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    最新夏雨荷 夏雨的詩句(6篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    夏雨袁泉篇一

    陰云密布,冷風(fēng)涌動(dòng),一場(chǎng)大雨即將來臨。

    世界完全失去了夏日的滾燙與熱情。青松肅立,白楊微拂,藤蔓微縮,清渠蕩漾微波,街道上的行人好像潛藏了起來,零星的幾個(gè)獨(dú)行者也帶上了雨具。

    一陣寒風(fēng)吹過,渾身范起一股寒意,向窗外望去,萬物卻突然靜穆了。沉悶的空氣之中渲染了一種撼人心魄的危急氣氛,是一種肅殺之氣,好像千軍萬馬埋伏在四周,又似仙者神人已在引劍拔刀。遐想之間,之間一道紫光鋪天蓋地而來,那光剛過只見一條電光綿延于重重疊疊的陰云之中,好像一條饑腸轆轆的巨蟒,那蟒張嘴一聲巨嘯,滿屋子涂滿了紫光,耳朵還沒來得及捂,那雷聲早已震撼了我的心房。頭發(fā)上沁出了汗珠,但卻又是滿身雞皮疙瘩,一步都沒有挪移,心卻好像跳出了胸膛。

    只聽見淅淅瀝瀝的雨聲,道路已被洗刷的一塵不染,小院里也涌了小水洼。布滿灰塵的牽牛花、無花果樹重新煥發(fā)了生機(jī),頂上的葉子綠的鮮亮誘人,下面的葉兒卻綠的深沉古樸,清晨光輝燦爛的牽牛花朵,現(xiàn)在卻害羞的收起了花瓣,蜷縮在綠葉之間,也許逃不過夏雨的純真洗禮,沾了一滴晶瑩剔透的雨滴,純潔不失高雅,映襯著白里透紅的花朵,不由得讓人聯(lián)想到梨花帶雨的儀容。

    放眼望去,大千世界一片朦朧,這雨好像一個(gè)紗罩,又如道道屏風(fēng)。竹簾散發(fā)出陣陣清香,屋檐上垂下一道銀鞭,漸漸地如絲的雨點(diǎn)變成了豆大的雨滴,大地立刻沸騰了,只聽見噼噼啪啪,叮叮咚咚,嘩嘩啦啦的聲音,剛才的銀鞭化為了瀑布,飛流而下,聚集起的雨滴迅速從“高地”涌向了“低谷”,看看門前的小路,已是一片汪洋了,雨中的人已經(jīng)極少了,汽車推波助瀾,直闖而過,零星騎自行車的人們吃力的頂著雨傘,如箭般飛奔而去,大雨讓雷聲撼人心魄,雷聲讓寒風(fēng)越刮越狂,花柳齊翩翩,蚊蟲無蹤跡,紫電青霜,雨疾風(fēng)狂,陰雨暗涌,飛鳥絕跡,秋寒蕭瑟,萬物無聲。

    夏雨是一個(gè)智者,它知道自己的生命短暫,便傾其所有,無畏奉獻(xiàn),那場(chǎng)表演是那么富有激情,雷與電的交融,風(fēng)與雨的相交,這就是夏的清涼風(fēng)采,這就是雨的別樣魅力!

    夏雨袁泉篇二

    夏天,是炎熱的天氣,而就算下雨,也顯得有些悶熱。夏天的雨十分大,雨大點(diǎn)大點(diǎn)地灑在地上,猶如盆子灑水一樣。

    這天,陽光明媚,天氣顯得十分溫和。我們懷著高興的心情坐在椅上,天上強(qiáng)烈的陽光使我們睜不開眼睛。小草是那樣精神,一邊伸展著脖子,一邊努力的往上鉆。小花是那樣美麗,五顏六色,全都張開了自己那嬌艷的花瓣,顯得格外嫵媚動(dòng)人。世間萬物都顯露出精神飽滿的一面,都充滿了生氣。

    可惜,好景不長(zhǎng),天空漸漸陰沉起來。那些小鳥都已飛往低處,來捕捉翅膀已經(jīng)打濕了的小蟲子。螞蟻都帶個(gè)自己的糧食搬家去了,要遷往更高的地方。蟬不跳了,青蛙也停住了自己那張?zhí)焯爝蛇山械淖彀停寥胨小L炜赵絹碓胶诹耍瑸踉茲M布,世間萬物都顯得黑暗,原本陽光明媚的白天變得好像晚上一樣。

    一滴細(xì)雨灑落到地上,雨,開始下了。一滴滴細(xì)雨灑落在植物的葉子上,讓它們嘗到了甘美的雨水。天,變得更涼了,似乎已經(jīng)到了秋天。剛剛曬好的衣服已經(jīng)被細(xì)雨淋濕,狂風(fēng)驟起,連粗壯的樹木都畏懼了,有的衣服已經(jīng)被大風(fēng)給刮跑了,已經(jīng)不知道在何處了。有時(shí),天空中還出現(xiàn)幾條閃電,頓時(shí),響起了一陣驚天動(dòng)地的雷聲,嚇得我們驚心動(dòng)魄。雨,時(shí)而深,時(shí)而淺,時(shí)而大,時(shí)而小,變幻莫測(cè),十分有趣。

