人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初中感恩手抄報初中感恩父母班會篇一
大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。
世界上有很多的愛，但只有一種是無私的，偉大的，只有給予，不求回報，那就是——母愛。
母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因?yàn)橛辛四笎郏覀儾攀强鞓返模攀切腋５摹?/p>
看過這樣一篇真實(shí)的報道，是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車上坐著一家人，其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然，行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那，母親急中生智，把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的.人員趕到時，母親早己死去，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺，微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬，母親想到的卻是自己的孩子!
多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心碎。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。
我們家很多年前，開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了，店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因?yàn)槊ΓR了。不懂事的我，認(rèn)為媽媽不愛我了，和媽媽吵了起來，口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜里，媽媽沒有回家睡覺，我以為她在生我的氣。第二天早上，等我醒來時，我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠，連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了。
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)念起這首詩時，我的眼前就會浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容，禁不住心里一陣陣疼痛!
“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，我永遠(yuǎn)記在心中。
媽媽，生命來自您，含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷，為您洗凈換洗的衣服，讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手，和您享受一次我們的春天!
母愛深深，深深母愛，為母愛喝彩在我們每個人的心中!
初中感恩手抄報初中感恩父母班會篇二
母愛就像一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;母愛是偉大的，在我心目中，媽媽是我唯一的偶像。小編整理的感恩母愛手抄報，供參考！
愛是什么?許多人都這么問我，我也很糾結(jié)，到底該如何回答他的問題。現(xiàn)在我明白了，愛是什么，愛就是一家人在一起;愛就是媽媽對我的愛。有媽媽陪在我的身邊，我就有了信心，我也可以快樂的成長，不再有人傷害我，欺負(fù)我。
媽媽謝謝您。
記得有一次，我的成績考得不是很好，但您卻沒有罵我，而是笑著對我說道：“孩子，考得不好，沒關(guān)系，只要你不對自己失去信心，就會有考好的那一天。”我聽完媽媽的話后，日日夜夜的復(fù)習(xí)功課，可還是和以前的成績一樣，但自從有了媽媽那句話后，我就沒有在對自己的成績失去信心，因?yàn)槲蚁嘈牛瑹o論我考得怎樣，媽媽永遠(yuǎn)會在我的身邊支持我，鼓勵我。
