心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
考級舞蹈心得體會篇一
第一段：引言，闡述舞蹈考級的背景和重要性。
舞蹈是一門高雅的藝術，是人類文化遺產的重要組成部分。而考級是舞蹈學習過程中的必要環節。通過考級，學生可以更好地了解自己的優勢和不足，并且更好地提升自己的技能水平。本文將從自己的考級經歷入手，談談考級過程中的心得體會。
第二段：談談考級前的準備工作。
在考級前，我們需要進行充分的準備工作。首先，要從舞蹈技巧和舞蹈內容兩個方面進行備考。在技巧方面，要注重基本功的打好，多練習難度適中的動作；在內容方面，針對所報名的舞蹈種類，學生需要了解該舞蹈的特點和傳統，準備相應的舞蹈服裝和音樂。
第三段：考級過程中的體驗和感受。
在考級的當天，我感到非常緊張和興奮。但是，經過一段時間的跳舞后，我逐漸放松了下來。在考核過程中，我好像回憶起來整個學舞蹈的過程，以及通過不斷的努力所取得的進步。雖然接下來的考核相當艱難，但這個過程仍然是令人感到興奮與滿足的。
第四段：考級后的反思與總結。
在考級結束后，我對自己的表現做了一些分析，發現自己還有不足的地方。以此作為參考，我將認真對待自己的不足，去進一步提升自己的表現。同時，我也能夠對自己取得的進步充滿自豪感，因為這些進步是自己花費了時間和精力得來的。
第五段：結論，總結心得和體會。
通過這次舞蹈考級，我走到了一個新的階段。這個經歷凈化了我的思想，這個經歷改變了我的態度，這個經驗讓我變得更加自信、更加勇敢。最后，我希望所有學習舞蹈的人都能夠利用好這個機會，從考級中學習，不斷進步。
考級舞蹈心得體會篇二
再次來到博奧，再次重新領略了博奧的風采。在這幾年中，博奧成長了許多，由一只雛鷹成長為一只羽翼豐滿的雄鷹，展翅翱翔在博興蔚藍的天空中。
今天在博奧呆的每一分鐘，心情都是愉悅的。博奧的員工很親切，博奧的員工也很大方。她們所展現的是一個積極向上、團結奮進、熱情好客的東道主之儀。
今天的重點是幼兒舞蹈創編，同時我也深刻體會到幼兒舞蹈創編的最大一個特點之一——一定要切合幼兒的年齡特點，這個警鐘也自此無時不在提醒我不要拔苗助長，一定要遵循孩子的成長規律。
其實在這一天中，除了老師們的舞蹈水平表現得淋漓盡致外，員工的熱情好客也讓我很感動。她們除了給學習老師準備了備用的飲用水(飲用水還特意分了類)，豐盛的午餐外，還特意準備了綠豆湯，尤其是將水果冰鎮。從一些細小的環節中無處不透漏著幼兒園的熱情、服務的周到。她們想的可真細，給人一種無微不至的關懷，給人一種家的感覺，真的從內心感到很親切。
雛鷹啊，你終于變成了雄鷹。在這期間你的員工們肯定付出了太多太多，相信你們一定會乘風破浪，在幼教這片土地上大放異彩。
考級舞蹈心得體會篇三
作為一個喜歡舞蹈的人，我曾經在學校的舞蹈課上集訓了好幾年。在這個過程中，我參加了許多考級考試。每一次的考試都是一次精神和身體的挑戰，每一次考試我都會有不同的心得和體會。今天我將分享一下我在考級舞蹈中的心得體會。
第二段：挑戰自我
每一次考試都是一次挑戰自己的機會。為了追求更高的分數，我不斷地練習技巧和舞姿，并且通過反復練習，我發現，我在練習的過程中，身體不僅變得更加靈活了，我的心態也變得更加堅定。每一次的排練都讓我更加自信，我逐漸認識到，在成功與失敗之間，需要的是勇氣和永不放棄的信念。
第三段：自我管理
為了在考試中表現出色，我意識到學會自我管理很關鍵。在排練期間，我會調整自己的飲食和睡眠，讓身體充分地休息和恢復。同時，為了提高每一步的技巧和舞姿，我會花時間自我練習和反復訓練。在每次考試之前，我也會通過冥想和深呼吸來幫助自己放松和保持冷靜。
第四段：團隊協作
在考級舞蹈考試中，每個人都會成為一個團隊的一部分。團隊中的每個人都需要互幫互助以實現共同的目標。在排練期間，我們會一起討論如何更好地展現我們的舞蹈，并交換意見和建議。在表演的過程中，我們會互相幫助，鼓勵和支持彼此。這種互幫互助的團隊合作精神不僅帶給我們愉悅，同時也能提高我們的凝聚力和活力。
