，首先產品拍攝這一步要做到位，在向何經理反應這個情況后，問題終于得到了解決：購買拍攝器材。我覺得現在我們的產品拍攝圖片比起之前是好了一點，之前的有些曝光過度，現在的還是有一點曝光，不過總的來說有進步。因為拍攝器材在這個星期才到貨，所以這兩天主要就是忙于產品的重新拍照以及產品圖片處理和產品上架。
雖然到這里還不到一個月，但是感覺學到了很多，后面會更加努力。
14年淘寶美工個人工作計劃
以下是本人為大家整理的關于《14年淘寶美工個人工作計劃》文章，供大家學習參考！
這是我加入****這個溫馨大家庭的第一個月，總的來說，工作還算順利。
音體美工作計劃表篇五
二、各學科工作重點：
1、體育：加強體育課常規教學管理；落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施；進一步完善早操、課間操活動開展落實工作；認真做好《國家體育鍛煉標準》的考核及上報工作；積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂：加強音樂課常規教學管理，抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術：加強美術課常規教學管理，努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午課外活動時間為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓常規管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、以我校課題《生本教育》為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學活動的基礎上，配合學校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。
音體美工作計劃表篇六
1、了解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景，室內設計師實習報告。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。
4、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。
5、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
二、實習單位綜合概述
金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設計工作室，公司成立以來，一直奉行：“堅持創新超越的工作理念”以獨特的經營理念正穩步有序的發展。
三、實習內容及進度
1、設計準備階段
熟悉設計有關的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。
確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：
(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;
(2)室內立面展開圖，常用比例1：20，1：50;
(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;
(4)室內透視圖;
(5)室內裝飾材料實樣版面;
(6)設計意圖說明和造價概算;
初步設計方案需經審定后，方可進行施工圖設計
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段
(1)從里到外、從外到里，局部與整體協調統一
(2)大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲
(3)意在筆先或筆意同步，立意與表達并重 經過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發現上面三條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
四，實習總結 在過個十天的樣子我暑假的實習就要結束了
一心想從事室內的我覺得好用壓力，而我的不專業性，也就可能被市場所淘汰。壓力，隨之而來... 考學前的迷茫，現在的壓力，讓我十分不安。
經過一點時間的學習，我深刻體會到了做人做事要踏實，工作積極主動，切記浮躁：現在社會是一個誠信的社會，公司招人也希望能招個踏實認真的人，認真完成份內的工作是你的職責，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業道德，勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。
只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲，善于學習和總結，勤于思考：不要一味的做事，我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想，有沒有更好的解決方案?做之前多想想，多向有經驗的請教，能幫你降低風險、減少投入、少走彎路，做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結，就是經驗和教訓相信自己，是金子總會發光的：不要埋怨工資大低，工作太累、沒給發展機會，先問一下，自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益，一切都是白扯淡!踏踏實實做事，只要你能為公司帶來利益，在目前這個社會，相信公司會不會虧待你的。還有一些其它體會，比如找工作就有：找工作不難，找個滿意的工作很難;公司招人容易，招到滿意的人很難。