今年，我畢業(yè)了，我的成績雖然只考了300多，但我并沒有對自己的未來失去信心，因?yàn)槲覉孕牛瑹o論我考到哪個高中，媽媽都會支持我、鼓勵我。就是因?yàn)閶寢尩墓膭睿铱忌狭怂囆g(shù)高中的編導(dǎo)系，而我寫的小說也可以簽約了，這都要感謝媽媽對我的支持。
媽媽謝謝您，要不是您，我不會體會到人間的幸福，也不會有愛的感覺。媽媽謝謝您教會我如何做人，讓我沒白當(dāng)一回你的孩子，媽媽，當(dāng)您的孩子，真的好開心、好幸福。
媽媽，我還要謝謝您對我的陪養(yǎng)，以前我寫小說的時候，別人都瞧不起我，都說我寫得不好，只有您默默地在一旁支持我，我有時雖然和您有小小的爭吵，但您不要記恨，我也是因?yàn)樾≌f的事，心煩。
媽媽，其實(shí)女兒是最愛您的，女兒真的不想離開您，可是，媽媽，女兒大了，必須離開您的懷抱，但請您不要太思念女兒了，您永遠(yuǎn)是女兒最愛的母親。
媽媽，謝謝您。
1、母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的'；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
3、夢像陽光般燦爛，我們就像童話中的主角一樣活在母愛的籠罩下，匆匆忙忙，瀟瀟灑灑，恍惚間，已走過了十幾年的光陰。老舍曾說過：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。母愛就像是滂沱大雨中的一把傘，是寒冷中的一碗姜湯，是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，是皚皚白雪中的一片溫暖，母愛是一份牽掛，是一份擔(dān)心，是，母愛如海，母愛似水。
4、母愛是一株盛開的百合，在每個角落里散發(fā)這迷人的芳香，母愛是遺囑清新的茉莉，在每個角落里散發(fā)著清新，母愛是一筆受益匪淺的儲蓄，著儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。
6、母愛是無私的，它常常把最美好的事物留給兒女們，自己卻從不獨(dú)享，因?yàn)樗褍号畟兎旁诹说谝晃弧Ｄ笎凼遣┐蟮模３Ｒ宰畲蟮膶?shí)力付出代價，因?yàn)樗鼉?nèi)心真誠永存。母愛是細(xì)心的，它常常把哎表象的淋漓盡致，因?yàn)樗N(yùn)涵著對兒女們的百般關(guān)愛。
7、母愛是風(fēng)，輕拂我孤獨(dú)的身體；母愛是雨，滋潤我干渴的靈魂；母愛是雷，喚醒我沉睡的心靈；母愛是電，照亮我前進(jìn)的天空。母愛是這個世界上唯一沒被污染的愛，是這世界上最美的愛。
8、我沉浸在母愛的陽光里，享受無私、溫馨、深遠(yuǎn)母愛的同時，我一定要珍愛她，讓她成為慈祥、善良、寬容的源泉，伴我學(xué)習(xí)，伴我生活，伴我成長，伴我一生。
9、法國著名文學(xué)家雨果說，慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜。正因?yàn)檫@樣巨大的作用，所以我們的成長離不開母愛。人類需要母愛，正如萬物生長需要陽光的照耀；正如久旱的土地，需要春雨的滋潤，正如利刃的打造需要好的磨刀石。
10、世界因母愛而充滿溫暖與真情，母愛不需要條件，不需要苛求，它是每位母親內(nèi)心自然所散發(fā)出來的。不管是在苦難中，還是在幸福中，它都無聲無息地伴隨著你。它不求回報，不求感恩，只愿天下子女能夠真正地感受到、體驗(yàn)到母愛，沐浴在母愛中快樂成長。
11、母愛不僅僅是讓你感到溫暖、安逸的溫床，也是鑄造你靈魂的熾熱、奔放的火爐。它是雛鷹學(xué)飛時老鷹冷漠的目光，它是幼豹捕食時母豹無情的驅(qū)趕，它是孟母擇鄰時的殷殷期盼，它是岳母刺字時的點(diǎn)點(diǎn)淚花。
12、每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。母愛就像滿天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，映照著我們每個人的心田。
13、母愛是永不乏味的言語。曾多少次，考試失力時，母親總是回坐在你身旁，給你分析，為你打氣，不會像父親一樣只會指責(zé)你。曾多少次，在外面受到欺負(fù)時，母親總是將你輕輕地?fù)г趹牙铮瑴厝岬負(fù)嵛磕悖眯牡椎脑捳Z激勵你，給你站起來的勇氣。曾多少次，當(dāng)你的心情失落時，母親總是會把心里話掏給你，給你人生的真諦。