第五段：收獲與體驗
在我的舞蹈考級探險中，我不僅鍛煉了我的身體和精神，同時也收獲了許多體驗和回憶。通過參加舞蹈考級，我逐漸成為一個更好的自我。我知道了勇氣、自信、自律、與團隊合作等各種素質的重要性，并為他們每一個取得了不同的體驗。在這個過程中，我也結交了許多朋友，他們讓我的舞蹈考級體驗變得更加難忘。
總結：
在我的舞蹈考級之旅中，我不僅僅是學會了舞蹈技巧，更是學會了勇氣、自信、自律和團隊合作。每一次的考試都是一個機會，也是一個挑戰。無論是優秀，還是失敗，都可以在這些經歷中獲得珍貴的體驗和收獲。
考級舞蹈心得體會篇四
此次的舞蹈培訓形式多樣、內容豐富，感覺與以往的培訓有很大的不同，更讓人毛塞頓開，授益非淺。既開闊了視眼，又提高了專業素質，總的體會有以下幾點：
舞蹈是一門綜合藝術。要成功編排出一個成功的節目，不僅需要在舞蹈的創編、音樂的選擇、道具的運用等諸多方面要仔細琢磨，更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對舞蹈的創編方法和編排要領并不熟知的我，通過此次的培訓和專家老師的毫不保留、熱情揚溢的講解，使我走出了困惑和誤區，使我耳目一新。本次培訓結合舞蹈的創編，給我們欣賞和示范了大量的優秀舞蹈作品，另外還安排了多次現場答凝解惑的機會，使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學。舞蹈的創編中也有那么多技法和決竅，讓我學到了很多專業知識，使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
在這次舞蹈培訓中，讓我對少數民族的粗獷毫放、鋼柔并濟，有了進一步的認識，學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。此次學習中看到老師的優美動作，聽到悅耳的樂音，我的心為之陶醉。舞蹈作為一種藝術，它為我們提供了豐富的想像空間，在這次舞蹈技能訓練中給我們提供了一個感受美、追求美的廣闊天地。在這次培訓中，我感受到了它的美，更激發了我對舞蹈的熱情，同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給每一位學生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操，真是美在其中，樂在其中。
在最后一次的培訓中，老師給了我們許多的啟發，在她的講授之中，我體味到了她的那種敬業和吃苦耐勞精神，在這種難得的品德下，使受到了很大的啟發和教育。我感觸很深，也更堅定了我對本專業的熱愛。
通過這次的培訓學習，我對舞蹈的概念有了更高的認識，感受頗多，感悟頗深。我將把今天所學到的舞蹈知識運用到今后的舞蹈教育教學中去，為進一步提高榆陽區校外教育而努力奮進。
考級舞蹈心得體會篇五
作為一位舞蹈愛好者，我一直夢想著能夠參加考級舞蹈，經過多年的努力和不斷地堅持，終于實現了這個愿望。在考級過程中，我收獲了很多心得和體會，這些都對我今后的學習和發展起到了非常重要的促進作用。在這篇文章中，我將分享我參加考級舞蹈的心得體會。
第一段：考級前的準備工作
在參加考級舞蹈之前，我們需要做出充分的準備工作，以便更好地應對考試。首先，我會仔細研究考試要求和規定，了解考試流程及注意事項。接著，我會根據考試要求，制定出自己的學習計劃，安排好每天的學習和練習時間，并認真執行。此外，我還會通過參加相關的輔導班、課程和練習，努力提升自己的技能和水平。
第二段：考試中的心態調整
考級舞蹈過程中，心態也非常重要，它直接影響到我們的發揮和表現。因此，我認為應該注重心態調整。首先，要保持積極的態度，相信自己一定能夠克服困難，取得好成績。其次，要在考試前充分放松自己，擺脫緊張和壓力，避免對考試造成負面影響。最后，要保持專注和冷靜，不要因為一時的錯誤而影響自己后續的發揮。
