總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學學生會工作總結篇一
1.分層負責，形成完善德育管理機制
在管理上，實行分層負責制，每個年級設有分管德育的年級部主任和年級組長，德育年級部主任和年級組長的下面有一個完整的班主任隊伍，分層負責，層層包干，各年級部開好每周一次的班主任工作例會，德育年級部主任會前要認真準備，就教育過程中遇到的有關問題，采用學習、匯報、交流、研討等多種方法加強對班主任工作的指導和培訓，做到統一思想，提高認識，充分調動班主任工作的積極性、主動性和針對性。
2.進一步完善班主任考核機制
3.深化養成教育，做文明三中人
根據教育部頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，結合我校實際情況，制定完善《__三中德育手冊》。本學期，以學生文明行為習慣的養成教育作為基礎，狠抓《中學生日常行為規范》的落實工作，堅持以“六個一”(主動說好每一句文明用語、自覺做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學習方法、精心培養一項體藝特長、積極塑造一種陽光心態、牢固樹立一種自救意識)養成教育新模式為主線，將養成教育落實在“小、細、實、嚴”上。教育學生從自身做起，從現在做起，從小事做起，規范自己的言行，養成良好的習慣。在實施過程中，學校和學生的精神面貌發生了明顯改變：學生主動問好的多了，亂扔垃圾的少了，學習習慣好了，心理素質健康了。
4.發揮學生會職能，有效進行自主管理
充分發揮校團委，各年級部學生會的職能作用，建立校園文明崗，重點檢查學生遲到、自行車排放、眼保健操、自習課紀律、大課間做操情況、班級及公共保潔區的衛生保潔情況、學生的日常行為等。做到發現問題及時記錄并匯報給各年級部負責人，使學校工作更加細致化，培養了學生自我教育，自我管理，自我發展的能力。學生的自主管理為學校秩序的穩定做出了貢獻。
二、以活動為載體，大力推進學生思想道德建設
1.組織開展專題教育活動
(1)今年春天開始，江蘇在全省中小學開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養成教育活動，號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中，從小做一個講文明遵禮儀的人。為了響應號召，__年3月10日下午班會課上，我校各班舉行了學習“八禮四儀”的主題班會。倡導八禮四儀，意在以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。希望我們的學生重視生活中每一個細節，做一個懂禮守禮的文明青少年。
(2)__年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月2228日是第二十七屆“中國水周”。聯合國確定__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(water and energy)。水利部確定__年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態文明”。__年3月24日，我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國水周”的主題班會。通過觀看視頻資料、朗誦、小品表演等形式，同學們更加了解到，應該從學生時代就養成保護水資源、節約每滴水的綠色理念，這不僅是一名中學生的責任，更是一位未來社會主人翁的公民素養，因為我們只有一個地球，保護好水資源就是保護我們賴以生存的環境，就是給我們的未來留下一片藍天白云、清清碧水。
(3)__年3月31日下午，我校七年級全體師生來到__市烈士陵園，舉行“邁好青春第一步”主題教育實踐活動，深切緬懷革命先烈，放飛青春夢想。七年級第一批入團的29名團員面對鮮艷的團旗舉行了莊嚴的入團宣誓活動。通過活動，培養了學生們的愛國主義精神，不僅使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易，而且明確了自己身上所肩負的歷史使命。同學們紛紛表示，一定要刻苦學習，為早日實現中國夢、為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