15、有人說：母愛就像是一首田園詩，幽遠(yuǎn)清凈，清純淡雅；母愛就像是一幅山水畫，洗去鉛華粉飾，留下自然清新；母愛就像一首純情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去漫天飛雪，帶來春光無限；母愛就是一生相伴的盈盈笑語；母愛就是漂泊天涯的縷縷思念；母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼；母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
16、論到母愛，我覺得洪醒夫先生的“紙船印象”描寫的十分深入，他以母親摺紙船為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)而談到母愛的偉大。下雨天，他的母親心中雖仍惦記著田里的農(nóng)物，但卻仍心平氣和的為他摺紙船，好讓孩子們在雨天里也有歡笑。表面上像是在回憶童年玩紙船的種種，但細(xì)細(xì)咀嚼文章的字義后，將會有很大的收獲。
17、當(dāng)我們呱呱墜地之時，我們便開始沐浴母愛的陽光雨露。因?yàn)槟笎鄣年P(guān)懷，使得我們這些小幼苗茁壯成長。風(fēng)雨來臨，挫折來臨，苦難來臨，不用怕，因?yàn)橐欢〞心笎蹫槲覀冎纹鹨黄G陽天。
18、倘若我有一雙翅膀，我愿變做母愛的影子，飛向世界的每個角落，讓母愛永遠(yuǎn)蕩漾在人世間。有人說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯地成長。
19、母親是大樹，我們是小草，為我遮起一片綠蔭；母親是池塘，我們是魚，給我一片自由的天地。母親是陽光，我們是童話中的主角，夢會依舊燦爛，因?yàn)橛嘘柟獾钠照眨m然已走過了十幾年的光陰，但陽光不變，夢亦不變。
20、荷花是雪白的，白中透紅，它是多么的純潔，具有一種出污泥而不染的精神。母愛也一樣，不管這種愛的給予者是低賤還是高貴，她們付出的母愛都是真摯而純潔的。
初中感恩手抄報初中感恩父母班會篇三
宋·黃庭堅
好在張公子，清秋應(yīng)苦吟。
衣穿慈母線，囊罄旅人金。
早晚辭天闕，歸來慰陸沈。
黃花一樽酒，期與爾同斟。
清·黃仲則
搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。
慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時有子不如無。
宋·王安石
將母邗溝上，留家白邗陰。
月明聞杜宇，南北總關(guān)心。
清·蔣士銓
愛子心無盡，歸家喜及辰。
寒衣針線密，家信墨痕新。
見面憐清瘦，呼兒問苦辛。
低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。
唐·白居易
母別子，子別母，白日無光哭聲苦。
關(guān)西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。
敕賜金錢二百萬，洛陽迎得如花人。
新人迎來舊人棄，掌上蓮花眼中刺。
迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。
一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。
以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。
不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。
應(yīng)似園中桃李樹，花落隨風(fēng)子在枝。
新人新人聽我語，洛陽無限紅樓女。
但愿將軍重立功，更有新人勝于汝。
元·楊維楨
慈母愛，愛幼雛，趙家光義為皇儲。
龍行虎步狀日異，狗趨鷹附勢日殊。
膝下豈無六尺孤，阿昭阿美非呱呱。
夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。
百官不執(zhí)董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼？
於乎，床前戳地銀柱斧，禍在韓王金柜書。
元·王冕
燦燦萱草花，羅生北堂下。
南風(fēng)吹其心，搖搖為誰吐？
慈母倚門情，游子行路苦。
甘旨日以疏，音問日以阻。
舉頭望云林，愧聽慧鳥語。
唐·韓愈
非癡非狂誰氏子，去入王屋稱道士。
白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。
翠眉新婦年二十，載送還家哭穿市。
或云欲學(xué)吹鳳笙，所慕靈妃媲蕭史。
