明天考試祝福語暖心通用

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。我們在學校的時候基本都會要求寫作文。那么下面我們來看一下關于明天要考試的作文內容吧。

唉！日月如梭，明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓“分是學生的命根子”呢！

雖然我平時成績還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時候，這次可是大考，失利了可不好交代！

經過“暗無天日”的復習后，我終于上床準備睡覺。我心里卻還是七上八下，擔心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學考試。而且我也盡力了，也就無愧于心。

我想：只要有一個好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長在學習方面為我操了多少心，為我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好，既對不起家長，更對不起我自己，所以，在這兩周內，我便會為了這個目標不斷地努力。

迷迷糊糊中我睡著了，夢中我考了個第一。

“哦，順便說一下，明天下午考第二單元啊，好好去復習！”

華老師在午間講話時，一邊改作業，一邊心不在焉地拋出這么一句話。此言一出，立即像當年的廣島一般，往教室扔了一顆原子彈，竊竊私語聲此起彼伏。很快，這恐怖的“原子彈”毒氣就蔓延了全班，發射一種叫“人心惶惶”的變異光線，沒幾秒我們就全軍覆沒，“集體變異”了——剛才還好好地做作業、問習題，滿面春光，這下，要么愁眉苦臉，要么“哦喲哦喲”地唉聲嘆氣，要么干脆就愣在原位了。

“又要考試了……”同桌王思達把頭埋了下去，聲音充滿無比的悲哀，已經帶上了哭腔；“完了完了完了……又要挨罵了……”張健犇在一邊抱怨，聽說他已經為考試挨過打；干雪祺的聲音很小，卻很清晰：“不是才剛考過么，怎么又考了……”她不停地攥著袖子，連作業也無心做了……前后左右的人都發出“哎呀”的嘆氣聲。而我呢，也沒能幸免，撅著嘴，頭搖得像波浪鼓。

“我愛我們的民族，這是我們自信的源泉……”

我是一名小學六年級的學生，明天將要迎來我人生中最重要的環節。因為明天是畢業考試的日子，我心里就像熱鍋上的螞蟻一樣緊張害怕。

雖然不能決定命運，但是年級排名次，班級排名次，以及各位老師、家長的狂轟濫炸......就夠我們受得了。我們是心悅誠服的總結錯誤，或是口是心非的承認錯誤或不足......無論怎樣，我們都要臨陣磨槍啊！人生有很多難題或磨難，教育也跟著有多少難題或磨難。俗話說得好：十年寒窗苦僅此一搏。其實人生處處是考場。人生對我們的考驗并非都是為了升學、應聘或是晉級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷紙上寫下自己的答案。它不會給我們重組的時間來做準備，它會隨時給我們出張卷子。如果你選擇死黨，你就可以通過，迎接新的考驗；一旦你判斷錯誤，你可能與機會失之交臂。