(4)__年4月4日，春風拂面，陽光明媚，我校七八年級師生走出校門，開展“我運動 我健康 我快樂”春季社會實踐活動。師生們沿著新建成的南山綠道，從南山北入口出發，走進南山國家森林公園，運動健身5公里，享受天然氧吧，成為春天里一道亮麗的風景線。時值大好春光，綠草如茵，楊柳依依，桃花、海棠花、梨花，次第開放，漫山遍野，春花爛漫，美不勝收。徜徉在南山的春天里，同學們心花怒放，山坡上處處蕩漾著歡樂的笑聲。漫步在春天的美景中，心中涌起的是對家鄉的無限熱愛，同學們自覺充當了環保小衛士，撿拾垃圾，保護了環境的干凈整潔，讓南山的春天更加地美麗動人。
小學學生會工作總結篇二
一個學期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責，兢兢業業，為人師表。本學期我擔任三年級三（2）三（3）三(4)和五年級（1）五（3）五個班的英語教學工作，教學過程中我認真學習，深入研究教法，虛心向有經驗的老教師學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。
在教學中我嚴格遵從教學的五個環節，課前認真備課，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是：激發學生學習英語的興趣，培養學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中，怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下：
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位老同事說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
在教學中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識，使他們的學習成績跟上班里的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。
備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。
第一、 在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。
第二、 在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。
第三、 在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。一些接受能力較強的同學，我則努力讓他吃飽，額外給他們布置一些學習任務，收到了良好效果。
總之、一學期以來，本人勤勤懇懇地做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識，努力開發快樂課堂，取得了一定的成效，學生的成績也有了很大的提高。
小學學生會工作總結篇三
本學期，我們以惠陽區教育局2009年教研工作會議精神為指導，以“打造高效課堂，提高教學效益”為目標，落實了“良井鎮小學2009年教學教研‘一二三四五’工作要點”，加強了師資培訓力度，大力推動課堂教學改革，優化課堂結構。主要做法如下：
我們緊緊圍繞區教育局提出的“打造高效課堂，提高教學效益”為教學教研工作目標，細化各項措施。 3月份，中心小學教研組組織全鎮小學校長、教導主任召開專項工作研討會，統一思想，提高認識，更新理念，深化改革，并于7月5日召開了階段性匯報會。各小學在校長的主持下，教導處都能加大校本師訓力度，確保在職在崗教師全員參與理論學習和課堂實踐研討，提高課堂教學實效。中心小學教研員，在本學期深入學校聽課不少于20節，主持專題講座不少于3個，做好了宣傳、調研、指導工作，有效地推動了我鎮小學教學教研工作的穩步發展。
為了落實區教育局提出的關于課堂教學的改革意見，我們通過培訓和課例研討，讓廣大科任教師領悟了如何實現在40分鐘的課堂中教師講授不超過20分鐘，確保學生學習行為不低于20分鐘，理解“20分鐘”是指堂上的累積時間，非堆積的連續時間。通過大力推廣，互相學習、共同探討，我鎮小學教師在思想上能認識到“要提高課堂教學效益就必須巧妙安排40分鐘”。在行動上，杜絕照本宣科的課堂教學，盡量還給學生自主學習的空間，大膽嘗試陶新強副局長提出的“六讓”教學，即：問題讓學生提，疑難讓學生解，錯誤讓學生釋，思路讓學生說，方法讓學生悟，收獲讓學生談。從檢查結果中，我們發現雖然課堂教學的方式方法還有待提高，但從意識上已能努力實現“兩個關注”和“四個要”， “兩個關注”即：關注學生的問題，關注有問題的學生；“四個要”即：信心要足，把握要準，操作要熟，配合要緊。
我們為了促進課堂教學模式的改革，中心小學教研組按區教育局教研室的要求，統一了教學設計格式，在開學初，印發了《致良井小學教師的一封信》，并由曾紅斌、劉潭君、楊桂梅、周的平分別撰寫了教學設計示例印發給各小學參考。教學設計突出了教學過程中的教師導學線和學生學習線，基本做到了教學流程明確，分清教、學時間。
