讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
人性的弱點讀后感篇一
暑假里，我買了一本能改變你人生的書，它就是——《人性的弱點》。這本書的作者是被譽為20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師，現代成人教育之父——戴爾·卡耐基。
這本書不但寫得具體、到位，而且還在生活中非常實用。
它就是第一章：為人處世的訣竅。在這一章中還有三個小節分別是：少一分責備，多一分理解;拿出真實，誠懇贊賞;和關注他人的核心需求。我就拿第一節“少一分責備，多一分理解”來說說吧。
我之前是一個比較喜歡較真的人，見到別人犯了錯，都會毫不留情地去指責別人的錯。直到我看到他們的臉色變得十分困窘的時候，我才會罷休。漸漸地,我發現周圍的同學、朋友們，都不怎么理我了。起初我也很納悶：為什么他們都漸漸地疏遠我了呢?終于有一次，我鼓起勇氣，問了我的朋友小陸：“你們這段時間為什么都不理我了呢?”他聳聳肩，似乎有點漫不經心地說：“你自己想想吧!反正都是你造成的，我可幫不了你?！蔽矣悬c不耐煩地說：“你這葫蘆里到底賣著什么藥?非要我自己想?”而小陸卻搖了搖頭，走了。我心想：這怎么辦?嗯——解鈴還須系鈴人，我還是從自身找起吧!可無論我如何絞盡腦汁、冥思苦想，還是沒有得到結果。直到我在暑假買了這本《人性的弱點》后，我才慢慢地發現同學、朋友們疏遠我的原因——我總是愛鉆牛角尖，發現別人有錯就立即指出，完全不顧別人的面子。我想了想，最后，我決定在第二天去小陸的家里向他道歉。
第二天，我用上了書中的方法，在和他道歉的時候，小陸居然主動和我提出和好。我當時感到十分地激動，還帶著一絲絲的感謝，感謝這本書幫助了我，讓我挽回了我的友誼。慢慢地，周圍的同學、朋友們都跟我和好如初了。
所以，我感到這本書十分地神奇，我也暗暗地佩服作者。
讀這本書，我覺得就像在參加一場盛會，這場盛會讓我感到人生的其樂無窮;這本書，就像一面鏡子，幫助認識自己、了解自己，并且能如何好好把握住自己，讓自己對未來充滿希望;這本書，還是能讓你一生宏偉計劃成功的法寶。所以，這本書真的很好，能改變我們的一生。
同學們，如果你想讓你的努力奮斗成為現實的幾率更高些，我建議你讀讀這本《人性的弱點》。這本書雖然在現在的社會有一些沖突，但最主要的還是年輕人們的行為想法。我認為，年輕人應該要有肯努力、愛拼搏、能吃苦、吃虧的精神，還要有一顆堅持不懈的心。
同學們，有空的時候，拿起這本書來看看吧。相信我，這本書一定會改變你的言行、性格、為人處世!相信我這本書一定會改變你的一生!
人性的弱點讀后感篇二
自從娃上了初中，給自己找了無數個理由，說沒時間看書。其實是沒心情看書，焦慮，躁惱，壓力大，各種不適應……網上有這樣的傳說：“我要好好學習，因為我好好學習，我媽就高興，我媽一高興，全家都高興”。也夠為難娃的。
為了全家都高興，我本月選了一本早就躺在書架上沒開封的書，這本書讓我學會了反思，也拯救了我的娃，媽高興，娃跟著享福了。強烈給大家推薦這本書。
這次就來給大家分享其中的節選吧，因為沒讀完。羞愧。作者在最開始，提出了九個使用本書的建議。其中有兩條，我記得最牢。
一是：閱讀時請拿一支筆，把對自己有益的建議標記出來。如果這個建議很重要，請用下劃線或者星號重點標出。標記會讓讀書的過程更有趣，并且易于溫習。
我照此做的。比如這幾句話： 1、批評是無用的，它激起抵觸，讓人急于辯白；批評是危險的，它傷害自尊，甚至讓人萌生恨意。2、林肯留下的信中這樣寫著一句話：過往的經驗告訴他，指責和批評徒勞無益，于事無補。3、你是否也曾想過教訓或者改變別人？我全力支持你。不過，為什么不從你自己開始呢？自私一點說，改變自遠比改變他人令你收益更多，并且風險更小”。
我用筆把這些話做了標記，還細細剖析了每句話，把它和自己的做法及生活聯系在一起，我是犯了多少年的錯，犯了多大的錯呀，終于明白孩子和我的學生為什么抵觸我，為什么總犟嘴為自己找理由，為什么沒自信。原來是我做的不對，幸好還沒達到讓他們對我萌生恨意，還好讀了這本書，現在悟出為時不晚。
二是：請把這本書當作一本行動指南，時常翻閱參考。每當你需要解決管教孩子，說服家人或者安撫客戶等具體問題時，請不要聽任自己的本能反應，因為第一反應往往是錯的。
這條建議太中肯了，回想自己，遇到事情每次都是聽任自己的本能反應，繼而就會發生很多的矛盾，不愉快，當時并沒有意識到自己的第一反應是錯的。近期，我就在試這些全新的理念，效果確實跟以前大不一樣。
近期，我在要求自己做到三條原則：一不要批評，不要指責，不要抱怨；二真心實意地感謝他人、贊美他人；三激發他人的需求。
感謝劉老師提供的這個平臺，感謝大家一起相聚在這里。今日看到群內這么多朋友，佩服大家的精神，讀到最后的都是勝利者！下個月繼續給大家分享此書。
人性的弱點讀后感篇三