第三段：技巧和表現的提升
在參加考級舞蹈的過程中，我們還需要不斷地提升自己的技巧和表現力。首先，要加強基本功的練習，如姿勢、步伐、轉身、跳躍等，確保自己的基礎牢固。其次，要注意舞蹈中的情感表達和動感演繹，通過練習和模仿，不斷提高自己的情感表現水平。最后，要積極參加各類活動和比賽，展示自己的才華和技能，得到更多的鍛煉和提升機會。
第四段：與考官的互動和溝通
在考級舞蹈的過程中，我們還需要和考官進行互動和溝通，以便更好地展示自己的技能和表現。首先，要保持自信和良好的心態，在與考官交流時，保持自然、流暢和親切的語言和姿態，讓考官能夠更好地了解自己的表現。其次，要注意仔細傾聽考官對自己的建議和評價，并根據其指導，繼續加強自己的訓練和練習。最后，要表現出良好的合作和團隊精神，保持良好的交流和互助，共同促進整個考試的順利進行。
第五段：考級后的總結和反思
最后，參加考級舞蹈后，我們需要對自己的表現進行總結和反思，以便更好地促進自己的學習和發展。首先，要認真對待考試結果，及時反思自己的不足和問題，并制定出相應的改進方案。其次，要查閱相關資料和參考文獻，不斷拓展自己的知識和技能，以便更好地提升自己的表現水平。最后，要繼續努力堅持學習和練習，迎接更高的挑戰和機會。
總之，參加考級舞蹈是一個非常良好的學習和發展機會，它能夠幫助我們更好地提升自己的技能和表現，促進自己的學習和成長。通過不斷地努力和堅持，相信我們一定能夠取得更好的成績和表現。
考級舞蹈心得體會篇六
學習這個，聽音樂很重要，記得剛開始學時，總是聽不到點上，即使你跳的很好，讓人看起來很難受。平時也要多加練習，只要在課外有一定的投入，且方法正確，相信你一定會進步很快。上課老師都會講舞步的重點處，那么一定要認真聽講了。有些知識，光有自己的揣摩還是不夠的。考試是分組的，6—7個人一組，大家在一塊練習的時間長了，也就熟悉了，那就要多多交流了，這樣才能共同進步嗎！基礎最重要，不能貪多、貪快，一定要把最簡單的東西跳好。
自從開始學習舞蹈認識了很多和我差不多大的男男女女。我們都在一塊上課練習，彼此之間增進很多友誼！
第一次上舞蹈課時，老師說了，很多，說是，上這門課，要怎么怎么，唉呀，聽的我對自己都快沒有信心了，幸好我不是那種喜歡半途而廢的人。既然決定要做，就一定要做好，我對我自己還是很有信心滴。
在剛開始的學習中，我體會到舞蹈不光是要能跟著節奏跳正確，更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風格的理解，不僅要“形”到，更要“神”到，姿態往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養。在剛開始學習體育舞蹈的時候，我只是照著老師的樣子，機械地模仿，沒有加入對精髓的體會，動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來在老師的悉心指導和自己的不斷摸索中，才逐漸領悟到舞蹈時不僅要注意動作的規范標準，還應注重面部表情的配合，與舞伴的交流，在每個動作中融入對音樂風格的獨特理解，甚至要有所創新地適當加入自己個性化的東西，要熔鑄感情，絕不能“邯鄲學步”。這樣才可以表達出舞之神韻。
我覺得和音樂的配合是十分重要的。舞蹈不是一個人的表現，而是音樂與人的藝術。沒有默契的配合，個人的表現再好也是枉然。這就給我們提出了一個要求：必須學會“帶領”和“跟隨”。在學習中，雖然我都學過一個學期的舞蹈，但以前從沒出去實踐過，自然需要一個在社會上磨合的過程。我很期待自己到社會鍛煉自己遇到重重困難，然后在一個個迎刃而解，我相信我自己。