經檢查，我鎮小學85%以上的科任教師已能按要求備課，每一個教學環節都注明了預計時間，課后也撰寫了教學反思。教學設計格式走向了規范化，設計質量仍有待進一步提高，今后需努力走向優質化。
1、繼續抓好45周歲以下中青年教師的課堂教學能力培訓工作。
從20xx年9月開始，我中心小學已經開展了對45周歲以下教師進行輪訓的工作。此次培訓重在于提高中青年教師的課堂教學能力，培訓形式立足課堂，培訓過程以研究課堂教學為主。具體措施是各小學先組織45周歲以下教師進行業務學習，然后由中心小學教研組統一安排時間每人上一節電化教學公開課，課后進行現場評課。我鎮組建了培訓工作領導小組，由曾紅斌任組長，各小學校長、教導主任任成員。領導小組有計劃地分期分批深入各校交叉聽課、評課。本學期，檢查了參加培訓的42位教師的課堂教學情況。
2、繼續抓好新課程科任教師的培訓工作。
20xx年春各小學重點抓五年級新課程的校本培訓，中心小學于4月份分別組織相關教師進行了集中培訓。培訓形式：公開課與專題講座、討論相結合。參加培訓的有45人次，五年級語文、數學新課程任課教師參訓率達100%。
3、強化畢業班教師的隊伍建設。
我鎮畢業班教師繼續以“三強一優”（“三強”即：班級管理能力強，課堂教學能力強，學科教研能力強，“一優”即：教學成績優秀）為工作目標，加強校校溝通，正確處理好課內外輔導，關注學生身心健康發展和學科成績的發展。中心小學在5月10日召開了“如何抓好總復習”的研討會。7月份，按照區教育局的要求，以嚴肅、認真的態度抓好了畢業班的教學質量檢測工作，做到計劃周密，操作規范，確保了考場紀律良好，考試成績反映客觀，師生情緒滿意。
4、關注“短板”，做好后進教師的幫扶工作。
中心小學教研組以嚴謹、科學的態度，組織好普通班的學期測試工作，做到計劃周密、責任到人、測試規范、反饋真實、分析到位。通過嚴抓考風，促進良好教風、學風建設，實現教育評價的公平性。根據測試結果，我中心小學教研組組織全鎮的三年級科任教師于4月3日召開了研討會，語文科組由曾紅斌主持，數學科組由劉潭君主持，楊漢東校長也親自參加了會議。會議有四個環節：教研員作成績分析報告、先進教師作教學經驗介紹、教研員針對普遍存在問題作專題輔導講座、楊漢東校長談教學。在4月上旬，中心小學領導班子對后進教師還進行了個別談話和業務指導，所在學校領導也進行了后續的跟蹤輔導。通過情感溝通與業務輔導相結合，增強了后進教師的責任感和事業心，提高了教學水平。
5月份，舉行了全鎮小學教師教學設計比賽，分語文、數學、英語三科。7月份，開展了全鎮小學教師教學論文評比活動。本學期我鎮小學生的競賽活動主要有數學競賽、英語競賽、軟硬筆書法比賽。
小學學生會工作總結篇四
外國語學院學生會下設7個部門，分別是：辦公室、學習部、生活部、社聯部、文藝部、體育部，^v^公室，共47名成員。
過去的一學期里，外國語學院學生會在學院黨總支和團委的正確領導下，在各學年班級的大力支持下，秉承“精誠團結，盡心服務”的宗旨，在日常工作管理、特色活動舉辦、學術科研競賽、規范社團管理等方面開展了一系列工作。在此基礎上進一步拓寬思路，更新觀念，改進工作方法，加強了外國語學院學風建設、豐富了校園文化生活。
一、完善工作機制，規范日常管理
積極探索學生會機構優化的措施，建立了一套行之有效的工作制度和考核機制，為完善組織建設，不斷提高工作效率，修改了《例會制度》、《材料歸檔制度》、《工作匯報制度》、《值班制度》、《交流制度》、《新聞采寫制度》等6項制度，建立健全學生干部工作制度，監督機制，督促學生干部形成良好的工作作風，有效提高工作效率。
根據學院及其它日常管理條例，規范學生會日常工作，面向班級制定了《晚自習檢查制度》、《衛生檢查制度》、《活動考勤制度》三項制度。在各項制度實施過程中，學生會辦公室對各班活動及講座的參與進行了共計18次考勤，督促學生積極參與各類活動;學生會生活部對班級進行了共計107次衛生檢查，督促學生打掃固定教室，為我院廣大學生營造一個良好的學習環境。
積極配合學校評獎評優工作的順利進行。20xx年8月底至9月初完成了20xx級、20xx級、20xx級共807名學生學年綜合測評，從根本上了解學院3個年級學生的在校具體情況。20xx年9月中旬進行了10名國家獎學金、31名國家勵志獎學金評定工作，20xx年9月末進行了33名優秀畢業生的評定審核工作，從根本上明確20xx級畢業生在校表現，進一步了解班級學生的課業表現。
二、院級常規活動
迄今為止，外國語學院學生會成功舉辦了第五屆主持人大賽，第六屆“博思杯”辯論賽，第三屆“迎新杯”拔河比賽等常規活動。
三、鼓勵學術科研，綻風采