《人性的弱點》是由20世紀最偉大的成功學大師戴爾·卡耐基編著的，它是一本講述有關如何處理人際關系的書，翻譯后的書名是《人性的弱點》，中英文書名對比一下就會發現，英文書名比較直接，直指本書的核心內容，而中文譯名卻更加深入，直接道出了核心內容背后的關鍵因素：人性。人性的特點中，可以加以利用的點，就是人性的弱點。當然，卡耐基編著此書的目的是為了教授和指導人們如何處理人際關系，而不是為了利用人性來達到不可告人的目的。人際關系處理的最佳效果就是雙贏的局面，這也是本書作者一直在強調和追求的結果。
第一個是尊重。人與人之間的相處是基于尊重，那說到尊重，很簡單，但是尊重具體是如何呢，又是需要如何做呢。微笑，給人一個好印象；名字，記住他人的名字；這是最基本的要求。談論他人感興趣的事情，專注地傾聽，尊重他人的觀點，真心誠意地感謝他人贊美他人，這些都是尊重的具體體現。好的人際關系都是始于尊重，只有彼此尊重，才可以開啟一段美好的人際關系之旅。
第二個是換位思考。換位思考，也就是站在對方的立場上看問題想問題。人與人的交往，實際上是兩個獨立的個體思想上的交流碰撞，要做到順利交往，暢快溝通，就要學會站在對方的立場看問題想問題。人同此心，心同此理，就是這個道理。在人際關系處理中就需要體諒他人的想法和愿望，拋開成見，將心比心，記得給對方留足面子，不要指責，不要批評，更不要抱怨。換位思考一下，世界就不同了。
第三個是激勵。處理好人際關系只是一個過程，達到個人的目標才是最重要的。如何能夠有效地影響他人，實現個人目標，光靠尊重和換位思考是遠遠不夠的，還需要激勵對方。讀后感·循循善誘，讓對方想你之所想；激發對方的內心，喚醒對方的意愿；用美譽鼓勵他人，讓對方樂于為你做事。
第四個是雙贏思想?！度诵缘娜觞c》這本書并不是在講厚黑學，不是在講勾心斗角爾虞我詐，恰恰相反的是，它交給我們的是一種思維方式。善于運用一些心理學的技巧和方式，處理好人際關系，就可以實現個人目標，并在此基礎之上實現雙贏。
人性的弱點讀后感篇四
《人性的弱點》美國著名作家、20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師戴爾?卡耐基的作品。它是繼圣經之后的世界第二大暢銷書。卡耐基的一生中最重要，最豐富的經驗，都匯聚在這本書里，這是一本充滿幽默、充滿智慧的書，它在生活中給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點，發揮自己的優點，大膽地開拓屬于你自己的新生活，對你的幫助，就會像其他千千萬萬個成功人士一樣。
每一個書評莫不是這樣說的，在我有認真翻閱它之前，總覺得他應該是一本很無趣的書，一本充滿著說教和陳詞濫調的書。但是當我耐著性子趣閱讀它時，實在是喜出望外，它帶給了我從未料想過的鼓舞和震撼。這本書一共擁有十章內容，分別是成功人際交往技巧、走出猶豫孤單的人生、改變他而不傷害他、使你被人喜歡的秘訣、獲得他人認同的方法、讓自己變得越來越成熟、不要為工作金錢煩勞、家庭生活快樂的原則、防止疲勞永葆青春、保持身心健康的良方。這第十章內容雖然不多，但是我覺得它中所包含的實際意義實在是可以讓我們受用一生。
這本書在每一章里都有一個隨處可見的故事。每一個動人的故事，加上深刻見解，便是欲罷不能了。
對他人表示我們的關心，這于其他人際關系是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報，而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我認為，誰都需要幫助，我們也會有脆弱的時候，當朋友伸出援助之手，我們才會真正的體會溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會有無助的時候，別忘記 自己有一份力量，也許正是這份力量，會讓他支撐起來，也許正是這份力量，我們的友誼更堅固了。 勇于批評或抱怨別人，但要適當。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但態度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。
看到別人的優點，給予真摯誠懇的贊賞:每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽的恭維，發現他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語言。
人的生命只有一次，所以，任何能貢獻出來的好與善，我們都應現在去做。不要遲緩，不要怠慢，因為你就活這么一次。與他人相處，在于你捕捉對方觀點的能力;還有，看一件事須兼顧你和對方的不同角度。能設身處地為他人著想，了解別人心里想些什么的人，永遠不用擔心未來。
抓住弱點，從而更美麗，更自信的活下去。
人性的弱點讀后感篇五
《人性的弱點》第一章講述——如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人際交往中，如若想要得到你想要的效果，就應注意別是自己成為一個不斷批評指責別人的人，"批評和指責，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟——被批評的人們往往會開始怨恨和抵觸"。