    置身雨中,因?yàn)榧?xì)細(xì)雨點(diǎn)的敲打,顯得更加涼爽,甚至冰冷了。雨越下越大,灑落在地上形成了水泡,一會(huì)兒,水泡又因?yàn)橛挈c(diǎn)的敲打消失了。這清晰明朗的雨,給世間萬物清洗了一遍,變得更加嶄新。我喜歡下雨,更喜歡夏天的雨,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們更涼爽,那淅淅瀝瀝的雨中,加上風(fēng)雷的相伴,組成了一對(duì)協(xié)調(diào)的音調(diào)。那是夏雨獨(dú)有的音調(diào),那音調(diào)是那樣深沉,使得下雨變得更有趣了。

    妹妹說:“這是太陽的哭聲,灑落在我們地球上,等太陽不哭了,心情好了,天空又會(huì)恢復(fù)她那美麗的面容。”果然,許久之后,天又變得晴朗了,花兒笑了,草兒經(jīng)歷了磨難,也變得強(qiáng)壯了,太陽又露出了他那精神的一面。雨停了,世間萬物也都微笑的面對(duì)太陽。

    妹妹又說:“彩虹是太陽的微笑,彩虹的出現(xiàn),說明太陽露出了他那張笑臉。”我想:盡管這時(shí)候沒有彩虹,但在天邊的太陽嘴角邊,仍有一絲喜悅的微笑。

    夏雨袁泉篇三

    有人贊美春雨“春雨貴如油”。她溫婉纏綿,像一位溫柔的母親,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,滋潤(rùn)了世間萬物;她閑靜清雅,“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,她與大自然渾然一體,送給人們一個(gè)幽靜的環(huán)境;她幽怨恬靜,“滿斟綠醑留君住,莫匆匆歸去,三分春色,二分愁,更一分風(fēng)雨”,她帶給離別的人一些風(fēng)雨,一些憂愁,也能喚出一些浪子的思鄉(xiāng)之情。春雨,很美好,既便是千古流芳的詩人,也在贊美她。

    秋天的氣氛很凄涼,很優(yōu)雅。就是秋雨,也極富情調(diào)。提起這秋雨,也不得不想起那種江南的韻味。秋風(fēng)清清的刮著,雨如同煙霧般籠罩著那個(gè)如同玻璃般晶瑩剔透的江南,而里面一個(gè)紅衣女子撐起油傘,臉上透露出點(diǎn)點(diǎn)憂傷,旁邊是小橋流水人家,很是美好的景象。秋雨里透露了一種極具氣質(zhì)的感覺,很多作家也正是用秋雨?duì)I造了一個(gè)美好的氣氛。

    春雨與秋雨早已成了自古以來人們贊美議論的對(duì)象,可夏雨呢?

    人應(yīng)該像夏雨那樣,不要給別人添太多的麻煩,學(xué)會(huì)讓自己去消除悲傷與煩惱,而不僅僅是去訴苦,那是軟弱無能的表現(xiàn),雖然不必要像她那樣宣泄自己。

    希望每個(gè)人都能去了解夏雨,諒解她的粗獷與暴躁。

    夏雨袁泉篇四

    高一的化學(xué)老師的得了頸椎病。

    最初,他只是腦袋不能靈活轉(zhuǎn)動(dòng),后來胳膊不再能舉起粉筆,再后來要不再能直立。最后一天,他讓兒子背著他來到學(xué)校,坐在一把椅子上,輪流向他教的六個(gè)班學(xué)生告別。

    他的手仿佛已經(jīng)失去知覺,直到火柴在他手中全部熄滅。

    化學(xué)老師的突然病倒,給校長(zhǎng)來了個(gè)措手不及。他萬萬想不到,這位正值壯年的骨干教師,竟是這樣容易被病魔打倒,而且這樣迅速。他現(xiàn)在沒有多余的化學(xué)教師來替補(bǔ),況且王水老師已經(jīng)把化學(xué)課,推到了一個(gè)其他老師難以企及的高峰。

    學(xué)生的情感在短暫的留戀之后,注意力便很快的轉(zhuǎn)移了。他們不再關(guān)心王水老師到底是住了院還是在家休養(yǎng)……他們開始密切的關(guān)注化學(xué)老師的下屆人選——在未來的兩年時(shí)間里,誰將與他們一起長(zhǎng)途跋涉,共度高考難關(guān)。