美國佐治亞州立大學dianebelcher教授的《第二語言的學術寫作》講座。學術講座的開辦不僅豐富了學生的專業文化知識，也從一定程度上開拓了學生思維。在這之中，文體、學術類直接和間接參與人數達4000人次，《畢業論文指導》兩次、《出國學生注意事項》講座一次比往年也有一定的提高，是學生會工作的一個新突破。
四、規范社團管理，促發展
現掛靠外國語學院的社團共有6個，即英語協會，阿拉伯語協會，俄語俱樂部，花兒舞蹈協會，羽毛球協會和跆拳道協會。外國語學院學生會社聯部進一步規范了社團的管理工作，完善報(銷)賬制度，建立社團檔案，材料涉及章程、主要成員信息、換屆、活動計劃、總結等方面。及時了解社團動態，配合與指導社團開展了涵蓋文藝、體育、專業學習等活動近200項，促進了社團協調發展。
五、總結經驗，展望未來
一年的工作是艱苦的，但也是富有成效的。我們為所取得的成績而欣喜，為整體素質的提高而自豪。但同時我們也清醒地認識到自己的不足：學生會意識和思路的轉換難以跟上學校跨越式發展形勢的需要，舊的觀念轉變不夠及時;大多數活動的規劃和組織形式還較為單一、陳舊，學術性活動的開展還不能滿足廣大同學日益增長的需要;學生干部的整體素質和水平，尤其是學生干部的學習成績還有待于進一步的提高等。
但我相信外國語學院學生會在院領導的正確領導下，在同學們的大力支持下，一定會越來越好。
小學學生會工作總結篇五
作為學生會重要的活動部門之一，文藝部堅持以“高效”、“服務”、“貼近”、“創新”為方向與目標，策劃和舉辦了一系列文藝活動，協助學生會其他活動部門完成了活動現場工作任務，也進行了創新和嘗試。現將文藝部主辦、參與策劃的各項活動總結如下。
1、迎新晚會
xxxx年6月25日，以“新生代party time”為主題的迎新晚會在大學生活動中心舉辦。迎新晚會主要以迎接15屆新生，展現文傳學院學子才華和特長為目的，在開學季給予文傳新生更多的歸屬感和溫暖，快速融入學院的學習氛圍并且適應大學的生活學習節奏。作為文藝部接手的第一次現場晚會，前期的準備過程就尤為重要，我們制定了晚會策劃案，并根據實際情況，在與老師、分管主席討論過后，進一步完善了迎新晚會的策劃。向新生各個班級征集相關節目，并組織進行排練與節目審核、晚會新生主持人的選拔與培訓，確保節目的質量。在大家的共同努力與學生會各部門的幫助下，迎新晚會順利舉辦，在為新生們提供了一個展示自己舞臺的同時，鍛煉干事，讓他們熟悉文藝部基本工作職能與方法的目的也基本達成。
2、校新生風采大賽
xxxx年11月25日，校新生風采大賽復賽在大學生活動中心舉辦。文藝部負責策劃以及組織進行文傳學院院系推送節目排練。經過一個月多的準備與籌劃，節目舞臺劇“look up”基本成型，節目結合大學生生活實際，以健康向上的主題，呼吁大家放下手機，真誠面對生活，享受面對面交流的樂趣；表現形式上借用電影經典橋段，以幽默夸張的方式起到不錯的效果。但因為節目形式不夠生動活潑，使得節目的舞臺效果不是很好，很遺憾的未能進入決賽。在節目策劃過程中，文藝部所有成員積極進行了討論交流，對于節目都提出了自己的觀點與建議。在節目的排練過程中，請來了話劇團的團長們為節目進行了指導，努力提升節目質量。在整個演出過程中出現了燈光的實際操作與預期想象差距較大、部分道具搬運錯誤等問題，這對于我們演出的效果也有一定的影響。活動過后，我們也從自身出發，認真進行了總結與反思，也收獲了不少經驗。
一句話總結來說，心有多大，舞臺才能有多大。我們從節目策劃開始，就應該用更高的標準去要求自己，策劃出主題健康，舞臺表現力好的節目，更加合理地安排節目排練，確保舞臺效果的完美展示。從根本上提高我們對自己的要求，才能讓節目更加出彩，取得成功。
3、運動會開場舞節目
中央民族大學第五十屆運動會于4月14日舉行，文傳學院文藝部主要負責運動會本學院開場舞“we are all in this together”。這段舞蹈由文傳學院精心編排邀請舞蹈學院同學進行相關指導，舞蹈風格充滿青春與活力，充分體現了文傳學院的青春與活力。上場的服裝統一租用白體恤，開場舞成員、宣傳部、文藝部以及主席的共同努力下，為每一件白體恤繪上了各具創意的圖案，更加彰顯出了文傳活躍的思維以及積極向上的精神風貌。
4、除此之外，文藝部還負責向學校各大文藝晚會推薦學院有表演特長的演員參加到晚會的表演中，如“家·園”“再見·民大”等學校大型文藝演出。在演員的挑選及推薦過程中，文藝部積極與相關同學交流溝通，與校文藝部的相關負責人溝通交流，工作雖不難，但也很考驗交流溝通，上傳下達的技巧與方式，交流的過程也讓我們有所受益。
辦晚會是文藝部的專長，一年間，36屆文藝部積極與學生會各部門合作溝通，協助各個部門圓滿完成了各項晚會、講座的現場工作任務，在與各個部門的交流與合作中，我們也在不斷積累與進步。就像你把宣傳品交給宣傳一樣，請把你的活動現場交給我們！
