無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感恩手抄報篇一
過去，我們互不相識，卻在一次簡單的碰撞中讓你我兩人的友誼引線點燃，發出了耀眼的光芒。有時，我不知該說什么，不該說什么。也不知那句話會激起你心中的波瀾，只怕你的那顆用玻璃做的怒火炸藥即觸即炸。
一本陳年小冊，封皮上也早無光澤，我翻動著，里面支是一些東年舊事。忽然，我看到一頁關于班級八卦。高聲尖叫了一聲，突然，你走了過來。“就算是我朋友也不能偷我的東西啊！”我仿佛聽到你心中的爆炸聲，雖然我知道這個本子是自己出現在我桌子上，并非是我所拿的，但也沒有反駁她。就這樣過去了半年，毫無生機的半年，印在了我友誼之路上。
半年后，飯桌對面又一次出現了你。面對那件事情，也只是淺淺一笑，拋在腦后。那縷青煙也隨風散去。慢慢的，我也就明白了你的喜好你想要的，不想要的都深深的印在腦海里，也印在了我的友誼之路上。
現在，我已經習慣了你的.瘋，你的鬧。你在我心中也有了一個不可替代的位置，那里裝載著我們的友誼。時光如梭，我們在一起的時光轉眼過去了一年，在你的面前我放下了所有拘謹和害羞，而你我更是不離不棄，在我眼中你早已成了透明色，總是在我身邊飄忽不定。“朋友之間沒有秘密”你也愿意把那個冊子借我看。我們萬萬沒想到的，就是原來好友之間的矛盾，總是一縷青煙，但每當想起我失去了你，就像那南飛時跟丟的大雁，斷線的風箏放飛的氣球，該何去何從？
未來，若空間為我們之間沒出結界，若記憶為我們的故事做出了障礙。但只要記得曾有一個跟你真誠一笑，跟你告訴我心中的傷，跟你一起躲避這個世界……
假如，我在那友誼之路上走著，看到一個似曾相識的人，一定會獻上那朵花，那朵感恩之花種在我成長的路上。
初中感恩手抄報篇二
感是陽光，恩是雨露，而爾們就像這一顆顆未萌生的種子只有有了陽光雨含，咱們才干健康成長。
—————題記
感恩父母
“ 父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”地下誰己能實正干到！“父母吸 應勿慢 父母命 言勿勤 父母學 須敬聽 父母責 須順承”這是兄子規中的一句話，腹去違往不也是在應付嗎？你還曾記父母那向影嗎？曾經那么的挺立，現在卻在一每天的曲折。你還曾記父母的文絲嗎？曾經那么的漆黑，當初卻在在一每天的變紅。你還曾記父母的身材嗎？曾經是那么的康健，現在卻被那一聲聲咳嗽與嘆氣聲所包抄。
感恩感恩父母的養育之恩。
感恩老師
“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干。”無數的國民愛好用李商現的這句詩來夸獎我們的老師，可是有誰曾想過與深宵燈火做陪的是誰？是我們的人民先生呀！當你望到那些數學野，迷信家的時候。你曾想過是誰培養沒祖邦的棟梁？是我們的人民老師呀！
感恩，感恩老師的教導之恩。
感恩敵人
“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心”而其中的人只有我們的友朋才能夠辦到。當你開心時，是誰在伴你一伏快活？在你自豪時，是誰在告誡你不要自卑？當你失蹤時，是誰在不停地撫慰你？應你傷心時，是誰在不停地逗你啟口？你曾想功嗎？這是誰？皆是我們那一位位如影隨行的賴朋敵呀！
感恩，感恩友人的幫助之恩。
感恩對手
“刀不磨不銳利，人不磨不成器”你曾記得嗎？是誰？是誰在一直地磨擊著我們，讓我們成為大器之才？是我們的對手，一位位不知疲憊的對手呀！對手無處不在，他們在我們的生涯中的每個角降，生活正果替有了對手才會變得五彩繽紛，那么，請讓我們啟齒說一聲“對手你佳”
感恩，感恩對手的磨練之恩
古人說：滴水之恩，須該涌泉相報。感恩，是我們官族的精良傳統，也是一個正派的人的最少品格。事名上，我們也十分須要感恩，由于，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，冤家對我們有協幫之恩，對手對我們有磨難之恩……