己所不欲，勿施于人。在你批評指責別人的同時，應該站在對方的角度考慮一下，如果被指責的是你，你會如何?著名心理學家漢斯·希爾曾說："我們都害怕被指責，這已經是被相當多的證據證明了的。"的確，"人類總是疏于檢討自己，而在別人指責自己的時候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認的共識。在這里，在這里不得不說說亞當斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個人在看到某事物后所產生與當事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責和批評，在指責別人時是不是應該有著一種"同情感"?
卡耐基認為，"我們所需要相處的對象，并不是始終理性的機器，而是充滿變動、情緒、多變、自負、虛榮的人類"，這往往就如著名心理學家b`f史金勒研究后的發現：批評和指責，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟——人們開始怨恨和抵觸。
人性的弱點讀后感篇六
一直認為，總需要看一些提高個人情商的書籍，除了一些實用性很強而又帶有趣味性的的應用心理學類書籍外，最值得推薦的，就是《人性的弱點》。
看了這本以后，每當感覺自己eq又不夠用的時候，我沒有再找其他同類的書了，而是再次翻起了這本書。每次重新閱讀，都會加深對自己內心的理解。
整本書概括起來，其實就是“重要性”三個字。何為重要性?要懂得換位思考，要像看待自己一樣地把別人重要看待，以這個為出發點，自己所做的事情會滿足他人所需要的尊重需求，這和馬斯洛的五個需求層次理論是想通的。馬洛斯第四層次的需求理論為：人人都希望自己有穩定的社會地位，要求個人的能力和成就得到社會的承認。尊重的需要又可分為內部尊重和外部尊重。內部尊重是指一個人希望在各種不同情境中有實力、能勝任、充滿信心、能獨立自主?？傊瑑炔孔鹬鼐褪侨说淖宰?。外部尊重是指一個人希望有地位、有威信，受到別人的尊重、信賴和高度評價。馬斯洛認為，尊重需要得到滿足，能使人對自己充滿信心，對社會滿腔熱情，體驗到自己活著的用處和價值。所以通過“重要性”，我們起碼能做到尊重對待他人，達到對他人第四個層次的需求，從而改善個人的人際關系。
在追求目標這方面，書中有也有談到，要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢想一一列舉出來，然后標明每個欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動力，告訴自己一定要實現某個目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實已經很接近了。
作者卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己!
卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。當我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時，你是怎樣的態度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然!
可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人。的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
書中我比較喜歡的章節有“與人相處的技巧”。書中是這樣評述的：“不要批評或抱怨別人：是呀!批評是危險的，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗?！迸u所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。生活中，如果是好朋友，適當的建議還是可以，但態度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。
我們還需要懂得-激發別人內心強烈渴望的需求。如果每人都可以設身處地地為別人著想，洞察別人心理的人，永遠不會擔心自己的前途。“首先要把握對方心中最迫切的需求。如果能做到這點，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。”我們常常以“站著說話不腰疼”的態度說別人，其實，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有，從來沒有。盡量去了解別人，而不要用責罵的方式;盡量設身處地地去想--他們為什么要這樣做。這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
正確的思想會使人享受正確而快樂的人生，不斷完善我自己的思想，希望以后每次翻看，都會有新的感悟。