1、預科“預備跑”五院共建晚會節目組籌備
在預科教育學院主辦，“預備·跑”晚會暨五院共建晚會的節目籌備工作中，文藝部以晚會節目籌備組的形式參與到整場晚會的工作中，組織進行節目的推送、篩選與選拔工作。在于五個學院的老師，同學以及學生會同仁的交流工作中，我們學到了理學院的大氣與用心，預科認真負責的工作態度，這些對于我們將來工作的開展都很有幫助。
2、學習部主辦“犀利與悲憫——遇到敬一丹”講座活動
xxxx年11月26日，學習部主辦的講座活動“犀利與悲憫——遇到敬一丹”在中慧樓音樂廳舉辦。講座邀請到了央視著名主持人敬一丹老師為我校同學講述自己職業生涯中的體會與感悟。在活動中，文藝部主要承擔了ppt的播放及燈光的控制工作，整場講座下來，文藝部出色地完成了自己的任務，在播放ppt時沒有出現差錯，燈光的控制也十分合理，為活躍現場的氣氛起到了良好的推動作用。
3、文傳之星
12月28日文傳之星決賽在大學生活動中心進行，文藝部負責協助文建部進行比賽的籌備策劃以及比賽現場的場務工作。在文傳之星初賽的比賽過程中，文藝部為其選派了一名主持人協助比賽的篩選，協助進行晚會現場ppt的制作與播放，在決賽現場的場務中，由文藝部干事來具體進行燈光，道具，催場，話筒等場務工作。在迎新晚會的學習和經驗過后，文藝部的干事們明顯感覺開始變得從容和機智，開始對自己的工作有自己的思考和想法，對自己的工作有了信心，成功協助完成文傳之星的決賽，讓在場的同學們感受到了樂趣并且愿意投入其中，也加強與開啟了我們和文建的交流與合作。
4、文學之春
4月9日晚7點，“文學之春”在大活隆重舉行，在這次充滿文學底蘊的大賽上，文藝部曾詩雨協助文建部在晚會上操控ppt的播放，起到了連接大賽流程的關鍵性作用。另外，吐提古麗擔任了本次大賽的主持人，以其優秀的主持能力比賽的氣氛調節的恰到好處。
5、心理文化節
（1）“心靈雜貨店”
作為心理文化節一系列活動中的一個線上活動，心靈雜貨店采用線上進行（圍繞薪火文傳公眾號為中心），線上線下（線上微信推送，線下海報）同時宣傳的形式，通過精心考慮做出幾個分類，鼓勵大家在文傳公眾號投稿進行自己的心情、安利、收藏分享，旨在大家將積極有益的東西進行一次心靈的交流，加強整個學院乃至整個學校大家內心的溝通，讓大家的生活與學習都更加便利與快樂。
由于前期宣傳工作到位，“心靈雜貨店”活動推出之后，受到了較多的關注。同學們都以極大的熱情參與了這個活動。在后期進行素材整理的時候，許多溫暖的分享都給人留下了深刻的印象。文藝部負責將這些值得被珍藏的故事和心情收集起來，整理好之后再傳遞出去，讓這種分享的快樂能夠一直延續下去，這也是“心靈雜貨店”活動最重要的意義。
在這次活動中，不可避免的出現了一些失誤，比如后臺回復不夠及時，推送的速度較慢，宣傳時強調投稿的方式并沒有那么明顯，所以導致投稿的形式不一不利于采集等。每一次活動積累一次經驗，接下來的活動中應保持一份踏實、細致的工作態度，更好地完成類似活動。
（2）“心靈烹調房”
作為心理文化節系列活動之后的壓軸活動，“心靈烹調房”以游園會的形式給此次的心理文化節劃上了一個圓滿的句號。在游園會準備過程中，文藝文建兩個部門開了多次籌備會議對游園會現場進行策劃與準備。包括游園會游戲的設置，雅樂軒相聲社、文傳優秀歌手的節目準備與溝通等各項準備工作，在兩個部門的共同努力下，游園會成功舉辦，達到了重視并展現心理狀況，獲得有效的心理解析方法，解決生活中的困惑，促進了學生心理健康教育工作開展的基本目的。經過幾次合作，我們跟文建部的關系越來越融洽，也越來越默契。
除了這些已經舉辦過的活動外，文藝部也在著手準備新的活動策劃，力求突破創新，給同學們帶來不一樣的活動體驗，激發同學們參與活動的積極性，努力豐富同學們的校園文化生活。
1、“拾影民大，明天你好”的攝影活動
“拾影民大，明天你好”攝影活動由文藝部完成策劃并與文傳學生會、團委宣傳部共同操作進行。活動旨在以攝影服務的形式，幫助全體同學，用鏡頭記錄畢業季來臨之時，畢業生在民大校園生活的點點滴滴，留下對大學校園的美好記憶與紀念。活動預計開展時間為6月8日至6月末，活動前期通過海報、微信平臺的推送等方式進行全校的宣傳，而且會派出團委、學生會宣傳部的成員與學院畢業班級進行一對一的對接，根據各班的“畢業主題”為班級拍攝畢業照，最后將拍出的照片精心挑選后印制成明信片送給學姐學長們留作紀念；同時面向全校畢業生、攝影師征集好看的畢業照，（必須與文傳學院畢業生有關），交由學生會文藝部與宣傳部挑選、包裝、印制，另通過微信平臺的推送投票方式，讓美麗的畢業照展現在全校師生面前，最終以投票篩選和老師評選的方式選出“最佳拾影師”和“優秀獎”對獲獎的攝影師給予獎勵。又是一年畢業季，“拾影民大，明天你好”攝影活動，不僅展示了文傳專業特點，鼓勵學院與學校的攝影愛好者們參與其中，同時也給學院里即將離開大學母校的學姐學長們的畢業季劃上了一個美麗的句號。