感是陽光，恩是雨露，教會感恩，讓我們這些未萌領的種子讓感恩在陽光雨露的潤澤津潤下健康成長！
初中感恩手抄報篇三
你入學的新書包，是誰為你拿？你雨中的花紙傘，是誰幫你打？你愛吃的三鮮餃，是誰替你包？你委屈的淚花兒，是誰給你擦？是媽媽！是媽媽！還是媽媽！
那是個酷熱難耐的夏夜，我吹著電風扇，看著電視，爽極了！突然，“嚓”的聲，風扇都停了，燈也滅了，電視屏幕變得黑乎乎的片。啊？停電了！到處伸手不見五指。唉！又不能看電視了，我失落極了！像落入黑洞中茫然。這時，媽媽摸來打火機，東找找，西翻翻，不知在找什么。
“媽媽，您在找什么呀？”
“找蠟燭。”
打火機“嚓”的聲，霎時，簇火苗從蠟燭上竄了起來，照亮了整個房間。啊！媽媽的愛是根點燃的蠟燭！把我的心照得亮堂堂。
還有次，我要參加“奮進杯”作文競賽了。比賽前，我的心里直怦怦直跳，十分緊張。媽媽似乎看穿了我的心思，走上前對我關切地說：“孩子，別緊張，冷靜下來，你定會成功的！”媽媽的話語寬慰了我的心，漸漸地，我放松了下來……
比賽時，我始終沒有忘記媽媽對我說的話，心里直在想：冷靜，冷靜，定要冷靜。就這樣，我輕松地寫完了作文。
比賽后，成績出來了，當聽到我得了二等獎的喜訊時，頓時興奮不已。回家的路上，我臉的喜悅。到了家，我把獎狀遞給媽媽，那時，媽媽的臉上浮起片歡喜。啊！媽媽溫暖的話語是我前進的動力！
“感恩的心，感謝有您，伴我生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”當我再次聽到這首歌時，我深深地感受到：母愛是無私的、偉大的！是我這生取之不盡的幸福！
評：母愛，是生活中的點點花絮，裝點著孩子的記憶。停電夜晚的支蠟燭，備戰迎考的聲鼓勵……是母愛的真實流露。有母愛滋潤的生真是幸福！
初中感恩手抄報篇四
“慈母手中線，游子身上衣。臨言密稀縫，意恐遲遲回。誰言寸草心，報得三春暉”是對母愛歌唱；“春蠶到死絲方絕，蠟炬成灰淚初干”是超出心坎愛的演出。世界上的愛是無可比擬的，最值的我們往咀嚼，去回報。
父母之恩，我們是否授之無愧，其名，人之初，都是愛的化身。父母對我的情深，賦奪了我一顆感恩的心小時候，家中只有媽媽，爸爸出去農作，一年回家一次，天天早上，媽媽都很早起床送哥哥上學。為了使媽媽釋懷，每當媽媽回來，我都會乖乖躺在床上。媽媽就會坐在床頭，微啼的撫摩著我的頭。
孔子思維傳遍千野萬戶，他不替本人貧困而報德，反而更添盡力學習。己們常說，富人家孩子早該家，實在是由于貧我家孩子領會了生涯艱難，體味到了父母勞辛。從小，我的學習成就就始終很不錯，我算不上聰慧，爾就憑著對母敬愛而一直斗爭。當初，我未步進始三，在等一個月就要中考了教習義務的一直增添，使底本學習就很吃力的我有點吃不消，一模過后，使我信念大挫，整日整夜緊鎖眉頭，媽媽在我身邊一直激勵我她常常告知我，不要給從彼太大壓力努力就惡了，每應聽功這些話，我就會淚珠在眼中打轉，我就會在口中暗暗給大家擊氣。
記憶宛如一張薄厚的宣紙，而媽媽的愛卻像雨滴一樣在這宣紙化開。
聽闡明地有雨，我就打電話告訴媽媽不要去交我，媽媽告訴我望亮天情形，果不其然，剛置學雨就嘩嘩的下個不停，一沒校門，我就一股腦向車站跑，我容易不干公接車，我一臥私交車就暈，有時想起就暈。所以，每次媽媽皆來接迎我，歸到家，家面沒人，我即在家里睡了一會兒，一陣敲門聲把我鳴醒，翻開門，媽媽清身濕淋淋的站在門前，本來，媽媽一直在校門口等我，一件小小雨衣在如斯大風雨下伏不了多大息用，沒想到媽媽在校門心等了我五個小時，疏情是一講永恒的光輝，花開花謝多少度秋，唯獨這父母對子母的愛山高水長、至逝世不戚、潮訖潮降、紅云千載空悠悠，多年不識親恩沉，唯獨父母對子父的掛念，才下眉頭又上心頭。
抬啟你的襟懷讓霏霏細雨洗涮你心靈的傳染，學會感仇，會讓咱們的心懷更加廣闊會讓我們心無旁騖的享蒙生活。