一直以來對舞蹈的愛好學習帶給我很多的感觸，也的確學到了不少的東西。假如以后生活中不再有我表演的舞臺到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的時候了，但我會永遠銘記這段愛舞習舞時光于心中。因為畢竟傾注過很多的愛在舞蹈身上，寄托了很多的夢想在舞蹈身上，而且是始于很純真的年代。感謝她帶給我的許多快樂和幫助，我愛好舞蹈，我舞我夢，僅此而已。
考級舞蹈心得體會篇七
舞蹈是一門充滿熱情與創造力的藝術形式，通過舞姿的優美展示來表達情感與故事。為了提高自己的舞技水平，許多舞者會參加舞蹈考級。經歷了幾次舞蹈考級的我，深刻體會到了其中的收獲與挑戰。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈考級過程中的心得體會。
首先，舞蹈考級對我來說是一種激勵。在每次考級前，我都會設立一個目標，目標不只是通過考級，更多是希望能夠更好地掌握舞蹈技巧和表達技巧。這個目標的設立，讓我在日常練習中更有動力，每一次的舞蹈練習都像是朝著一個小小的勝利而努力。當然，也少不了艱苦付出，每一次辛苦的練習、每一次的汗水與痛苦都讓我明白，只有不斷提升才能更好地達到自己的目標。
其次，舞蹈考級對我來說是一種挑戰。在舞蹈考級的過程中，我會面臨各種挑戰，包括技術要求、舞蹈要求和舞臺表現等等。首先，技術要求。舞蹈考級的每個級別都有不同的技術難度要求，比如某個級別需要在有限的時間內完成更多的技術動作，而對于我這樣的舞者來說，這是一種挑戰。其次，舞蹈要求。每個級別的考級都有不同的舞蹈要求，像獨舞、組舞和編舞等等。對我個人而言，編舞的要求是最具挑戰性的，需要兼顧音樂、動作和舞蹈技巧等方面。最后，舞臺表現。在舞臺上，每個細節都需要處理好，如舞姿、表情和舞臺意境等。這些挑戰雖然會帶來壓力，但也促使我不斷努力提高自己的能力。
然后，舞蹈考級對我來說是一種學習。通過參加舞蹈考級，我不僅能夠學到新的舞蹈技巧和動作，還能夠加深對舞蹈的理解和感受。在每次舞蹈考級后，我會逐漸發現自己舞蹈的不足之處，然后通過老師的指導和反復訓練來彌補這些不足。這個過程不僅使我不斷進步，更讓我對舞蹈充滿了熱愛和追求。同時，在學習的過程中，我也能夠與其他舞者進行交流和分享，互相學習進步，并形成一個良好的學習氛圍。
最后，舞蹈考級對我來說是一種成就感。每次通過舞蹈考級，我都會有一種從內心深處的成就感。這種成就感不僅來源于我對舞蹈的熱愛和付出，更體現我對自己能力的肯定。每一次的通過都是一種榮耀，讓我覺得自己的努力沒有白費，同時也鼓勵我繼續保持良好的學習態度和進取精神。
綜上所述，舞蹈考級不僅是一種激勵和挑戰，更是一種學習和成就感的體驗。通過舞蹈考級，我能夠不斷提高自己的舞技水平，挑戰自己的舞蹈能力，學習新的舞蹈知識和技巧，并且體會到通過自己努力取得的成就感。無論考級結果如何，這種經歷都是寶貴的，讓我更加堅定地走在舞蹈之路上。
考級舞蹈心得體會篇八
舞蹈是一種身體隨著音樂旋侓有節奏的優美運動。舞蹈教育應著眼于幼兒在舞蹈音樂游戲中，得到愉快，享受音樂的、動作的美、目的.是寓教育于自由、活潑、歡快、幸福、高尚、純樸之中。這種特殊的學習能不斷使幼兒增長才干，促進幼兒德、智、體、美諸方面都得到發展。
在日常生活中怎樣培養幼兒學習舞蹈的興趣，保持學習舞蹈的興趣，我是從以下幾個方面來做的。
首先、我經常在幼兒天真有趣、奇妙多彩的生活中尋找幼兒能理解，能掌握的舞蹈動作。如：進行一次勞動后，我把他們學會洗手帕、掃地、澆花、拾落葉、喂雞等動作編成一個小小的舞蹈。這樣幼兒不僅容易接受，而且欣賞后會產生學習的愿望，動作學起來自然優美。又如在學習好人好事活動中，我又將班內好人好事編成舞蹈，這些舞蹈內容來源于生活，因此他們很容易理解接受，從而推動了學習活動的開展。我認為，經常利用短小，生動形象，動作性強的舞蹈來吸引幼兒的興趣，不僅使他們感到親切，可信，易學，易記，易模仿，而且也能為他們今后創作舞蹈動作打下基礎。