    而高一(2)班的學(xué)生們情緒就更加亢奮,因?yàn)樵谑セ瘜W(xué)老師的同時(shí),他們也失去了自己的班主任。也就是說,未來的化學(xué)老師,不但直接影響他們的化學(xué)成績(jī),同時(shí)還將擔(dān)任他們的頂頭上司——直接干預(yù)他們的生活與前途。

    于是,他們四處宣揚(yáng):他們絕對(duì)不要庸才,他們是吃過螃蟹黃兒的,請(qǐng)不要用炒雞蛋加點(diǎn)醋來糊弄他們。

    夏雨袁泉篇五

    每年,太平洋的暖流形成了夏季的熱風(fēng),我就跟隨著它們,向東南大陸揮灑而去,你們一定會(huì)不時(shí)地聽到我們歡悅的腳步聲。

    聽!隆隆隆、隆隆隆,這是我們的前奏,這巨響仿佛獅王的怒吼,仿佛山洪的咆哮,這雷打得漂亮,可似乎熱情過火了,我們的朋友——閃電也不甘示弱,它抖擻了精神,一道亮光閃過我的眼前,好似關(guān)公的那把偃月刀,照亮了整個(gè)世界,大地差點(diǎn)被它劈開兩半,世界仿佛還在震顫,我們便跳下了布滿天空的烏云,嘩啦啦,嘩啦啦……我們來了!沒錯(cuò),我們就是夏季的雨,我們的身上還帶著太平洋暖流的熱氣,熱情地來到了大自然。

    太陽漸漸露出了臉,陽光把我照得晶瑩剔透、色彩斑斕。天上,五色的彩虹,是我們的給大自然的獻(xiàn)禮;地上,小種子們發(fā)出“滋滋滋”的聲音,紛紛從我們澆灌后的土壤里探出腦袋,微笑著;濕漉漉的小動(dòng)物們抖了抖身子,向遠(yuǎn)處跑去;小蟲子伸展開蜷縮的身體,翅膀上還掛著我們的余韻,卻迫不及待地煽動(dòng)翅膀出去覓食;而我,我們,慢慢地消失了,我又回到了天上,誰也不知道,下次我們會(huì)在哪里聚會(huì)。

    再見了,大自然,再見了,大自然中的伙伴,我也是你們中的一員,雖然,我來得瀟瀟灑灑,但我去得依依不舍。等到下一個(gè)夏季,我再來!我贊美你,大自然。

    夏雨袁泉篇六

    傍晚的雨淅淅瀝瀝的下了起來,路上的行人們有的撐起了雨傘,有的披上了雨衣,還有的把書包頂?shù)筋^上,都腳步匆忙的回家,在雨幕下形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

    這雨是夏天的雨來的就是突然,今天早上上學(xué)的時(shí)候媽媽讓我?guī)嫌陚悖钱?dāng)時(shí)我看天空艷陽高照,晴空萬里的樣子根本沒有下雨的跡象,于是就沒有聽媽媽的話。現(xiàn)在想想好是后悔啊。這時(shí)我不禁又想起了我的好朋友王路景來,那也是一個(gè)下雨的夏天。那天下雨了媽媽讓我?guī)蟼悖矣谑蔷驮诩依锬昧藘砂褌悖驗(yàn)槲乙徊滤蜎]有帶傘,到了下午,第四節(jié)課的下課鈴聲伴隨著震耳欲聾的雷聲在耳邊響起了。這一陣陣?yán)茁暰拖褚粋€(gè)醉酒的詩人在云頭吟誦,又像一千個(gè)俠客在天上吼叫,我們趕緊把窗戶關(guān)住上,伴隨著下課鈴聲走出了教室,我們都撐起了雨傘沖向了雨中,奔向了回家了路,我這時(shí)我聽到王路景的妹妹哭了,原來王璐景沒有帶雨傘,她的爸爸媽媽都去外地工作了不能來接她們,我?guī)Я藘砂褌阏檬且话汛髠愫鸵话研悖液屯趼肪耙黄饟纹鹆舜髠悖涯前研憬o了她妹妹,我們一起踏上了回家的路,我的家比她家近,我先到家了王路景要還我雨傘,我就把大傘給了她倆,讓她倆打著回家,我說:“你們兩個(gè)要是淋雨回家會(huì)感冒的,所以你們明天上學(xué)的時(shí)候再還給我吧。”我拿著小傘她們兩個(gè)拿著大傘,在雨中我們揮了揮手各自回家了。

    那個(gè)初夏的雨讓我交到了這個(gè)好朋友王路景,也讓我變成了別人的好朋友,這個(gè)初夏的雨又來臨了,我們還是好朋友,雖然我已經(jīng)不和她在一個(gè)學(xué)校上學(xué)了,但是,他還是我的好朋友因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該具有關(guān)心別人愛護(hù)別人的朋友。這初夏的雨是那么清涼空氣是那么清新。

    作者:李潔

    指導(dǎo)教師:常霞

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
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