又云時俗輕尋常，力行險怪取貴仕。
神仙雖然有傳說，知者盡知其妄矣。
圣君賢相安可欺，乾死窮山竟何俟。
嗚呼余心誠豈弟，愿往教誨究終始。
罰一勸百政之經(jīng)，不從而誅未晚耳。
誰其友親能哀憐，寫吾此詩持送似。
唐·王建
人初生，日初出。上山遲，下山疾。
百年三萬六千朝，夜里分將強(qiáng)半日。
有歌有舞須早為，昨日健于今日時。
人家見生男女好，不知男女催人老。
短歌行，無樂聲。
唐·張謂
負(fù)薪老翁往北州，北望鄉(xiāng)關(guān)生客愁。
自言老翁有三子，兩人已向黃沙死。
如今小兒新長成，明年聞道又征兵。
定知此別必零落，不及相隨同死生。
盡將田宅借鄰伍，且復(fù)伶俜去鄉(xiāng)土。
在生本求多子孫，及有誰知更辛苦。
近傳天子尊武蔬，強(qiáng)兵直欲靜胡塵。
安邊自合有長策，何必流離中國人。
唐·高適
旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。
故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。
清·黃景仁
搴幃拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。
慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時有子不如無。
唐·陳去疾
高蓋山頭日影微，黃昏獨(dú)立宿禽稀。
林間滴酒空垂淚，不見丁寧囑早歸。
宋·黃庭堅
疊送香羅淺色衣，著來春色入書帷。
到家慈母驚相問，為說王孫脫贈時。
宋·黃庭堅
風(fēng)裘雪帽別家林，紫燕黃鸝已夏深。
三釜古人干祿意，一年慈母望歸心。
勞生逆旅何休息，病眼看山力不禁。
想見夕陽三徑里，亂蟬嘶罷柳陰陰。
唐·孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
唐·李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
唐·李益
草綠古燕州，鶯聲引獨(dú)游。
雁歸天北畔，春盡海西頭。
向日花偏落，馳年水自流。
感恩知有地，不上望京樓。
初中感恩手抄報初中感恩父母班會篇四
小布爾剛上二年級，他三歲時媽媽就因癌癥去了另一個世界，后來的日子里，他的媽媽就是那張照片。小布爾放學(xué)后，看著同學(xué)們的媽媽把自己的`寶貝帶走，聽著他們向媽媽要求去游樂園、逛超市，心里別提有多難過。
又是一個星期六的夜晚。每當(dāng)這個時候，小布爾總是喜歡坐在花園里的搖椅上借著月光數(shù)星星。突然，他看到，空中有兩顆發(fā)亮的星星很像媽媽的大眼睛，便向“大眼睛”許愿：上帝啊，讓我見到媽媽吧!小布爾拿出照片，卻發(fā)覺媽媽不在里面。回頭一看，卻意外地發(fā)現(xiàn)媽媽在自己的身后!但小布爾并沒有驚得大呼小叫，這連他自己都覺得非常奇怪。媽媽從身上取出一小袋小布爾的最愛--紅櫻桃，小布爾激動萬分，他知道，自己的媽媽回來了!于是，小布爾和媽媽坐在搖椅上吃起紅櫻桃。
再后來，他們甚至去看過自由女神像，看過埃菲爾鐵塔……
小布爾每個星期六晚上都無比快樂!因?yàn)椋挥性谶@個時候他才能感受到人世間最溫暖的東西--媽媽的愛!
初中感恩手抄報初中感恩父母班會篇五
1、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
2、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
3、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫€要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
4、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
5、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
?6、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
7、 飲其流者懷其源， 學(xué)其成時念吾師
8、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
9、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