2、 第十屆“民聲嘹亮”校園主持人大賽策劃
主持人大賽作為文傳學院主辦的特色重要活動，校園主持人大賽已成功舉辦八屆，為熱愛主持的民大學子提供了“持騁夢想，話統青春”的良好機會。中央民族大學校園主持人大賽在全校具有廣泛的影響力和號召力，發掘并培養了一大批熱愛主持、擅長主持的同學。
3月份開始，文藝部開始進行大賽的策劃與準備，但是由于各方面的原因，第十屆“民聲嘹亮”校園主持人大賽沒有能夠成功舉辦，這給36屆文藝部帶來了一個很大的遺憾。在接下來的工作里，我們應該更好地完善策劃內容，豐富和準備賽制，打好提前量進行活動策劃工作，提高比賽專業性、競技性、觀賞性致敬十年歷程，讓主持人大賽得延續下去。
3、文藝類素質拓展活動
3月份開始，為了豐富學院同學的日常校園生活，培養學院學生的文藝類素質愛好，文藝部完成了兩項文藝類素質拓展活動策劃，包括“鼓圈活動”與“竹竿舞活動”兩個音樂類及舞蹈類的文藝類素質拓展活動，但是由于溝通聯系不太順暢的原因，文藝類素質拓展活動的計劃還沒有能夠執行。在接下來的工作里，文藝類素質拓展活動應再次提上日程，加強溝通與交流，對于學院想參加文藝活動，放松身心的同學搭建一個平臺與機會，對于豐富文傳學生校園生活，開展文藝活動有很大推動作用與幫助。
小學學生會工作總結篇六
20__—20__年第二學期，財務會計系學生會在系黨總支和學院團委的正確領導下，緊緊圍繞學院、系部的中心工作，加強和改進思想政治教育，在不斷加強自身建設的同時，高度重視并扎實推進學風建設，精心組織高品位的校園文化活動，積極維護廣大同學的切身利益，為廣大青年學生的成長成才創造了良好的環境和廣闊的舞臺，取得了顯著成績。
工作總結如下：
一、高度重視學生思想政治教育工作，不斷提高學生的思想政治素質。
本學期以來，系學生會通過學生會部長理論學習、形勢政策學習、專題研討會、知識競賽、愛國主義影片展映、文藝演出等形式的活動，配合學院開展以愛國主義、集體主義為主要內容的思想教育活動。
今年是“學院深化學風建設年”活動年，在系領導的統一部署下，我們開展“深化學風建設年”主題教育活動。通過主題征文、演講比賽、知識競賽和校友訪談等活動，幫助同學們深入了解學風建設的重要性，激發學生努力學習的信心與決心。
二、著力加強自身建設，努力提高學生會組織的凝聚力和戰斗力
學生會各部門根據階段性中心工作或本部門工作實際，新制定或修訂完善了《財務會計系學風督察組檢查制度》、《財務會計系關于加強早、晚自修請假制度的意見》、《財務會計系課間抽查表》、《財務會計系學風督察組早、晚自習檢查情況反饋制度》、《財務會計系關于加強晚自修管理工作的實施辦法及執行獎懲辦法的意見》等5項制度。明確了學生會各部門、各班委會的工作職責，加強管理、考評和獎勵制度。積極鼓勵各部門、各班級結合各自特點，大膽實踐，創新活動方式，不斷提高學生組織的凝聚力和戰斗力，以激勵機制推動學生會干部建設，使學生會工作進一步走上制度化、規范化和科學化的發展道路。
小學學生會工作總結篇七
本人堅持黨的基本原則、教育方針。認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規范》。在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，以黨員的要求來約束、鞭策自己。力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。學習和研究新課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活應用，理論聯系實際，研究學生的學習情況。
在教學工作方面：認真研究教材教法和大綱，研究新課程標準。認真完成繼續教育任務，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱《中小學英語教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課，我都做好充分的準備。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任三、四年級幾個班的教學輔導及圖書管理工作。負責圖書閱覽工作和借還。協助其班主任工作。因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。
培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業，輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。學生們都有進步，有的進步非常快。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。
