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    2023年改正錯誤的英文 改正錯誤的檢討書(通用6篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    改正錯誤的英文改正錯誤的檢討書篇一

    青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。

    現在我已步入了高中,又開始了一段新的征途,回首過往三年前那個剛踏入初中的小女生,還浮現在腦海里。

    這許多的第1次讓毫無準備的我蒙上了雙眼,在嘗到了第1次沒有父母管束的甜頭后,我更加的放縱了自己。

    那是父母一個星期會給100元左右的生活費,拿到百元大鈔的我喜形于色,到了學校后便約上35好友去逛街,就這樣百元大鈔漸漸的被消耗完了還沒到放假,我便成了身不分為的星光族。

    我沒錢吃飯了,只好管同學借,一切不要緊,見了很多次后同學也沒錢借給我了,我也是成了一個到處欠債的老賴。起初同學也只是一個勁的催我還錢,我也沒錢,還只好拆東墻補西墻,跟別的同學借,還給另一個同學這樣發展了下去,我欠的錢越來越多,漸漸的同學們開始梳理我鼓勵我發展,到最后他們跟老師告發了我,老師把家長叫了過來。

    媽媽來到辦公室后,聽老師講完后立刻對我一揚一扇,準確無誤的落在了我的左臉,我的臉立馬火辣辣的疼了起來,老師立馬站了起來,勸阻著,我媽說別帶孩子,有事情好好說就行,我媽立刻說這孩子在家里很乖很聽話的,怎么到學校就變成這樣了呢?唉,你呀快說是怎么弄的呀?我被我媽嚇得立馬哭了起來,我卻急了的說我沒錢吃飯了,管他們借點怎么了?我媽火氣又上來了,說栗娜是一點呀,才幾個星期呀,我不是每個,星期都會給你拿錢嗎?為什么跟同學們借呢?還借了快600多了。

    事后我媽給錢讓我親手還給我的同學,為了重新和他們交朋友,我都會想著幫他們做點事兒,幫他們點忙,也在全班同學面前做了次深刻的反省演講,同學也都原諒了我,并教我怎么合理的支配錢。

    那個秋天我犯了一個錯誤,那個錯誤差點讓我失去了眾多的好朋友,有人差點讓我成為人人唾棄的老賴,但最后我意識到了問題的嚴重性并改正了回來,還好那個秋天依舊有豐富多彩的生活。

    我們的生活雖不似李白人生得意須盡歡,千金散盡還復來的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實,收獲讓它有一片金黃的款款詩意。用執著打破命運的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有雁引愁心去,山銜好月來的收獲!

    改正錯誤的英文改正錯誤的檢討書篇二

    一天下午,樹木枝葉茂密,遮住了有氣無力的太陽吐出的最后一縷陽光。我正和同學們在操場上扔沙包。

    沙包到了我手上,該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲,有些害怕,索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽沙包打在人體上的聲音伴隨著一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開眼睛,發現那個被我砸中的同學。照顧著左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼,不住地向他道歉,同學們都用責怪的眼神看著我。

    我來到家中,把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴肅的問我:你是故意的嗎?當然不是了!我脫口而出。你道歉了嗎?那當然了!那他原諒你了嗎?爸爸又問。沒沒有。我垂下頭望著地板,沮喪地說。聽我說,兒子,爸爸將身體前傾,看著我的眼睛說,與其你在這里不停地自責,還不如去那個同學家看看他傷得重不重。

    我不禁眼前一亮,對呀!當下我立刻和爸爸一起去了,那個同學家里登門道歉。好在那個同學傷得不重,原諒了我。等回到家,我心里的愧疚與自責也消了一大半了。

    這個故事告訴我,犯了錯不可怕,人非圣賢,孰能無過?只要知錯能改、解決問題,下次不再犯同樣的錯誤,就能將錯誤改正!

    改正錯誤的英文改正錯誤的檢討書篇三

    論錯誤世界上每個人都會有錯誤,這沒什么,關鍵是看你有沒有這個能力把你自己的錯誤及時發現并改正過來,也就是丟棄錯誤,這也是考驗一個人多方面能力的方法。

    我們犯過錯誤受到批評之后,前幾天還下決心一定要改正,可是,幾天之后我們的心態又發生了“巨變”,反正都這樣了,改不改都一樣,這樣一來,我們剛犯的錯誤便沉積下來,這也是履教不改的原因之一。

    批評教育只是讓犯錯誤的人被動接受一些正確的觀點,這個錯誤改不改主要是他自身的問題,如果他接受了那還好說,不接受等于白說。還得看犯錯的人有沒有覺悟,只要覺悟了認識到自己的錯誤在哪兒,并且知道了錯誤的危害,然后把錯誤改過來,便是大功告成。這也正是有的司機在違反了交通規則受了教育交了罰款后仍然違反交通規則,和那些同樣違反了交通規則受了教育交了罰款后不再違反交通規則的司機的根本區別。

    一些人因犯了較大的罪而被關進監獄進行勞動改造,并且還要進行思想教育,為什么要進行思想教育呢?因為只有對罪犯進行思想教育,讓他們反省自己的錯誤,并且改正自己的錯誤,所以才能保證他們回到社會后,成為一個有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯誤”是一見多么重要的事呀!