初中感恩手抄報初中感恩父母班會篇六
感恩節(jié)(thanksgiving day)是美國和加拿大共有的節(jié)日，由美國人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時間不同，10月第二個星期一。像中國的春節(jié)一樣，在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。
11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。
感恩節(jié)的創(chuàng)立早于美利堅合眾國的建立。16世紀(jì)末17世紀(jì)初，當(dāng)北美洲的大部分地區(qū)還是處女地時，位 于大西洋彼岸的英國正在進(jìn)行轟轟烈烈的宗教改革運(yùn)動。此時的英王詹姆士一世獨(dú)尊國教，大肆打壓其他的宗教。信奉加爾文教,不滿國教的清教徒面對殘酷的迫 害，選擇了出走。他們要尋找一個信仰自由之邦，維持按照自己的方式崇信上帝的權(quán)力。剛被哥倫布發(fā)現(xiàn)不久的新大陸美洲成為他們的首選。那里不但地域 遼闊、物產(chǎn)豐富，而且很多地方還是未開發(fā)之地，沒有國王，沒有議會，也沒有宗教審判。
感謝上帝和印第安人：按照古老的航海傳統(tǒng)，移民們首先登上了一塊高聳于海面上的大礁石。五月花號上禮炮轟鳴，人聲鼎沸，共同慶祝新生活的開始。這塊礁石后來被稱為普利茅斯石，成為北美洲新英格蘭第一個永久性殖民地的歷史見證。
加拿大感恩節(jié)是每年十月第二個周一，2013加拿大感恩節(jié)是10月14日，星期一。
加拿大許多傳統(tǒng)是源於英國，當(dāng)然感恩節(jié)也是。加拿大的感恩節(jié)是無關(guān)宗教的。慶豐收、感謝大自然、感謝上蒼，賜給我們豐沛的陽光與甘露，讓谷物生長，使我們平安又度過一年，是感恩的主題。一家人團(tuán)聚一堂，享用烤火雞和南瓜派是最經(jīng)典的感恩節(jié)畫面。
每年11月的第四個星期四被定為感恩節(jié)。2013年的美國感恩節(jié)是11月28日，星期四。
作為美國傳統(tǒng)的節(jié)日，人們在這一天無論身在哪里，都會盡量趕回家里與家人團(tuán)聚;感恩節(jié)當(dāng)天大餐的主菜永遠(yuǎn)留給烤火雞;而享用完感恩大餐，人們最感興趣的事情就是去商店搶購特價商品，美國人將自己一早起來排隊搶購商品的習(xí)慣叫做earlierbird，將感恩節(jié)后面的星期五叫做黑色星期五(blackfriday)，因?yàn)樵谶@一天商家的營業(yè)額都是一年中最好的。
初中感恩手抄報初中感恩父母班會篇七
母愛，那種深深的愛時常化身為幸福的使者，在簡單平凡的小事中默默展現(xiàn)那迷人的魅力;有時像天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡……就像那一晚，母親流露的濃濃的愛。
真討厭!媽媽今天又讓我一個人睡在小房間里，又讓我獨(dú)自面對那一室的漆黑。可能是因?yàn)槲铱炊嗔丝植赖碾娨暎晕液芎ε乱粋€人睡覺，很害怕漆黑的夜晚。可爸媽卻不肯陪我睡一會兒，哪怕只有幾分鐘。
我靜靜地躺在床上，看著眼前的漆黑，害怕得一點(diǎn)睡意都沒有了。時間在不知不覺中流逝。突然，門外媽媽的房間隱約傳來了一絲絲響動，是那么輕，那么微弱、緩慢。“嗒嗒嗒嗒”，聲音一點(diǎn)點(diǎn)地飄近，很慢很慢，很輕很輕，仿佛再響一絲一毫，都會破壞一些美好的東西。聲音到了門口，頹然停住。過了好一會兒，輕微的握住東西的聲音才緩緩傳入我的耳際，接著是一次輕輕地轉(zhuǎn)動。門，悄然打開了。
我微微瞇眼，是媽媽的身影，高大的、暖暖的。我能感受到她正踮著腳尖向我走來。沒有聲音的腳步，正一步步地踮入我的心。
曾幾何，我一覺醒來，被窩里暖暖的;曾幾何，我埋怨了媽媽，怨她懶，連睡覺都不能陪陪我;曾幾何，我在睡夢中，感覺耳邊縈繞著幾句溫柔的嘆息……那一晚，母親的愛，或許不止那一晚，只是我沒有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗鼈兿裉炜談澾^的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
初中感恩手抄報初中感恩父母班會篇八
無數(shù)革命先烈為了人民的利益犧牲了他們的生命，使我們每個活著的人想起他們就心里難過，下面是關(guān)于緬懷感恩手抄報的內(nèi)容，歡迎閱讀！