班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。
為了把班的常規工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。經過一個的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來教學中打下良好的基礎。
小學學生會工作總結篇八
時光荏苒，光陰飛逝，這個學期馬上就要接近尾聲了，我們學生會的工作也即將告一段落。在這半年中，天津職業大學校學生會，在我校團委的領導下，本著“立足校園，服務同學”的宗旨，各項工作有條不紊，在我校學生學生工作中發揮了重要的作用。
憑心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。
今年我校各部門主管老師也發生了變化與更迭。這帶給學生會的不僅是挑戰更是機遇。我相信在學生處老師與團委張老師的直接領導下，學生會將更上一層樓，實現新的跨越。當然挑戰與機遇同在，在新的團委老師帶領下，我校學生工作將發生怎樣的革新與變化，學生會該如何定位？才能更能適應時代的要求，更好的服務于廣大師生，更好的發揮我們的職能，將職業大學新一屆的學生會精神面貌展現出來是我們刻不容緩需要思考的問題。
分為兩個方面：一方面是校內的建設與發展，另一方面是校外的建設與發展。
1、加強隊伍建設。加強學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風。學生會是參與學校管理、校園建設和提高校風建設的重要基層組織，作為一個由學生自治的組織，其自身建設至關重要。因此，切實加強學生會自身建設，強化學生干部“自我教育、自我服務、自我管理”，不斷加強自身建設，培養和造就一支高素質的學生干部隊伍，為學生會穩定健康發展提供堅實可靠的組織保證。
2、學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，學生會需緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，過多的文藝活動顯得單調乏味不能夠滿足同學們的需要與要求，只有推精品更新觀念。學生會才能獲得了廣大同學的持續支持和歡迎。
3、確立學生會成員服務者的身份。帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎，學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，充分的了解同學們的想法，同學們需要什么？我們能為同學們做些什么？我們能夠從普通同學中走出來，也要能夠走進同學們中去。始終提醒自己我們代表的廣大學生的利益。積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
5、活動質化不能量化。提高活動的精品率，質量和層次上進行提高。數量上精簡。
在天津48所高校當中，我校繼18所本科院校之后位列第19名。天津職業大學在高職院校中的地位是顯而易見的，我校的實力是毋庸置疑的。我校學生會作為職業大學對外聯系的學生組織，應當鞏固與加強我校在天津高校中的地位。提高我校的知名度，為我校的發展做應有的貢獻。
1、提高我校在天津市學聯的位置，擴大影響力。天津市學聯分為主席團單位與委員單位，主席團單位與委員單位在學聯的位置是不同的，對學聯的貢獻與對本學校帶來的利益是有差別的。通過提升我校在天津市學聯的地位來為我校爭取利益與榮譽是我們學生工作應著重加強的一部分。爭做天津市學聯主席團單位，是我校學生會校外發展的目標與動力。
2、加大與其他高校的聯系與交流，擴大我校的知名度。通過積極的參加各高校的活動，繼而相互了解，加深校與校的友誼，加強合作。通過有計劃性的高校走訪，加深我校與各高校的聯系。
3、吸取長處，為我所用。通過對各高校的走訪，我們采用“取經式”的精神與方式。將學來的學生會工作的好的方法方式，充分的吸收與改進。學彼之長，為我所用。提高我校學生工作的水平與層次。
回顧學生會一年來的工作歷程，感觸頗多。在這里，向長期關心并細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意！向引領我成長帶領我工作的學姐、學長們表示衷心的感謝，向和我一起奮斗在學生會這個舞臺上的同學表示感謝！是你們帶動了我的成長與進步。當然，我深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我將總結失敗的教訓，彌補不足，不斷的提高自己，為學生會做自己所能做到的應有的貢獻。