其次、我在平時的活動中常教幼兒欣賞舞蹈。如在教學新疆舞蹈前，為了豐富幼兒一些有關新疆民族的知識，熟悉這個民族的特點，我就讓幼兒欣賞舞蹈《新疆阿姨采葡萄》。舞蹈中阿姨看葡萄豐收時的喜悅心情，采葡萄時的優美姿勢，嘗葡萄時的歡樂情景，使幼兒既欣賞了美的動作和形象，同時對新疆舞中的轉手腕、墊步、進退步、動肩、搖頭、旋轉，有了進一步的具體理解，以后每次學習幼兒新疆舞時，他們情緒歡樂，學習積極性高，興趣濃極了。
第三、在教學方面采用循序漸進的教學法，即由淺入深，由易到難，這樣能保持幼兒學習舞蹈的興趣，同時幼兒不會以太簡單而感到枯燥乏味，也不會以太復雜而感到縮手縮腳。
舞蹈藝術對幼兒的訓練不僅僅是表演才能的培養，重要的是學習興趣、情感態度、活動方式、心理素質的印象和熏陶。可見，幼兒園舞蹈藝術的教育活動對幼兒個性的培養和人格塑造極為有益的。因此，充分發揮舞蹈藝術的教育功能是促進幼兒全面發展的有力手段。
考級舞蹈心得體會篇九
舞蹈考級是舞者們不斷努力學習和提高的一個重要階段。在這個過程中，我親身體會到了自我成長和進步的喜悅，也經歷了挑戰和困惑。然而，通過不斷的努力和堅持，我意識到舞蹈考級是一個寶貴的機會，可以加強技巧、培養耐心和發展自信心。
第二段：技巧的提高
舞蹈考級的過程是不斷學習和熟練舞蹈技巧的階段。在考級的準備過程中，我不斷反復練習每一個舞蹈動作，致力于完善每一個細節。通過老師的指導和自我修正，我的技巧逐漸提高，每一個動作都變得更加流暢和優雅。通過考級的推動，我目睹了自己的舞蹈技巧的成長，這種成就感是無法言表的。
第三段：耐心的培養
舞蹈考級需要耐心和毅力。在學習新的動作和編排舞蹈的過程中，我發現自己常常遇到困難和挫折。有時，某個特定的動作可能需要長時間的練習才能掌握，有時舞蹈的整體編排可能需要幾周甚至更長時間的準備。然而，我學會了堅持，不輕易放棄，并逐漸培養出了耐心。舞蹈考級讓我明白，只有在耐心的堅持下，我才能克服困難，取得進步。
第四段：自信心的發展
舞蹈考級表演是公開展示自己的機會。在考級時，我扮演著舞臺上的主角，需要展示出自己的技巧和自信。一開始，我對自己的舞技和表演能力不是很有信心，但是在考級的準備過程中，我學會了用正面的心態面對挑戰，并逐漸培養出了自信。當得知自己取得了好成績，或者在表演過程中感受到觀眾的喜愛時，我更加堅信自己的能力，這讓我對未來充滿信心。
第五段：總結
通過舞蹈考級的經歷，我明白到了舞蹈考級不僅僅是取得好成績的過程，更是磨礪自己的機會。舞蹈考級讓我懂得了堅持和努力的重要性，培養了我的耐心和自信心。它教會了我如何面對困難和挑戰，并且通過努力和毅力去克服它們。舞蹈考級是我成長和進步的見證，也讓我明白了舞蹈之美的真諦。我深信，無論未來面臨什么樣的困難和挑戰，我都能夠全力以赴，因為舞蹈考級已經讓我變得更加堅強和自信了。
考級舞蹈心得體會篇十
轉眼間舞蹈班的課程已經接近結束,經過半學期的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次課程的進行對于我非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的舞蹈知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從現代舞到民族舞，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區、不同專業的同學們聚集一堂，相互交流借鑒舞蹈經驗、思路方法，較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是這些天的幾點體會： 作為一名大二的學生，比起大一的必修課，我們多了一個選擇的機會，選擇自己所喜歡的選修課，對于學生的我們來講毋庸置疑是我們所渴望的。
從小到大，看到舞臺上跳舞的同學就很羨慕，感覺他們好漂亮，就像一個個公主和王子一樣。走下舞臺的他們也是那樣的驕傲，與眾不同，大家喜歡他們，向往他們，希望有一天跟他們一樣，有著曼妙的舞姿，淡定的神態。