緬懷感恩手抄報1
緬懷感恩手抄報2
緬懷感恩手抄報3
3月31日下午，各班以“緬懷先輩，學(xué)會感恩”為主題開展主題班隊會。首先由班主任向孩子們簡單介紹了清明節(jié)的來歷，接著講述了黨史國史和英模事跡，從而引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、傳承紅色基因、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜幸福生活、立志報效祖國。最后讓學(xué)生講述心中的英雄，暢談自己的理想。
“網(wǎng)上祭英烈”活動也在校園內(nèi)外火熱進(jìn)行著。“讓我們走近英烈，讓波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神，讓我們學(xué)習(xí)先烈的獻(xiàn)身精神，用我們學(xué)到的知識建設(shè)國家。”；“緬懷先烈，不忘歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)，愛我中華！”……同學(xué)們通過登錄福建文明風(fēng)、莆田文明網(wǎng)等網(wǎng)站參與網(wǎng)上獻(xiàn)鮮花、撰寫感言寄語等方式緬懷革命先烈。
同時，我校德育處還要求學(xué)生清明跟隨家人祭祖、掃墓，并關(guān)注其中的習(xí)俗，讓他們懂得緬懷先人，祭祀先祖，是因?yàn)樗麄兪亲约旱膩碓矗麄兊男羷诤蛫^斗乃是我們繼續(xù)前行的起點(diǎn)。這是尊重生命與敬畏歷史的不絕之流。實(shí)踐活動之后，讓學(xué)生撰寫清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，培養(yǎng)是非觀，進(jìn)一步明確了哪些文化傳統(tǒng)可繼承，哪些封建迷信活動應(yīng)破除。
通過本次一系列活動的開展，學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心地感謝為我們受盡苦難的先輩，并慎重表達(dá)對他們的`敬意。孩子們不僅學(xué)習(xí)了革命先烈們大無畏的英雄氣概，更領(lǐng)悟到今日的幸福生活來之不易，并將這份感恩之情用于日常生活中，好好感謝生養(yǎng)我們的父母、教育我們的師長、真心對我們的朋友以及幫助過我們的人，進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在日本侵略我國領(lǐng)土?xí)r，在國民攻打共產(chǎn)黨時，是誰保護(hù)了國家？是誰讓我們有了現(xiàn)在的幸福生活？它們是已經(jīng)逝去的烈士，它們浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血，保護(hù)了國家，讓我們有了現(xiàn)在的幸福生活！
為了紀(jì)念它們，我們學(xué)校在星期三去于子三歷史墓掃墓。那有200多節(jié)臺階左右，但在山下就仿佛已聽見烈士的呼喚聲。于是我們不懈汗水向山頂爬去，走到一半，有一扇門，上面寫著“萬松書院”。我想：這應(yīng)該是萬松書門吧！走進(jìn)大門，我才發(fā)現(xiàn)，這里面并不是書院，而是更高的臺階。我們在那休息了一會兒，但我覺得，祭英烈不能推遲。繼續(xù)向山頂爬去，看著山下，還真有點(diǎn)可怕。到了山頂，那并沒有別人的墓。只有于子三的歷史墓。突然，一陣憂傷的音樂響起，讓我感到很悲傷，想：要是烈士們沒有被殺害該多好，要是沒有戰(zhàn)爭該多好！廣播又響起了，主持人也上臺了。首先，我們學(xué)校的護(hù)旗隊給烈士墓獻(xiàn)了一個漂亮的花圈。第二，默哀三分鐘。主持人剛說完，所有少先隊員就都懷著無比沉重的心情低下了頭。（包括主持人）第三項(xiàng)，就是唱掃墓歌了。大家又懷著既崇敬、又悲傷、又感恩、又嚴(yán)肅的心情唱起了掃墓歌。第四項(xiàng)，誦讀一首祭英烈的小詩。大家嚴(yán)肅地背起了詩。在這山花爛漫的時節(jié)……第五項(xiàng)，大隊部講話。老師向我們具體介紹了于子三的身份。于子三是浙江大學(xué)的一名學(xué)生，在幾幾幾幾年被國民秘密殺害，年僅二十三歲……最后我們繞著紀(jì)念碑轉(zhuǎn)了一大圈，下了山。
回到班級我們繼續(xù)高興的玩耍，堅決不想戰(zhàn)爭，堅決不讓更多人犧牲，繼續(xù)過著我們的幸福生活，不辜負(fù)烈士的犧牲！