許多想法還很不成熟，請批評與指正。
小學學生會工作總結篇九
20_下半年，一個嶄新的學期如期而至，時間過得很快，下不知不覺中，一個學期的時間就在我們的歡聲和汗水中悄然逝去了。回首這一學期的時光，感觸很多。作為學生會的其中一個部門，我們生活部的工作也在日臻完善。由于我是第一次帶領部員，因此在工作時存在許多不足之處。但都是在不斷改善中。
生活部是學生會的重要部門之一，為我系學生會各項工作順利開展提供了強大的后方支援。生活部本著“積極主動、全面周到、用心細致”的工作宗旨，力爭為全系同學營造一個良好舒適的生活學習環境，以提高同學們的學習生活質量。機電系生活部主要負責本系學生宿舍文化的建設工作，進行定期而不定時的衛生檢查，針對我系的衛生區域進行衛生打掃安排和檢查工作。同時協助其他各部門舉辦活動，為我系的各項重大活動作好后勤服務工作。本學期工作：
(1)宿舍衛生檢查
給予表揚。在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。每月定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了宿舍衛生管理力度，更好的督促了同學整理好自己的內務，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發現問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。同時也存在著一些問題:在安排人員分組檢查時，女生寢室不應該只派男生去，因該安排女生一起去。這樣去女生寢室時方便一些。檢查人員在檢查時，有一些特殊的情況會忘了記在備注欄上。
(2)后勤服務
生活部為機電系組織的活動后勤工作作出了突出貢獻。在本學期工作中為系里舉辦迎新籃球杯做了很好的后勤工作。在比賽中，為參加比賽的同學提供藥箱，對受傷的運動員進行傷勢的處理，同時與各個部門維持好現場紀律。良好的后勤工作為我們機電系學生提供了一個良好的生活氛圍。和院生活部的工作人員進行對食堂衛生的檢查。
(3)表彰大會
我們共同完成。這次活動是加強各個部門之間的協調的一次活動。以往的活動都是一個部門作為主辦方，其他部門配合舉辦的。在這次活動中存在著一些問題，參加活動的人員太少，并不是每個班級都有代表到場。大會氣氛不夠活躍。作為后勤的生活部，我們沒有及時地向嘉賓添茶水。
(4)各個主辦的活動
在各個部門主辦的活動里，我們生活部都積極的配合。與各個部門一起布每次的活動現場，以及每次活動中的現場秩序。活動結束之后，收拾現場恢復原樣。以便第二天的教師能夠正常使用。
我們需要在一次次的活動中發現我們的不足，從而去完善他，使我們在不斷的進步。從而使我們的工作越來越好，出現的問題越來越少。
小學學生會工作總結篇十
策劃、初賽、復賽、外景拍攝、棚內錄音、外景拍攝，文藝部力求將每一步做到盡量完美，選拔了一批優秀的成員，調動他們的熱情，在以后的活動中，不斷培養和提高他們的才藝水平，希望有一天藝術團可以成為文藝部一個美麗的旗幟。
一學期的工作基本完成，文藝部本著積極、樂觀、勇敢的態度迎接一次次挑戰，美麗地完成一個個任務。我們相信，責任心的重要，并且堅信，所有的成績都只代表過去，未來，我們將更加地努力，不辜負學院領導老師對我們的深切期望。
時光如水生命如梭，轉眼間如花的3月已接近尾聲。正是我們總結過去展望未來的好時節。我們文藝部在各位老師和主席團的關懷配合下，與其他各部協調配合，在所有部員的團結努力下，取得了驕人的成績，但也有很多不足之處。這一個月文藝部所做的工作，總體說來還是比較成功的。做到了緊密團結學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從學生會的安排。下面是3月文藝部具體的工作總結與工作展望。
一、工作概況
3月份文藝部的主要工作是針對新部員的一系列活動。
(1)由于我們文藝部人員不夠，在上半月進行了從各學院選拔優秀人才并進行了面試。最終選出了一些較優秀的人才，我們文藝部在校宣傳部的配合下，分別給新部員制作了工作照。并且為了老部員和新部員之間的溝通，是他們盡快的融入校文藝部這個大家庭里，我文藝部特舉行了一次外出聚餐。在聚會上我們都各自敞開心扉，進行了了解和溝通。
(2)我們為了更好的、更快的了解各個二級學院的動態和新的想法，我們組織了去各二級學院聽例會的活動，并且帶領一老部員和一新部員，讓他們得以學習。
(3)我們文藝部協助校宣傳部從二級學院選拔了幾個歌舞節目，來幫助宣傳部舉辦的“朗誦比賽“的順利進行。
二、工作中的功與過
(1)由于有部員專業問題需要外出實習，導致有時開會人員不到位的現象;由于新部員的不了解導致工作不到位。