    這個問題小到沒一個人,大到整個社會只有改正了每一個人的錯誤,這個社會的錯誤才能解決。

    一些錯誤由于沒有及時改正,錯過了最佳的改正機會,已經根深蒂固了,要想拔出這個根只有費大力氣才有可能成功。不過這也正是看一個人有沒有堅強意志的好機會。剩下的就是新錯誤了,雖然比較好改,但不能掉以輕心。

    不可以將一些小錯誤、小毛病不放在眼里,不要認為:“這么點兒小毛病用不著改又不是什么大毛病”。小毛病中有大問題,小錯誤中有大危害,更不用說什么大毛病大錯誤了。

    一個人好比一件白襯衫,大錯誤、大毛病就好比是大的'污漬,有點難洗,小錯誤小毛病好比是小的.污漬,剛開始比較好洗,但時間一長就不好洗,一個人的意志力和改正錯誤毛病的方法就好比是洗衣粉,意志力越強,改正錯誤的方法越好,洗衣粉的去污力越強,信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一,必定能把臟的白襯衫洗干凈。

    為了你的未來,請你把錯誤丟棄。

    改正錯誤的英文改正錯誤的檢討書篇四

    昨天晚上,我正在寫語文作業,媽媽從我身邊過,無意中發現我寫“家”時的.筆順不對,就立即告訴我,讓我停下來,并在練習本上教我寫,并讓我重新寫十遍。我本來會寫“家”的筆順,為了作業寫的更快些,就沒有按正規筆順去寫。媽媽很嚴厲的批評了我,說:雖然是一個字的筆畫不對,一旦養成了習慣,就容易出更多的錯誤。

    我要記住媽媽的這次批評,努力改正錯誤,只有腳踏實地的去學習,才能取得好成績!

    剛開學,班里有好幾個同學不完成作業,其中也包括我。

    放學后,我不僅認真完成了作業,而且還預習了明天要學的課文。說來也怪平時我最難完成的“工程”,一會兒就“竣工”了。

    從那天起,我感覺自己像換了一個人似的,那個懶懶散散我已經變成了一個努力上進的孩子了。

    每個人都有錯誤,我也有很多的錯誤,(.)但是有一個錯誤在我的心里留下了深刻的印象。

    這次媽媽給我改正的錯誤在我的印象中留下了深刻的記憶,要如果那時候媽媽沒有改正我,那我的錯誤就會當作笑柄在整個班里傳開了。

    改正錯誤的英文改正錯誤的檢討書篇五

    “記住做作業!”

    “記住……

    這是我媽媽的格言‘記住——’。放學后,我一進家門,媽媽的格言又沖著我喊了:“晚飯后,記住做好作業!”我不耐煩的打斷了她的'話:“哆哆嗦嗦的,像個老太婆。”我悄悄地抬起頭瞟了媽媽一眼,覺得自己剛才太冒失了,轉身進了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現在我的眼前。我知道自己犯了錯,我真不該這樣對媽媽說話,我知道媽媽只是關心我而已,而我卻這樣對媽媽說話。但是,我沒有勇氣推開門,對媽媽說聲:“對不起。”晚上,我躺在床上,媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現了。

    “媽媽,我知錯了。你會不會原諒我?我以后還可以聽你的格言嗎?你會生我的氣嗎?我越想越難過,枕巾不知不覺濕了。這時,我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息,肯定是媽媽的!媽媽,你是不是怪我傷了你的心?你是不是怨你付出的心血?一陣涼風吹來。啊!涼風,請你把我媽媽對我的生氣吹散,請你把媽媽的嘆息吹走。

    第二天早晨,媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時,我覺得媽媽的“記住——!”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。媽媽,我想再次聽到你的格言,聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的愛;母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上,我什么也聽不進去了,只希望早點見到你,早點得到你的原諒。放學了,我急匆匆地跑回家。看到正在干活的媽媽,滿頭大汗,我也抑制不住自己的感情了,撲到媽媽的懷里痛聲大哭:“媽媽,我錯了。請你原諒我吧!“媽媽撫摸著我的頭,臉上出現了欣慰的笑容。

    媽媽,我喜歡你的格言,更喜歡你!你給了我的支持;給了我鼓勵;給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠得到你的愛。

    改正錯誤的英文改正錯誤的檢討書篇六

    在星期三的班會上,班主任汪老師請徐曼同學介紹她拾金不昧的故事。

    周五年級下冊午放學,姥姥請我去吃飯。對呀!姥姥家不是開了個副食小店嗎?我一溜小跑到了姥姥家。在吃飯時,有一位顧客來買煙。“姥姥,您吃飯,我去賣煙。”姥姥見我“如此懂事”,便高興地一口答應了。

    “下面請同學們就徐曼同學的事跡談談自己的感受。”汪老師的話打斷了我的回憶。

    徐曼同學拾到150元錢,主動交給了失主;而我卻把姥姥辛苦掙來的錢偷偷拿去買軍棋玩!我的行為多不光彩啊!我要勇敢地承認自己犯下的錯誤,我要做誠實的學生!我鼓足勇氣站起來向老師和同學們講述了自己的故事,我低著頭等待著老師的批評和同學們的嘲笑。

    沒想到汪老師卻說:“楊自柱,請坐下。徐曼同學拾金不昧值得大家學習;楊自柱同學敢于承認自己的過錯,同樣值得肯定。楊自柱同學雖然做錯了事,但他從內心認識到了自己錯在那里,我們相信他一定能改正,我們相信他一定能成為一位優秀的‘紅花少年’!”汪老師剛說完,同學們就報以熱烈的掌聲!

    是啊,做了錯事是糊涂的,是不對的,但老師和同學們沒有鄙視我,沒有瞧不起我,他們期待我、相信我能知錯就改。我想,我一定不會讓大家失望的!

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編
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    合同內容應包括勞動雙方的基本信息、工作內容與職責、工作時間與休假、薪酬與福利、勞動保護與安全等方面的內容。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?下面
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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    在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈
    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優
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