當自己看到選修課的科目是，毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒賞，或許在自己的潛意識里認為，一個能夠鑒賞舞蹈的女性一定是有氣質，有學識的，一個能夠鑒賞舞蹈的男性一定是有魅力的，儒雅的。所以對待這節課我們期待著，也認為一定會學習到很多東西。
正式上這個舞蹈鑒賞的第一節課，走進教室，黑丫丫的一大片同學，大家有說有笑，很開心的交談，在這里，我不僅見到了本專業的同學，更多的還見到了其他學院，其他專業的同學，大家一起聚集在這里，共同學習，一起進步。
離上課還有一段時間的時候，我們見到了我們的任課老師，一個看起來年齡與我們相差沒有很多的男老師，但我們卻能感覺到他與我們的不一樣，內在的成熟。他站在講臺上對我們微微的笑著，然后向我們做自我介紹，然后他問我們，我們所理解的舞蹈是什么意思，大家各抒己見，有的說是提升氣質的一種工具，有的說是塑造形體美的一種方法，有的說是運動的一種，老師說，舞蹈的定義很寬泛，它是以人體為表現工具，通過有節奏，有組織和經過美化的流動性動作來表達情意。它是一種表情性的時空藝術。并且同時老師給我們舉了很多我們不同人的站立，走路的方式，一個人坐姿應該是怎樣的，表現的很形象，吸引了所有人的視線，當他表現一個人如果將脖子縮進，我們都笑了，而我們之中大多數人都是這樣的坐姿，然后大家立即把脖子挺起來。一節課過去，有的同學開玩笑說，他感覺自己長高了，我們聽后都笑了。
很多時候老師給我們放了很多舞劇，例如他給我們介紹的第一個是黃豆豆的‘醉鼓’剛開始的時候自己根本就沒看懂，后來在老師的講解中，終于也沉醉于他急速轉動的身軀，時而快，時而慢，他抱起鼓凝視著，沉醉著，似有千言萬語的訴說，似乎又無心說什么，而老師也在一旁給我們解釋著，讓我們看到了他的動作似乎是在吶喊，在感嘆，在顫抖，多種表情在他的鼓的襯托下表現得淋漓盡致。而他的身軀時而抱鼓而起，時而展臂而起，一個看似簡單的動作，在他的表現下仿佛有了生命，而他也無愧于‘舞蹈王子’這個稱號。老師在視頻過后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平經歷，讓我們也明白一個成功的人的背后必然會有著無數的艱辛，無數的汗水，只有付出，只有努力才能夠有一天實現夢想。
給我很深的印象的還有楊麗萍的‘月光’，她用她優美苗條的肢體展開想象的臂膀表現了自己的感情和月光的圣潔，在這個作品中表現了她無形的有形的完美結合，在老師的講解中，讓我們明白楊麗萍表現的決不只是她自己的真實情感，而是整個人類的感情。她的舞蹈讓人感覺到她不是在用身體表達，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看她的舞蹈，你得到的最大的感覺就是震撼。楊麗萍的這種天人合一的感覺，也著重的表現了人與自然的和諧，人類生活在大自然之中，而她也用了一種最自然的表達。而對楊麗萍本人，我們無法不佩服她堅強的意志。
記得其中還有一個很悲傷的舞劇就是‘秋海棠’我們真的不能不佩服這個演員，他逼真的演技也讓他的這個作品獲得了大眾的贊賞，記得起初畫面剛出來時的是頭飾，剛開始沒有明白，老師一提示我們也立刻都明白了過來，他所表現的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時候，在這個舞臺中他時而陶醉，時而開心，但是當它想起了自己因為太年輕、太成功，招來別人的妒忌而被劃破了臉，他好像瘋了似的，在舞臺上亂跑起來，最后他停了下來，好想想明白了似的，而又好像在宣誓，我不能被打倒，最后又變為了老人的形象走了出去。
經過這幾周的舞蹈實踐的學習，我們學習到了很多，一個人的成功要自己付出很大的努力，而舞蹈之中的魅力也不是僅僅是這樣的，我相信我們經過這次學習，在以后的生活之中也可以很好的運用它來緩解我們生活之中的壓力，增強我們面對困難的勇氣。
相信如果以后還有這種機會，我們一定會積極爭取努力學習舞蹈的知識。